演练方案(经典7篇)
为保障事情或工作顺利开展，常常需要预先准备方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编整理的演练方案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
演练方案 篇1
一、演练目的
为使广大师生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。并通过此项演练来纪念5.12汶川大地震。
二、演练原则
坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。
三、演练时间
5月9日8:00（暂定 ）
四、活动对象
营东小学全校师生
五、活动地点
营东小学校园
六、活动预案及职责分工
1、演练步骤
①让学生熟悉应急避震的方法。
②让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。
③进行模拟发生地震的演练。
2、演练内容：
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到集中地点集中，以防余震发生。
3、东校区具体安排：
（一）班主任、数学、语文老师跟班，
（二）班级撤离路线
五年级1、2班：从51、52中间的小门走，到运动场
5年级3班从中厅带到操场
5年级4班从对面的小门带到操场
6年级2-4班从62对面的楼梯下，带到操场
6年级5：从西楼梯下楼从一楼阅览室旁边的'小门走，带到操场
61从58对面的小门走，到操场
55从接近五年级语文办公室的小门走，到运动场
56，57，58走中厅进运动场
66、67从最近的楼梯下楼，下到一楼从中厅进运动场
41、42、43走西楼梯，下到一楼走58对面的小门，到前院
44、45、46走东楼梯，下到一楼走接近四年级办公室的小门到运动场（如果人流多，走中厅到运动场）
47，48走西楼梯，下到一楼走58对面的小门，到前院小操场
演练方案 篇2
为全面做好安全度汛工作，检验防汛抢险能力，组织本次防汛演练活动。具体方案如下：
一、 时间
二、 地点：
三、参加人员：
观摩人员
指挥人员
参演人员
1、信息传递组
防汛联络员、指挥中心二楼值班人员。
2、车辆保障组
机扫队装载机一部、高压水车两台、清扫车两部、物资运输车辆两部、泥沙运输车辆一部。
3、突击抢险组
保洁员一名、抢险队队员三名
4、清淤演练组
抢险队副队长Z带领DG所5名队员
抢险队副队长Y带领JX所5名队员
机扫队S带领机扫队参演车辆
5、中暑救助组
6、摄影摄像组
四、演练科目及演练目的
1、汛情信息畅通
演练汛情信息快速反馈、快速传递能力。
2、人员集结、物资运输。
演练汛情发生后防汛人员快速集结并在规定时间快速到达指定地点的能力；防汛车辆及防汛物资快速反应能力。
3、遇险与解救
演练突发险情后，遇险人员的自救及抢险人员对遇险人员的快速救助能力，并检验救助方案是否合理。
4、中暑与救助
演练高温户外作业时，保洁员身体突然中暑不适，管理人员临时救助能力。
5、快速清淤
演练汛情过后，路面淤泥淤沙的快速清理，检验机械化作业下清淤方案是否可行。（分为清理固态淤沙和液态粘稠淤泥两个项目）。
五、演练要求
1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。为此，我局全体防汛领导小组成员及抢险突击队成员均要求到场观摩。在总指挥的统一部署下，全体参演和观摩人员要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。
2、各科、所、队合理调整工作，确保各所队长及突击队员按时参加。
3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，各参演和观摩人员认真总结，针对演练中出现的问题及时提出意见和建议，帮助领导小组调整防汛预案。各所将本次演练的.成功经验在各所队进行推广，确保每名管理人员具备临时救助能力和危险处理能力。
六、演练步骤。
指挥长宣布：防汛演练现在开始
1、场景一：某队长发现突发雷阵雨，及时上报。（信息传递组）
联络员：局领导、指挥中心，我是**环卫所***，我现在在千佛山西路与旅游路路口，目前这里已经开始下雨，雨势较大。请领导注意，上报完毕。
