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流感防控工作实施方案

时间:2024-09-05 12:31:17 方案 我要投稿

流感防控工作实施方案15篇(精华)

  为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先制定好方案,方案是在案前得出的方法计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的流感防控工作实施方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

流感防控工作实施方案15篇(精华)

流感防控工作实施方案1

  为了进一步加强学校传染病防控工作,根据《中华人民共和国传染病防治法》有关传染病防治的法律、法规和市卫生局、市教委联合印发的《北京市学校传染病防控工作管理指导意见》,特重新修订和完善学校传染病防控工作的应急预案:

  一、指导思想:

  按照《丰台区教育系统预防与控制突发性传染性疾病应急预案》的要求,结合我校实际情况,以构建预防为主的防控突发性传染性疾病工作长效管理与应急处理机制为根本,以保证不出现传染病疫情为目标,认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,提高快速反应和应急处理能力,将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,确保学校稳定。

  二、工作原则

  1、预防为主,常抓不懈

  大力宣传传染病防控知识,提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平,落实防控措施,做好日常检测,一旦发现疫情,立即采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播与蔓延。

  2、依法管理,落实责任制

  在区教委体卫中心、区卫生局的领导下,成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组,全面负责学校防控传染性疾病工作的.决策领导工作,制定工作应急预案。将责任分解到部门,落实到人,检查督促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施,对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况,不定期召开会议,研究协调全校预防传染性疾病工作的实施。疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和区教委,并及时启动相应应急预案,落实防控工作措施。

  认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规,对传染性疾病的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。学校防控工作采取层层追究责任制度,防控出现一般失误,通报批评,出现重大失误,扣除当月效益奖,年度考核不能评为优秀。

  3、分级控制、快速反应

  根据疫情发展情况,将疫情分为三个等级进行预警,实行分级防控。按照区教委疫情应急响应方案,发生不同等级疫情,启动相应级别的组织领导体系和工作方案。

  建立有效的工作机制,保证人力、物力、财力的配备。按照“四早”的要求,一旦出现疫情,快速反应,及时准确处置。

  三、加强对传染病的管理,建立健全领导机制

  1、制定和完善有利于开展传染病预防控制工作的政策,将传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工作计划,并给予人力、物力的支持,落实传染病防控的各项工作。

  2、成立传染病防控领导小组,其成员包括校长、主管副校长、主管主任、校医或卫生老师及有关部门的负责人,做到职责明确,责任到人,随着学校人事变动,领导小组成员及时调整。领导小组具体成员和职责分工如下:

  组长:王瑛琨校长。(全面负责学校传染性疾病的防控工作)

  副组长:协助校长负责学校传染性疾病的防控工作。

  组员:工会主席何萍。(负责全校的教职工的思想政治工作)

  (教职工预防监测组负责人)负责全校教职工的防控工作的监测。

  马桂双(学生预防监测组负责人)负责全校学生的防控工作的监测及宣传工作。

  吕桂红:负责学校的防控工作的信息上传下达,发现疑似疫情及时上报区防疫中心和区教委。具体负责全校信息监测及防病宣传工作、消毒工作。

  吕长明:(后勤保障、消毒处置组负责人)负责全校防控工作的物质保障工作。

  四、将传染病管理工作制度化、规范化

  1、健全各项传染病管理制度,及时汇总、分析学校传染病信息,采取必要的防控措施,做好相关工作记录。

  2、信息报送制度

  建立信息报送系统,保证日常信息畅通,明确责任部门和责任人,信息报送责任人要备有有效联系方式,其工作电话、手机、家庭电话等要打印成册,分发上报,保证日常工作信息和疫情发生时联络畅通,要求上报程序清楚明确、责任到人并绘制传染病疫情报告流程图,在医务室显著位置张贴。

  学校出现疫情上报流程

  ⑴在疫情出现的预警阶段全校各班均要建立学生联络网,凡在假期、双休日或居家观察期间,都要按照规定时间通过打电话或发短信向小组长报告。

  ⑵各班小组长都要按照规定时间通过打电话或发短信向班主任报告。

  ⑶班主任接到小组长报告后,再重点了解确认新的体温异常者,核实完毕按规定时间将本班情况向年级组长报告,特殊情况第一时间直接向校医和主管校长报告(确诊的、隔离的、危重的)。

  ⑷年级组长按规定时间上报校医室,由校医核查登记,通报给主管校长、校长后通过电话、教委办公网传给区教委体卫中心;如学生传染病超过5例,同时报给地段保健医。

  五、建立学校传染病登记和复课检诊制度

  1、校医如发现学生中出现疫情或疑似疫情,要将患传染病学生情况按要求填写在《传染病疫情登记本》,并将登记本长期保存。

  2、学校对患传染病的学生复课要实行复课检诊双证明制度,即患传染病的学生病愈且隔离期满时,必须由学校所属地段保健科开具复课证明,交给校医或卫生老师复检后,再开具回班复课证明,方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档,以备查验。

  六、认真落课

  1、坚持学校晨午检制度,班主任老师应认真检查班内学生的缺勤情况和健康情况,协助校医做好因病缺勤学生的病因追踪,并将相关信息每日上报给校医室。

  2、校医负责学生因病缺勤统计,每学期上报“因病缺课统计表”。发现传染病病人和疑似病人,校医应及时上报疫情,配合卫生部门进行疫情追踪调查并做好记录和落实各项防控措施。

  七、落实《传染病消毒隔离制度》和《重要场所的消毒制度》

  1、在传染病流行季节总务处要定期对学校教室、实验室、图书馆、走廊、等学生聚集场所的通风换气和校园公共设施、公共用具进行消毒,特殊时期每日一次。要作好记录。搞好校园环境卫生,消灭卫生死角。

  2、医务室至少每周进行一次消毒并记录,特殊时期每日一次。

  3、发现患传染病病人或疑似病人,应及时对其接触过的环境进行彻底消毒。

  八、做好学生的免疫接种管理工作

  1、学校应按计划免疫工作要求、配合地段保健科开展学生免疫接种工作。

  2、认真做好新生入学预防接种卡证查验工作,掌握在校学生的疫苗接种情况。及时发放疫苗补种通知单,对学生补种情况要进行跟踪并记录存档。

  九、加强宣传工作

  1、利用多种形式组织开展防控传染病的预防、宣传和法制教育,提高广大师生员工的法律意识、公共卫生意识和自我保护能力,摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋习,勤洗手、勤通风,养成良好的卫生习惯。

  2、通过家长会或向家长发放通知书的形式向家长讲解预防传染病知识,以取得家长的配合和支持。

  要保证学生的体育锻炼时间,增强学生体质。

  学校各部门要做到思想认识到位,落实责任到位,检查范围到位,从高、从严、从细、从实做好预防传染病的各项工作,要抓紧抓好具体环节,在保证正常教育教学工作前提下,要做到各项工作具体扎实、系统、快速、到位,同时要保证信息畅通、准确、快速、真实、责任到人,狠抓落实,不留死角。

  此应急预案自下发之日起开始执行。

流感防控工作实施方案2

  流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。流感病毒分甲、乙、丙三型。其中甲型流感病毒易发生变异。流感暴发是指短时间内出现大量流感患者。流感流行是指短时间内出现大量流感患者。流感流行是指流感患病率超过历年同一时期的现象。流感暴发流行均有发病率高、传播迅速、波及范围广的特点。

