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幼儿园毕业活动方案

时间:2024-07-11 17:22:55 方案 我要投稿

幼儿园毕业活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的幼儿园毕业活动方案,希望能够帮助到大家。

幼儿园毕业活动方案

幼儿园毕业活动方案1

  一、活动目标:

  1、在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

  2、在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

  3、在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

  二、活动主题:

  健康成长感恩。

  三、活动时间:

  20xx年6月25日(周三)下午13:30。

  四、参加人员:

  大班组全体师生、家长。

  五、活动准备:

  宣传组。

  1、横幅制作横幅事先确定好场地位置。

  2、邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。

  3、摄影、摄像提前一周联系好。

  4,新闻报道及时撰写与上报。

  5、音乐、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核。

  活动组。

  1、场地布置。

  (1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)。

  (2)各班教师准备好家长的座位。

  (3)主席台的布置班级。

  2、主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排。

  3、诗歌、歌曲准备。

  (1)歌曲串烧、“感恩的.心”(手语)。

  (2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等。

  (3)毕业歌、毕业诗。

  4、个别幼儿准备。

  5、服装要求幼儿着统一服装。

  6、节目催场共2人,一人在入口,一人在出口。

  后勤组1、幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好。

  2、鲜花、鲜花12束、矿泉水若干。

  安全组保障活动场地和现场秩序。

  六、基本流程:

  1、成长。

  流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)。

  2、毕业。

  (1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

  (2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)。

  访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)。

  3、表演。

  (1)舞蹈——童心盼青奥(表演者:中心园大一班)。

  (2)舞蹈——我是小小兵(表演者:幼儿园大班)。

  (3)舞蹈——倍儿爽(表演者:幼儿园大班)。

  (4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)。

  (5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心园大一班)。

  (6)音乐剧——七彩画笔(表演者:幼儿园大班)。

  (7)军体拳(表演者:中心园大二班)。

  (8)时装表演(表演者:中心园大一班)。

  (9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)。

  4、感恩。

  (1)感恩父母。

  流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

  献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)。

  一个吻(父母与孩子献上爱的吻)。

  一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)。

  但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。

  幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》。

  (2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

  流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。

  教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

  (3)感恩朋友。

  5、展望。

  亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

幼儿园毕业活动方案2

  活动目标

  1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

  2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱等动作表达自己对爸爸妈妈、老师、同伴三年陪伴的感谢。

  3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的'挑战。

  4.能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

  5.培养幼儿乐观开朗的性格。

  活动准备

  活动前期准备:

  1.各班商讨毕业典礼活动的各个流程和内容。

  2.确定毕业典礼活动的表演节目,并进行节目的排练。

  1.活动前一周进行毕业典礼的彩排工作。

  2.确定活动中要用到的物品:横幅、签名墙、气球拱门、海报、红地毯、舞台背景、邀请函、工作证。

  3.各班准备每一名幼儿的在园的日常生活照进行冲洗。

  4.采购美食(小番茄、西瓜、葡萄等)。

  5.每班推荐一名幼儿做主持人。

  6.每班推荐2位义工家长(以爸爸为主)。

  7.与门卫保安沟通好活动当天的工作。

  8.各班进行幼儿自制邀请函。

  活动当天的准备:

  1. 年段内空班教师和义工组家长一起布置环境。

  2. 划分好场地,并放置好幼儿椅子。(见附表)

  3. 将大班段所有幼儿的日常生活照布置在幼儿大厅处。(提前一周布置好)

  4. 邀请原味社人员一起制作美食,并进行美食台的布置(各班保育员一起参加)

  5. 布置好音控的位置

  具体活动方案及流程

  1. 主持人致辞

  2. 园长致辞

  3. 活动开始

  ①布置好美食台,幼儿可以自由选择美食进行品尝。

  ②在品尝美食的同时,与同伴合影留念。

  ③互动环节:猜谜游戏(预设10个美食谜语)

  游戏一:趣味投篮

  游戏准备:三个篮球架、三只篮球、六个锥形障碍物

  游戏规则:游戏由全体幼儿参加,以班级为单位分成三大组。第一名幼儿从起点处运球,S型绕过障碍物,跑至篮球架下进行投篮,投中以后再运球回来将球传给第二名幼儿,游戏以此类推,直至全部幼儿投完为止,哪一班速度最快,哪一班就获胜。

  游戏二:趣味传球

  游戏准备:三只篮球

  游戏规则:以班级为单位,我们进行上传球、下传球、左传球、右传球的连续传球游戏,哪一班最快完成传球游戏,哪班就获胜。

  ①篮球操表演者:孙逸轩、陆文烨、应佳彤等人

  ②乐器串烧表演者:沈子翊、竺雨琼、吴依臻等人

  ③歌表演表演者:黄钰琪、王诺欣、吴雨晨等人

  ④我为舞狂表演者:王厚渊、竺新哲、邬梓芹等人

  ⑤模特秀表演者:林煊怡、吴鑫滢、吕彦豪等人

  ⑥绘本剧表演者:金熙喆、闫亚辰、周怡诺等人

  ⑦诗朗诵表演者:张诗雨、夏子轩、陈思羽等人

  ⑧大合唱表演者:鲁沐涵、李泽洋、吕彦豪等人

  4.活动结

幼儿园毕业活动方案3

  活动目标:

  1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

  2.让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的学习和生活,记住这一美好而难忘的时刻。

  活动时间:

  xxxx年6月27日下午2:30。

  活动准备:

  1.幼儿文艺节目。

  2.各种音响设备等。

  3.幼儿活动照片。

  参加人员:

  大班幼儿、家长、教师。

  活动过程:

  一、活动前奏。

  循环播放音乐背景《感恩的心》,播放三年来收集的幼儿照片。

  二、活动流程。

  1.班主任给小朋友发表感言;

  2.小朋友代表陈梦婷发言;