指挥长：报告收到。各环卫所注意，现在已经收到降雨信息，雨势较大。请各环卫所及时通知所有作业人员，一旦遇雨，立即停止作业，就近避雨。避雨时严格遵照《雷雨天气的注意事项》执行，尽快到安全可靠的建筑物内，不要接打手机，不要靠近电源。各环卫所必须确保每个作业人员的安全。指挥中心，请将降雨信息及时告知各位巡查员知道。各所听到后请回答。
指挥中心：指挥中心收到。
各环卫所：***收到。
2、场景二：局机关防汛物资储备仓库及各环卫所突击队员集结地（车辆保障组、清淤演练组演练，摄影摄像组分组录像）
联络员：报告领导，**路段出现险情，请予支援。
指挥长：DG环卫所，JX环卫所，目前**路段出现险情，命令你所防汛抢险突击队成员立即赶到投入抢险。收到请回答
DG环卫所：DG收到。我所突击队员现已集结完毕，尽快达到指定位置。（由DG环卫所突击队集合地出发，跑步到达指定位置）
JX环卫所：JX收到。我所突击队员已集结完毕，现正赶往指定地点。（由JX环卫所突击队集合地出发，坐八桶车赶到指定位置）
指挥长：机扫队，按照防汛抢险预案，命令你队物资运输车携带防汛物资，会同其他抢险车辆尽快到达**路段。
机扫队：机扫队收到，防汛物资已经准备完毕，马上到达指定位置。
20分钟后，DG所人员（快速跑步），JX人员（乘坐八桶电动车），机扫队各种防汛车辆准时抵达指定地点。卸下铁锨铁铲麻袋等物资后待命。
3、场景三：某保洁员被水围困，抢险队员组织营救（利用抢险人员和抢险车辆没有到达的20分钟时间进行演练）（突击抢险组）
联络员：报告指挥长，现有一名保洁员被水围困，水势较大，请求支援。上报完毕。
指挥长：DG环卫所，命令你所立即组织营救，保证遇险及抢救人员的绝对安全。
DG所突击队员：DG收到。
（场景设置：一名保洁员抱着行道树，周围被大水围困）
三名身穿救生衣的抢险突击队员赶到离保洁员30米处被水阻隔。A将尼龙绳的一段固定到行道树上，B将另一端（延伸3-5米长）固定到突击队员C腰上。队员C携带救生圈，涉水到达保洁员所处位置。突击队员A、B拽紧绳子。到达后的突击队员C将救生圈套在保洁员头上，然后将尼龙绳的末端缠绕固定在保洁员腰上。两人一起涉水返回。另两名抢救人员收紧绳索协助。
突击队员：报告指挥长，保洁员已安全救出，请领导放心。
指挥长：收到报告，谢谢。
4、场景四：高温天气，保洁员中暑倒地。（突击抢险组）
联络员：报告指挥长，**路段保洁员已中暑昏迷，请求指示。
指挥长： 立即就地组织抢救，如情况较重立即拨打120急救电话。
上述保洁员突然中暑昏迷倒地。前述突击队员赶到，一起将保洁员转移到阴凉的树下。突击队员A松开脱掉保洁员上衣，将衣服折叠后置于保洁员头下，并将保洁员肩部垫高。保洁员保持“大”字型仰躺。突击队员B快速端来一盆水并拿来两条毛巾。突击队员C浸湿毛巾后将冷湿的毛巾覆盖在保洁员头上。（如有冰袋更好）。将另一条毛巾浸湿后擦拭保洁员身体，主要是腋下、脖子等处。突击队员B用随身携带的物品给保洁员扇凉，以降低体温到正常温度。
联络员解说：此时等保洁员恢复知觉后，供给淡盐水或绿豆汤，并观测体温或脉搏，如保洁员年龄较大，昏迷较重，应及时拨打120急救。
联络员：指挥长，高温中暑演练已结束，请指示。
指挥长：进入下一科目演练。
5、场景五：水退，主干道淤泥淤沙严重，突击队员与机械车辆密切配合及时清理。（车辆保障组、清淤演练组）
指挥长：DG所、JX所、机扫队，你所突击队员是否到达指定位置？
DG所：报告指挥长，已经到达指定位置，请指示。
JX所：报告指挥长，已经到达指定位置，请指示。
机扫队：报告指挥长，物资车辆已经到达指定位置，请指示。
两所人员按队列站好。机扫队装载机，水车赶到制定位置。
指挥长：清淤开始。
物资运输车快速打开后车箱箱板，突击队员跑步领取铁锨，并跑到装载机斗前，装载机前斗保持合理倾角。
突击队员把淤泥淤沙清理到装载机斗内，完毕后快速撤离。
装载机将泥沙倾倒入泥沙运输车内。
高压水车快速冲洗路面。
清扫车立即对路面进行清洗处理。
各种车辆快速驶离作业路段。
DG所：报告指挥长，路面已按时清理完毕，请指示。
指挥长：演习结束。
六、领导讲评。
指挥长总结：
演练方案 篇3
为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强学校消防安全教育工作的文件精神，增强师生的安全防范意识，切实树立起消防安全意识，使师生真正掌握消防安全常识，学校决定组织校园突发火灾灭火应急演练。