  为了有效应对流感暴发流行,充分做好暴发流行前的准备工作和暴发流行发生之后的应急处理工作,切实保障学校正常的教学环境和师生员工的身体健康。特制定此应急预案。

  学校流感暴发流行应对的准备工作及应急处置工作遵循预防为主的方针、贯彻统一领导、协调有序、加强各部门的合作和能力,及时预警的原则。

  一、 学校应对流感暴发流行组织机构与职责。

  (一) 组织机构:成立学校应对流感暴发流行工作领导小组。

  组 长:

  副组长:

  组员:

  xx——向当地疾病预防控制中心、社区卫生中心和区教育局报告的责任人;

  xxxx——将发热病人送往医疗机构发热门诊就诊的责任人;

  xx——确诊疑似病例后登记密切接触者姓名、单位、联系方式的责任人;

  xx——协助疾病预防控制中心做好相关流行病学调查工作的责任人等;

  xx——发生确诊病例后,控制终末消毒措施的落实。

  (二)职能:

  流感领导小组是全校应对流感暴发流行的决策领导机构,负责组织指挥全校应对流感暴发流行的处置工作。

  在教育局和上级卫生行政部门的统一领导和部署下,领导协调全校各部门做好应对流感暴发流行的处置工作,建立健全有效的工作机制,责任制和责任追究制,明确各相关部门的责任,配合卫生部门对流感暴发流行疫情的调查,及时向及相关部门报告流感疫情的进展与处置情况。

  校医务室在流感高发季节按照上级部门对流行性感冒预防控制工作方案与应急预案的有关要求,加强对呼吸道感染患者的临床诊断,监测在师生员工中的呼吸道感染发病率,以判断流感疫情的发生范围,流行程度等,并将结果及时上报教育局及区卫生行政部门上报教育局及区卫生行政部门。根据流感暴发流行的医疗卫生就诊实际要求,制定应对流感暴发流行医疗救治应急预案,具体组织实施医疗救治工作,积极开展健康知识宣传及有关物资的准备工作,并配合上级卫生部门开展进一步的医疗工作。

  二、 应急措施:

  1、学校接到校医务室流感暴发流行的报告后,应立即将有关情况上报区教育局和上级卫生行政部门,启动学校应对流感暴发流行应急预案,并联系社区卫生中心,积极开展救治工作,做好预防保健工作。

  按照《传染病防治法》等法律法规的要求和规定进行上报,并在学校范围内通报流感暴发流行的基本情况及采取的措施,并开展相应的'卫生宣传教育,提高师生的自我保健知识。

  2、坚持晨报制度,做好学校患流感学生的人数统计工作。每日早9时前各班班主任及时统计学生旷缺(查明原因)。患流感及发烧的人数当天上报到医务室。

  3、发现学生有流感症状,及时与家长联系并送医院诊治。为防止流感扩散,班级学生患流感超过班级总人数10%的,班主任需及时上报学校有关部门以采取应对措施。

  4、假期中的预控工作:

  (1)学生的出入境动向由班主任收集登记;教职工的出入境动向由校务办收集登记;汇总后上报校长室,并要求主动向学校申报健康状况,自觉做到居家观察7日。

  (2)对来沪工作时间较长的外籍教师,在其抵沪后要求其自行居家观察7天,尽可能减少外出和接触者,确认无恙后方可开始工作。

  5、学生在校期间发生流感的控制措施

  发生疑似情况流程:

  发生疑似情况→班主任→医务室(xx)

  → 校长(xx)——上报教育局及区卫生行政部门

  → 校务办(xx)—— 组织进行隔离消毒

  → 班主任 —— 通知相关学生家长

  → 学生部(xx)——组织管理学生

  → 卫生老师——医院(复旦大学附属儿科医院)

  (1)流感样病例暴发疫情的控制措施

  一旦发现符合流感样病例暴发疫情时,应要求所有病例停止上学或上班,根据病情轻重程度和临床医生医嘱采取居家治疗休息或入院治疗的措施,待症状完全消失24小时后方可恢复上学或上班。

  (2)甲型H1N1流感暴发疫情控制措施

  在甲型H1N1流感暴发疫情的处置中,按照《传染病防治法》的规定,组织专家组对疫情进展和发展趋势进行分析和判断,并根据研判结果向教育部门提出停课和复课措施:

  ①一旦发现在14天内,同一班级出现2例及以上甲型H1N1流感病例时,该班级可停课;如14天内,同一学校有2个及以上班级停课时,该班级所在年级可停课;如14天内,同一学校有2个及以上年级停课时,该学校全体停课。

  ②停课前,除应告知学生、家长及教职工甲型H1N1流感相关知识外,应让学生、家长及教职工与学校保持联系,报告其是否出现流感样症状。学校应向所在区县疾病预防控制中心和教育行政部门每日报告学生和教职工的健康状况。

  ③停课时间一般为7天,自最后一例甲型H1N1流感病例被隔离或离校之日算起。可根据学生和教职工的健康状况,随时调整停课期限。

  ④复课后,未痊愈的学生应继续居家隔离治疗,至其病后7天或症状完全消失后24小时(以两者之间较长者为准),方可上学。学校仍应继续加强晨检和病例报告,并向当地疾控机构和教育行政部门每日报告全校学生和教职工的健康状况,至少持续14天。

流感防控工作实施方案3

  根据《关于调整部分法定传染病病种管理工作的通知》(国卫疾控发〔20xx〕28号)要求,为进一步指导各地规范开展人感染H7N9禽流感病例的发现、报告、流行病学调查、实验室检测、病毒变异监测和密切接触者管理等防控工作,保障人民群众身体健康和生命安全,特制定本方案。

  一、适用范围

  此方案适用于现阶段医疗卫生机构开展人感染H7N9禽流感疫情防控工作,并将根据对该疾病认识的深入和疫情形势变化适时更新。

  二、病例的发现、报告

 (一)病例定义。

  1、人感染H7N9禽流感疑似病例与确诊病例定义参照《人感染H7N9禽流感诊疗方案(20xx年版)》(国卫办医发〔20xx〕 6号)。

  2、疑似聚集性病例是指7天内在小范围(如一个家庭、一个社区等)发现1例确诊病例,并同时发现1例及以上疑似病例,提示可能存在人际传播或因共同暴露而感染。在上述条件下,发现2例确诊病例的,判定为聚集性病例。

  (二)发现与报告。

  各级各类医疗机构对就诊的流感样病例,要询问其禽类或活禽市场的暴露史,重点关注从事活禽养殖、屠宰、贩卖、运输等行业的人群。在发现人感染H7N9禽流感病例后,应当于24小时内填写传染病报告卡并进行网络直报。

  报告疾病类别选择“乙类传染病”中“人感染H7N9禽流感”。尚不具备网络直报条件的医疗机构,应当于诊断后24小时内填写并寄出传染病报告卡,县级疾控中心在接到报告后立即进行网络直报。

  三、病例的流行病学调查、采样与检测

  (一)流行病学调查。

  县级疾控中心接到辖区内医疗机构报告的人感染H7N9禽流感确诊病例后,应当按照中国疾控中心制定的《人感染H7N9禽流感流行病学调查方案》进行调查。

  对于单例病例,调查内容主要包括病例基本情况、发病就诊经过、临床表现、实验室检查、诊断和转归情况、病例家庭及家居环境情况、暴露史、密切接触者情况等。对病例可能暴露的禽类饲养或交易等场所,应当采集禽类粪便、笼具涂拭标本等环境标本开展病原学检测。必要时根据调查情况组织开展病例主动搜索。