  3.歌唱活动:《友谊地久天长》,演唱者全体幼儿。

  快乐体验:吹气球比赛。

  4.体操表演——《快乐的一天开始了》,集体表演。

  5.诗歌阅读——《我们在幼儿园里成长》,阅读者陆思佳、梅佑东两名小朋友。

  6.中国娃表演——《中国功夫》,表演者:全体男孩子。

  快乐体验:谜语游戏。

  7.诗歌朗诵——《毕业诗》,全班小朋友齐声朗诵。

  8.快乐舞蹈——《最炫民族风》,张雨欣、陈甜甜等11名幼儿。

  9.手语表演——《感恩的`心》,表演者:全体幼儿、老师。

  10.歌声飞扬——《毕业歌》,全体幼儿齐唱。

  三、结束活动。

  我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:愿我们的孩子健康成长,在崭新的学习道路上,取得新的进步!大班毕业典礼到此结束,预祝我们的明天更美好。

幼儿园毕业活动方案4

  活动目标:

  1、理解诗歌内容,并能有感情地朗诵。

  2、能体会自己在幼儿园三年的成长与进步,感受他人对自己的帮助和关爱。

  活动准备:

  1、搜集幼儿三年前入园时的照片。

  2、请幼儿提前向家长了解自己刚入园时的表现。

  3、教学挂图《毕业诗》。

  活动过程:

  1、唤起幼儿对幼儿园生活的留恋。

  (1)请幼儿看倒计时牌,说一说还有几天毕业?

  (2)幼儿欣赏《毕业诗》,感受自己长大了。

  2、出示教学挂图,分段理解诗歌内容。

  (1)提问:马上就要上小学了,你的心情是怎么样的?萌发幼儿入小学的自豪感。

  教师运用诗歌中的第一段的语言进行小结。

  (2)出示三年前入园时的照片,寻找我的同伴,引导幼儿回忆当时自己记忆最深的事情,对照现在的`自己,说说自己的进步。

  教师运用诗歌中的第二段的语言进行小结。

  (3)引导幼儿回忆帮助过自己的人。

  请幼儿想一想在长大的过程中,都有谁帮助过自己?他们是怎样帮助的,有了他们的帮助,生活变得怎样?教师可引导幼儿想到好朋友、老师、医生、炊事员、门卫等。说说现在要离开他们的心情,及如何回报他们。

  教师运用诗歌中第三段的语言进行小结。

  3、幼儿学习朗诵诗歌,初步把握朗诵的语速、段落之间的停顿,以及每段情感的体现。

  (1)第一段朗诵时声音高亢,表现出即将成为小学生的自豪感。

  (2)第二段朗诵时语速较缓,像是在和老师讲话,表现出对老师的感激之情。

  (3)第三段朗诵时声音上扬,表现出即将离别时的依依不舍,以及对未来生活和学习的信心。

  4、请幼儿说一说自己长大了,要离开幼儿园了,该怎样向帮助过自己的人表达谢意。如送画、自制小礼物、说一句话、鞠一个躬、合一张影、唱首歌、表示要好好学习等。

幼儿园毕业活动方案5

  一、活动目标:

  1、 体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻幼儿园大班毕业典礼。

  2、萌生对小学生活的向往之情。

  二、活动准备:

  1、 请每位幼儿邀请自己的`父母参加毕业典礼。

  2、 幼儿排练节目,准备表演服装等。

  3、 选定大班毕业典礼的主持人。

  三、活动过程:

  1、开场舞

  2、领导讲话

  3、家长代表讲话

  4、幼儿代表发言

  5、大班幼儿表演节目,推荐:

  手语节目:《感恩的心》

  6、大班组教师毕业献词、送小礼物

  7、毕业典礼结束

  附推荐歌曲:

  《老师再见了》

  《幼儿园毕业歌》

幼儿园毕业活动方案6

  活动目的:

  1、在庆典活动中,体验自己长大了、毕业了的自豪感,萌发对小学生活的向往之情。

  2、体验师生间、朋友间依依惜别之情,感受幼儿园大家庭的爱。

  3、配合幼儿园做美劳活动宣传。

  活动对象:全园幼儿、家长、教师

  活动场地:幼儿园多功能活动室/户外场地

  活动时间2小时

  一、活动前:

  活动前教师邀请家长准时参加六一毕业庆典活动。

  组织建议:提醒幼儿家长准时与会,尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。

  家长入园时,以班级为单位签到,播放相关暖场音乐,或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放,供先入园的家长观看,营造庆典的气氛。

  二、活动ing:

  (一)开场:(20分钟)

  参考开场词:

  主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎参加“我要毕业啦”——六一毕业庆典活动!我是主持人xx!今天可真是一个难得的好日子,小朋友们,大声地喊出来,今天是什么节日?

  主持人:哇,今天是我们小朋友的节日啊,六一国际儿童节,小朋友们,节日快乐!哈哈,今天我来邀请了一位神秘嘉宾,来和我们一起欢度节日,他是谁呢?

  (星猫上场)

  主持人:请喊出他的名字

  星猫:hello,大家好!我是快乐星猫,亲爱的小朋友们,节日快乐!

  主持人:星猫你好!听说你要来啊,大家都可高兴啦!今天给我们带来了什么好玩的啊?

  星猫:哈哈,我给各位大朋友、小朋友带来了我最喜欢跳的《星猫舞》,让我们一起大声喊“music”,和我一起跳起来!

  (星猫舞,主持人和星猫可根据幼儿对星猫舞的熟悉情况适当分解重难点动作)

  主持人:哇,大家跳得都很棒哦!

  (二)园长致辞(10分钟)

  参考主持词:

  主持人:嗯,星猫,你是知道这是什么吗?(出示红领巾)

  星猫:这个我知道,它是红领巾,小朋友知道它是给谁带的吗?

  主持人:嗯,今天我还有一个非常好的消息要宣布,咱们大(学前)班的小朋友们就要毕业了,要上小学了!

  星猫:这真是一个激动人心的时刻!