一、演练目的：学会正确使用灭火器、扑灭初期火灾的扑救方法等情况的演练。增强师生预防火灾事故的意识，培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。
二、演练时间： 20xx年**月**日（周五）下午第六节课
三、演练地点： 学校篮球场
四、参加人员：
政教处全体人员、年轻男教师和各班安全员。
五、组织领导：
1、总指挥：**校长
2、现场组织：** ** **
六、组织分工：
按照演练的'要求，成立相应的工作小组，明确职责、分工。
1、指挥组：**副校长。负责协调有关部门做好演练的准备和调度工作。
2、宣传组：教导处。负责宣传、组织、发动学生及摄像。
3、后勤保障组：总务处。负责演练场地准备、引火及必要的保障。
4、灭火行动组：政教处。负责对灭火要领讲解、示范，分组演练。
5、安全保障组：政教处。负责火源区域及现场禁界，防止意外。灭火器材运输（保卫处、学生协助）
七、演练程序：
1、现场准备工作。（报告完毕）
2、总指挥发令。（演练开始）
3、灭火组行动组讲解灭火器使用方法及灭火要领、示范、分组。
4、分组灭火。
5、回收器材。
八、演练结束后由总指挥**校长总结发言。
演练方案 篇4
6月至9月为我市的主汛期，为确保讯期工作顺利进行，避免人员伤亡和经济损失，本着“预防为主，安全第一”的原则，确保我队所负责管理维护的设备安全稳定运行，特制定本演练计划书。
演练项目：防洪演练
计划时间：20xx年8月
地点：**供电队院内
参加人员：**供电队全体人员
演练物资清单：麻袋、草袋、编织袋、铁丝、劳动工具、照明设备、简易担架、跌打损伤药品、排涝泵等；
演练步骤：队长***负责主持、组织全队人员按防洪排涝“应急预案”的要求进行模拟演练。各组员按其职责分工，协调配合完成演练。演练结束后由组长组织对“应急预案”的'有效性进行评价，必要时对“应急预案”的要求进行调整或更新。演练、评价和更新的记录应予以保持。
具体步骤如下：
一、汛前准备应急反应
1）防洪抢险领导小组根据降雨和水情即可宣布进入临汛准备应急反应阶段；
2）各小组进入警戒状态，派出电工班人员对所属区域重点防护部位进行巡查，并将巡查结果及时反馈防洪抢险领导小组；
3）防洪抢险领导小组根据巡查人员反馈的信息做综合判断，确定重点部位的防护计划，同时下达抢险命令；
4）各小组按分工进入指定位置抢险。
二、汛中抢险应急反应
1）防洪墙出现决口后要用麻袋、草袋、编织袋等将决口堵住；
2）决口太大无法堵时要将洪水引入导洪渠或导洪区，以免洪水冲毁其他重要设施；
3）洪水威胁重要的生产设施，要将重要物资抢运到安全地带。
三、汛后恢复应急反应
1）制定排洪救灾工作计划；
2）布置排洪救灾工作，组织全队人员进行排洪救灾，恢复生产；
3）加固防洪墙和物资仓库；
4）检修机器设备、恢复供水、供电、修复道路；
演练方案 篇5
为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。
通过紧急疏散演练，提高幼儿的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
一、时间、人物、地点
演习时间：20xx年xx月xx日早九点
参加人员：所有教职工及幼儿
地 点：幼儿园
二、准备工作
1.准备警报声。
2.各班确保三名教师负责幼儿的安全疏散，提前做好安全教育。
3.师生事先了解园内的安全通道，安全出口、集中地(操场)等处，下楼梯的方法，顺序，路线等。
4.有清晰可见的安全通道标志。
三、疏散原则
1.一楼为先，二楼为后，每个班级都以最近的楼梯下楼。
2.听见报警后，班级老师要立即停止一切活动，集中所有幼儿，清点
3.人数，不能落下每一名幼儿。
四、幼儿逃生路线
一楼：小一班从后门逃生到达集中地，小二班从正门逃生到达集中地。
二楼：中一班从侧楼梯，后门逃生到达集中地，中二班从主楼梯，正门逃生到达集中地。
三楼：托班从侧楼梯，后门逃生到达集中地，大班和小三班均在主楼梯，正门逃生到达集中地(大班先行)
五、人员安排
1.指挥与疏散
园长：指挥整个场面，对于突发状况作出及时调整。
特色班(钢琴班和亲子班)：分别在主楼梯和侧楼梯进行疏散并起到安全保护作用。钢琴班男教师去三楼协助托班和小三班，以防突发情况的发生及帮助特殊情况的孩子。
2.救治方面
保健医:警报响起，保健医生及时准备急救药箱到集中地为伤员救治(要备有烧伤烫伤的药膏)
3.联络员
教师:起火时，迅速拨打火警电话119，拉响火警信号并帮助疏散幼儿。
4.摄影方面
教师：负责拍摄演习的场景并留存。
