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中班艺术活动《星空》
活动目标:
1.初步尝试漏印版画的作画步骤,并用漏印版画的形式印出美丽的星空。
2.通过谈话欣赏活动让幼儿感受美、品味美,培养幼儿审美情趣,激发幼儿对艺术活动的兴趣。
重点与难点:
如何激发幼儿自由想像,掌握漏印的作画步骤,大胆表现多彩的星空。
活动准备:
星空视频、黑色的纸、拓印纸片(不透水)、剪刀、各种颜料。
活动过程:
一、对话交流
1.师:你们晚上见过美丽的夜空吧?夜空中有什么?(星星)师;你见过、你知道的星星是什么样的?(幼儿自由回答)
2.播放欣赏星空视频,幼儿观看。
3.提问:欣赏完视频,你心里什么感觉?(幼儿自由回答,教师引导幼儿感受美,并用语言简单表达出,美、好看等)
老师小结:美丽的星星在漆黑的夜里,让我们感觉到静谧,温暖,希望。
4.提问:这么漂亮的星星是什么颜色?看上去像什么?我们可以怎么表现出来呢?
老师:今天我们就学习用漏印画的方式,表现美丽的星星。
二、学习漏印星星
1.教师示范漏印星星
(1)出示漏印的方法步骤图:拓片上画出星星、镂空星星,拓印星星
(2)提问:星星一般是在什么时候放的?那我们可以用什么颜色的纸来表现夜晚呢?(黑色)星星在天空中看着我们,星星该印在纸的什么地方呢?(纸的上部)
(3)学习漏印方法:
拓片上画出星星;
用剪镂空星星;
拓印星星:左手按住拓片不动,右手拿拓包粘匀颜料,在镂空的星星上,不停地跳舞印上颜料
(4)提示:在漆黑的夜里,满天的星星,可以印许多的星星
2.指导幼儿练习(音乐伴奏:星空)
(1)指导幼儿画一颗星星
(2)老师帮幼儿镂空星星
(3)指导幼儿漏印星星(注意左手按住拓片不动,颜料印满,可以交换拓片)
3.幼儿创作与交流印星星,教师观察指导
4.展示幼儿创作的星空分别是什么样的?
三、漏印添画星星图
1.提问:美丽的星星在夜空里,会看到地上什么呢?(幼儿自由回答:楼房、花、人)
2.添画楼房、花、人,教师观察指导。
四、展示评价作品
展示幼儿作品。提问:你最喜欢哪一幅星空图?为什么呢?
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