幼儿园暑期托管班方案

幼儿园暑期托管班方案

　　为确保事情或工作顺利开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编为大家收集的幼儿园暑期托管班方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园暑期托管班方案1

　　为帮着解决小学生寒假“看护难”这一家长“急难愁盼”问题，我校拟开展“寒假托管班”服务，具体情况如下：

　　一、上课时间

　　第一期（1月24日-28日共五天）；第二期（2月7日-11日共五天）每期分为三个时间段：8:30-11:30；11:30-13:30（可在校用餐）；13:30-17：00。

　　二、服务内容

　　学校将安排专业且优秀的教师开展托管服务，主要开展陶艺和阅读两项内容。每次托管时将同步开放教室、阅览室、运动场、陶艺室等场所，和孩子们一起为冬奥会加油助威，并保障孩子们的在校安全。如果您有托管需求，请及时和班主任联系，填写好您的详细报名信息。

　　三、班级设置

　　根据申请托管服务的上报人数，学校将合理开班，人数少时可以跨班、跨年级建班。如果人数不足以开班也将上报到区教体局，由局里统筹安排到附近学校进行托管服务。

　　四、收费标准

　　在全市假期托管服务收费标准出台之前，收费标准将参照已经批准的校内课后服务标准执行收费。家庭困难的家长在上报减免申请后，经学校审定可减免假期托管服务收费。

　　五、具体工作安排

　　1、学校班主任在班级群里将这项“福利”告知了所有家长知晓，家长如有需求，会将学生相关信息告诉班主任登记，由教务处汇总。

　　2、学校根据申请假期托管服务上报人数，统筹规划，合理安排好两个主项的任课老师：陶艺徐老师＋优秀语文教师（高低段各一名）。

　　3、学校将“假期托管服务”方案发布在学校微信公众号上，让更多家长关注并知晓。并且会在此项服务工作开展的`过程中，收集、分享学生托管过程中家长、教师和孩子们的收获与成长。

　　4、学校行政部门加强管理、后勤保障、安全巡查，落实好疫情防控工作，保障好学生、家长和相关教师们的身体安全。

幼儿园暑期托管班方案2

　　服务内容

　　中小学托管服务点的课程内容大致相同，在做好看护的同时，合理提供作业辅导、阅读指导、文体活动、综合实践、兴趣拓展等服务，不补课不上新课。

　　幼儿园以开展游戏活动为主。

　　服务收费

　　坚持“公益、自愿”原则，适当收取费用，收费标准700元/人/期（含餐费）或500元/人/期（不含餐费），困难家庭可适当减免。托管期间午餐采用学校食堂制作或学生营养午餐配送方式。

　　班额师资

　　每班学生40人（幼儿园30人）左右，配备教师、志愿者和管理人员，有需要可进行混龄编班。中小学少于25个人、幼儿园少于30人不开班，或调配至其他服务点进行托管。

　　报名事项

　　中小学：

　　1.报名时间：7月7日9:00—7月8日18:00

　　2.报名办法：教育局将于7月7日上午统一通过“滨江区教育局活动云管理平台”发布此报名问卷，请各位家长注意查收微信消息，并及时完成报名。

　　报名方式1：

　　进入【微信】-点击【学校通知】中收到的`学校消息，打开消息完成问卷填报；

　　报名方式2：

　　进入【微信】-点击【通讯录】-【学校通知】-进入学校后点击底部【学校应用】-点击【数据填报】-即可查看到报名问卷。

　　3.7月15日报名学校公布托管学生名单（关注报名学校公众号）；

　　缴费等事项后续由托管学校具体通知。

　　幼儿园：直接向班级教师报名，后续事项由班级教师通知。

　　其他事项

　　未尽事宜，关注各托管学校具体通知。

幼儿园暑期托管班方案3

　　一、指导思想：

　　全面关心幼儿，提供优质、充分的服务。保证假期幼儿保教活动质量，重视各项安全工作的检查与落实，提高保教人员的安全意识，做好防寒保暖及疾病防治工作，确保幼儿渡过一个健康、安全、愉快的假期。

