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最新班级的图书角创办方案
为了确保工作或事情顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编收集整理的最新班级的图书角创办方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
最新班级的图书角创办方案1
在五年级三班的一个角落里，有一个蓝色的书架，上面写着“书角”。但是上面没有书，故事从这里开始。
“大家都喜欢读书吗？”陈老师问。“喜欢！”学生们大声喊叫。“明天大家都带一本书放到书架上，我们的书角又开了。”陈老师说。“啊？”学生们抱怨道：“不，这本书应该是别人弄坏的！”“对，别再掉页了！”“不行，我得自己看书。”学生中，只有刘伯欣很开心，因为他是图书管理员。“刘波是新来的，”老师喊道。“你是图书管理员，你的任务是……”。“我明白了，老师。这个责任我可以承担！”刘伯欣回到自己的座位上。
第二天。
“收书，收书，所有有书的同学都交上来，放在书的角落里，大家一起读。”刘伯欣在讲台上“广播”。过了一会儿，几个男生交上了他们的书，有漫画，谜语等等。女孩们小心翼翼地把书放在书架上。“别让那些脏孩子碰我的书！”“没问题，每节课都会给你溜。”
男生把女生喜欢的书当做幼稚话的代表，女生对男生喜欢读的书没有好印象，所以在书的角落里几乎没有男生女生的共同语言。就算有，也是不断的讽刺对方，都是看着自己，会让刘伯欣难堪。谁能保证自己的书不会被别人借走？谁也不能保证。
刘伯欣不明白男生女生做什么，为什么要做。然后他想出了一个好主意。在图书馆角开始的第一堂课上，图书馆角上有一块牌子，上面写着：“下节课请再看一遍。”。所以读者只好沮丧地离开。但是刘伯欣在座位上拿起一个男生的.书，一个假装很小气的女生孙红在上面写道：“我看了你的书，太棒了！充满了幻想。”之后他写道“这本童话书真好！”并根据这些例子写了几本书。
第二节下课后，借书的同学又来了。刘伯欣笑着接待了他们。过了一段时间，当他们拿到自己的书，看到刘伯欣男生女生写的假消息，心里就有了快感。刘伯欣也每天在书上留言，在男生和女生的“冲突”上抹点润滑油，逐渐拉近他们之间的距离。
从此，男生和女生在书角互相理解，一起看书。刘伯欣的辉煌计划虽然被大家识破，但还是心存感激，打算下次选刘伯欣当图书管理员。
图书馆角落里每天下课后都有很多人在这里看书。有一天，刘伯欣在查书的时候，发现少了两本书。当每个人都想读的时候，却找不到。于是他们都抱怨刘伯欣，说他不看重书。刘伯鑫上课找不到他，很着急。要知道，他是图书管理员，丢书是他的责任。他不得不买一本一模一样的书，把它还给丢失的人，但他不能再买一本了。丢书的同学天天问刘伯欣：“我的书呢？”刘伯鑫实在受不了，就向老师申请除名，全额补偿了书钱。
在班会上，当老师宣布刘伯欣要被开除的时候，一个同学站起来把书拿出来。原来那个同学忘了还书，一直放在书桌里。最后还回来了。
刘伯欣也是班上的图书管理员。在书架的陪伴下，他带着温暖的微笑接待了一个又一个同学。
最新班级的图书角创办方案2
回到家里，我就张罗着要捐什么书，找来找去，没有一本合适。因为那几本较好的书，都被表妹途得不成样了。
怎么办呢？这时妈妈提醒我说：“咱家不是有一本《名人故事》吗？”我恍然大悟：“对呀！我怎么没想到？”于是，我把书找出来，小心翼翼地给它包上书皮，写上书名，放进书包里。
第二天来到教室，同学们已在捐书了。讲台上堆满了书。我赶紧加入捐书的行列。走近讲台，一看，啊！书的品种可真多，有《格林童话》、《三国演义》……望着这书山，同学们都激动得欢呼起来。几位忘了带书的同学，愁眉苦脸的。听到老师说下午还可以捐，他们才又有了笑容。下午，又有不少同学捐书，有的一下子捐了好几本。一整理，有一百多本呢！两位同学利用课余时间给书编了号，放进学校给我们新添的书柜里，图书角这就创办起来了。为了锻炼我们的管理能力，老师让我们全班同学轮流当图书管理员。
在老师的指导下，我们又制作了借书卡。
有了借书卡，我们就可以到图书角借书看了。第一次借书的场面最为热闹了。大家排成了两条长长的'龙，还没借到书的翘首前望，心急火燎的；借到书的同学拿着书，喜气洋洋的走到座位上津津有味得看起来，看那认真的劲儿……
有了班级图书角，我们的课余生活更加丰富多采了。我们爱这个班级图书角。
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