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学校劳动节活动方案

时间:2024-08-20 15:24:34 方案 我要投稿

学校劳动节活动方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编收集整理的学校劳动节活动方案,欢迎大家分享。

学校劳动节活动方案

学校劳动节活动方案1

  一、活动背景

  为庆祝劳动节的到来,弘扬劳动精神,培养学生的劳动习惯和团队协作精神,特举办此次劳动节活动。

  二、活动目标

  增强学生劳动意识,培养劳动习惯。

  提升学生的团队协作能力。

  丰富校园文化生活,营造节日氛围。

  三、活动内容

  劳动知识竞赛:组织学生进行劳动知识问答,提高学生对劳动的'认识和了解。

  校园清洁行动:分组进行校园清洁,包括清理垃圾、整理绿化等。

  劳动技能大赛:设立手工艺、园艺种植、烹饪等技能比赛项目,展示学生劳动技能。

  四、活动安排

  时间:劳动节当天上午。

  地点:学校操场及相关教室。

  参与对象:全校师生。

  五、活动宣传

  通过校园广播、宣传栏、班级微信群等方式进行活动宣传,确保师生了解活动内容和参与方式。

  六、活动总结

  活动结束后,进行总结和表彰,评选出优秀团队和个人,鼓励师生继续发扬劳动精神,为校园文化建设和个人成长贡献力量。

学校劳动节活动方案2

  一、指导思想

  开展以“快乐实践”为主题的第x届“劳动节”活动,让学生通过学习、实践,体验劳动所带来的快乐,从小养成自己的事情自己做的好习惯;通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

  二、活动主题

  快乐实践。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日

  四、活动内容

  家庭层面:

  低年级(1x2年级):

  1.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

  2.学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包;

  3.学会帮助家长做一件力所能及的家务。

  中年级(3x4年级):

  1.知道2个全国劳模的名字和他们的'事迹;

  2.学会帮助家人洗袜子、扫地;

  3.和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫;

  4.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份。

  (上交时间:5月x日之前)

  高年级(5x6年级):

  1.在父母的协助下,会蒸米饭、学会做一道菜等;

  2.学会整理自己的“小天地”;

  3.“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦。

  本届“劳动节”采取学校和家庭相结合的原则,学校下发“家长反馈卡”,由家长对同学们的劳动成果做出相应的评价,学校将对同学们的劳动技能掌握情况进行抽查。

  学校层面:

  1、五年组同学深入学校食堂开展“今日我是小厨师”主题实践活动;

  2、学校“菜地”由学生承包;

  3、学校“啡香小筑”将继续面向学生进行招聘;

  4、四年组“花样饺子”大赛。

学校劳动节活动方案3

  一、活动背景

  劳动节是向全体劳动者致敬的节日,更是培养学生劳动习惯、树立劳动意识的重要时机。通过劳动节活动,让学生亲身体验劳动的乐趣,理解劳动的价值,懂得尊重劳动成果,培养他们勤奋好学、积极向上的精神风貌。

  二、活动目的

  1. 增强学生的劳动意识,培养他们的'劳动习惯;

  2. 让学生在劳动中体验成长与快乐,感受劳动的价值;

  3. 增进家校合作,共同培养学生的劳动能力和综合素质。

  三、活动主题

  “快乐劳动,共筑美好未来”

  四、活动时间

  XXXX年XX月XX日(劳动节当天)

  五、活动地点

  学校校园、班级教室及家庭

  六、活动对象

  全校师生及家长

  七、活动内容

  1. 劳动节主题班会

  各班级召开劳动节主题班会,通过讲述劳动故事、分享劳动经验等形式,引导学生认识劳动的重要性,激发他们的劳动热情。

  2. 校园清洁活动

  组织学生开展校园清洁活动,分组进行卫生打扫,清理校园垃圾,美化校园环境。通过实际行动,让学生体验劳动的辛苦与快乐,培养他们的环保意识。

  3. 家庭劳动实践

  鼓励学生在家中参与家务劳动,如洗碗、扫地、整理房间等,让家长记录并反馈学生的劳动情况。通过家庭劳动实践,让学生认识到家庭责任,培养他们的自理能力和家庭责任感。

  4. 劳动成果展示

  活动结束后,组织学生进行劳动成果展示,展示他们在校园清洁和家庭劳动中的精彩瞬间和成果。同时,邀请家长参与评价,共同见证学生的成长与进步。

  八、活动组织与实施

  1. 成立活动筹备小组,负责活动方案的制定、宣传、组织及实施工作;

