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活动方案

时间:2024-05-11 12:05:52 方案 我要投稿

活动方案(必备)

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的活动方案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案(必备)

活动方案 篇1

  一、促销活动目的:

  利用黄金假期,进行大规模促销活动,提高产品销量,消化库存和换季产品,刺激渠道的.活跃性,并有效掌握消费者的顾客资料。

  二、促销活动对象:

  Xx的目标消费群

  三、促销活动时间:

  20X年x月x-x日,根据需要可适当提前或者延长促销区间,以保证促销活动量接触消费者

  四、促销活动城市:

  全国Xx零售网点。大型促销活动地点主要放在三级市场及平时销售业绩不好的城市,这么做一可而已避免大面积的伤害品牌形象,二是可以大幅度提高Xx在当地的销售业绩和知名度。

  五、促销活动方式:

  运用强有效的价格利器,采用多重优惠组合,以造成彩棉革命和大普及的气势,凸显强势品牌和强势营销的风范。

  六、促销活动主题:

  五一3+1天狂欢购

  七、促销活动产品:

  Xx各系列特价产品

活动方案 篇2

  一、指导思想

  全面落实科学发展观,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,通过开展“安全教育日”、“安全教育周”主题教育活动,普及安全知识,增强防范意识,开展应急演练,提高避险能力,预防校园安全事件的发生,提高师生自救、互救能力,确保校园安全和谐稳定。

  二、活动主题

  普及安全知识 提高避险能力

  三、活动时间

  20xx年3月26日至4月1日

  四、活动安排

  1.以《远离危险,珍爱生命》为题,进行一次国旗下讲话,正式启动“安全教育日”、“安全教育周”主题教育活动。

  2.组织一次应急疏散演练。周三上午,各班级根据演练预案要求向学生讲清活动目的、演练要求、演练纪律和安全疏散路线,确保下午的疏散演练安全、有序、有效。演练结束后,各班要及时做好演练总结,及时发现并解决演练中存在的问题,通过演练,使每一名师生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

  3.开展安全教育活动。各班要大力普及各类安全知识,重点加强交通安全、防溺水、防触电、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的'教育,每天一个主题,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力,为创建“平安校园”夯实基础。

  4.出一期安全教育黑板报。各班级板报要根据活动主题,结合班级实际,中高年级要以学生办报为主,通过参与了解安全常识、掌握安全知识。

  5.开展一次中队主题活动。各班级围绕安全教育主题开展一次中队活动,使学生在活动中了解安全知识,掌握避险技能。

  6.进行一次安全隐患排查整改。学校总务处要结合活动开展,对校园安全隐患进行一次排查整改。认真对校园“三防”工作和校舍、厕所、围墙等基建安全、学校食品卫生以及消防、避雷、用水、用电等进行全方位的安全检查,对发现的安全隐患及时整改,并建立隐患整改档案。

活动方案 篇3

  一、 活动目的

  1. 通过周末暖场活动,促进客户到访,提高客户回访率

  2. 结合现场暖场活动,营造销售氛围

  二、 主题

  ”心随风动 风车风筝DIY踏青归来“

  ——XX与您一起风车风筝DIY享受美好春光

  三、 活动时间

  XX年4月29日、30日、5月1(五一节假日三天)

  四、 活动地点

  营销中心

  五、 活动内容

  主要形式:七彩风车DIY+彩绘风筝DIY

  1. DIY活动

  n 活动时间:XX年4月30日、4月31日、5月1日

  09:00 ---11:30 14:30 ---17:30

  n 活动地点:销售中心

  n 参与对象:受邀业主、意向客户、幼儿园(均以臂贴为准)

  现场新客户意愿参加者需登记后方可参与活动

  n 活动规则:

  ü 与活动主题背景板拍照转发微信朋友圈即可领取活动小礼品

  ü 现场签到领取活动臂贴即可参与DIY活动

  ü 以家庭为单位,活动结束后,所做DIY作品可自行带回家

  2. 现场气球小丑

  n 目的:

  ü 以新鲜度吸引客户,让客户长时间现场停留,聚集人气,带动现场销售

  ü 营造较好的现场氛围,带动以后周末活动业主与意向客户的回访率

  n 活动时间:XX年4月30日、4月31日、5月1日

  n 活动地点:销售中心

  n 参与对象:销售中心现场全体客户及业主

  n 活动规则:

  ü 活动现场随机送小朋友气球

  3. 冷餐西点

  n 目的:

  ü 以新鲜度吸引客户,让客户长时间现场停留,聚集人气,带动现场销售

  ü 营造较好的现场氛围,带动以后周末活动业主与意向客户的回访率

  n 活动时间:XX年4月30日、4月31日、5月1日

  n 活动地点:销售中心

  n 参与对象:销售中心现场全体客户及业主

  4. 少儿拉丁即兴表演

  n 活动时间:XX年4月30日、4月31日、5月1日

  n 活动地点:销售中心

  n 表演单位:【明星舞蹈】少儿拉丁舞

  六、 相关配合

  1. 客户邀约:

  n 销售部确定人数(每名销售人员邀约客户不得少于10组)

  n 电话通知:活动前2天销售人员电话邀请,保证确定的邀请对象通知到位,并做好电话通知记录和到场人数 统计表,准确把握到场人数,做好活动准备工作

  n 回访确认:活动前1天销售人员再次通知本活动的'准确时间、地点,确定最终参与人数

  n 温馨提示:现场拍照转发至微信朋友圈即可领取活动小礼品

  2. 相关物料及流程:

  序号流 程时间负责人备 注

  1入场前相关设备到位7:30-8:30活动公司现场吧台同事协助

  2活动区桌椅到位8:00-8:50

  3DIY物料到位8:00-8:50制作道具摆放及其他物料准备

  4来宾签到,发放臂贴09:00---17:30月30日、4月31日、5月1日

  5拍照领取小礼品09:00---17:304月30日、4月31日、5月1日

  6主持人宣布DIY活动开始09:30开始 物料到位,活动执行

  7冷餐西点09:00---17:30XX年4月30日、4月31日、5月1日

  8气球小丑09:00---17:30XX年4月30日、4月31日、5月1日

  9主持人宣布抽奖活动结束,提醒现场客户可自行带走自己制作的作品11:00-17:30XX年4月30日、4月31日、5月1日

  3. 人员分工

  区域人员安排责任人职责所需物料

  停车区保安1-2名 负责指挥停车和客户引导工作

  保洁人员1名流动岗位,负责停车区现场清洁卫生

  签到区1名 负责客户签到、身份确认客户签到表/臂贴

  餐饮区吧员2名 负责餐饮区的秩序维护,为客户提供食品、水果、饮品等桌子/餐具/糕点/饮料/水果

  DIY区总控 负责活动现场的总协调

  主持人1名 负责现场花艺DIY活动主持和现场气氛的调动

  DIY活动 负责七彩风车DIY制作活动相关物料及人员安排、协调

  七、 宣传推广

  n 微信平台软文推广

  XX、今日XX、本土不二等微信公众平台

  n 短信群发

  XX市市区覆盖(建议5万条)

  n 邀请卡派送

  幼儿园、小学、社区、人口密集街道

活动方案 篇4

  创意活动名称: 随手转发微公益,社工理念正能量

  创意活动概述(活动内容、活动时间、活动目标、活动对象):

  活动内容:街头发放写有社工理念的书签,让普通市民发微博,传递社工理念

  活动目标:宣传社会工作者的理念

  活动时间:20xx年4月中上旬

  活动对象:有兴趣了解社会工作的人群

  活动口号:小成本 高效率 微公益

  发现身边事 传播正能量

  活动地点:南京东路353广场,徐家汇公园等

  活动方案(介绍活动如何具体展开,包括活动内容、流程、具体执行):

  活动流程:

  1 我们在全上海号召一线的社会工作者,有社工专业基础或是正在学习社工的人,让大家想一些自己做社工的理念,自己对社工的认知,社会工作的意义,写成一条条标语。

  2 把收集来的标语整理,制作书签,并在标语写在上面。

  3 到活动当日,我们有三个小队同时在三个不同的地点,向过路的人介绍社会工作,社会工作的理念等,并且把写有标语的书签赠送给有兴趣了解社会工作的人。

  4 参与的人在收到书签的同时,可以编写“书签的标语+#话题#”发送微博,这样就可以让更多的'人看到。大家也可以通过我们宣传海报上的二维码扫描关注我们的微博。我们的微博也会转发大家的微博,形成良性的互动。