  对于疑似聚集性病例和聚集性病例,在上述工作基础上,要立即排查疑似病例,并重点调查病例的暴露史及病例之间的'流行病学关联,对从病例和环境标本中分离到的病毒进行同源性分析,明确是否存在人际传播或因共同暴露而感染。

  (二)标本采集、运送与实验室检测。

  当医务人员怀疑病人感染H7N9禽流感病毒时,应当尽早采集其上、下呼吸道标本(尤其是下呼吸道标本)和发病7天内急性期血清以及与急性期血清采集时间间隔2-4周的血清等。

  具备BSL-3级生物安全条件的省级疾控中心应当在2周内完成病毒分离工作,具备序列测定能力的实验室应当在病毒分离后72小时内完成全基因组序列测定工作,并将序列提交国家流感中心流感病毒序列数据库。

  未能进行序列测定的病毒48小时内按要求送国家流感中心;未能开展病毒分离的网络实验室需将H7核酸检测阳性病例的原始标本48小时内送国家流感中心,国家流感中心在2周内完成病毒分离和序列测定工作,并将序列提交流感病毒序列数据库进行反馈。

流感防控工作实施方案4

  为切实做好开学期间疫情防控工作,加强学生自身防范,阻断病毒传播,根据学校疫情防控工作相关要求,特制定开学后学生宿舍内部暂行管理制度,请各学院(校区)按要求落细落实。

  一、学生管理

  1、严格执行学校制定的学生宿舍各项管理制度。

  2、进入宿舍前先洗手消毒,保持宿舍环境清洁、卫生。

  3、凡进入宿舍的人员和行李物品,必须接受消毒。

  4、非本宿舍人员,未经值班人员同意,不得擅自进入。

  5、学生入校后应根据学校统一安排和分配的宿舍住宿,不得随意调换。

  6、学生进入宿舍后,严禁串门、聚集等交流活动。

  7、为了自己及他人的健康安全,请同学们自觉遵守相关规定,相互监督提醒,发现异常情况及时报告。

  二、宿舍管理

  1、实行宿舍值日生负责制,在每天早、中、晚三餐期间,做好室内的开窗通风。

  2、宿舍每日进行消毒至少一次,重点对各类开关、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。

  3、疫情防控期间,宿舍成员要进一步强化责任意识,坚决做好自我管理、自我教育、自我服务、自我监督。

  4、宿舍内部区域消毒注意事项:

  (1)值日生负责到宿舍楼管理员处领取配制好的84消毒液。

  (2)消毒应注意防止消毒液刺激呼吸道和皮肤黏膜,造成不必要的损伤。

  (3)宿舍内各类开关、门把手、水龙头等物体表面应采用已配制好的'84消毒液进行消毒。

  (4)、宿舍内严禁使用酒精消毒,以避免其它安全隐患的发生。

  三、学生宿舍值日安排

  1、值日安排:

  宿舍由学院班级指定或推选宿舍长一名,负责值日表的排定,加强值日制度的落实与执行。如宿舍人员发生变化,宿舍长负责值日调整,并及时上报宿舍楼管理员和班主任。

  2、宿舍值日生职责

  (1)负责宿舍环境清洁、卫生打扫,自带垃圾下楼。

  (2)负责宿舍各类开关、门把手、水龙头消毒。

  (3)负责督促宿舍同学每日健康打卡、体温监测及登记。

  (4)负责宿舍同学当天行踪登记报告。

  (5)负责将当天学生宿舍登记表(见附件)交给班长。

  (6)值日期间发现本宿舍同学体温异常须及时报告班主任。

流感防控工作实施方案5

  为确保在发生人感染猪流感疫情时,能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情,保障师生员工身体健康,维护社会稳定,根据根据《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急预案》《突发公共卫生事件应急条例》《沈阳市学校突发公共卫生事件应急预案》等有关法律法规,结合我校实际,以构建预防为主、防治结合的猪流感长效管理与应急处理机制为根本,提高快速反应和应急处理能力,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,有效地控制疫情蔓延扩散,保障广大师生员工身体健康,特制定本应急预案。

  一、工作原则

  猪流感疫情应急处理的工作原则是预防为主、依法管理、属地负责、分级控制、快速反应。

  二、 组织管理

  新城子乡各小学要建立人感染猪流感防控相应机构,中心小学成立由校长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调和部署全乡小学猪流感防控工作。领导小组办公室设在学校体卫艺处,具体负责监督、协调和联络、控制疫情的措施、落实猪流感防控的各项具体工作。各村小也要成立相应机构,负责本校的防控工作。

  三、疫情监控

  1.全乡各学校要坚持晨检制度和报告制度,明确学校传染病疫情的报告人,负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对因病缺席的学生,要确定掌握病因,学校要掌握全体师生的.身体状况,对体温超过37.5℃或身体异常及有可疑症状者要密切观察,实行疫情快报制度,及时上报中心小学,再由中心小学报告教育局。对缓报、瞒报、漏报者,要追究有关责任人的责任。

  2.密切关注与国外来访人员(回归人员)有密切交往的师生。学校要掌握相关相关师生情况,做好登记调查。对国外(特别是疫区)邮寄物要认真消毒和监控。

  四、应急处理措施

  1.中心小学成立以两位校医为主的紧急疫情应急处理技术指导小组,如有疑似病例,立即到达现场处理及协助教育局保健所、卫生部门进行有关工作。

  2.立即以最快的通讯方式向教育局报告发生或者可能发生疫情的单位名称、地址、时间、人数等有关内容。

  3.立即停止学校群聚活动,停止可能造成流行的一切活动。

  4.在上级各部门未达到前,学校可根据具体情况,尽可能将病患人员隔离。

  5.积极协助医疗卫生机构救治学生,协助有关部门做好疫情信息的收集、报告、人员分散隔离,公共卫生措施的落实工作。

  五、其他

  为了防止传染病的流行,学校还应注意做好以下几项工作:

  1.加强卫生宣传和健康教育工作。搞好健康教育,利用多种形式开展普及猪流感和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育,提高师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力;对学校校医进行人感染猪流感和学校传染病防控知识、监控与报告等方面的培训。

  2.改善环境卫生和做好应急准备。要积极组织学生参加体育锻炼,增强体质,提高抵抗疾病的免疫能力;积极采取措施,确保教室、图书馆、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生,消除传染病发生和流行的条件,教室、图书馆等公共场所要有专人负责。保证消毒药品与消毒器具的够用有效。

  3.严格落实各项食品卫生制度和措施。切实落实各项卫生防疫措施,消除疾病发生与传播的隐患。各级各类学校要按照有关食品卫生法规文件要求,严格落实各项食品卫生制度和措施。加强学校生活饮用水水源的管理,严防各种食源性疾病的发生。

  4、加强对各村小卫生防疫工作的督导检查。中心小学将成立监督指导组,对各村小落实防控工作的情况进行督导检查。

  望各村小结合本单位的实际情况,认真贯彻落实本预案的精神,切实抓好教育系统的人感染猪流感预防控制工作。

流感防控工作实施方案6

  根据《关于调整部分法定传染病病种管理工作的通知》(国卫疾控发〔20xx〕28号)要求,为进一步指导各地规范开展人感染H7N9禽流感病例的发现、报告、流行病学调查、实验室检测、病毒