  主持人:是啊!上了小学,以后有更多的知识、会更多的本领,可了不起了!今天,咱们亲爱的园长阿姨有很多的话要对小朋友们说,下面,让我们掌声有请园长阿姨讲话!

  (园长讲话)

  主持人:非常感谢园长阿姨精彩的讲话,让我们进入小学后好好学习,一定不辜负园长阿姨的殷切期望!

  星猫:我想小朋友们会做到的,你们说是吗?

  (三)毕业诗(10分钟)

  星猫:我想每个小朋友在幼儿园,在园长和老师的辛勤付出下,都成长了许多,收获了许多,所以今天孩子们也有许多话想对园长和老师们说一说,下面,我们就把他们请出来吧。

  (幼儿代表有感情的朗诵《毕业诗》)

  主持人:是啊,我们的宝贝都已经长大了,从开始上幼儿园哭哭闹闹,到现在会做许多许多的事情,老师们付出了许许多多的心血,孩子们,让我们一起向一直以来辛勤付出的老师们,说一句“谢谢”!……

  一首感人的《毕业诗》,让我们想起了在幼儿园的点点滴滴,有充满爱心的园长和老师,孩子们觉得是幸福的;有你们这一群可爱的孩子们,老师们觉得也是幸福的!那就让我们一起约定,让爱永驻心间,让幸福永流传!

  (四)毕业胸花(40分钟)

  星猫:今天,这么一个特殊而又感人的日子,我们要隆重纪念!

  持人:是的,让我们把这一刻化作永恒!咦,星猫,你身上的这朵胸花好漂亮、好特别!

  星猫:谢谢!为了纪念这个特殊的日子,老师们准备了好多材料,要和小朋友们、爸爸妈妈们一起来制作毕业胸花,做好后班上老师会亲自为宝贝们戴上这些胸花,作为毕业纪念!

  (具体操作流程附后)

  主持人:(在老师给孩子佩戴胸花时,播放感人音乐,如《 隐形的翅膀 》)

  亲爱的宝贝,当我第一次把你抱在怀里的时候,你还在哭闹着叫“妈妈”;亲爱的宝贝,当我第一次收到你亲手制作的礼物时,我深深地感动了;亲爱的宝贝,当今天我给你戴上这朵胸花时,你已经长大了,即将离开我们飞的更高、更远了!飞吧,大胆的飞吧,外面有广阔的蓝天、漂亮的白云,你会看到更美更亮的风景!千言万语,祝福你们拥有最好的未来!亲爱的宝贝,让我们再次拥抱吧,希望这不是最后一次啊!再见了,我亲爱的宝贝,我会在这里默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的.归来!

  星猫:哇,好感人的场面啊,真是舍不得!

  (五)手语操《最好的未来》(220分钟)

  主持人:是啊,今天,在这里,咱们每个小朋友都像这一朵朵胸花一样美丽,在老师、家人的关爱下,尽情绽放!让我们一起,祝愿我们可爱的孩子们拥有最美好的未来!下面,让我们跟着毕业班组的老师们,舞动我们的双手,把《最好的未来》送给所有的孩子们!

  (全体参与,《最好的未来》)

  主持人:谢谢,谢谢老师们、家长们美丽的祝福,也衷心祝愿可爱的孩子们!

  (六)拍照留影(20分钟)

  主持人:亲爱的家长朋友们、小朋友们,幸福的时刻总是过得特别快,但是不管我们走到哪里,我想,我们一定会在心里,念着这些深深爱着我们、我们也深深爱着的人!请小朋友分班级,摆一个你最喜欢、最舒适的姿势合照留影,就让我们把这一刻留作永恒的记忆!

幼儿园毕业活动方案7

  一、策划思想

  普德村幼儿园即将送走我园xx届毕业生,同时也是展示丰收成果的时刻:我园“润泽心灵,携手远行”的教育理念”,培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友,为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的'笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念,对小学生活向往的情感。

  活动策划人员:

  策划人:

  负责人:

  主 持:

  安全现场:

  音乐:

  叫场:

  放礼炮:家长

  二、毕业典礼主题

  《快乐、感恩、飞翔》

  三、活动时间

  xxx年6月 下午

  四、活动地点

  铁心桥青少年活动中心

  五、活动人员

  六、活动准备

  1、“xx届大班毕业典礼”的背景墙饰。

  2、音乐伴奏的碟片、礼炮。

  3、选定主持人

  4、为幼儿排练节目,准备服装道具

  5、食堂准备好饺子馅、皮等

  6、孩子准备雨衣和水枪

  七、活动程序

  寄语篇:

  1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。

  2、手语表演《感恩的心》

  3、 家长致感激辞、园长献展望词

  4、《同一首歌》

  欢乐篇:

  开场舞蹈和我园特色童话剧表演

  穿上雨衣用水枪打水仗

  展望篇:

  诗歌 《毕业献词》 大班个别幼儿 歌曲 《毕业歌,再见了幼儿园》 大班全体幼儿

  开心毕业大餐:

  各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。

幼儿园毕业活动方案8

  一、主持人开场白

  (同时播放背景音乐《同一首歌》,音量(主持人声音)童声合唱。

  主持人(老师):

  各位家长、各位来宾、老师们、小朋友们,上午好!非常高兴我们今天能够欢聚在一起,一起庆祝我们毕业班的小朋友人生中的第一个毕业典礼!

  我们xx幼儿园大班的小朋友们在幼儿园已经度过了三年的快乐时光,这三年里,老师像妈妈一样关心着你们,爱护着你们,你们也在这里从一个刚入园连吃饭、穿衣、上厕所都不会的小娃娃到现在成为一个学会了很多知识懂得了很多道理,爱学习爱劳动、互相谦让、相互关爱的大孩子了。此时此刻,我们的心情都非常激动,因为你们就要毕业了。让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,还有园长妈妈(奶奶)的叮咛,走向美好的小学生活。接下来就有请我们xx幼儿园园长xxx给我们致辞,大家欢迎!(鼓掌)

  (背景音乐渐止)

  二、园长致辞

  亲爱的小朋友们,你们好!尊敬的各位家长,各位来宾大家好!