　　二、时间安排：

　　轮休时间：1月17日——2月8日；

　　教职工培训：2月3日8：00—16：00；

　　集体上班：2月4、5、6日8：00—16：00。

　　开学时间：20xx年2月9日

　　教工轮休时间：根据幼儿园机构的性质任务，幼儿园不实行寒、暑假制度，在全面安排好寒假工作的前提下，教工实行轮休。

　　三、寒假工作要求：

　　教师

　　1、教师在寒假期前要制订好带班的一日计划，并要认真执行一日活动的作息制度，不无故变更，午睡时间不无故提前或延长。

　　2、带班时每个教师要集中注意力带好班级，不随便离开幼儿，不接待亲友来访，不带自己孩子来园上班。

　　3、每位工作人员以和蔼可亲的态度对待幼儿，严禁体罚和变相体罚。给予个别特殊幼儿相应的照顾。

　　4、每天来园时，教师认真做好晨检工作，记录详细。认真填写交接班记录，实事求是地给予评定。当幼儿发生意外情况时，如生病等要与家长及时联系。

　　5、午睡时要注意照顾好每个幼儿，加强巡视检查工作，尽量让每个幼儿入睡。合理使用空调，保持室内空气清洁、流通。

　　6、加强安全意识，做好安全防护、防盗、防火工作，防止走失、冒领、伤害、食物中毒等事故发生。

　　7、假期中组织幼儿和家长进行一次新校舍的参观活动，同时做好家访工作，丰富孩子的寒假生活。

　　后勤

　　1、假期中，保育员要保证环境清洁，随时扫清地板上的'纸屑和垃圾。擦嘴毛巾天天用洗洁精清洗，擦手毛巾每天清洗。

　　2、炊事员做好厨房的清洁工作，严格消毒程序和消毒时间。防止发生食物中毒现象。保健在放假前制订好菜谱，提供合理的膳食，饭菜的花色品种多样，保证幼儿的营养。

　　3、做好防寒保暖工作，预防疾病(特别是传染病)及消毒隔离工作。保证随时供应幼儿热水，并做到热菜、热饭、热汤、热茶。

　　4、严格做好园内各项消毒、检查工作，关注幼儿的身体健康，对园所内突发事件由值班人员及时上报。做好幼儿清洁工作，每周五发放被子，回家进行清洗、消毒。

　　5、门卫要严格护园，对来访者态度和气地询问和回答，及时处理来电、来信和来访。保持门房及接待室、办公室等周围环境的整洁。(每天9：00关门)

　　6、事务要做好寒假中物品的保管工作，凡贵重物品均要入库，并且提供寒假中所需的各种必需用品。

　　7、每天了解幼儿身体情况，对一天未来园的幼儿进行家园联系，及时了解情况。

　　行政值班

　　1、向家长做好幼儿园不放寒暑假的宣传工作，为幼儿、家长提供优质服务。

　　2、有效监督各项工作的执行，使全园工作人员以认真负责、一丝不苟的态度对待寒假工作，每项工作都要从“一切为了孩子”出发，为幼儿提供优质的服务。

　　3、每位工作人员需按照值班表按时上班，不随便调班、调课。如确有需要本人去处理的意外事情，一定要经领导同意后方可调换。

幼儿园暑期托管班方案4

　　鉴于某些家庭需要小学生放学后的照顾，依据教育部办公室的《中小学生课后服务工作指导意见》(教基一厅〔2017〕2号)，山东省教育厅的《中小学生课后服务工作意见》(鲁教基函〔2017〕17号)以及青岛市教育局的《小学生课后校内托管工作通知》（青教通字〔2019〕11号），我们经过研究决定，从2020年5月25日起在我校实施小学生课后校内托管服务，以缓解家长们无暇或无力照料孩子的困境，避免监管空白，降低意外事故发生，促进孩子们健康发展。

　　一、指导方针

　　我们的宗旨是以满足人民满意的教育为核心，以人为本，全力以赴地服务家长和学生，努力解决放学后无人照顾的问题，促使学生健康成长，推动教育事业健康有序的发展。

　　二、实施原则

　　1.学生是否参加托管，完全由其家长自主选择，并需填写课后校内托管申请表。

　　2.托管服务将在校园内进行。我们将免费提供校园内的教室、运动场所以及其他后勤安全保障。

　　3.学校下午放学后，校车照常运行。参加托管服务的家长需在4:50或5:00到达学校接孩子放学。

　　4.学校托管服务自5月25日起实行。

　　三、目标要求

　　1.始终将安全放在首位，保证托管学生的在校安全。

　　2.有序、有效地进行托管服务，让学生和家长都满意。

　　四、实施步骤

　　1.我们制定了托管工作的`各项规章制度，并提前了解了能够提供托管服务的教师数量。

　　2.我们召开了全体教师会议，分配了相关工作。

　　3.由于疫情原因，我们发送了电子版的托管致家长的一封信和申请表，家长可以通过电子方式进行申请和签名，开学后提交纸质版本。我们统计了参加托管的学生数量。

　　4.在保障学生身心健康的前提下，根据申请人数，我们进行了师资和班级学生的安排工作。

　　5.我们在网上召开了托管学生的家长会，告诉他们需要注意的事项以及他们的权利和义务。

　　五、保障措施

　　1.强化领导，明确责任

　　我们成立了课后校内托管领导小组和突发疫情应急领导小组，组长为叶明道，副组长为刘美卿，成员包括孙俊燕、曲瑞清、刘同军和孙媛媛。他们的职责包括：

　　2.建立预案，保障安全

　　我们建立了安全应急预案，以完善安全事故处理程序，防止安全责任事故的发生。

　　3.完善制度，加强管理

　　我们加强了对教师和学生的管理，确保了托管服务的质量。

幼儿园暑期托管班方案5

　　一、活动主题

　　多彩暑假，暖心一夏

　　二、目的任务

　　（一）培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力，促进学生身体、心智等方面的健康发展。

　　（二）凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。

　　（三）整合校内外教育资源，创造良好的'内部外部条件，让每一个学生都有成长的舞台。

　　三、活动时间

　　暑期3个周，分别为7月11-15日、7月25日-29日、8月1日-5日。

　　四、活动对象

　　主要面向学校有需求的家庭和学生，由家长和学生自愿申报，自愿参加，不强制要求学生参加。

　　五、收费标准

　　坚持“公益普惠”原则，收费标准为每人24元/天（不含中餐费）。托管服务期间，午餐费用由学生自理。

　　六、活动项目

　　根据学校实际情况和学生爱好需求，采用“动静”结合、“内外”结合的方式，以级部为依托开展“3+4+40”暑期托管社团活动，促进学生身心健康和德智体美劳全面发展。第一个3指三个级部，第二个4指四个类别：基础拓展类、艺术修养类、强身健体类、公益实践类，最后的40是指四十个特色精品社团。