  变异监测和密切接触者管理等防控工作,保障人民群众身体健康和生命安全,特制定本方案。

  一、适用范围

  此方案适用于现阶段医疗卫生机构开展人感染H7N9禽流感疫情防控工作,并将根据对该疾病

  认识的深入和疫情形势变化适时更新。

  二、病例的发现、报告

  (一)病例定义。

  1、人感染H7N9禽流感疑似病例与确诊病例定义参照《人感染H7N9禽流感诊疗方案(20xx年

  版)》(国卫办医发〔20xx〕 6号)。2、疑似聚集性病例是指7天内在小范围(如一个家庭、一个社区等)发现1例确诊病例,并同时发现1例及以上疑似病例,提示可能存在人际传播或因共同暴露而感染。在上述条件下,发现2例确

  诊病例的,判定为聚集性病例。

  (二)发现与报告。

  各级各类医疗机构对就诊的流感样病例,要询问其禽类或活禽市场的暴露史,重点关注从事活禽养殖、屠宰、贩卖、运输等行业的人群。在发现人感染H7N9禽流感病例后,应当于24小时内填写

  传染病报告卡并进行网络直报。

  报告疾病类别选择“乙类传染病”中“人感染H7N9禽流感”。尚不具备网络直报条件的医疗机构,应当于诊断后24小时内填写并寄出传染病报告卡,县级疾控中心在接到报告后立即进行网络

  直报。

  三、病例的.流行病学调查、采样与检测

  (一)流行病学调查。

  县级疾控中心接到辖区内医疗机构报告的人感染H7N9禽流感确诊病例后,应当按照中国疾控

  中心制定的《人感染H7N9禽流感流行病学调查方案》进行调查。

  对于单例病例,调查内容主要包括病例基本情况、发病就诊经过、临床表现、实验室检查、诊断和转归情况、病例家庭及家居环境情况、暴露史、密切接触者情况等。对病例可能暴露的禽类饲养或交易等场所,应当采集禽类粪便、笼具涂拭标本等环境标本开展病原学检测。必要时根据调查情况组

  织开展病例主动搜索。对于疑似聚集性病例和聚集性病例,在上述工作基础上,要立即排查疑似病例,并重点调查病例的暴露史及病例之间的流行病学关联,对从病例和环境标本中分离到的病毒进行同源性分析,明确是

  否存在人际传播或因共同暴露而感染。

  (二)标本采集、运送与实验室检测。

  当医务人员怀疑病人感染H7N9禽流感病毒时,应当尽早采集其上、下呼吸道标本(尤其是下呼

  吸道标本)和发病7天内急性期血清以及与急性期血清采集时间间隔2-4周的血清等。 具备BSL-3级生物安全条件的省级疾控中心应当在2周内完成病毒分离工作,具备序列测定能力的实验室应当在病毒分离后72小时内完成全基因组序列测定工作,并将序列提交国家流感中心流

  感病毒序列数据库。

  未能进行序列测定的病毒48小时内按要求送国家流感中心;未能开展病毒分离的网络实验室需将H7核酸检测阳性病例的原始标本48小时内送国家流感中心,国家流感中心在2周内完成病毒分离

  和序列测定工作,并将序列提交流感病毒序列数据库进行反馈。

流感防控工作实施方案7

  一、防控目标

  1、开展甲型h1n1流感预控知识宣传,增强师生自我防范和个人保护意识,强化学校甲型h1n1流感防控工作。

  2、高度警惕,加强防控,执行传染病监察、登记和报告制度,搞好环境卫生和消毒工作,切断传染病传播途径。一旦发生疫情,协助疾控机构开展传染病调查。

  二、加强领导、提高认识

  要切实提高甲型h1n1流感预防控制工作重要性的认识,加强领导,采取措施,有效预防控制甲型h1n1流感,并将其作为当前传染病预防控制工作的重点来抓。根据通知精神,切实做好流感防控和突发疫情的应急处理工作。同时,要结合甲型h1n1流感流行特点,制订并完善传染病预防控制预案,进一步建立和健全突发公共卫生事件应急处理机制,提高应急响应能力,做到科学防范、早期预警、有效处置,保障各项预防控制措施切实到位。

  三、组织领导

  学校成立甲型h1n1流感防控工作领导小组。

  组长

  副组长

  成员

  职责:研究部署甲型h1n1流感防控工作,开展甲型h1n1流感预控宣传工作,做好疫情监测、登记、报告等工作。

  四、落实防范措施

  1.坚持晨检制度,畅通报告渠道

  班主任要坚持对学生每日晨检,对缺勤学生进行询问,对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情及主要症状,并在晨检表上填写因病缺课的学生的主要症状,如发现有疑似甲型h1n1流感病例,应立即报告学校,由学校按要求及时上报区教育局。

  2.落实消毒隔离制度

  班主任对在校生病有发烧、咽痛、咳嗽、食欲不振、身体疼痛、头痛、发冷和乏力等症状的学生,实行隔离,并通知其家长及时送到正规医院就诊。对有流感疑似病例的教室、公告场地进行消毒。

  3.做好健康教育,消除恐慌心理。

  学校密切关注甲型h1n1流感的流行趋势,根据疫情发展情况,及时加强宣传力度,有效利用晨会、校园广播、班队会、宣传栏、致家长一封信等多种形式,普及甲型h1n1流感防治知识,引导师生养成良好的卫生习惯,提高师生卫生防病的意识和自我保健能力,消除恐慌心理。

  4.保持空气流通及环境卫生。

  教室、办公室等室内经常通风换气,使空气流通、新鲜。开展全校爱国卫生活动,大力整治学校内部环境卫生;加强饮水卫生监督管理,加强学校洗手设施的完善和管理,努力消除传染病可能发生或传播的条件。

  5.建立资金保障制度

  根据需要,安排一定的'专项经费用于各种防控措施的落实,如体温计、口罩、消毒用品等防护用品的储备。

  五、紧急疫情应急处理

  1.严格执行学校甲型h1n1流感疫情报告程序,对疫情实行“日报告”制度和“零报告”制度。出现疑似甲型h1n1流感疫情时,学校领导小组必须马上启动本校应急预案,并在第一时间向区教育局、区卫生疾控部门报告报告,同时向黄龙卫生院、黄龙街道报告。并采取果断措施,对病人实施严格隔离,到指定医院进行治疗。

  2.对与甲型h1n1流感病人有密切接触的师生进行就地隔离,并进行医学观察1周以上,待未发现流感样症状并经指定医院医生检查确认后方可复课。

  3.对甲型h1n1流感病人到过的场所及用过的物品,迅速、严密、彻底做好全面消毒工作。

  4.积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。

  六、责任追究

  实行责任追究制,对在防控工作中未依照规定履行工作职责,对疫情进行隐瞒、缓报、谎报,造成甲型h1n1流感疫情传播、流行或者造成严重危害后果的,追究其责任,触犯刑律的要依法追究其刑事责任。

流感防控工作实施方案8

  一、提高认识,加强领导

  充分认识做好动物H7N9亚型流感防控工作的重要意义,切实加强组织领导,确保于洪区重大动物疫情稳定和动物产品质量安全。

  二、切实加强疫情排查和监测工作

  密切关注疫情动态,动物疫病防控科对辖区内动物流感疫情进行一次全面排查,认真组织开展疫情监测和流行病学调查工作。发现异常情况,及时上报并按规定处置。严格执行疫情报告和举报核查制度,对不履行疫情报告职责,瞒报、谎报、迟报、漏报和阻碍他人报告疫情的,要依法追究责任。