  2. 制定详细的活动日程安排,确保活动有序进行;

  3. 提前与相关部门沟通,确保活动所需物资和场地的准备;

  4. 做好安全教育工作,确保活动过程中的安全;

  5. 活动结束后,对活动进行总结,收集反馈意见,为今后的活动提供改进方向。

  九、活动意义

  本次小学劳动节活动旨在通过实践体验的方式,让学生深刻体会劳动的意义和价值,增强他们的劳动意识,培养他们的劳动习惯。同时,活动还能增进家校合作,共同促进学生的全面发展。通过劳动节的庆祝活动,进一步弘扬劳动精神,营造崇尚劳动、尊重劳动的良好氛围。

  希望全校师生能够积极参与本次劳动节活动,共同体验劳动的快乐,为构建美好校园和和谐社会贡献自己的力量。

学校劳动节活动方案4

  一、活动目标

  增进学生间的团结协作,提升集体荣誉感。

  丰富校园文化生活,营造浓厚的劳动氛围。

  二、活动内容

  劳动知识竞赛:组织学生进行劳动知识问答,加深对劳动的认识和理解。

  劳动技能展示:鼓励学生展示自己的.劳动技能,如手工艺、园艺等。

  校园清洁行动:全校师生共同参与,对校园进行大扫除,营造整洁美观的学习环境。

  三、活动安排:

  时间:x月x日至x月x日。

  地点:学校操场、教室、实验室等。

  参与人员:全校师生。

  四、活动要求

  各班级要充分利用班会等时间,做好活动的宣传和动员工作。

  活动期间,要注意安全,确保活动的顺利进行。

  活动结束后,要组织总结,表彰优秀个人和集体。

学校劳动节活动方案5

  为庆祝“五一”国际劳动节,弘扬“劳动光荣的精神”,进一步加强幼儿园的文化建设,丰富老师精神文化生活。决定在全园开展“我劳动,我光荣,我健康,我快乐”“五一”主题文化活动,通过开展各种喜闻乐见的教职工文化活动,努力营造欢乐祥和的节日氛围,让教师度过一个激情、快乐的劳动节。

  一、活动时间

  20xx年xx月xx日

  二、活动地点

  x区实验幼儿园多功能厅、操场

  三、活动过程

  (一)“劳动最美”交流会

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:多功能厅

  内容:在日常生活中捕捉劳动者的美丽瞬间,通过多媒体课件的形式展现幼儿教师真实的工作场景,让大家走进幼儿教师的生活,了解他们的工作状况,切身感受幼儿教师工作的`辛苦,并在辛苦的工作中寻找劳动的快乐,体验劳动的光荣、劳动的美丽,掀起学先模、比贡献的热潮。

  (二)健美操比拼

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:多功能厅

  内容:以班级为单位,进行教师健美操大比拼活动,既展示了老师的活力,又丰富了教师的精神生活。同时也能展现教师扎实的基本技能。

学校劳动节活动方案6

  为了丰富学生的.文体生活,经校方决定,决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动。具体方案如下

  一、体育趣味竞技比赛

  (一)活动时间:20xx年4月29、30日。

  (二)活动地点:学校运动场一号场地。

  (三)竞赛项目及规则

  1、“阳光伙伴”(三人四脚)

  (1)比赛规则:各工会小组选出三名成员(含女性一名)参加比赛;三人排成一行,并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑,跑至终点后再折返跑回起点,以完成规定赛程时间计算排名。

  (2)负责人:xx、xx

  2、“横行霸道”(双人夹球竞跑)

  (1)比赛规则:各工会小组各选出6名成员,每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑,至终点后再折返跑回起点,再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落,则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑,否则视为违例。

  (2)负责人:xx、xxx

  3、“前赴后继”(三分钟定点投篮)

  (1)比赛规则:各工会小组选出5名参赛选手(女职工至少2名)参加竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队,每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。

  (2)负责人:xxx、xx

  4、“齐心协力”(走板鞋)

  (1)比赛规则:各工会小组选出8人分成两组参加比赛;第一组跑到终点后折返跑回起点,再由下一组接着跑,以规定赛程内完成时间计算排名。

  (2)负责人:xx、xx

  5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)

  (1)比赛规则:各工会小组选出3人参加比赛(含1名男职工);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳,以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。