  今天,我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝xx幼儿园第x届大班(学前班)的小朋友毕业啦!我代表xx幼儿园的全体老师,向在座的全体小朋友表示最热烈的祝贺!(鼓掌)

  祝贺你们愉快的度过了幼儿园的'生活,即将迈进小学校的大门,由一名幼儿园的小朋友成长为一名小学生幼儿园毕业典礼方案感恩的心幼儿园毕业典礼方案感恩的心。

  在幼儿园这短短的几年时间里,你们从一个入园时哭哭啼啼的小娃娃成长为今天的聪明、懂事的小学生,在老师们的记忆里,你们那活泼可爱的样子还有那些充满童趣的事情,也是老师们永远的记忆和说不完的话题。希望小朋友们到小学之后,尊敬老师,团结同学,努力争当一名多才多艺、身心健康的好学生

  借此机会,我代表xx幼儿园的全体教职员工对在座的各位家长表示衷心的感谢,感谢各位家长一直以来对我们幼儿园工作的信任、理解与支持,感谢你们给我们提出的那些宝贵的意见和建议,给予我们最大的鼓励,让我们不断地进步,稳步的发展、壮大。我们会一如既往的关心关爱每一个孩子,让孩子们在温暖怀抱里茁壮成长!在孩子们的人生旅途中,留下幼儿园的这段最永久最美好的回忆!

  最后,祝小朋友们永远健康快乐!载着七彩的阳光,扬帆起航!

  谢谢!

  三、幼儿代表献花(两名幼儿主持人入场)

  (播放背景音乐《师恩如海》师恩如海mp3音量由弱到强)

  (男)亲爱的小朋友,

  (女)亲爱的老师,

  (合):爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,你们好!

  (女):园长妈妈(奶奶)的话,我们已经牢牢记在心上,

  (男):亲爱的'老师,我们要向您献上最深的祝福,

  (合):感谢老师的教育和培养!

  (老师):瞧!我们大班(学前班)的小朋友代表们要向老师献花了!

  (女):让我们掌声欢迎

  (男):园长及各位老师

  (合):上场!

  (老师):有请!(鼓掌)(园长、大班(学前班)班主任、配班老师、生活老师)

  老师们站成一排,由幼儿代表上台一对一献花(掌声)。

  师生合影拍照留念。

  礼毕后,其他老师们退下舞台,留下一名老师代表,发表对即将毕业离园幼儿的离别寄语。

  四、大班(学前班)老师寄语

  主持人(老师):

  幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这儿了,此时此刻,相信我们的家长朋友们一定也有许多的心里话想说。哇!xxx小朋友的爸爸(妈妈)手举得最高了,不愧是高手中的高高手啊!哈哈,好!下面,让我们用最热烈的掌声欢迎x爸爸(妈妈)上来,看看他(她)有些什么样的心里话要说给我们听呢?有请xx的爸爸(妈妈)!(掌声)

  五、家长代表讲话

  主持人(老师):

  非常感谢x爸爸(妈妈)对我们幼儿园工作的肯定和认可,谢谢您!金杯银杯不如家长的口碑,金奖银奖不如家长的夸奖啊!今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人,幼儿园发展的支持者,感谢家长们对我们工作的理解与支持,我代表我们xx幼儿园所有的老师由衷的说声“谢谢!谢谢你们!”(深鞠躬)(掌声)

  两名幼儿主持人上场。

  六、发放毕业证书,拍毕业纪念照

  毕业班幼儿全体提前换好博士服、博士帽,毕业证书事先都要卷好用红丝带扎好,隐蔽标注幼儿姓名,便于发放。

  (播放背景音乐《你最牛》阿牛)

  主持人(男):今天,我们就要毕业了!

  (女):今天,我们将领取自己的,第一份毕业证书!

  (男):这一刻,多么神圣!多么荣耀!

  (女):这一刻,多么幸福!多么激动!

  (合):让我们尽情感受属于我们的这一刻!

  (师):有请我们大班(学前班)的小朋友们上台来领取毕业证书!

  幼儿队列按事先都编排好的站,由园长、老师们一对三(或N个幼儿)的发放。

  七、师生手语表演唱《感恩的心》

  主持人(老师):

  孩子们在今天这个神圣的舞台领取了自己人生中的第一份毕业证书,这不仅证明了他们学会了书本上的那些知识,更让他们懂得了更多书本上没有的东西幼儿园毕业典礼方案感恩的心讲话致辞。接下来,我们全体大班(学前班)师生为大家真情演绎一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》)

  备注:这一环节,用《感恩的心》歌曲和师生的手语表演为衬托,主持人朗诵毕业诗,或者一段以师生情为主题的话,起到煽情,让人为之动容的现场效果。

  八、其他节目汇报演出(幼儿主持人上场)

  (师):一曲《感恩的心》,好感人的画面咯!看到老师和孩子们依依惜别的场景,我都感动得掉眼泪了!心情有点沉重了,毕业啦,我们今天应该高兴才是啊?下面有没有欢快一点的节目啊?

  (女):当然有了!为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了好多精彩的节目呢!