  三、切实加强动物卫生监督工作

  动物卫生监督管理科要加强对死亡畜禽的防疫监管,防止随意丢弃死亡畜禽,严防死亡畜禽进入流通、加工环节。严格输入动物及动物产品全程监管。省外输入用于饲养、经营的相关易感动物,必须经指定通道进入并在隔离场隔离检疫;输入动物产品的,应当在指定地点接受检疫。

  四、切实做好各项应急准备工作

  于洪区疫控科要按照《重大动物疫情应急条例》、《国家突发重大动物疫情应急预案》和《辽宁省突发重大动物疫情应急预案》要求,进一步完善应急预案,强化应急防控机制,规范应急程序,加强应急队伍建设和应急物资储备,不断提升应急处置能力。要做好应对突发疫情的`各项准备,加强应急值守,严格执行24小时专人值班和领导带班制度。一旦发生紧急情况,要迅速报告,及时采样送省疫控中心进行实验室诊断,并采取有效措施迅速控制和扑灭疫情,防止扩散蔓延。

  五、切实做好宣传工作,科学防控

  要对防疫人员和养殖业者进行H7N9禽流感公共卫生知识宣传,指导其科学防控,加强自身防护,避免引起不必要的恐慌。

流感防控工作实施方案9

  为认真贯彻落实县委、县政府和市食品药品监督管理局关于做好人感染H7N9禽流感疫情防控工作的部署要求,切实加强我县防控餐饮服务、药品、医疗器械的监管工作,确保相关防控措施落实到位,确保餐饮服务环节安全,药品、医疗器械产品质量安全可靠、供应保障及时,尽最大努力、最

  大限度地减少疫情带来的危害,结合本县实际,特制订本方案。

  一、组织领导为切实做好人感染H7N9禽流感疫情防控工作,局成立人感染H7N9禽流感疫情防控工作领导

  小组。负责人感染H7N9禽流感疫情防控日常工作。

  二、防控重点

  (一)扎实做好预防和治疗H7N9禽流感相关药械生产、储备情况摸底和质量监管工作。 开展调查摸底工作,全面及时掌握辖区内防控H7N9禽流感相关药品医疗器械生产经营企业的生产、库存、销售等情况,做好企业监督指导工作,督促企业规范生产、经营行为,保证防控产品的`质量安全。指导帮助企业做好有关防控药械的注册申报工作,协调解决企业生产经营中遇到的实际困难。根据疫情防控工作需要,协助配合卫生等部门做好预防和治疗用药械的供应、储备工作。将H7N9禽流感预防和治疗用药械及相关生产、经营、使用单位作为监督检查的重点,对监督检查中发现的违

  法违规生产、经营活动要依法严肃处理。同时,加强对患者治疗过程中所用药品不良反应的监测工作。

  (二)加强对餐饮服务环节食品安全的监督检查。

  加大监督检查和市场巡查力度,对学校食堂、农家乐、城乡结合部、农村等重点区域进行风险排查,制定应急预案。督促餐饮服务单位积极开展自查,严格落实餐饮从业人员体检制度和晨检规定,严禁采购加工出售野生畜禽及制品、严禁在餐饮经营场所饲养畜禽、严禁在餐饮经营场所现场宰杀加工畜禽、严禁使用病死或来历不明的畜禽及其制品和使用有毒有害物质加工食品等违法行为。严格按照餐饮操作规范进行操作,确保食品烧熟煮透,严格执行餐饮具、加工用具消毒制度,保持餐饮服务经营场所内外环境干净卫生并做好消毒工作,清除垃圾死角,清通下水道,“三防”设施到位,做好厨房及就餐场所通风换气。督促餐饮服务单位认真执行索证索票、进货查验制度,严禁采购经营未经检验检疫、检验检疫不合格的禽类制品,严禁使用病死、毒死或来源不明的禽类产品。餐饮服务单位

  切实履行食品安全第一责任人的法定责任,诚信守法经营,确保人民群众的饮食安全。三、工作要求

  (一)强化宣传教育。普及人感染H7N9禽流感防治知识,加大科学使用流感预防和治疗药物的宣

  传力度,引导群众积极配合、科学参与防控工作,确保社会稳定。

  (二)强化工作纪律。做好人感染H7N9禽流感防控工作是关系到人民身体健康和生命安全的大事,各股、室、所要高度重视,积极有效的开展工作。一旦发现确诊病例,采取积极有效措施,或因工作

  失职失责及工作不到位造成严重后果的,将严肃追究相关人员责任。

  (三)强化应急值守。加强应急管理,严格执行24小时值班和领导带班制度,保持通讯联络畅通,确保遇到紧急情况或发生突发事件时能够得到迅速、妥善处置。加强舆情监测,充分发挥12331咨

  询投诉举报系统作用,及时发现苗头性、倾向性问题。

流感防控工作实施方案10

  近期,我国部分地区出现人感染H7N9禽流感病例,为保障我校全体师生的身体健康,特制订H7N9禽流感防控工作实施方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为统领,充分认识H7N9流感防控工作的重要性,按照“预防为主、联防联控、及时处置”的原则,建立高效和快速反应机制,采取有效措施,做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”,确保发生疫情时能够及时、科学、有效地处置,以控制疫情蔓延扩散,维护学校安全和社会稳定。

  二、强化防控措施,抓好工作落实

  (一)宣传教育

  加强宣传,正确引导。各年级要利用安全课、班会、讲座、宣传板报、校园广播等形式开展H7N9禽流感预防知识的宣传教育活动,使学生了解H7N9禽流感的传播途径和预防方法,强化防范意识;教育学生养成良好的个人卫生习惯,避免与禽类近距离接触。另外,各年级还利用家长会、家校通等形式,向学生家长讲解H7N9禽流感预防知识,要求家长关注学生的身体健康状况,一旦学生出现发热、咳嗽等症状,要及时带学生到就近到指定医疗机构就诊。

  (二)预防措施

  1、高度重视,强化责任。要求各年级制定专项工作实施方案和应急预案,切实提升对H7N9禽流感防控工作的重要性和必要性,把H7N9禽流感防控工作作为当前一项重要工作进行部署,落实责任分工,完善应急预案,强化应急准备。

  2、加强监测,严格执行四项制度。一是晨检、午检制度,并做好晨检、午检记录。教师在学生进校时通过观察、询问,发现异常,及时报告。对出现发热、咳嗽等症状的学生及时测量体温,及时通知家长或去医院就诊。二是因病因事缺课登记和追踪制度。认真做好因病缺课学生情况调查和统计分析工作,一旦发现发热、呼吸道感染病人异常增多,要及时逐级报告,并主动协助有关部门进行调查分析。三是通风消毒隔离制度。四是严格执行传染病疫情报告制度。确保第一时间得到消息,第一时间采取措施。

  3、严格校园管理,坚持封闭管理和来访登记等制度,设立来防接待室,及时掌握校内各种人员流动情况。

  4、要设置通风条件比较好的专用隔离室,落实专人负责,配置必要的医务人员和体温计、口罩、医用手套等设备。要对学生及教职工的发热情况及时进行监测与排查,发现可疑人员要及时隔离。