  5 如果有人在看到社会工作理念后有不了解的,或者想要更深入的了解,也可以给我们发微博@我们或私信,我们的微博名字是“上海社工创意节-Voice小队”。我们回答不了的也会请正在工作的一线社会工作者解答。

  活动可行性、创意性、公众参与性分析:

  活动的可行性,创意性和公众参与性分析

  1 据调查,中国网民的微博使用率远远超出其他国家,高达71.5%,远超过42.9%的世界平均水平,所以我们选择微博宣传,随手转发的方式,既符合现在时下大家的生活方式,也可以极大的提高宣传的效果。

  2 我们选择在三个不同的地方同时开展活动,提高了活动宣传力度和成功率。

  3 很多人不了解社会工作的理念和认知,但是现在大学每年社工专业的学生也在增加,相信也会带动一批人开始认识社会工作。

  4 本次活动不占用过多经费,实时性高

  5 结合当代年轻人最普遍的交流平台-微博,方便的随手转发方式提高大家的参与性。

  6 活动地点在徐家汇公园,353广场等人流量大的地方。这些地点也是上海市民文化节举办活动的地方,可以在举办活动时开展宣传,确保人流量。

活动方案 篇5

  “道德讲堂”活动方案

  福州市融侨小学

  一、 活动主题:正视挫折,走向成功

  二、 活动时间:20xx年4月

  三、 活动地点:学生阅览室

  四、 主办单位:福州市融侨小学

  五、 主持人:陈霞

  六、 参加人员:二年一班全体学生

  七、 活动议程:

  1、 唱一首道德歌曲《阳光总在风雨后》

  2、 做一次道德宣讲《正视挫折,走向成功》

  3、 讲一段道德故事《张海迪战胜挫折的故事》

  4、 诵一段道德经典“学会坚强”

  5、 谈一番感悟——参加人员谈体会

  6、 向德鞠躬

  7、 静默省心——静默1分钟,自我反省。

  8、 一堂一善

活动方案 篇6

  一、活动主题

  1、与同学们一道,揭开每一个谜底,就好像一次又一次重新认识了世界的奇妙和美好。

  2、鼓励我们的宝宝不断地动脑筋,勤学好问,探索世界,发现世界,开阔视野,每道谜语的背后都藏着丰富的小礼物。猜对答案,赢得1分。

  二、活动时间:

  猜谜时间:20xx年5月18日(星期五)

  三、活动内容

  1、谜语内容丰富多样,涉及动物谜语、植物谜语、日常用品、交通工具等。

  2、为把这次活动达到开动学生脑筋的.目的,请老师事先不要直接告诉学生答案,可以启发引导学生,提示着让学生自己说出答案,这样做可以说达到了本次活动的最终目的。

  四、活动规则

  1、谜语条每个年级投放10条,总计50条。

  2、班级发放谜语答题卡,学生独立答题,猜出最多的获胜。

  3、班主任和监督人员批阅答题卡后,统计猜谜数量,做好记录。

  4、谜底和奖品通过校委会核实后发放。

  五、奖品设置:

  奖品设:

  一等奖(各班各一个)

  二等奖(各班各二个)

  六、活动负责

  1、主负责人:毛炎德、张生琛

  职责:负责谜语搜集、组织谜语活动、保管奖品、盖章、监督执行。

  2、成员:各班班主任

  职责:做好谜语答题卡批阅记录、发放奖品。

活动方案 篇7

  亲爱的同学们:

  从丹桂飘香的金秋到雨雪纷飞的冬季,我们一起牵手度过了20xx年下学期。我们收获了成功与喜悦,获得了知识与快乐,在老师和家长的培养下健康成长。期盼已久的寒假终于来临了,怎么样度过这样一个愉快的`假期呢?亲爱的同学们,让我们一起参与到“五彩冬日 HAPPY春节”活动中来吧!在活动中,希望大家们能通过亲身实践,提升自身的文明素质,并在学校、家庭和社会传递微笑、传递快乐,弘扬中华民族美德,过一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假!