幼儿园毕业活动方案9

  一、活动目的

  中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业,为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻,给全园的孩子提供一个充分展示自我的平台,让孩子感受成功与快乐,同时体现中心幼儿园“为孩子的终身发展打下坚实的基础”的办园理念以及“人格培养及养成教育、艺术教育”的办园特色,在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。

  二、组委会成员:

  负责人:xx

  策划:xx、xx、xx、xx

  后勤服务:xx、xx、xx

  安全保障:xx

  三、活动时间及地点:

  时间:20xx年7月4日(星期日)9:30—11:30(暂定)

  地点:xx歌剧院

  四、邀请领导、嘉宾:

  镇党委领导、镇教育办领导、幼儿园园长

  五、具体人员分工:

  1、总指挥:xx

  2、总监:xx

  3、舞台监督:xx、xx、xx

  xx负责所有演出节目的催场;xx、xx负责维持舞台两侧演员候场的纪律。

  4、舞美、灯光:xx

  负责舞台设计和演出时舞台灯光,保证演出效果。

  5、音响:xx、xx

  负责全场的音乐播放工作,按要求播放,并保证效果。

  6、摄影:(另请)

  拍照:(另请)

  负责全场的摄影及拍照,为整场活动留下精彩瞬间。

  7、主持:

  xx、xx、xx(教师)

  xx、xx、xx(幼儿)

  负责全场的主持工作,配合默契,保证演出效果。

  8、道具:xx

  负责全场节目的道具摆放,按要求迅速摆放及撤离道具,保证节目衔接紧凑。

  9、抢妆:xx

  负责有多个节目幼儿的快速换装,保证节目的`顺利进行。

  10、现场安全及秩序维持:xx、保安5人

  负责演出现场的安全保卫工作,防止外来人员进入,并维持观众席的现场秩序,如家长不能到台前拍照、不能站起来观看、不能在舞台前随意走动等,保证舞台前及两侧畅通,以免影响幼儿演出。

  11、执行:全园教师

  负责节目的排练及演出,跟进节目的服装、道具、音乐及舞美要求,保证演出效果。

  六、活动程序:

  (一)开场舞蹈《摇篮》

  (二)领导致辞(镇教育办王锦琴副主任)

  (三)园长讲话(中心幼儿园xx园长)

  (四)文艺表演

  1、小班幼儿舞蹈《爱的小天使》

  2、大班幼儿情景剧《礼·家》

  3、教师舞蹈《风采》

  4、大班幼儿舞蹈《鼓乐龙腾》

  5、家长节目《国家》

  6、中班幼儿模特秀《快乐在进行》

  7、大班幼儿武术表演《武魂》

  8、小班幼儿舞蹈《小芭蕾》

  9、中班幼儿童话剧《厨房小精灵》

  10、中班幼儿舞蹈《大家一起喜羊羊》

  11、大班幼儿舞蹈《太阳花》

  12、大班幼儿童声合唱

  13、大班幼儿快板《美丽校园七彩童年》

  14、师幼舞蹈《师生情》

  15、大班、小班幼儿结束舞蹈《恋·别》

  七、活动准备:

  1、服装道具

  各节目负责人跟进各自节目的服装和道具,6月22日前全部到位。

  2、音乐

  候场音乐:《我和你》《歌剧—家建好了》《我爱你》

  结束音乐:《手牵手》《因为你因为我》

  整场音乐由xx负责制作成一张碟。

  3、环境布置

  a.舞台前横幅:“童心汇聚梦想启航”中心幼儿园首届幼儿文艺专场暨大班毕业汇演

  b.舞台中央悬挂中心幼儿园园徽及“童心汇聚梦想启航”八个大字。

  4、家长工作

  召开家长委员会,积极做好家长宣传工作,配合做好以下几点:

  a.演出当天按要求准时(7:15)送幼儿园回园化妆。

  b.积极配合老师给幼儿化妆、换衣服。

  c.准时、有序地凭票入场,自觉遵守演出现场的秩序。

  d.各班家长提供车辆,送本班幼儿9:00前到达xx歌剧院。

  5、主持词

  xx、周美林负责主持词的起稿,xx负责小主持人的台词练习,xx负责所有主持人的台风练习及配合练习。

  6、具体时间安排

  6月12日,所有演出音乐上交、刻碟。

  6月13日,园内第一次连排。

  6月23日,园内第二次连排。

  6月30—7月1日,xx歌剧院走台。

  7月1日—2日,舞台布置就绪。

  7月2日,xx歌剧院彩排(服装人员全部到位)。

  7月4日,全体小演员7:15准时回园吃早餐,8:50前化妆完毕,9:00前到达xx歌剧院候场;8:30—9:20家长入场,9:30,演出准时开始。

幼儿园毕业活动方案10

  美食节的举办,将丰富幼儿园饮食文化生活,能让幼儿养成良好的饮食习惯(不挑食、不浪费等),了解食物的营养与价值,增强幼儿健康的意识,培养孩子动手能力,增强亲子情感交流,并充分展示幼儿家长厨艺,为幼儿的健康成长打造美食天地。邀请家长与孩子共同参加,以达到共同提高饮食质量,促进幼儿身体健康,家园相互交流的目的。

  一、活动主题:

  美食沟通你我,共享快乐生活!

  二、主办单位:

  飞天艺术幼儿园托班段

  合作部门:家委会、膳食组

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  四、活动地点:

  一楼操场

  五、活动内容:

  1、4月下旬发有关美食节的'通知。

  2、4月下旬统计报名参赛人员及选拔代表班级参赛的人员。

  3、5月中旬进行现场美食节活动。

  4、5月下旬收集活动资料在大厅进行展示。

  六、现场美食节流程:

  1、每班在教室里介绍几个参赛区域及活动注意事项。

  2、家长带领孩子到活动场地自由选择美食。

  3、进行现场包饺子大赛。(在规定时间3分钟内每班包饺子数量最多并根据选手包的饺子的质量进行评选。)

  4、活动尾声,进行现场颁奖。(各班级凭星星数评选:班级最佳创意奖、班级最佳配合奖、班级服务热情奖、班级最大效益奖、在饺子大赛中获胜的家长。)

  七、其他注意事项

  1、注意安全、爱护公物。

  2、校园内不要高声喊叫,禁止吸烟,不准随地吐痰,不准乱扔垃圾。

  3、竞赛安排如有变动,班级老师将另行通知。

  4、活动中遵守纪律,幼儿要有良好的饮食习惯,不挑食、不浪费。

幼儿园毕业活动方案11

  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:

  20xx年6月

  活动地点:

  大(5)班教室

  活动人员:

  老师、全体幼儿、家长。

  活动准备:

  1、发给家长邀请函。

  2、教师布置教室。

  活动过程:

  开场白:

  童年是一段"快乐来得很多,忧愁去得很快"的纯真年代,今天,20xx年6月,对于在坐的各位,这是一个难忘的日子,因为一群小鸟满载人们的祝福,即将从实验幼儿园展翅飞翔。

  你们,经过三年在幼儿园的学习和生活,即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生。

  此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中,让我们一起朗诵毕业诗!