　　基础拓展类社团主要提供课业辅导、作业指导答疑、学科素养提升、自主阅读等服务。艺术修养类、强身健体类、公益实践类社团主要提供艺体活动、红色教育、研学实践等基本服务。

　　七、活动措施

　　（一）尊重主体，实行双选

　　在暑期托管活动实施过程中实行双选制度。活动前，学校根据志愿服务教师的特点选择好辅导项目，同时根据社团活动的开设情况鼓励学生依据自身特长，选择两种合适的社团活动。

　　（二）分组工作，明确职责

　　学校成立暑期托管服务工作领导小组，校长担任组长，全体领导干部担任小组成员，工作小组下设七个工作组：社团课程组、学生管理组、技术支持组、检查督导组、后勤保障组、宣传报道组。各工作组各司其职，相互辅助，确保暑期托管的有序进行。

　　加强各工作组师资保障，明确职责。通过全体教师会议、教研组长会议、备课组长会议、骨干教师培训座谈等形式，组织和引导教师提高认识，增强责任心，志愿参与学生暑期托管服务。学校与教师签订《暑期托管责任书》，引领教师进一步明确托管职责，提高托管质量。

　　（三）落实常规，健全制度

　　1.为加强常规管理，避免社团活动的随意性和盲目性，坚持“七定”原则。一定活动课程；二定活动目标；三定活动时间；四定活动地点；五定活动内容；六定辅导老师；七定安全责任。

　　2.制定《暑期托管学生一日常规》、《暑期托管教师一日常规》。

　　3.关心爱护学生，加强安全工作，保证活动场地、设施、器材等的安全性，防止意外事故的发生。

　　（四）加强考核，合理评价

　　1.成果展示。加强对活动内容和形式的研究，定期举行各种形式的展示评比活动，不断创新内容和方法，使社团活动的水平得到进一步的提高。

　　2.注重管理。把实施活动的过程纳入常规管理中，在规定的活动时间内，具体分管领导到各社团活动地点进行巡视、检查，既重结果的考核，更重日常过程的管理。

　　3.评比表彰。暑期托管期间学生社团要进行成果展示，由级部、教导处根据日常巡视、材料考核、竞赛展示等情况组织评比，评比位居前列的将给予表彰奖励。

　　4.加强考核。将参加活动（包括活动、展示、比赛）的情况作为对辅导老师的考核与评价的主要标准，在暑期托管结束时对社团的成绩、问题等方面做好总结工作。

幼儿园暑期托管班方案6

　　根据新泰市教育和体育局关于开展暑期托管服务工作的通知文件精神，落实立德树人根本任务，以问题需求为导向，以改革创新为动力，充分发挥学校教书育人主体功能，进一步增强教育服务能力，认真做好学生课后托管服务工作。开展暑假托管服务，是促进学生健康成长的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。为切实做好我校学生课后服务工作，现结合我校实际，制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　以办人民群众满意教育为根本宗旨，坚持以人为本、服务至上，竭诚为家长服务、为学生服务，认真解决学生课后无人照管和学业无人辅导的难题，填补学校课外教育的空白，促进学生健康成长，推进教育事业健康有序发展。

　　二、实施原则

　　学生课后在校托管服务遵循“自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的托管服务工作制度，在充分征求学生、家长意见的`基础上，立足需求，科学合理确定托管服务的服务时间、服务内容、服务方式、安全措施等，并主动告知学生、家长。

　　第一，学生是否参加托管，由学生家长自愿选择。在自愿的前提下，由家长向学校和家长委员会提出书面委托申请，并报名登记。

　　第二，托管服务安排在校园内进行。学校提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障服务。

　　第三，收费标准参照《关于小学课后服务收费有关问题的通知》（新发改〔20__〕96号）标准执行，对于家庭条件困难的学生，要免收服务费用。学校收取的暑期托管服务费用要全部用于对参与服务教职工的补助，做到公平、公正、公开，接受教育局、物价局、学生家长监督。

　　三、目标要求

　　1、树立“安全第一”的意识，确保托管学生在校安全；

　　2、体现“服务至上”的宗旨，为学生提供个性化服务；

　　3、达到高效托的要求，精心设计、精心安排、精心运作、有序托管、有效托管，让学生满意，家长放心。

　　四、实施程序

　　1、大力宣传，正确导向

　　学校召开全体教职工和家长委员会会议，传达文件精神、讨论实施细节，制作小程序，大力宣传课后服务的相关文件精神、政策依据、服务办法、服务费用等系列问题，引导家长积极主动地参与到课后服务工作的组织管理中来。

　　2、提交申请，审核确认

　　有服务需求的学生在家长指导下，填写《学生托管工作致家长信》附后意见书，由家长签字认可后，提交学校。学校审核通过，并与家长签

　　3、为方便上下班接送学生，统一为上午7:30-11:30，下午14:00-18:00学生可以在校。更多入校、离校时间通过调查问卷确定适合大多数人的接送时间；您也可以定制个性化的接送时间。

