消防演练方案15篇【热】
为了确保事情或工作得以顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编帮大家整理的消防演练方案,欢迎阅读与收藏。
消防演练方案1
1、演的目的
增强员工的消防熟悉,提高对火警扑救事情的组织能力和处理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路径,提高自救能力。
2、消防演的频度
公司消防演原则上每年进行一次,特殊情况下,经防火负责人批准可以增加演次数。
3、参加消防演的'人员
(1)公司防火负责人及各部门管理人员。
(2)全体保安员。
(3)各部门义务消防队员。
(4)公司防火负责人和事情人员。
4、演的组织
公司演的组织由行政部具体负责,其他部门配合。消防演准备事情步调如下
(1)行政部部拟订消防演方案。
(2)XXX在消防演前两周内对现有的保安员进行消防集训,锻炼队员的耐力和意志,使全体队员能熟练掌握各种器材的性能和使用方法,以达到备战目的。
(4)演前公司组织一次消防设施设备检查,确保大厦现有消防设备正常使用。
(5)公司确定演日期和时间后,提前一周发文通知各部门,并要求各部门提供参加演人员名单。
5、消防演过程
(1)报警程序(XXX负责)。
①发生火警,第一把火警地址报告保安值班室,值班人员立即到现场确认。
②经确认火警属实,立即通知行政部经理,按计划迅速召集各部门义务消防队员尽快到火灾现场。
③行政经理指挥到场人员进行灭火和救人工作。
(2)分散急救(生产部负责)。
①负责引导人员向安全区分散,护送行为不便者撤离险境,然后检查人员是否有人留在火房内;安置好从着火层分散出来的人员,并安抚稳定其情绪。
②疏散次序:先从着火部位开始,由内到外,由上到下逐步疏散。并安抚人员,使其不到处乱跑。
③引导自救。组织义务消防员引导员工沿着走火撤离。派人带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离,并组织水枪喷射掩护。
(3)组织灭火(保安部及义务消防队员负责)。
①启动消防水泵,铺设水带做好灭火准备。
②关闭防火分区的防火门。
③携带灭火工具到着火房间的相邻房和上下层的房间通道查明是否有火势蔓延的可能,并及时扑灭蔓延过来的火焰。
④针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。
(4)安全警卫(保安部负责)。
①公司外围警戒任务是清除路障,指导车辆离开现场,劝导过路行人及无关人员离开现场,维护好公司外围的秩序。
②车间、办公室出口警戒任务是不准无关人员进入里面,指导疏散人员离开,看管好着火处疏散出来的物件。
(5)医疗救护(XXX、财政部负责)。由局部人员组成医疗救护小组,配备所需要的急救药品和器材,设立姑且救护站。别的人员对各自部门的重要资料和帐簿举行保护和转移。
6、总结消防演的效果
每次消防演结束后,行政部须书面总结演效果和经验教训;总经办部负责搜集汇总各部门对消防演的反馈意见;以上两份总结呈报总经理审阅后存档。
消防演练方案2
一、消防演练的目的:
组织本次火灾事故应急演练,一是增强员工的消防安全意识,熟练使用各类消防灭火器材,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,做到在发生紧急情况下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。二是组织联合演练,加强与车队之间联动指挥的默契度。
二、火灾事故应急演练时间和地点:
时间:拟定于20xx年5月下旬
地点:
三、参加人员:
油库全体人员、车队部分人员。
观摩人员:配送中心相关领导。
三、现场分工及职责
(一)指挥人员及职责
现场总指挥:东传辰
职责:全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的准备和演练工作,取得实质性效果,为防止突发性事故的发生,减少一般性事故,杜绝重、特大事故和应急救援预案的实施开创新局面。
现场副总指挥:郑忠云、刘东武
职责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。
现场协调:赵 亮
职责:负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、调度、摄像工作。
(二)人员分工职责
抢险组
郑忠云:发生事故后,作为应急抢险组组长,负责组织应急抢险组组员对火灾进行扑救。(第一批10个人用灭火器,每次1 人;第二批10个人用水带,每次2人。)