六、演习过程
1.联络员拉响警报。
2.各班教师立即组织幼儿离教室，按安全逃生路线疏散。
(1)各班幼儿用湿毛巾或衣角捂住嘴和鼻孔，以防吸进有害气体。
(2)幼儿站成1-2排逃生，前中后都要有教师，最后的'教师要检查一遍教室是否还有幼儿。
(3)逃生时要迅速有序，靠楼梯右侧弯曲着身子下楼，不得乱跑不得抢道。
3.所有班级逃生到集中地(按照上操的位置站好)，班级老师清点人数，站好队。
4.师生共同讨论火灾会带来什么样的危害以及灭火器的正确使用方法。
5.园长老师讲话，宣布演习结束。
演练方案 篇6
为吸取坏人对幼儿造成重大伤亡事故的教训，提高全校师生应急能力，特制定本次防恐演练活动方案。
一、成立突发事件应急指挥领导小组
总指挥：xx
副指挥：xx
成员：许阿姨及幼儿
医务救助：肖医生
二、参加人员：本班师生
三、活动时间：20xx年5月7日（星期五）9：00-9：30
四、活动地点：小六班内
五、活动目标：
1、遇到坏人时，有初步的自我保护意识。
2、遇到突发事件时，幼儿能及时快捷地撤离到安全地带。
六、活动准备：面具、刀、电话
七、活动过程：
开始部分：_说一说
1、幼儿看挂图，说出图片里发生了什么事情。
(1)有蒙面人手里有刀。
(2)有的`小朋友哭了。在叫……
(3)老师手里有东西……
2、蒙面人是坏人，把小朋友都吓哭了。如果你是他们你会怎么做？
(1)跑。躲起来。
(2)打他
(3)拨达110，找警察叔叔。
3、如果坏人现在从门口进来，你们躲在哪里？(卧房)
进入卧房你们做什么？(把门窗锁起来。安静。拨打110)
基本部分_演习
(通过前面的讲解，看一看幼儿的表现)
这时一名头戴面具，手拿刀的坏人来到教室门口。幼儿和阿姨请立即躲到卧房锁好。两位教师应与坏人拼搏。阿姨即时拨打110。幼儿把窗户锁好。阿姨再次拨打内线请求支援。(重点看幼儿反应程度，给予一定安抚)听到老师口令才能出来。
结束部分：总结
通过这次演习，让幼儿有一定的自我保护意识和警惕。
演练方案 篇7
一. 演练目的
1. 检验消防装备是否完好
2. 检验消防泵是否完好，其操作人员操作是否熟练
3. 检验员工在接到火警后的应对措施是否合理
4. 检验公司通讯系统是否畅通
二.假定火警部位
待定
三. 参演部门或单位
1. 各分厂
2. 生产技术科
3. 公用工程车间
4. 综合管理部
四.准备工作及注意事项
1. 记录人员4人
2. 各岗位记录表格(另附)
3. 演练开始前统一对表，时间确定到秒，记录人员抵达相关岗位
4. 记录人员必须真实记录相关内容
五. 演练过程
1. 某日下午，某分厂管道易燃易爆气体发生泄漏，遇火花后发生爆燃，火情有进一步扩大的趋势，直接威胁全公司的安全。操作工人发现火情，通报分厂控制室
2. 分厂DCS启动消防紧急救援预案。
1) 安排巡回工人员紧急赶往现场
2) 电话通知公司生产调度
3) 电话通知分厂领导
4) 电话通知公司安全部门领导
5) 同时分厂安排员工采取紧急措施进行自救。
3. 救援人员抵达现场后接上消防水带(6支)，逐个打开消防栓，打开2支后发现压力不够，无法出水。电话告知分厂DCS。
4. 公司生产调度应该对消防水管网出水情况有所预知，接通知后应第一时间通知公用工程打开消防水增压泵，并通知公司生产部门领导
5. 综合管理部接通知后，紧急安排消防应急救援队(保安)赶往现场，抵达后接手消防救援工作，维持现场秩序，警戒并撤离无关人员
6. 分厂领导及公司领导接通知后赶往现场，组成消防应急救援指挥部，现场指挥由安全部门领导负责
7. 公用工程接调度通知后第一时间打开消防增压泵，增大消防水管网出水流量和压力
8. 消防水管网压力恢复正常，火情得到控制
六.演练要求
1. 本次演练将尽可能真实，只通知相关部门领导，及记录人员，通过演练发现存在的问题。
2. 记录火情发生到第一支消防水带出水时间
3. 记录公用工程接火情通知到消防增压泵开启的时间
4. 记录消防增压泵打开到消防水压力恢复正常所用时间
5. 记录录应急消防队(保安)接通知到赶到现场的时间
6. 记录分厂DCS接火警后的'应对措施
7. 记录调度岗位接火警后的应对措施
8. 记录各部门间联络是否畅通，报告火警，布置救援措施是否准确明了
9. 总结各部门存在问题
10.提出改进措施
七. 奖惩
1. 此次演练时间地点待定，演练结果作为当月安全考核内容
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