  全体幼儿一起念毕业诗小朋友,你们还记得三年前刚入园的情景吗?玩具扔满地、还爱发脾气、不会吃饭、不会穿衣服。

  现在如同展翅的小鸟,就要飞离我们,离开你们的幼儿园,你们天真烂漫,你们活泼可爱,幼儿园里处处留下你们的`欢声笑语,现在你们长大了,变成了聪明懂事的小天使,就要飞翔去更加广阔的天空,老师心中有许多的不舍,其实我们也想开心的一笑,可总是不知不觉的伤感。你们的每一个笑容都留在老师的心中,你们的美妙歌声,开心的话语都在老师的耳边回响。然而,亲爱的孩子,是雄鹰便要翱翔蓝天。是骏马便要奔弛草原,再见了,亲爱的孩子,请带着老师真心的祝福,深情的凝视,满怀信心的出发吧,希望你们早日成材,愿你们的明天更美好。

  文艺演出一、歌曲联唱二、表演唱《郊游》

  三、儿歌《铅笔盒里的朋友》

  四、音乐游戏《我们要请一个人》

  五、诗朗诵《雷公公和啄木鸟》

  颁发离园毕业册伴随着一遍遍的歌声,我们20xx届幼儿毕业典礼也将拉下帷幕。在这里,我们送上毕业册,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。

幼儿园毕业活动方案12

  孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在“看我七十二变“的毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。

  一、开场:

  1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)

  2、园长致辞

  二、晚会过程:

  节目一:看我变变变

  节目形式:开幕大型节目

  串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……

  人数:20—100人

  道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

  备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。

  本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。

  节目二:温暖的怀抱

  节目形式:大班舞蹈

  串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。

  人数:10-25人

  道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)

  节目三:百变形象时装show

  节目形式:时装表演

  串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。

  人数:20—50人

  道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择。

  备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。

  节目四:摇太阳

  节目形式:大班舞蹈

  串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,在孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了。

  人数:10-25人

  道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。

  节目五:快乐的课室

  节目形式:打击乐

  串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。

  人数:20-40人

  道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)┅┅园服

  备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。

  节目六:花环迪斯科

  节目形式:中班体操

  串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

  人数:10-20人

  道具、舞服:节目老师负责

  节目七:Love‘sdance

  节目形式:家长节目(集体交际舞表演)

  串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。

  人数:5-15对家长、15-60个小朋友

  道具、舞服:礼服为主。

  备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。

  节目八:彩云追月

  节目形式:教师舞蹈

  串词:“每当我轻轻走过你窗前,高大的'身影映在我心上┅”老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物——《彩云追月》

  人数:10-20人

  道具、舞服:已有

  节目九:猜猜看

  节目形式:中班舞蹈

  串词:感谢老师对我们美好的祝愿,现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢?

  人数:10-20人

  道具、舞服:节目老师负责

  节目十:同唱一首歌《鲁冰花》

  节目形式:歌曲演唱

  串词:我们在同一天空下,有着共同的理想、共同的愿望,让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌——《鲁冰花》。

  人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱,全场家长和小朋友和唱。

  道具、舞服:

  备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲,可预先发给家长一份歌谱,与孩子共同练唱。

  由演唱者引领全场观众参与演唱,引起共鸣,把晚会推至最高潮,同时这也是晚会的尾声,给全场观众留下了无限的回味和震荡。

  三、谢幕:主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。

  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:20xx年6月23日早上9:30~11:30

  活动地点:幼儿园大班教室

  活动人员:大班全体幼儿、家长及教师

  活动准备:幼儿手册

  活动流程:

  (1)主持人出场。

  (2)园长寄语。

  (3)家长代表讲话。

  (4)大班组教师寄语。

  (5)大班幼儿汇报演出。

  (6)颁发毕业手册

  (7)活动结束。

  主持人发言稿

  亲爱的小朋友,亲爱的家长们,你们好!

  首先让我们以热烈的掌声欢迎各位家长来参加我们龙马幼儿园大班的毕业典礼一、开始部分

  甲:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

  乙:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

  甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

  乙:小朋友们,让我们听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

  二、(园长寄语)

  甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

  乙:首先,有请大班爸爸,让我们一起听听他的讲话。

  甲:接下来有请大班妈妈,她又会对我们小朋友说些什么呢?

  三、(家长发言)

  老师像妈妈一样一点一点教我们学习,她们关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

  四、(大班老师寄语)

  五、汇报演出

  1、甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群小精灵!请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。

  2、乙:他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃,她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。

  六、颁发毕业手册

  我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

  七、活动结束

  老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对我们幼儿园的大力支持,在此感谢大家的到来!谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦!

幼儿园毕业活动方案13

  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:20xx年6月30日晚6:30--8:00

  活动地点:幼儿园操场活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师

  活动准备:存钱罐荧光棒幼儿手册

  活动流程:

  1、主持人讲话(教师:x)(幼儿:x)

  童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  2、节目表演:舞蹈--浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

  那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈--浪漫樱花”。大家欢迎!

  3、家长寄语:大一班x妈妈

  欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

  掌声有请:大一班x妈妈

  4、游戏:击鼓传花

  5、节目表演:武术--男儿当自强(表演者:大二班x小朋友)

  快乐的游戏留给我们快乐的'回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班x小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

  6、小朋友寄语:大二班x

  小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,x表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

  刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

  7、游戏:抢板凳

  8、节目表演:合唱--老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

  老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演--老师,再见了!