成 员:关 伟、黄宪友、李广新、张焕庆、李 虹、王少文、李占柱、闫胜军、尹建文、张 鑫、苍学峰、马新利、宫俊龙、尚青林、张恩森、周连友、田 兵、东 健、孙玉光、袁世斌、史春乐
李前生:发生火灾后关闭付油作业,组织人员关闭阀门,安排现场停靠车辆迅速离开事故现场
成 员:刘天宇、刘 鑫、王秀云、周世红、车队司机 警戒组
安排人员进行警戒隔离,引导消防车辆入库。
成 员:邓宏伟、田丹丹、孟丽丽、关白玲、李凤君、杜香芝、关伟荣、肖 艳、于冬梅
供应组
刘 志:发生事故后,作为应急物资保障组组长,负责组织
应急物资保障组准备应急物资包括备用的消防器材、消防水带、应急防护用品等。
成 员:王晓侠、柴 镭、龙海军、雷霖霖、唐开宇、孙 岩、刘德军、李思禹、王德运
信息组
文 岩、贾玉琴:负责事故发生后,向119报警,并与相关部门进行联系沟通。
赵 亮:负责应急演练过程中过程的拍照
救护组
刘 闻:负责人员伤亡后,简单的救护。并协助医院救护人员抢救伤员。
成 员:郑 懿、郑永峰董国斌、王伟刚
四、应急演练的项目
1、火灾事故发生后事故报告及应急处理
2、火灾事故发生时作业人员应急疏散逃生
3、火灾事故发生后油库组织人员进行应急抢险火灾扑救
4、消防器材灭火演练
五、应急演练的'背景:
此次火灾事故演练背景如下:
付油现场付油作业时,
六、消防演练的程序:
1、人员应急疏散
2、火灾事故发生
3、火灾事故逐级上报
4、应急物资保障
5、应急抢险火灾扑救
6、消防器材灭火演练
7、演练现场总结
七、演练详细步骤:
火灾事故报告及应急处理:
1)东传辰在接到现场人员李思禹事故报告后,第一时间将启动火灾事故应急预案,并上报配送中心应急领导办公室。
2)东传辰第一时间联系郑永峰启动报警按钮。油库全体人员立即到集合点集合。
3)人员集合完毕,各组长清点人数后向总指挥报告。
4)东传辰要求郑忠云为应急抢险组组长,带领组员手持灭火器材赶赴火灾现场进行火灾扑救。要求刘志为物资保障组组长,带领组员准备干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场做好物资保障工作。李前生立即进入切断电源,关闭阀门。要求刘东武为警戒组组长带领人员对事故区域进行警戒,并组织人员疏导车辆。
火灾事故应急疏散:
接到应急指挥命令后,警戒组组长车队其他人员按照油库应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生到安全地点。
火灾应急抢险火灾扑救:
接到应急指挥命令后,应急抢险组组长郑忠云立即带领组员手持消防器材赶赴火灾现场对火灾进行扑救。
火灾应急物资保障:
接到应急指挥命令后,物资保障组组长刘志立即组织组员携带干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场支援应急抢险工作,李前生第一时间将电源切断,关闭作业阀门,引导现场车辆尽快离开,并及时向应急抢险组组长报告。
赵亮:事先准备好相机在合适位置进行整个过程的拍摄工作。 火灾事故现场保护及检查:
火灾扑灭后,应急抢险组组长组织对现场进行保护,使用隔离带进行现场隔离,并进行拍摄处理,同时对现场进行检查,消除火灾隐患。
火灾事故应急演练现场总结:
1、演练结束后全体集合。
2、东传辰对演练进行现场总结。
3、公司领导对演练进行现场总结。
消防器材灭火演练:
1、现场安全监督对灭火演练做好安全要求。
2、人员进行灭火演练。
八、火灾事故应急演练器材:
灭火器材若干、消防水带 卷、水枪 个、板手 把,戴安全帽、穿工作、照相机1个。
九、火灾事故演练注意事项:
1、广大员工要清醒地认识到本次演练的重要性
2、为避免发生意外,参加演练人员必须统一听从指挥
3、参加演练女员工不允许穿高跟鞋,演练全体人员必须佩戴安全帽、穿工作服。
4、爱护消防灭火器材,尽量避免器材损坏,演练人员注意选择风向喷射,以免人员受伤。
5、 严肃认真,确保演练真实感。
6、油库人员参加灭火演练人员要按时到场。
消防演练方案3
一、演习目的
为提高科室职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当总务科发生紧急情况时,各班组员工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办20xx年度消防演练,通过演练,让科室员工接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常运转的影响,特制定本次消防演练方案。
二、演练内容
以员工自救互救及消防灭火演练为主。具体内容为:
(1)火情报警演练;
(2)火灾时的疏散、逃生及抢救物资演练;
(3)常见的.消防灭火演练。
三、组织机构