  (2)负责人:xx、xx

  (四)积分计算办法

  1、本次竞赛活动以累计积分排名次;

  2、每项目得分为:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

  二、工会小组外出活动

  各工会小组组长在“五一”前后组织一次外出活动。校工会按人数拨给每人40元活动经费。小组活动要有计划并提前报校工会审批。不开展活动的不发给活动经费。

  负责人:各工会小组组长。

  三、气排球比赛

  时间:20xx年xx月xx日(具体时间待定)

  地点:体育馆

  负责人:xx

  办法:各工会小组抽签,进行循环比赛,以胜负积分排名次。

  四、观看电影《铁人》

  根据区直企事业工会文件要求,结合我校实际,将于x月份组织工会会员观看电影《铁人》,具体时间另行通知。

学校劳动节活动方案7

  为弘扬中华民族传统美食文化,在“五一劳动节”来临之际,后勤管理综合办公室将举办“五一劳动节”包饺子活动,现将活动方案如下:

  一、活动时间及地点

  1.时间:20xx年xx月xx日

  2.地点:宣城校区各食堂。

  二、活动对象

  宣城校区全体在校学生

  三、报名时间、方式及联系电话

  1.报名时间:20xx年xx月xx日

  2.报名方式:以班级为单位将报名表填写打印,经辅导员签字、学生工作办公室盖章后发送至联系人邮箱,后勤管理综合办公室将以邮件发送时间为序,进行安排。

  四、其他

  1.原材料(如猪肉、羊肉、蔬菜等馅料)由食堂代为采购,只收取成本费,面胚或饺皮、调味品、餐具、用具、场地等由各食堂免费提供。

  2.各食堂将安排工作人员(厨师)现场进行协助及技术指导。

  3.如报名班级较多,受食堂场地、时间等因素限制,出现不能安排的情况,敬请谅解。

学校劳动节活动方案8

  为迎接五一劳动节,构建和谐校园,丰富校园文化,促进教职工之间互动交流,经校工会研究决定开展“迎五一劳动节”教职工健步走活动。现将具体活动方案如下:

  一、活动时间

  20xx年xx月xx日

  二、举办单位

  主办:学校工会。

  协办:教职工健步走协会

  三、活动路线

  图书馆正门前广场集合,改由广场西南道路出口出发,经逸夫楼、校训石转盘右转、外国语学院、沿卧龙山顶道路(注;此处设立了凭校园卡领取纪念品领取券)、过检测楼(注;此处设立了凭校园卡参加幸运奖摸奖活动),到达校训石转盘、逸夫楼、二食堂、一食堂西到学生宿舍6栋西顺马路直行回到学生宿舍1栋西头(校工会)凭券领取纪念品和幸运奖,距离约3000米。

  四、活动要求

  以基层工会为单位在图书馆正前门列队沿路线出发、返回。

  五、报名办法

  1、参加人员必须是学校身体健康的在岗正式职工和学校管理的聘用人员(人事处备案的工会会员),不限参加人数。

  2、请各部门工会于4月25日(周二)前将符合条件的参加人数报学校工会蒯忠华。

  六、活动奖励

  参与活动的'教职工均可凭纪念品券和校园一卡通领取礼品一份。凡是摸到幸运奖的人员均可凭幸运券另外领取礼品一份。

学校劳动节活动方案9

  一、活动目的:

  为了欢度五一劳动节,我们计划举办一次登山活动,旨在让教工们登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的'魅力,享受成功的乐趣,同时也体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。

  二、活动内容:

  我们将组织大家一同登上白云山,感受大自然的美景。

  三、组织机构

  总指挥:

  工作组成员:各工会小组长

  四、具体事项

  (1) 时间: 20xx年xx月xx日下午14:30——17:30

  (2) 地点:白云山风景区

  (3) 形式:自由组合,自由活动

  (4) 考勤:下午17:00前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取100元活动费。

  (5) 要求:希望各位工会会员都准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。

  五、活动安排

  1. 准备工作

  在活动前,工作组将准备活动所需的物资和装备,确保大家能够顺利进行登山活动。

  2. 出发仪式

学校劳动节活动方案10

  一、活动目标

  1、尊重生活周围劳动人民,知道劳动成果的来之不易。

  2、能尝试做一些力所能及的事,积极参与活动。

  3、养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。

  二、活动主题

  劳动最光荣

  三、活动时间

  20xx年4月_日——5月5日

  四、活动准备

  1、通过相关视频资料播放,使幼儿萌发热爱劳动的思情感。

  2、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

  五、活动过程

  (一)了解“劳动节”