  5、落实措施,消除隐患。加强食品卫生安全和食品从业人员的管理,加强对食品从业人员的培训和健康体检。严禁在校园内放养家禽、家畜。同时加强学校生活饮用水的管理,确保教室、图书室、食堂、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生,并对这些场所进行彻底的消毒,消除传染病发生和流行的'条件。

  6、大力开展爱国卫生运动,做好校园环境卫生保洁工作,大力开展除“四害”活动。教育学生勤洗手、勤洗澡、勤换衣,养成良好的个人卫生习惯。

  7、各年级应采取积极措施,确保学生每天一小时体育锻炼时间,组织学生参加多种形式的户外运动,督促学生课间到室外活动,呼吸新鲜空气,增强体质。

  三、部门联动,加强沟通协作

  各年级要高度重视 H7N9流感的防控工作,通过学校加强与卫生院的联系与沟通,主动与其联系,主动接受其业务指导,配合落实防控要求,努力做好学校的H7N9流感防控工作。

  四、加强督查,严格责任追究

  学校将协同卫生部门对各年级防控措施落实情况进行督查,对防控工作不利,造成不良影响的年部和个人进行责任追究,并给予有关责任人纪律处分。

流感防控工作实施方案11

  目前,甲型h1n1流感在全球部分地区肆虐,我国疫情状态呈上升趋势。据通报,开学以来,我省甲型h1n1流感疫情不断上升,我市也出现了个别病例。为保证学校师生的身体健康,使学校各项工作正常进行。根据上级有关部门的要求,及时成立了以校长为组长的“甲流防控领导小组”,印制了“甲型h1n1流感和防控宣传材料”,为了更一步明确防控工作职责,特制订本预案,请有关处室认真配合,确保甲流防控工作万无一失。

  一、学校防控甲型h1n1流感工作领导小组

  组长:**(校长)

  副组长:**(政教主任)**(校长助理)

  成员:**

  二、加强领导,明确责任

  认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》遵循高度重视积极应对,联防联控,依法科学处置的原则加强对学生进行预防人感染甲型h1n1流感防治知识宣传普及工作。让学生及家长广泛了解人感染甲型h1n1流感是可防可控可治的,提高 大家自我保护意识和防病能力,搞好群防群控,建立疫情直报制度,切实做到早发现早报告早诊断早隔离早治疗(五早)。

  1、学校校领导小组

  组织领导学校对甲型h1n1流感的防控工作,对学校甲型h1n1流感防控工作进行决策和部署。

  2、监测预警组

  组长:**(政教主任)

  组员:各班主任。

  主要职责:负责开展学校甲型h1n1流感的日常监测工作,做好正常上课期间和周末、节假日的晨检、午检工作,发现异常情况及时上报。

  3、宣传组

  组长:**

  组员:少先队大队长、各班少先队中队长、各班宣传委员

  主要职责:负责学校甲型h1n1流感防控常识及防疫知识的学习宣传普及工作。

  4、信息组

  组长:**

  组员:各班班主任

  主要职责:负责学校甲型h1n1流感各种信息的收集和分析,并及时向领导小组报告情况(值班电话:**)

  5、保障组

  组长:**英

  组员:**

  主要职责:负责甲型h1n1流感防控工作所需设施设备及物资保障工作。

  6、应急组

  组长:**

  组员:**、各班班主任

  主要职责:负责处理日常突发事件,发现异常情况及时隔离、联系家长送医院等。

  三、具体措施

  (一)采取多种形式,加大防控甲型h1n1流感的知识和预防措施的宣传,做到全员覆盖,形成一个全员防控甲型h1n1流感的`良好氛围。

  (二)加强对学生的健康监测工作,密切关注学校师生员工的健康状况,做好师生晨检和午检工作。

  1、班级人人配备1支体温计,每个年级配备一个红外线测量仪,门卫配备一个红外线测量仪。早上朗读时各班班主任组织对每一位在校学生测量体温,如有发烧超过37.5度包括37.5度,马上上报学校应急组长,马上联系其家长送县人民医院发热门诊就诊,并做好情况记录,健全档案。

  2、严格零报告制度和疫情报告制度。每天放学之前,由班主任送报告表,由政教处汇总后上报大槐树中心校。

  3、节假日前要开师生大会强调做好甲型h1n1流感的防控工作。教育学生不要外出,不要与外地返乡的人接触。并严格作好体温测量。放假回校严格晨检制度,对每个学生测量体温,对未回校的学生认真详细了解情况,一天一了解,班主任对每个学生做到逐一检查,做到早发现早报告早治疗。

  4、严格病假管理。各班主任对缺席的学生要了解情况。特别是感冒发烧必须填写县教育局下发的重要提示单,到县人民医院发热门诊就诊,病愈后有医院诊断并加盖医院公章方可回校上课。家长和学校保持密切沟通,如有疫情第一时间上报。

  (三)加强学校的环境管理,保持校内外卫生清洁,对学校教室、电脑室、宿舍、食堂保持通风通,定期进行宿舍卫生、教室卫生、 环境卫生大扫除;定期对食堂、教学楼、宿舍楼等公共场所用84消毒液喷洒消毒(每天放学后由后勤处安排贺宝林、高锁住消毒一次)。

  (四)增强自我保护意识,组织学生参加体育锻炼和课外体育活动,督促学生课间到户外活动,呼吸新鲜空气,教育学生保持良好的个人卫生习惯,注意饮食均衡,保证足够的休息和睡眠时间,能根据气候变化增减衣服,增强身体抵抗能力。

  (五)加强学生饮食安全管理。学校食堂工作人员要持证上岗,并按规定操作。

  (六)保证防控甲型h1n1流感设施物资到位,保证师生身体健康。

流感防控工作实施方案12

  为切实做好我校甲型h1n1流感防控工作,及时防范和应对我校可能出现的甲型h1n1流感疫情,确保在发生人感染甲型h1n1流感疫情时,能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情,做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”,学校以构建预防为主、防治结合的甲型h1n1流感长效管理与应急处理机制为根本,积极提高快速反应和应急处理能力,有力保障师生员工身体健康,根据《**镇中心学校关于进一步加强甲型h1n1流感防控工作安排意见》,特制定本实施方案。

  一、总体目标及要求

  根据 “强化预防措施,严控社区传播,加强重症救治,减少疫情危害”的防控策略和“高度重视,积极应对;预防为主,分级管理;联防联控,科学处置;及时上报,责任到人”的原则,全面做好甲型h1n1流感预防工作,及时有效采取各项预防措施,开展甲型h1n1流感预防知识的宣传教育活动,使广大师生和家长了解甲型h1n1流感传染病的传播途径以及预防方法,强化防范意识,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,及时控制疫情的传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定。

  二、组织机构

  1、成立防控领导小组

  组长:**

  副组长:** **

  成员:** **

  后勤:**

  疫情报告人:**

  2、建立校园防控网络

  由校长——疫情报告人——班主任——家长、卫生员,共同建立四级防控网络。

  三、工作职责

  1、学校防控领导小组组长负责组织宣传甲型h1n1流感防控相关知识,组织实施晨检、午检等防控工作,交流相关疫情信息,传达上级有关会议精神,制定相关工作制度,督促检查校内防控工作,校长(组长)为本校防控工作第一责任人。