  9、家长寄语:大二班x妈妈

  接下来有请我们大二班x妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

  10、游戏:抢板凳

  11、节目表演:英语歌曲独唱--DoReMi

  这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班x小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声--DoReMi

  12、小朋友代表:大一班x

  现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班x小朋友想说些什么吧!

  13、游戏:抢板凳

  14、节目表演:幼儿、教师毕业献词--毕业诗

  七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

  15、园长寄语

  听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的x园长!

  16、毕业颁奖

  我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们

  将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为

  你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

  17、毕业典礼结束

  园长:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业活动方案14

  一、设计意图:

  六月里有专属于孩子们的节日,六月里也是孩子们毕业的日子。为了让孩子们度过一个快乐而有意义的节日,我们大段部开展“奔跑吧,小伙伴!”主题运动会。本次活动的宗旨不仅让孩子在富有挑战性的运动环境中,充分激发他们的运动潜能和挑战自我,更是寓意着老师们对孩子们殷切的希望,希望他们在步入小学以后,能够做一名快乐、健康和好学的'小学生,勇往直前的“奔跑”下去!

  二、活动主题:

  “奔跑吧,小伙伴!”主题运动会暨大班毕业典礼。

  三、活动时间:

  20xx年5月29日上午8:30(待定)

  四、活动地点:

  1、开幕式:幼儿园前操场。

  2、游戏场地:幼儿园各空地。

  五、活动参与人员:

  大段部全体幼儿、家长及教职工。

  六、活动目标:

  1、能积极参与游戏,增强动作的协调性和灵活性,提高身体素质。

  2、增强初步的团队意识和竞争意识,懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。

  3、以游戏的形式体验毕业离园时与老师、同伴的惜别之情,感受活动的欢乐气氛。

  七、活动准备:

  1、旧教学楼舞台上悬挂“奔跑吧,小伙伴!”横幅。

  2、各个游戏场地周围悬挂彩色小旗并张贴相应区域指示说明牌。

  3、制作各游戏所需材料。

  4、每班设计班牌。

  5、幼儿每人一份小礼品。

  6、张贴上传活动方案至班级网站和班级qq群。

  7、幼儿已经会朗诵《毕业诗》、歌曲《毕业歌》、手语表演《感恩的心》。

  8、幼儿人手一张参赛证。

  9、活动前一天召开家长会。

  10、邀请中段部老师参与班对班助教。

  八、活动流程:

  (一)开幕式

  1、各班入场仪式(配乐:运动员进行曲)

  2、举行升旗仪式

  3、园长致辞

  4、家长代表发言(大六班家长)

  5、幼儿代表发言(大二班幼儿)

  4、全体幼儿朗诵《毕业诗》

  5、歌曲《毕业歌》(大一、大二、大三)

  6、手语表演《感恩的心》(大四、大五、大六)

  7、宣读运动会注意事项。

  8、园长宣布运动会开幕。

  (二)“奔跑吧,小伙伴”主题运动会比赛

  1、项目:撕名牌

  负责人:程晓红、杨琼华

  (1)材料准备:幼儿人手一张名牌。

  (2)游戏地点:中班门口的草地。

  (2)游戏玩法:两组幼儿PK,每组10名幼儿,游戏开始前,每位幼儿后背贴上名牌,每组幼儿名牌颜色不同。游戏开始,互撕对方背后的名牌,直至把对方组所有对手名牌都撕掉,即为获胜。

  2、项目:闯关行动

  闯关行动1:滚轮胎——推小车——过竹梯——障碍爬

  负责人:王朝霞、黄倩、陈丽香

  (1)材料准备:设置好线路、轮胎、小车、皮球、竹梯等。

  (2)游戏地点:小山坡

  闯关行动2:走小路——钻山洞——跳圈——跨栏——投篮

  负责人:林芳、许荔霞

  (1)材料准备:设置好线路、山洞、呼啦圈、跨栏、篮球架、皮球等。

  (2)游戏地点:厨房门口红砖地

  (3)游戏玩法:幼儿根据设计好的线路,鱼贯地通过各个关卡。

  3、项目:花样跳绳

  负责人:蔡海航、柯颖涵、吴如霞、林青

  游戏地点:新教学楼红砖地

  花样跳绳1——鱼贯跳绳

  (1)材料准备:大跳绳

  (2)游戏玩法:两人甩大跳绳,幼儿排好队一个接一个跳过大绳。

  花样跳绳2——合作跳绳

  (1)材料准备:小跳绳

  (2)游戏玩法:每两名幼儿领一根绳子,幼儿与幼儿面对面站立,听到口令后开始跳绳,30秒后停止,跳的多者即为胜利。

  4、项目:你投我躲

  负责人:孔小祥、林青青、陈丽萍

  (1)材料准备:沙包若干

  (2)游戏地点:前操场沙池处草地。

  (3)游戏玩法:每次两组幼儿参赛,一组10名幼儿,在一定的时间内A组用小沙包投击B组队员,B组队员在场内机智地躲闪,如果被击中,就退到场外。游戏进行到一定的时间,甲乙两组交换位置。最后,以被击中少的组为胜。

  5、项目:并肩作战

  负责人:黄秀群、黄丽、曾素芳、黄娟

  游戏地点:前操场迷宫处草地。

  并肩作战1——推小车

  游戏玩法:幼儿2人一组,后面的幼儿抬起前面幼儿的双脚,幼儿由起点向终点爬去,先到达终点的一组则为胜利。

  并肩作战2——两人三足

  游戏玩法:幼儿2人一组,2人的其中一脚绑在一起,口令响起时,由起点向终点跑去,先到达终点的一组则为胜利。

  (三)领取奖品

  各班幼儿回班级领取奖品。

  九、活动注意事项:

  1、各班掌握本班幼儿身体健康情况,如有特殊情况,及时处理,确保幼儿安全、愉快参加活动;

  2、各班组织好幼儿参加运动会,要确保文明参与,不得将垃圾遗留于场地或损坏公共设施;

  3、各班保教人员务必以饱满的精神,昂扬的斗志投入到活动中去,严格遵守活动规则,做到文明参与,文明竞赛,发扬友谊第一,比赛第二的竞赛精神;

  4、加强各班安全教育。

  十:人员安排:

  1、活动总策划:陈雪华、孔小祥

  2、运动会总指挥:林琼峰、陈雪华

  3、运动会协调员:蔡海航、孔小祥

  4、主持人:黄倩

  5、音响:阿辉

  6、场地负责人:年段老师、生活老师

  7、海报、邀请函:大一班

  8、升旗:大五班

  9、报道:大六班

  10、幼儿参赛证、材料收集:大二班

  11、撕名牌彩纸(红、黄)、夹子:大三班

  12、奖品、横幅、班牌、三角彩带:蔡海航

  13、音乐(运动员进行曲、国歌、毕业歌、感恩的心、园歌、欢快的儿童歌曲10首):柯颖涵

  14、安全保健:林丽菲

幼儿园毕业活动方案15

  一、活动目标:

  1、在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

  2、在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

  3、在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

  二、活动主题:

  健康、成长、感恩

  三、活动时间:

  20xx年6月25日(周三)下午13:30

  四、参加人员:

  大班组全体师生、家长

  五、活动准备:

  宣传组

  1、横幅制作(横幅事先确定好场地位置):刘宗美

  2、邀请函制作及发放(17号审核,家长人手1份并于20号发放):刘宗美

  3、摄影、摄像(提前一周联系好):王茜

  4、新闻报道(及时撰写与上报):许新

  5、音乐、音响(根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核):彭扣英

  活动组

  1、场地布置

  1、观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)

  2、各班教师准备好家长的座位

  3、主席台的布置

  班级

  教师

  2、主持人:20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)

  3、诗歌、歌曲准备

  1、歌曲串烧、“感恩的心”(手语)

  2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

  3、毕业歌、毕业诗

  班级教师

  4、个别幼儿准备

  班级教师

  5、服装要求

  幼儿着统一服装

  班级教师

  6.节目催场

  共2人,一人在入口,一人在出口

  丁玲刘媛媛

  后勤组

  1、幼儿毕业证书

  以班级为单位,统一用红色丝带扎好

  班主任

  2、鲜花、

  鲜花12束、矿泉水若干

  陈崇华

  安全组

  保障活动场地和现场秩序

  刘宗美

  六、基本流程:

  1、成长

  流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)

  2、毕业

  (1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

  (2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)

  访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)

  3、表演

  (1)舞蹈――童心盼青奥(表演者:中心园大一班)

  (2)舞蹈――我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班)

  (3)舞蹈――倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班)

  (4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)

  (5)舞蹈――茉莉花(表演者:中心园大一班)

  (6)音乐剧――七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班)

  (7)军体拳(表演者:中心园大二班)

  (8)时装表演(表演者:中心园大一班)

  (9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)

  4、感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

  献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)

  一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

  一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)

  但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。

  幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》

  (2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

  流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。

  你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们

  教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

  (3)感恩朋友

  活动主题:

  新翔是大“家”,记住你、我、他。

  活动目的:

  体验毕业离园时的依依惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  活动对象:

  全体大班幼儿、教师、保育员及家长。

  活动准备:

  1、教师:给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导2名幼儿担任主持人。

  2、幼儿:幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼,并带好笔和相机。

  活动议程:

  1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。

  2、园长致辞,分发毕业相册。

  3、游戏(一):老师的手。

  4、幼儿集体朗诵《毕业诗》。

  5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。

  6、请家长代表发言。

  7、集体大交流:我的通讯录。

  8、参观幼儿园,合影留念。

  活动内容及具体实施方法:

  1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。

  开场白:亲爱的小朋友们、家长们、老师们,大家上午好!此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天,我们就要毕业了!让我们记住这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。20xx届大班毕业典礼现在开始。

  2、园长致辞,分发毕业相册。

  新翔幼儿园三岁了,我们小朋友也在这儿生活了三年,三年来,园长老师为我们的成长不知操了多少的心,让我们再一次听听园长老师的话吧!(园长致辞,并分发毕业相册)

  3、游戏(一):老师的手

  老师的手,是最温暖的手,她为我们穿衣、盖被、梳头,又教会了我们画画、写字和游戏,让我们来猜猜自己老师的手吧。

  方法:八位大班组的教师依次站在屏风后面,只露出两只手,每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜,时间到即站在指认好的手旁,揭晓谜底。

  4、集体朗诵毕业诗。

  在这特殊的日子里,我们小朋友也有许多话要对老师们说,请听我们的《毕业诗》。

  5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。

  一碗小小的圆子,代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自己吃饭,是阿姨耐心地喂我们;不小心弄翻菜汤了,是阿姨帮我们擦干净;大小便在身上了,也有阿姨帮我们换洗干净,我们也想对阿姨们说声:“谢谢你们!”

  方法;每班请若干名幼儿来到阿姨身边,轮流喂阿姨吃圆子,并对阿姨说句好听的话。

  6、请家长代表发言。

  此时此刻,我们的爸爸妈妈也有很多的话要说,听一听他们的心声吧。

  7、集体大交流:我的`通讯录。

  马上要和生活了三年的伙伴分别了,哪些朋友是你最难忘的呢?在这儿,有《幼儿园伙伴通讯录》,你可以把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上,再写上你的名字和电话,相信,朋友一定会很高兴的。(在“毕业歌”的音乐声中,幼儿自由找朋友记录、交流)

  8、参观幼儿园,合影留念。

  真的要分别了,心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里,都会牢牢地记住你们,记住新翔就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的时候,一定会回来看你们的。

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