　　4、服务内容以作业辅导、问题答疑为主，以社团活动为辅。社团活动包括羽毛球、足球、篮球、乒乓球、合唱团、竖笛、笛子、国画、素描、泥塑、3D设计与打印、编程设计、信息素养提高、中国象棋、跳棋、五子棋、围棋、魔方等课程，学生和家长可以根据需求自主选课。

　　5、课程设置计划每天六节课，上午、下午各三节，每节1小时。上午第一节统一设为作业答疑，下午第一节统一设为大阅读；其他四节为社团活动，可以自主选课。晨诵午写、眼睛保健操、广播体操、大课间活动照常进行。

　　五、完善制度，加强管理

　　1.加强教师管理

　　服务教师要树立正确的教育观和学生观，为人师表，关心爱护学生；所有在职教师都有参加假期托管服务工作的义务，凡评优树先、职称晋升必须有本年度参加假期托管服务的工作经历。按照规定时间组织服务活动，做到不迟到、不早退，因故不能按时到岗的要及时请假；做好学生的考勤和交接工作，加强学生安全教育和管理；督促学生认真完成作业，加强对学生的个别辅导；主动与家长取得联系，及时反馈学生情况。

　　课后服务辅导教师要积极完成辅导任务，值日人员每天必须填写《托管服务考勤记录表》，接受学校和家长的监督考核。

　　2.加强学生管理

　　学生应在规定区域内活动，有事必须向老师请假。要讲文明礼貌，爱护公共设施，保持公共卫生，创造整洁、优美、安全的学习生活环境；要认真完成课后作业，不懂的问题及时请教老师；有事离校回家必须向老师办理请假手续。

　　3.加强安全管理

　　(1)拟订课后服务工作方案，制定管理制度，处理课后服务工作的日常事务。

　　(2)配置各班课后服务人员、建立学生档案，督导教师高质高效做好课后服务工作，不断改进课后服务内容与辅导方式。(3)搞好课后服务期间学校卫生管理，不断提高课后服务质量。

　　4、建立预案、保障安全

　　(1)做好疫情常态化防控。始终坚持把师生生命安全和身体健康放在第一位，坚持“四早”“四集中”，抓紧抓实抓细疫情常态化防控，严格依法依规防控。健全完善及时发现、快速处置、精准管控的常态化防控机制，（2）树立“安全第一”思想。课后服务期间学校安排领导、教师值日，负责课后服务期间纪律巡视和安全检查，及时研究解决课后服务过程中可能存在的安全隐患问题，及时处理突发事件。

　　(3)建立安全应急预案，完善安全事故处理程序，确保对突发事件能够迅速有效进行处置，把风险隐患消除在萌芽状态。严防避免安全责任事故。加强学生溺水防范、校车安全、食堂食品安全、校舍安全、用电安全、暴力伤害防范，深入开展学校安全风险隐患排查整治；严格实行“封闭式”管理，严防管制刀具和危险物品进入校园。

　　(4)筑牢校园安全屏障。严格落实24小时领导带班值班制度，守牢校门口安全第一道防线。

幼儿园暑期托管班方案7

　　根据沾化区教育和体育局关于开展暑期托管服务工作的通知文件精神，落实立德树人根本任务，以问题需求为导向，以改革创新为动力，充分发挥学校教书育人主体功能，进一步增强教育服务能力，认真做好学生课后托管服务工作。开展暑假托管服务，是促进学生健康成长的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。为切实做好我校学生课后服务工作，现结合我校实际，制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　以办人民群众满意教育为根本宗旨，坚持以人为本、服务至上，竭诚为家长服务、为学生服务，认真解决学生课后无人照管和学业无人辅导的难题，填补学校课外教育的空白，促进学生健康成长，推进教育事业健康有序发展。

　　二、实施原则

　　学生课后在校托管服务遵循“自愿申请、学校核准、统筹安排”的托管服务工作制度，在充分征求学生、家长意见的基础上，立足需求，科学合理确定托管服务的服务时间、服务内容、服务方式、安全措施等，并主动告知学生、家长。

　　第一，学生是否参加托管，由学生家长自愿选择。在自愿的`前提下，由家长向学校和家长委员会提出书面委托申请，并报名登记。

　　第二，托管服务安排在校园内进行。学校提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障服务。

　　三、目标要求

　　1、树立“安全第一”的意识，确保托管学生在校安全；

　　2、体现“服务至上”的宗旨，为学生提供个性化服务；

　　3、达到高效托的要求，精心设计、精心安排、精心运作、有序托管、有效托管，让学生满意，家长放心。

　　四、实施程序

　　1、大力宣传，正确导向

　　学校召开全体教职工和家长委员会会议，传达文件精神、讨论实施细节，制作小程序，大力宣传课后服务的相关文件精神、政策依据、服务办法、服务费用等系列问题，引导家长积极主动地参与到课后服务工作的组织管理中来。

　　2、提交申请，审核确认

　　有服务需求的学生在家长指导下，填写《学生托管工作致家长信》附后意见书，由家长签字认可后，提交学校。学校审核通过，并与家长签

　　3、为方便上下班接送学生，统一为上午7:30-11:30，下午14:00-18:00学生可以在校。家长也可以定制个性化的接送时间。

　　4、服务内容以作业辅导、问题答疑为主，以社团活动为辅。社团活动包括羽毛球、足球、篮球、乒乓球、合唱团、竖笛、笛子、中国象棋、跳棋、五子棋、围棋、魔方等课程，学生和家长可以根据需求自主选课。