  1、介绍“五一”国际劳动节,了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

  2、各班搜集各种有关劳动的图片,进行宣传。

  3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

  4、各班通过班级微信群向家长宣传五一劳动节教育思想,达到家园共育的教育目的。

  (二)劳动实践

  开展“我有一双小小手”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

  1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

  2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。

  (擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服)

  3、用自己在幼儿园学到的本领,帮助家长做力所能及的劳动。

  (三)幼儿分享

  将自己在家的`劳动经历与全班小朋友分享,充分展现“我能行”!

  为了培养幼儿对劳动的尊重和理解,我们计划开展一系列主题为“劳动最光荣”的活动。通过这些活动,我们希望幼儿能够深入了解劳动的重要性,懂得劳动的辛苦和劳动成果的来之不易。

  活动将从20xx年4月_日持续到5月5日。在活动准备阶段,我们将通过播放相关的视频资料来引发幼儿对劳动的热爱。同时,我们也会结合活动谈话,让幼儿了解劳动的辛苦,并学会尊重他人的劳动。

  活动的第一部分是让幼儿了解“劳动节”。我们将向他们介绍“五一”国际劳动节的由来,并初步解释五一劳动节的含义。为了宣传劳动节,各班还会搜集各种与劳动相关的图片,并通过展示宣传。

  在活动的第二部分,我们将进行劳动实践。通过一系列以“我有一双小小手”为主题的活动,我们希望幼儿能在日常的生活中学会自理,并逐步培养他们的劳动意识。每个班级都会设计一些与劳动相关的活动方案,例如“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”和“我会自己吃饭”。此外,我们还会利用晨间谈话的时间,向孩子们介绍一些劳动技能,如擦桌子、扫地、叠被子、分勺子和穿脱衣服。

  活动的最后一部分是幼儿分享。在这个环节中,幼儿将有机会与全班小朋友分享自己在家中的劳动经历。通过分享,他们将展现自己的能力,并激发其他幼儿的劳动兴趣。

  为了加强家园合作,我们还计划通过班级微信群向家长宣传五一劳动节的教育思想。希望通过家园共育的方式,让家长们也能参与到培养幼儿劳动意识的活动中来。

  通过这次活动,我们希望幼儿能够更加尊重劳动,知道劳动的重要性,并养成爱劳动的好习惯。劳动是光荣的,让我们一起努力,让幼儿从小就懂得劳动的价值!

学校劳动节活动方案11

  一、指导思想

  劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。劳动创造了美好生活,热爱劳动的人内心快乐而充实。今年的“五一“假日,学校以“劳动最光荣”为主题,推荐同学们开展综合实践活动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯。

  二、活动主题

  劳动最光荣

  三、学习目标

  1.为了能让学生体验到父母工作的辛苦和劳动的光荣,借“五一”节到来之际,感谢父母对自己无微不至的关怀和照顾。

  2.让学生在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬。

  四、活动时间

  20xx年4月28日——20xx年5月3日

  五、活动内容

  1.节日知识我了解

  在家人的帮助下,了解国际劳动节的知识,可以是劳动节的.来源、历史事件、纪念意义,也可以是劳动模范的事迹等。通过学习,增长知识,拓展视野,提高搜集信息、处理信息的能力。

  2.家务劳动我参加

  在家人的指导下,做力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等,高年级同学可以尝试“今天我当家”。希望同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的心。

  3.劳动人物我访问

  在家长的带领下,访问、调查身边的劳动者,了解他们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活。

  4.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

  5.和爸爸妈妈一起到小区清理花坛内的垃圾;

  6.在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。

学校劳动节活动方案12

  班会目的:

  1.围绕学校中心工作,在广大学生中深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”的主题教育实践活动,大力加强理想信念教育、爱国主义教育、热爱劳动和为人民服务教育。

  2.通过本次活动,使学生懂得学习要勤奋,不能投机取巧,要有正确的学习态度,找到适合自己学习方法,努力学习,取得优异成绩。

  3.通过“三爱”教育,激发广大学生勤奋学习,热爱劳动,乐于奉献,形成强大的精神动力,从而投身到学校各项活动中。使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,激发学生对祖国的热爱之情。