  2、副组长负责相关资料、信息的收集、整理、统计、保存工作,协助组长做好管理工作。

  3、后勤人员负责储备防控物资,及时把物资发放到相关人员手中,保障防控工作顺利进行。甲型h1n1流感包括温度计、口罩、消毒液、消毒器械、防毒手套等。

  4、疫情报告员做好校内疫情信息收集和上报工作,实施日报告、零报告、随时报告制度。

  5、班主任负责每日晨检、午检工作,跟踪随访并登记因病请假、住院以及居家观察的学生情况,组织指导做好班级教室以及清洁区环境卫生工作,做好对学生及家长的宣传教育工作,督促学生养成良好的卫生习惯。

  6、班级卫生员协助班主任做好防控具体工作。在班主任的指导下做好班级消毒工作。

  7、学生家长应配合学校密切注意学生个人卫生及健康状况,和学校保持密切联系,每天为学生测量体温,向学校提交提问记录表,积极做好患病学生的.治疗、居家观察工作,教育学生实践健康的生活方式。

  8、要求每个学生积极配合学校和家长做好体温测量和晨检、午检,养成良好的个人卫生习惯,积极实践健康的生活方式。

  9、值周员要积极实施门禁制度,做好来客登记。

  10、实行严格的责任追究制度。

流感防控工作实施方案13

  为了及时、有效预防控制H7N9流感,确保辖区百姓生命健康安全,根据上级精神及要求,结合本院实际,特制定本应急方案。

  一、职责

  (一)为切实做好防治H7N9流感工作,决定成立防治H7N9流感领导小组,小组下设3个工作组。

  (二)H7N9流感防治工作由院长任组长,业务院长、公共卫生分管院长、后勤分管院长任副组长,其他各科室人员为成员的防控工作领导小组,负责本辖区内H7N9流感的预防控制工作,疫情的预防诊断,收集疫情报告,分析疫情发展态势,物资准备,确定疫情等级,并负责安排指导对业务人员、村级卫生室进行培训,提出后勤和停止预案建议等工作。

  各村卫生所负责人负责辖区内H7N9流感的预防控制工作,各村卫生室负责人为疫情监测点的第一责任人。

  各工作小组名单及职责如下:

  1、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:各科室负责人及村级卫生室负责人为成员。

  领导小组下设办公室,办公室主任由分管公共卫生的业务院长担任。

  2、应急急救队

  组长:

  副组长:

  成员:

  工作要求:所有队员必须服从组长的领导,根据组长的安排做好应急急救工作,保持个人通讯24小时畅通,随时接受组长的任务安排。

  3、疫情处置小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  工作要求:所有队员必须服从组长的领导,根据组长的安排做好疫情的处置与报告工作,保持个人通讯24小时畅通,随时接受组长的任务安排。

  4、后勤保障小组

  组长:

  成员:

  工作要求:所有成员必须服从组长的领导,根据组长的安排做好应急所需的负责防疫车辆、物资等后勤保障工作,保持个人通讯24小时畅通,随时接受组长的任务安排。

  二、应急措施

  (一)疫情发生后,根据本方案的要求,召开紧急会议,对防控工作安排和部署,明确责任人,实行负责制,制订防控方案,迅速组织人员、物质到位,并督促各工作小组落实各自的职责。

  (二)紧急疫情防控程序

  1、报告疫情

  发现异常情况,应及时报告,领导小组在接到报告或了解上述情况后,立即由应急处置小组到现场进行调查核实,怀疑是H7N9流感的,应在1个小时内将情况上报到镇政府分管领导及局分管领导、区疾控中心等部门。

  2、预案启动

  发现首例可疑病例时,要迅速报至上级防治H7N9流感部门,进行进一步现场诊断,拟定确认报告,从而全面启动《镇卫生院公共卫生事件应急预案》。

  3、安排和部署

  根据调查及诊断的`情况,应急领导小组及时召开会议,通报疫情,启动预案,明确责任,各工作小组迅速到位。

  4、消杀

  由消杀小组,按照消毒规范,指导配合村级卫生室对“威胁疫点区域”实行全面消杀。

  5、总结

  疫情控制后,要对防控措施、责任落实,物质、资金的投入等进行认真的总结,形成书面报告,留档备查,并上报上级防治H7N9流感管理部门。

  三、保障系统

  (一)物质保障

  准备充足的防治H7N9流感所需物资,后勤组负责物资储备的管理。

  (二)技术保障

  由疫情诊断处理组负责H7N9流感的诊断、技术指导和培训,同时接受上级业务部门的培训,同时加强相关人员技术培训、指导,确保及时报告疫情,防疫到位。

  (三)人员保障

  启动预案后各个工作小组人员及时到位,特别是疫情处置组,提出防治和控制甲型流感的技术决策、建议及现场诊断。

流感防控工作实施方案14

  为有力地保障全校师生身心健康和生命安全,确保我校能够依法、科学、规范、有序、高效地应对可能发生的春季传染病防治及“人感染H7N9禽流感”疫情,坚决阻断春季传染病防治及“人感染H7N9禽流感”疫情在学校的发生和蔓延,维护学校正常教学秩序和学校稳定,根据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规和迎江教育局20xx年1月14日学校卫生工作专题会议的要求,结合我校实际,特制定安庆市绿地实验学校20xx年春季传染病及人感染H7N9禽流感”防控工作方案。

  一、成立组织

  根据上级主管部门的部署和要求,成立我校春季传染病及H7N9禽流感防控工作领导小组,具体成员如下:

  组长:xx

  副组长:宋xxx

  成员:xxx。

  二、建立健全防控制度

  1、每日晨检、因病缺勤病登记、追踪和复课查验制度制度。各班实施晨检、因病缺勤病因登记、追踪和复课查验制度,做好健康监测数据上报工作,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  2、定期通风、消毒制度。每日教室、功能教室等场所要每天开窗通风2次,每次不少于15分钟。每天室内消毒2次,并做好记录。如出现的“人感染H7N9禽流感”确诊病例,应按照疾控中心指导的消毒方法进行消毒处理。

  3、启动零报告制度。各班要在每天在下午四点前向区学部健康老师(小学部郝满霞、中学部舒春笋)进行零报告。如发现疑似病例时,健康老师应在1小时内立即向传染病防控领导小组、区教育局和安庆市疾控中心报告。

  4、大型活动报告制度。如组织大型聚集型活动,于活动7日前上报区教育局和卫生部门,同时制定完善应急预案。

  5、环境整洁制度。坚持每日对校园环境卫生进行清扫,确保校园垃圾及时清理,对垃圾存放场所每日要进行消毒处理。

  6、外来人员登记制度。外来人员进入校园,必须有有效证件并完整登记个人信息。

  三、具体防控措施:

  (一)预防措施

  1、做好春季传染病及H7N9传染病的防控宣传工作。

  (1)召开卫生工作会议(校长室、德育处)

  (2)班主任上好班级春季传染病及“人感染H7N9禽流感”防控主题班会,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。通过健康教育课等形式多样的方法和途径,开展健康知识的普及和健康行为的推广活动,尤其是大力宣传预防“人感染H7N9禽流感”等传染病的常识。(班主任利用星期五早读上好主题班会,健康教师郝满霞、舒春笋检查、拍照、存档)

  (3)利用致家长的一封信的形式,宣讲预防“人感染H7N9禽流感”知识和学校防控“人感染H7N9禽流感”工作要求,以取得家长和配合和支持,形成群防群控的互动机制和良好氛围。(德育处)