幼儿园暑期托管班方案8

　　暑假来临，针对部分特殊家庭暑期照管孩子难的现状，解决家长的后顾之忧，帮助家庭确有需要的学生过好暑假生活，计划暑期开展学生托管服务活动，具体方案如下:

　　一、总体目标

　　1.让家长放心。不断满足家长的合理新需求，提供高质量的托管服务，提升我校的社会满意度和美誉度。

　　2.对学生负责。以暑期托管服务为平台，组织学生开展形式多样的托管服务活动，让学生在假期校园生活中享受幸福、健康成长。

　　二、实施原则

　　1.学校主体原则。学校将根据自身办学条件、教师资源等实际情况，开展具有校本的暑期托管服务活动，从而促进学生健康全面发展。

　　2.家长自愿原则。凡愿意参加暑期托管服务活动的学生，由家长自愿向班主任提出书面申请，经学校批准后可参加暑期托管服务。

　　三、服务内容

　　学校根据家长需求，遵循教育规律，组织开展有利于学生全面发展、个性成长的活动，包括提供学习场所，开放图书馆、阅览室，有组织地开展体育、阅读、写字、暑期作业辅导等形式多样的活动。不组织学科培训和集体授课。

　　四、服务对象

　　xxx

　　五、服务时间

　　暑期托管共有两期：第一期7月8日至7月28日，第二期8月2日至8月20日，每期不包括周六周日，各15天。每名学生只能申请其中的`一期。托管服务时间计划安排半日制和全日制，供家长自主选择，时间为上午8：00—11：00,下午2：30—5:30。

　　六、服务场所

　　班级教室、各功能活动室、图书馆阅览室、室内乒乓球馆、篮球馆等场所。

　　七、服务经费

　　建立暑期托管服务成本合理分担机制，向参加托管服务的工作人员发放适当劳务报酬，所产生费用采取学校补贴和家长承担相结合等方式解决。托管服务的收费标准为26元/天每生，每期15天，共计390元。学生参加托管服务后，如中途退班原则上不予退费。

　　八、服务要求

　　1.凡是有暑期托管服务需求的家长，自愿填写《暑期托管服务学生申请表》，并告知班主任看管孩子困难的具体原因，待班主任审核通过后，再与学校签定暑期托管服务安全协议书，明确家长和校方的职责。

　　2.托管服务时段，家长要保障通信畅通，对不能按时参加托管服务的学生，要及时和班主任请假。托管服务结束后,家长要按时到校接回学生，保障学生安全。

　　暑期托管服务是学校帮助部分家长解决孩子无人看管、减少意外事故发生的一项为民办实事的举措。我校把暑期托管服务的要求与学校暑期日常工作同安排、同部署、同检查，切实提高托管服务工作的实效性和公益性，增强教育服务功能，满足群众需要，促进孩子健康快乐成长！

幼儿园暑期托管班方案9

　　中班假期工作主要分为五大方面：

　　一、复习内容

　　本学期所学的五大领域内容：健康、认知、语言、社会、艺术、分享阅读：

　　1、复习本学期所学的字。

　　2、复习相邻数、序数、单双数。

　　3、复习儿歌、歌曲。

　　二、美工活动

　　1、每周安排两节美工活动，目的是培养幼儿涂色、绘画的能力，在原有水平基础上有更大提高。

　　2、尝试线描画的复杂画法。

　　3、学会正确使用、拿、放剪刀，并能够将自己绘画的物体剪下来进行粘贴装饰。

　　三、语言活动

　　每周两节语言活动《格林童话》精选，培养幼儿喜欢听故事，并能复述故事，随音乐能进行复杂表演，在孩子表演熟练后幼儿园巡回演出，锻炼幼儿大胆在别人面前表演，增强幼儿自信心。

　　四、新年主题活动——《恭喜恭喜》

　　(一)主题说明

　　春节是我们中华民族的传统节日，为了让幼儿更好的.了解有关春节、正月十五的习俗知识，我们开展了《恭喜恭喜》主题活动，通过此活动让幼儿知道春节是我们最重要的节日，感受迎接春节的喜庆气氛，会说一些简单的祝福语，知道放鞭炮、吃饺子、吃元宵等习俗。

　　(二)主题网络图

　　美工活动：包饺子

　　音乐游戏：放鞭炮

　　社会活动：安安全全恭喜恭喜

　　过春节

　　音乐活动：恭喜恭喜

　　语言活动：祝福语

　　鞭炮噼啪响

　　(三)家长配合：给幼儿讲解有关春节的习俗知识。

　　五、室内活动

　　韵律操、练习新操、学习各大民族舞蹈的基本动作和步伐，编排成型舞蹈。

幼儿园暑期托管班方案10

　　一、总体要求

　　坚持以人民为中心，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚决把“双减”工作落到实处，构建良好教育生态，解决人民群众急难愁盼问题和学生寒暑期“看护难”问题，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的寒暑假，促进学生德智体美劳全面发展。