  一、班会重点

  1、明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义,让学生爱祖国、爱学习、爱劳动,争做优秀学生。

  2、认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征,激发学生做“三爱”学生。

  二、前期准备

  1.教师准备:深入学生,详细了解班级学生对“三爱”主题的认识。

  2.学生准备:查找关于“三爱”的资料。

  3.教室布置:教室大屏幕显示班会主题,配以背景图案。

  4.活动形式:介绍、讲解。

  三、班会内容

  师:今天,我们班同学召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会,现在开始。

  1、学生讲述古代名人读书的故事

  2、学生讲述现代名人读书的故事

  3、古语说“少壮不努力,老大徒伤悲!”我们要热爱学习,因为知识就是资本,知识就是财富。学习对每个人都是重要的,是每个人成长、成才、成功、成就的基础。

  4、爱劳动是中华民族的传统美德之一。在社会主义社会,劳动者成了社会的主人,劳动不仅成为公民的义务,而且是一种平等权利,也就是说,是为社会同时也为自己劳动。这就要求劳动者应自觉地为社会的需要和个人的需要进行创造性劳动。爱劳动,也就成为劳动者道德品质的重要表现,成为衡量公民道德的又一个重要标准。

  我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。

  师:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活劳动创造,劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传 世的乐曲在思念中,追述着劳动者的浪漫。我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里在我们祖国宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河,爱国主义是人们在历长期形成的对自己祖国的一种深厚的感情。爱祖国,反映了社会主义国家的公民的'祖国之间应有的关系。热爱祖国、建设祖国、保卫祖国,历来就昌衡量一个人道德品质好坏的重要标准,也是社会主义国家公民必须遵循的主要道德规范之一。

  四、总结

  1、同学们在这节课中有什么收获?

  2、学生畅所欲言。

  3、教师总结:通过这节课的学习,我们知道了许多名人刻苦学习的事例,我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀,学习前人好学不倦的精神,努力学习科学文化知识,为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来,我相信同学们,一定会刻苦学习,努力锻炼,提高本领,报效祖国的!中华民族是一个有着悠久爱国传统的民族。作为一名学生,在建设有中国特色社会主义的今天,应进一步继承和发扬爱祖国的光荣传统。

学校劳动节活动方案13

  一、活动背景

  为庆祝劳动节,弘扬劳动精神,提高学生们的劳动意识,我校决定举办一场特色劳动节活动。

  二、活动目标

  增强学生团队合作精神。

  培养学生劳动技能和责任感。

  丰富校园文化生活。

  三、活动主题

  “快乐劳动,共创美好校园”

  四、活动时间

  5月1日,上午9:00-11:30

  五、活动内容

  校园清洁行动:分组进行校园卫生清扫,如打扫教室、清洁操场等。

  劳动技能竞赛:设置如叠被子、系鞋带等简单劳动技能比赛,鼓励学生积极参与。

  劳动成果展示:展示学生制作的劳动成果,如手工艺品、环保作品等。

  六、活动安排

  提前一周进行活动宣传,确保所有学生了解活动详情。

  5月1日当天,各班级按照分组进行校园清洁行动。

  上午10:00开始劳动技能竞赛,评选出优胜者并颁发奖品。

  上午11:00进行劳动成果展示,表彰优秀作品。

  七、活动预算

  预计活动所需物资及奖品费用共计xxx元,由学校承担。

  八、活动总结

  活动结束后,组织学生进行总结,分享劳动心得,加深对劳动精神的.理解。

学校劳动节活动方案14

  促销主题:

  举国欢腾庆五一,开心购物去__

  促销期限:

  5月1日—5月7日

  活动一:

  日化节—亮丽人生

  活动方法:

  联合3—4个主要洗化品牌举行产品会展。__超市负责统一组织文艺演出活动、展区整体规划、整体宣传及涉外事宜。厂商自行负责品牌宣传及在规定展区区域的促销活动。

  现场布置:

  太阳伞若干(供应商自备),氢气球8个以上(供应商自行广告宣传备用)、气拱门一条(20米)、外场展区(4个)、服务台前展区(其它品牌)、二楼不锈钢栏处会展厂家展区、文艺活动区(舞台、音响设备)

  文艺活动安排:

  1、最后胜利(5月1日—7日)

  活动形式:采用拍卖会的形式,每天推出一档,每档20—30样商品,超低价起拍。

  活动时间:时间从上午9:00起拍。其余时间安排在活动之前或活动之后。

  共享五一文艺演出活动(与__音乐学校联合举办)