  (4)布置一期宣传栏(德育处)

  2、坚持通风消毒。

  (1)每天两次对教室、图书室等公共场所进行通风换气15分钟以上。(班主任及功能室负责人负责)。

  (2)加强对重点场所、重点部位的公共设施和公共用具消毒。(总务处和物业负责,每天对教室、卫生间、垃圾桶、垃圾场进行两次消毒,做好消毒记录、并拍照)

  3、贯彻每日晨检、因病缺勤登记、追踪和复课查验等制度。

  (1)班主任严格执行学生因病缺课登记制度,做好缺课学生情况统计分析工作,要对学生的发热情况进行监测与排查。一旦发现不明原因高热、咳嗽、有急性呼吸道感染等病症时,要及时报告学部卫生健康教师,并配合当地卫生部门进行调查分析。(班主任、卫生健康教师)

  (2)办公室和物业加强教职工考勤,办公室和物业对教职工发热情况进行监测与排查,一旦发现不明原因高热、咳嗽、有急性呼吸道感染等病症时,要及时报告校长室,并配合当地卫生部门进行调查分析。(学部负责人、物业负责人)

  (3)师生复课查验。不提倡教职工、学生带病上班上课,教职工、学生因病休假康复后复课,班主任、学部负责人要查验医院证明,并保留复课证明复印件。(学部负责人、物业负责人)

  4、加强门卫管理。坚持凭证出入和来访登记制度,及时掌握校内民工、临时工、经营人员尤其是外来人员等各种人员流动情况。(总务处,物业)

  5、强化卫生关注。加大必要的投入,积极改善学校卫生设施与条件,有针对性地加强校园环境卫生、公共场所卫生、食品卫生安全方面的管理力度,创造清洁的'校园卫生环境。杜绝乱扔、乱贴、乱画、乱吐等陋习,培养文明健康的卫生习惯。(总务处、物业实施;团支部、少先队卫生检查)

  6、做好预防H7N9传染病的必要药品等物资储备。总务处购买、储存一定数量84消毒液、消毒工具、防护服,口罩、手套。(总务处)

  (二)应急防控措施

  1、学生或教职工一旦出现H7N9传染性疾病症状,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经指定医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班;

  2、学生或教职工在校内出现H7N9传染病,及时组建处理病情的领导小组,在领导小组成员的统一安排下,要求H7N9传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校安全管理人员或校医立即通知疾控中心。学生出现H7N9传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。如果是本校教职工出现H7N9传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转市传染病医院并通知其家属,家属不能到校的由工会主席护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。

  3、在园内发现H7N9传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用隔离室进行隔离观察,并由安全管理人员马上打“120”电话,送定点传染病医院诊治。

  4、学校对H7N9传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与H7N9传染病人密切接触的学生儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  5、H7N9传染病人在医院接受治疗时,禁止任何学生、同事前往探望。

  6、学校师生员工中发现H7N9传染病人,立即上报区疾控中心、教育局,并对病人作跟踪了解。

  7、如出现多例H7N9传染病患者,请示教育局和其他政府部门,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群,具体做到:①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和教育局的处理意见。如校领导已隔离,由中层干部等组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,校领导班子开始工作。②疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作,消毒结束后进行通风换气。 ③疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查,对H7N9传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、学生进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

  8、学校领导发现H7N9传染病人后,迅速通过有关卫生部门向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜H7N9传染病的信念。

  (三)、严格责任追究制度。

  对不履行职责、玩忽职守的部门和个人要根据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》进行严肃查处。

流感防控工作实施方案15

  各村委会、乡直单位、养殖大户:

  近期,多个省份发现了H7N9禽流感感染病例,为进一步加强禽类高致病性禽流感防控工作,防止通过流通环节进行传播,根据县会议精神,结合我乡实际,现将加强禽类高致病性禽流感防控工作相关事宜紧急通知如下:

  一、加强宣传

  各村及相关部门要加强对禽流感知识的宣传教育,引 导群众正确认识禽流感和人禽流感,尤其是重点有规模的养殖场人员、活禽经营者等重点人群对活禽经营潜在疫病风险的认识,宣 传防控禽流感工作要求和全面卫生消毒、个人卫生等要求,提高公众的自我防护意识和能力,自觉参与、支持开展禽流感防 控工作。要密切关注舆情动态,杜绝舆论恶意炒作,乡制定《致农户一封信》和张贴通告形式进行宣传。

  二、强化防控措施

  (一)规范市场管理,严格市场准入制度。采取必要强制措施。禽类要严格执行市场准入制度,杜绝没有检疫合格证明的禽类进入市场。乡为民服务中心要加强对进入交易市场的禽类及产品 进行监督检查,进一步核对检疫证明,严禁没有检疫证明的活禽及禽类产品上市交易。

  (二)严格执行卫生消毒和无害化处理制度。各养殖厂和散养农户要执行消毒及无害化处理等制度,配备相应设施设备,来乡服务中心领取消毒剂,对禽类及禽类养殖环境和工具、设施进行清洗、消毒,对废弃物和非疫病致死的.禽类集中收 集并无害化处理,并做好相关记录。

  (三)强化疫情监测工作,及时互通疫情信息。各村养殖场,要负责对辖区禽流感疫情进行排查和监控,按时做好信息报告,乡为民服务中心要加强对防疫员的管理和指导,重点做好家禽养殖场的监督指导和市场环节禽流感疫情的 监控,以及收集全乡疫情信息并向上级报告。卫生院要制定对以市场高危人群为主的人感染高致病性禽流感的监测方案,加强对从业人员的医学监测,并定期通报监测结果。要做好市场巡查和管理,发现问题要采取果断措施,定期组织人员对市场进行彻底的消毒。

  (五)强化疫情监管工作。各村要加强对辖区内的禽类养殖户的监控,发现大批突然死亡禽类的情况,要及时上报乡政府,乡政府接到报告立即组织人员到现场核实并果断处置,并对死亡禽类进行深埋,严防食用,乡由朱进良、王根生、吴姗具体分管落实工作责任。

  三、明确分工、落实责任

  (一)工作职责

  1. 乡人民政府负责组织各部门和村开展本辖区内的 禽类高致病性禽流感防控工作,迅速组织相关部门落实各项工作措施。三溪村胡樟权、璜茅村胡卫利、溪西村杨文飞、岭南村郑国明为本村工作责任人,负责这次禽流感防控工作的组织落实,责任担当。

  2. 乡为民服务中心进一步完善禽流感应急预案,指导市场禽流感排查防控,收集和报送相关信息,做好禽类产地检疫 和组织防疫员对本辖区内的禽流感排查和补免。

  3. 乡卫生院负责活禽经营从业人员公共卫生管理,指 导落实各项人员防护措施,做好医疗应急准备。

  4.禽类业主负责常态化消毒灭源,阻止禽类交易和食用。

  5. 与五城派出所取得联系,负责协助相关部门对违法经营行为实施打击。

  6.各村负责督促防疫员做好辖区内禽流感的补免和排 查,发现疫情立即报告乡政府并立即组织人员到现场处置。

  (二)严格责任追究

  各部门和村务必高度重视,各司其职、各负其责, 共同做好禽流感防控工作。一旦发生疫情,立即动用应急预案,采取有力措施,进行处置。

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