　　二、基本原则

　　（一）镇街主导。按照义务教育属地管理体制，寒寒假托管服务工作以镇街为主组织，镇街教育行政部门要提请属地党委、政府，协调沟通相关部门，按照各自职能，利用各自条件，充分发掘潜力，积极协调社会各界支持配合，共同做好托管服务工作。

　　（二）因地制宜。各镇街结合实际，遴选部分具备条件的学校作为寒寒假托管服务点，方便有需要的`家庭就近参加托管。因地制宜设计寒寒假托管服务项目，组织实施并对服务内容、质量进行管理。

　　（三）自愿参加。寒寒假托管服务主要帮助解决家长看护难题，为学生提供自主学习场所，开展丰富多彩的教育活动，提供搭配均衡的营养用餐，促进学生德智体美劳全面发展。学生是否参加，由学生和家长自愿选择。

　　（四）公益惠民。寒寒假托管服务坚持公益性、服务性原则，参照课后服务相关政策，采取收取服务性收费或代收费等方式筹措经费。严禁以托管服务名义乱收费、高收费。

　　三、实施范围

　　全市义务教育阶段学校（不分公办民办），其中市直属学校以校为单位面向本校学生开设寒寒假托管服务；各镇街以区域为单位确定托管服务承办学校，学生以就近原则可以跨校参加。镇街区域内义务教育学校总数在5所（含）以下的原则上不少于1所学校，5所以上10所以下（含）的原则上不少于2所学校，10所以上15所以下的原则上不少于3所，15所以上（不含）的原则上不少于5所学校开设寒寒假托管服务，具体开放学校数量和布点由各镇街结合实际情况确定，做到应开尽开，应教尽教，努力实现有需求学生全覆盖。

　　四、服务对象

　　面向我市义务教育阶段在校在籍确有需求的家庭和学生提供服务。辖区内义务教育阶段中小学生均可就近选择参与寒暑期校内托管服务，学生、家长自主自愿报名参加，学校不得强制或变相强制要求学生参与。原则上每班托管学生人数不超过30人。

　　五、服务时间

　　（一）原则上不晚于寒暑假开始之日起启动，每10天为一期（不含双休日），寒假开展服务时间不少于一期，暑期开展服务时间不少于三期。家长可根据实际情况，自愿申请参加其中一期或多期。

　　（二）服务时间为工作日上午8：30时至下午18：00时止，其中分三个时段（上午时段：8：30-12：00；午托时段：12：00-14：30时；下午时段：14：30-18：00）实施，课间休息时间不少于15分钟，其中全天提供不少于4个课时的基本托管，在校托管期间提供不少于90分钟的免费平躺午休服务，保证每天不少于1小时的体育锻炼时间。服务时间要与当地正常上下班时间相衔接。

　　六、收费标准

　　寒暑期校内托管服务经费保障机制，可参照校内课后服务相关政策，采取财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费。寒暑假托管服务收费标准以天为计费单位，餐费、住宿费、材料费等据实收取，其中餐费按承办学校学生上学日标准据实收取，住宿费按承办学校学生上学日日平均住宿费标准计算收取。所收费用全部通过课后服务平台统一收取其资金进入国资银行开设的存管账户。学校不得违规收费。对家庭困难的学生要免收托管服务费用。

　　七、服务内容

　　寒暑期校内托管服务以看护为主，确保学生能够得到充分休息。以基本托管、素质拓展、实践教育等模式结合开展，并提供早餐、午餐、午休、课间餐等贴心服务，具体由承办学校根据需求科学设置班型。不得作为学校学科教学的延伸、不得组织集体补课、讲授新课。

　　（一）基本托管。学校为学生提供学习和运动场所，开放教室、图书馆、阅览室、运动场馆等资源，开展作业辅导、阅读指导、影视欣赏、游戏活动、文体活动等，并组织工作人员值班看护，确保学生活动安全有序。

　　（二）素质拓展。学校为有需求的学生开展兴趣拓展等素质类课程服务，增强学生综合素质。

　　（三）实践教育。鼓励有条件的学校利用好当地青少年校外教育综合实践基地、青少年校外活动中心、乡村少年宫等青少年活动场所及博物馆、文化馆、体育馆、研学实践基地、国防教育训练基地等各类教育资源，开展校外综合实践教育和青少年国防军事体验活动。

　　本方案自20xx年春季开学起试行，试行期间，国家和省对寒暑期校内托管服务另有规定的，从其规定。

幼儿园暑期托管班方案11

　　一、活动主题

　　多彩暑假，暖心一夏

　　二、目的任务

　　（一）培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力，促进学生身体、心智等方面的健康发展。

　　（二）凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。

　　（三）整合校内外教育资源，创造良好的内部外部条件，让每一个学生都有成长的舞台。

　　三、活动时间

　　暑期3个周，分别为7月11-15日、7月25日-29日、8月1日-5日。若遇防疫等特殊情况，托管时间将依据上级要求予以调整。

　　上午8:00-11:30基础拓展类社团，下午2:00-5:30：艺术修养类社团、强身健体类社团、公益实践类社团，分年级错时进行。

　　四、活动对象

　　主要面向学校有需求的家庭和学生，由家长和学生自愿申报，自愿参加，不强制要求学生参加。

　　五、收费标准

　　坚持“公益普惠”原则，收费标准为每人24元/天（不含中餐费）。托管服务期间，午餐费用由学生自理。

　　六、活动项目

　　根据学校实际情况和学生爱好需求，采用“动静”结合、“内外”结合的方式，以级部为依托开展“3+4+40”暑期托管社团活动，促进学生身心健康和德智体美劳全面发展。第一个3指三个级部，第二个4指四个类别：基础拓展类、艺术修养类、强身健体类、公益实践类，最后的40是指四十个特色精品社团。