  2、风情万种(5月2日)

  活动形式:内衣秀、时装秀现场模特表演

  3、款款情深(5月3日)

  活动形式:婚纱展现场模特表演

  4、人生风采(5月4日)

  活动形式:摄影展

  现场展出摄影作品;设置一处景点,现场免费拍摄(1人限拍1次);免费化妆会;美容美发专家咨询会。

  5、爱我中华(5月5日)

  活动形式:“__杯”少儿绘画大赛、作品展

  从4月25日开始,少年儿童(6—13岁)凭一幅作品在服务台前报名。

  5月5日展出报名作品,再加上现场参赛作品综合得分,评出一、二、三等奖3名,其余为纪念奖。

  比赛内容:以“锦锈中华”为主题作画一幅。

  奖项设置:一等奖:二等奖:三等奖:

  6、明星在线(5月6日—7日)

  活动形式:模仿秀卡拉ok大赛

  分为少儿组(童声放送)、青年组(明星大挑战)、老年组(老有所乐—戏曲票友之夜)三组

  从4月25日开始免费报名。__服务台进行详细登记。__从4月25日每天晚上7:30—9:30在店前为音乐爱好者免费提供练习。

  (奖项设置:每组3名,一等奖:二等奖:三等奖:)

  商品促销活动安排:

  1、换季商品蹦极行动

  联合厂家促销和桥西店自行促销,选出10余种针棉商品五折销售。

  2、生鲜潮、早市价

  推出几种超低价生鲜商品进行限卖。

  3、购物套餐,盘盘开怀

  购物达规定现金者,凭电脑小票加规定现金在指定处换购指定日常生活用品。

  活动二、爱情岁月甜蜜之旅

  促销思路:五一将是婚庆的大市场,将营销目标锁定在五一劳动节,针对婚庆市场开展营销活动,提高企业在婚庆市场的占有率,提高企业知名度。

  促销对象:五一节期间举行婚礼的未婚伴侣

  促销目标:在促销期间将举行婚礼的未婚情侣锁定

  促销时间:4月26—5月7日

  活动方法:

  1、__婚纱show(二至三场)

  由__摄影浓情推出其款式新颖、气质独特数款婚纱,邀请知名模特举行“__婚纱show”。__婚纱show气势恢宏,内容丰富,必将吸引众多青年男女特别是将举行婚礼的恋人的'青睐,为极地摄影提供宣传的有效途径。

  2、见证爱情,留住精彩

  凡在__超市一次性购物200元以上,可免费在__超市商场内由__摄影师免费拍摄婚纱照一次,并免费提供21寸婚纱照片一张。

  凡一次性购物80元以上,可免费在__超市商场内由__摄影师免费拍摄生活照一次,并免费提供10寸照片一张。

  3、甜蜜之旅

  活动期间,凡在__一次性购物800元以上的未婚伴侣,可享受免费婚照一套。

  4、爱情岁月,幸福共享

  活动期间,凡在__摄影拍摄婚纱照的爱情伴侣,凭极地开出证明单,在__超市购物享受9。8折优惠。

  宣传计划:

  1、电视广告__无线频道8次

  2、广播电台10天

  3、__商品快讯15000份

  4、店面pop

  5、__店面布幅广告1幅

  6、报纸广告《__信息报》1/4版1次

  7、报纸软文宣传不少于3篇

  8、活动期间举行婚纱摄影展,设置拍摄景点一个。

学校劳动节活动方案15

  活动名称:

  劳动小能手

  活动目标:

  培养学生热爱劳动、尊重劳动的精神。

  提高学生动手能力和团队协作能力。

  丰富校园文化生活,营造积极向上的'劳动氛围。

  活动时间:

  五一劳动节当天

  活动地点:

  学校操场及教室内

  活动内容:

  开展劳动知识竞赛,通过抢答形式让学生了解劳动的意义和劳动人民的伟大。

  举行劳动技能比赛,如整理书包、系鞋带等,培养学生自理能力。

  组织学生分组进行校园美化活动,如捡拾垃圾、擦拭公共设施等。

  在教室内开展手工制作活动,如制作贺卡、剪纸等,展示学生的创意和动手能力。

  活动要求:

  各班级要提前组织学生进行相关知识的学习和技能培训。

  活动过程中要注意安全,遵守纪律,保持良好的秩序。

  活动结束后,要进行总结和表彰,激励学生继续发扬劳动精神。

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