  一、学习小标兵

  1、认真完成各科老师布置的作业。

  2、读1—2本好书,写好读书笔记,写一篇读后感。

  3、观看引导小学生文明健康上网的优秀少儿影片《乌龟也上网》。

  4、了解春节传统文化知识,做一期以“春节”为主题的手抄报。(统一用A3纸张)

  二、快乐小义工

  1、寒假开始,到社区报道,参加社区的春节活动。

  2、给社区里的高龄、孤寡老人送温暖、送祝福。

  3、参加勤工俭学,爱心捐款通过中队统一捐入“红领巾爱心基金”。(另见倡议)

  三、贴心好孩子

  1、做好三个一:

  每天一句温馨的问候、

  一杯浓浓的热茶、

  一个整洁的小天地。

  2、学会感恩:少要一份压岁钱,多要一句压岁言

  四、安全小天使

  1、饮食卫生安全,不要暴饮暴食,不吃不卫生的食物;

  2、防火用电用煤气安全,春节点放烟花炮竹注意安全。

  3、交通安全,走亲访友时注意交通安全。

  4、社会治安安全,不随意与陌生人接触;遇到困难找警察;

  五、锻炼小能手

  每天开展锻炼身体的小型活动,如:打乒乓球、踢毽子、跳绳等,坚持每天半小时

  同学们,建议大家为自己假期的精彩生活留下影像、实物资料,留下自己快乐成长的足迹,开学时利用中队角布置好“五彩寒假精彩回顾”。让我们一起描绘五彩冬日,共度HAPPY春节!祝大家合家欢乐新春愉快!

活动方案 篇8

  一、活动目的:

  为了进一步营造浓郁的校园文化氛围,丰富学生的校园生活,给学生提供展示自我的舞台,激发学生对艺术的兴趣和爱好,体现学生自主发展的理念,引导学生养成健康的审美情趣,陶冶情操,提高学生表现美、创造美的能力,促进学生综合素养的提升。

  二、活动主题:靓出风采,放飞梦想

  三、活动口号:挑战吉尼斯,秀出我自信

  四、活动时间:5月13 日——6月1日

  五、活动对象:小学全体师生

  六、活动过程:

  (一)宣传启动阶段

  1.利用升旗仪式召开全校师生动员大会,使全校师生了解举办艺术节的意义,领会本届艺术节的活动主题、内容、形式等。并利用夕会课和“小百灵”广播等阵地,激发学生对艺术的'兴趣和爱好,积极营造浓郁的文化艺术氛围。

  2.以年级组为单位,挑选出学生们心中最喜欢的一项吉尼斯活动项目。吉尼斯的活动项目可以是艺术表演类和体育游戏类等,艺术作品类除外。艺术表演类可以是讲故事、小品相声、朗诵、校园课本剧、歌舞、乐器、竹竿舞等。体育游戏类可以是花样悠悠球、花样绳等。

  3.各 年级组根据校园艺术节的活动要求,由各年级组语文教研组长执笔,制定出详实的年级组活动方案,确保活动能够顺利有效开展。活动方案内容包括项目名称、活动 形式、活动场地、活动设施、活动负责人、活动的开展过程、注意事项以及评价标准等。活动方案于5月17日前上交到王宏亚处。

  (二)全面实施阶段

  1. 各班主任引导全体学生积极参与、快乐体验,在提升综合素质的同时享受成功的喜悦。

  2.各班选出最优秀的吉尼斯选手,参加年级组的吉尼斯项目比赛。各年级组的负责人组织本年级组的全体老师提前做好充分的准备,确保活动安全、有序开展。

  3.活动结束评出本年级组的吉尼斯项目前三名,名单上报至少先队大队部。

  (三)总结表彰阶段

  1.学校利用“六一”活动统一表彰首届校园吉尼斯活动的获奖选手。

  2.低中高年级各选取一个吉尼斯项目进行集体表演,人数约为20—30人,参加“六一”文艺展演。

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