　　基础拓展类社团主要提供课业辅导、作业指导答疑、学科素养提升、自主阅读等服务。艺术修养类、强身健体类、公益实践类社团主要提供艺体活动、红色教育、研学实践等基本服务。具体活动安排见附表。

　　七、活动措施

　　（一）尊重主体，实行双选

　　在暑期托管活动实施过程中实行双选制度。活动前，学校根据志愿服务教师的特点选择好辅导项目，同时根据社团活动的开设情况鼓励学生依据自身特长，选择两种合适的社团活动。

　　（二）分组工作，明确职责

　　学校成立暑期托管服务工作领导小组，校长担任组长，全体领导干部担任小组成员，工作小组下设七个工作组：社团课程组、学生管理组、安全防疫组、技术支持组、检查督导组、后勤保障组、宣传报道组。各工作组各司其职，相互辅助，确保暑期托管的有序进行。

　　加强各工作组师资保障，明确职责。通过全体教师会议、教研组长会议、备课组长会议、骨干教师培训座谈等形式，组织和引导教师提高认识，增强责任心，志愿参与学生暑期托管服务。学校与教师签订《暑期托管责任书》，引领教师进一步明确托管职责，提高托管质量。

　　（三）落实常规，健全制度

　　1.为加强常规管理，避免社团活动的随意性和盲目性，坚持“七定”原则。一定活动课程；二定活动目标；三定活动时间；四定活动地点；五定活动内容；六定辅导老师；七定安全责任。

　　2.制定《暑期托管学生一日常规》、《暑期托管教师一日常规》。

　　3.关心爱护学生，加强安全工作，保证活动场地、设施、器材等的安全性，防止意外事故的发生。

　　（四）加强考核，合理评价

　　1.成果展示。加强对活动内容和形式的研究，定期举行各种形式的展示评比活动，不断创新内容和方法，使社团活动的水平得到进一步的提高。

　　2.注重管理。把实施活动的过程纳入常规管理中，在规定的活动时间内，具体分管领导到各社团活动地点进行巡视、检查，既重结果的考核，更重日常过程的管理。

　　3.评比表彰。暑期托管期间学生社团要进行成果展示，由级部、教导处根据日常巡视、材料考核、竞赛展示等情况组织评比，评比位居前列的将给予表彰奖励。

　　4.加强考核。将参加活动（包括活动、展示、比赛）的'情况作为对辅导老师的考核与评价的主要标准，在暑期托管结束时对社团的成绩、问题等方面做好总结工作。

　　八、活动阶段

　　（一）宣传准备阶段

　　1.制作《暑期托管活动》电子问卷调查统计表。

　　2.召开期末家长会，介绍暑期托管实施方案。

　　3.召开暑期托管活动参与教师会议。

　　4.发放电子问卷调查统计表，统计整理申报表。

　　5.召开暑期托管报名学生家长会，签订安全责任书。

　　（二）实施操作阶段

　　1.召开《莱西市济南路中学暑期托管活动》启动仪式。

　　2.分组召开学生会议。

　　3.社团活动、检查督导。

　　4.活动纪实宣传。

　　（三）成果总结阶段

　　1.召开《莱西市济南路中学暑期托管活动》总结表彰会。

　　2.宣传报道活动中涌现出的优秀学生、优秀教师。

　　3.学生撰写活动总结和心得，制作下一步自我成长计划，进一步巩固活动成果。

　　4.举行教师活动总结交流会，总结得失，为后续活动做好提升。

　　暑期开放的校园将焕发无限生机与活力，进一步丰富学生假期生活，拓宽暑期育人渠道，从而实现学校特色办学、学生多元成长、教育均衡发展的目标，展现济中学子朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，形成生态、健康、文明、温暖的校园文化。

幼儿园暑期托管班方案12

　　随着20xx年寒假的到来，我们计划自1月x日至2月x日提供托管服务。遵循教育部门的指示，我们将在幼儿园开展自由来园活动，并全力以赴为孩子创造一个既健康又有趣的假期环境。为了满足家长需求并解决他们的顾虑，我们制定了寒假工作计划如下:

　　一、加强管理，保障假期教学工作的顺利进行

　　加强寒假工作的领导，建立应急机制，确保应对各种突发情况。

　　根据天气变化调整户外活动时间和强度，提高孩子们的自我防护意识。

　　每位员工要具备强烈的责任感，确保带班活动的质量和效果。

　　关注每一个孩子的`身心健康，让他们享受愉快的假期生活。

　　保证孩子们有足够的游戏资源，同时注重眼睛健康，避免观看电视。

　　保持信息渠道畅通，定期发布园区公告和更新网站。

　　二、重视保育工作，确保孩子们的身体健康

　　采取有效措施防止感冒和流感的发生，确保室内空气质量良好。

　　科学规划每日膳食，注重食品安全，做好验收和消毒工作。

　　做好每日晨检，密切关注孩子们的身体状况。

　　坚决杜绝烫伤、触电、走失、冒领等安全事故的发生。

　　确保环境卫生，为孩子们提供舒适的生活空间。

　　培养良好的口腔卫生习惯，餐后养成漱口的习惯。

　　遇到紧急情况，及时启动应急响应机制，并上报相关部门。

　　三、强化安全管理，确保校园平安稳定

　　进行一次全面的安全检查，确保防火、防盗设施正常运行。

　　加强门卫管理和巡逻力度，防止未经授权的外来人员进入校园。

　　提高警惕，确保校园的安全和稳定。

　　协助管理员工的工作，确保每个人都按时完成任务。

　　准备必要的餐具以保温食物，确保孩子们享用热腾腾的饭菜。

　　建立健全交接班制度，详细记录日常情况，并接听电话。

　　让我们一起努力，确保孩子们度过一个充实、欢乐、健康的寒假!

幼儿园暑期托管班方案13

　　一、方案背景

　　暑假期间，许多家长需要上班，无法照顾孩子。因此，幼儿园开设暑期托管班是一种解决之道。针对不同年龄段的幼儿，制定相应的课程安排方案，既能满足孩子们的学习需求，也能保证他们的安全和健康。

　　二、课程目标

　　1.提高幼儿的语言表达能力和社交技能；

　　2.培养幼儿的动手能力和创造力；

　　3.增强幼儿的身体素质和健康意识；

　　4.开阔幼儿的视野和认知水平；

　　5.促进幼儿各方面综合发展。

　　三、课程内容

　　1.语言表达与社交技能

　　（1）绘本故事会：通过阅读绘本故事，引导幼儿理解故事情节、感受情感色彩，并通过角色扮演等方式帮助他们提高语言表达能力和社交技能。

　　（2）主题活动：例如拍摄小视频、进行音乐游戏等，以小组为单位展开合作与交流。

　　（3）亲子活动：邀请父母或其他亲戚前来幼儿园，与孩子们一起做手工、绘画等活动，促进家庭与学校之间的联合教育。

　　2.动手能力和创造力

　　（1）手工制作：如剪纸、拼图、折纸等，培养幼儿的动手能力和创造力。

　　（2）科学实验：开展简单的科学实验活动，让幼儿在观察和实践中探索科学奥秘。

　　（3）艺术创作：如绘画、雕塑等，让孩子们在艺术中发挥自己的想象力和创造力。

　　3.身体素质和健康意识

　　（1）体育运动：比如足球、篮球、游泳等，让幼儿在运动中锻炼身体素质。

　　（2）健康饮食：通过健康餐食指导，帮助幼儿了解饮食营养知识，并培养他们良好的饮食习惯。

　　（3）安全教育：通过安全教育课程和模拟演练等方式提高幼儿的安全意识，保障他们的安全健康。

　　4.视野和认知水平

　　（1）参观活动：如博物馆、图书馆等，让幼儿了解社会和文化知识。

　　（2）科普讲座：邀请专业人士开展科普讲座，拓宽幼儿的`知识面。

　　（3）户外探索：组织户外探险活动，让孩子们在自然中学习、感受。

　　四、时间安排

　　1.每日8:00到17:30为托管时间，其中9:00到11:30为上午活动时间，14:00到16:30为下午活动时间，其余时间为休息和用餐时间。

　　2.每周设有不同主题日活动，如周一是美食日、周二是体育日、周三是艺术日等等。每天按照不同主题进行相关活动。

　　五、师资配备

　　1.班级设有至少一名资深教师和一名助教负责托管班的教学管理工作；

　　2.根据具体情况，可以增加专业老师或志愿者来担任特定课程的教学工作；

　　3.对于未成年幼儿园生需要配备专业保育员。

　　六、安全措施

　　1.班级内部实行“点名”制度，确保幼儿的到校和离校情况；

　　2.定期进行消防演练和安全演练，提高幼儿的安全意识；

　　3.孩子们在进行户外活动时，必须戴上安全帽，并由专人看护；

　　4.对于孤独症儿童、特殊儿童等特殊群体，要给予足够的关注和特殊照顾。

　　七、家长沟通

　　1.定期召开家长会议，向家长介绍孩子的学习情况和表现；

　　2.及时与家长沟通孩子在托管班中出现的问题或需求；

　　3.组织家长与孩子一起参加各种亲子活动，促进家庭与学校之间的交流。

　　八、总结

　　以上是幼儿园暑期托管班课程安排方案。通过多样化的活动内容和丰富的课程设置，既能让孩子们在假期里度过有意义的时光，又能促进他们各方面能力的发展。同时，合理安排师资和实施安全措施，更是保障孩子们在托管班中的健康和安全。希望这个方案能够对广大幼儿

　　园的暑期托管班提供一定的参考和借鉴。

【幼儿园暑期托管班方案】相关文章：

社区暑期托管班开班仪式方案09-12

小学暑期托管服务方案09-28

暑期托管班心得体会01-30

小学暑期托管实施方案09-21

小学学生暑期托管服务方案07-06

暑期学生托管工作方案09-28

托管寒假班宣传方案（精选18篇）01-13

小学暑期托管服务实施方案09-19

暑期培训班策划方案暑期培训班宣传海报02-11