成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的院长、总务科长、医务科及护理部组成指挥小组负责指挥整个演练。总指挥:院长。
四、基本要求
1、各班组要做好演练前的宣传工作。
2、各班组要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本班组的实际情况,制定本班组的疏散计划。
3、演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。
4、检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。
5、各班组负责人要重视这次消防演练,在不影响工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时不可中途离场,要注意安全,不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。
五、演练程序
现场总指挥宣布演练开始。
阶段一:报警
假设情景:因持续降雨导致仓库内一老化线路打火引起火灾。演练科目:报警;启动《消防安全应急预案》。
应急措施:情况紧急,发现火情人员立即拨打电话“119”向消防对报告火情,请求救援;迅速将失火情况向总指挥部报告,并及时利用现场附近灭火器灭火,采取相关应急措施。总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场,立即启动《医院消防安全应急预案》,向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令,要求各岗位人员接通知后迅速在制定岗位待命,做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断仓库总电源、启动各项消防应急设备。
阶段二:灭火和抢救物资
假设情景:发生化学药品和木材等不同性质的火灾。
演练科目:扑救初期火灾及时组织人员把物资(贵重、易燃、易爆物品)。应急措施:医院义务消防队,根据不用性质的火灾采用不同方法进行灭火
演练:对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。抢救物资按物资的贵重程度及易燃易爆程度由重到轻的顺序分批运送,尽量降低财产损失。
六、结束灭火后应注意的工作
1.爱护公共财物,尽量减少设备设施损坏,消防人员注意喷射方向,以免财物受损。
2.注意人身安全,听从指挥,避免发生伤亡事故。
3.做好安全保卫工作,以免发生财物丢失。
4.严肃认真,确保演习真实感。
需改进方面:
有些同志听到报警后不知道该做什么,在等小组长下命令后才采取行动,没有做到主动出击,在行动中还有说有笑不够严肃认真,希望在下一次演练中得到改进。
通过这次消防演练活动,对参加人员的消防意识及灭火能力有所增强,全体员工对消防常识有了进一步的了解,对抗火灾应变能力得到了提高。消防演练过程中,也锻炼了各个演练小组的组织能力、指挥能力和应变能力,希望在下一次演练中能更加加强演练效果,巩固演练知识,继续努力将消防演练开展下去。
消防演练方案4
一、演练时间:20xx年4月09日下午16:00。
二、演练地点:学校羽毛球场
三、演练目的:通过演练活动,教育广学生进一步提高消防安全意识,减少和防范因家庭用火用电用气引发火灾事故,了解掌握消防安全知识,学会火灾初期灭火方法,增强逃生及自救技能,保护学生生命财产免遭火灾损失。
四、组织领导
本次演练活动在石岗镇派出所统一组织协调下,由学校教务处、后勤处、训练处、校长办和石岗派出所单位联合举办。
为加强对演练活动的.组织领导,成立演练指挥部。由石岗镇派出所长夏祖冠同志任总指挥,学校董事长张云辉、消防大队指导员丁志平、校长聂有兴、副校长张太平副总指挥。
指挥部下设办公室,由派出所长夏祖冠、警长王春生、消防大队等同志为办公室成员,具体负责应急演练活动的联络组织及相关工作。
五、主要议程
(一)16:00参演人员及观摩人员到场,羽毛球场列队。
(二)石岗派出所所长,简要介绍有关情况。
(三)校长聂有兴讲话,并宣布演练开始。
(四)演练过程:
操作人员:派出所、消防战士;讲解员:警长
模拟场景:某小区居民xx在家作饭时,因为疏忽大意导致锅内食用油过热而燃烧起火。因缺乏必要的消防安全知识,误用水来灭火,从而导致油火更旺,引燃室内可燃物。随着火势进一步发展,凭借居民个人力量已不能完成灭火,于是拨打119向消防求助。消防战士赶到后立即拿起锅盖盖住正在燃烧的油锅,油火终于被扑灭。随后消防战士用灭火器将室内其它燃火扑灭
2、如何逃生与自救
讲解与示范人员:消防大队工作人员;
3、灭火器的使用示范与讲解
消防大队工作人员;
此次演练后消防人员还单独给学生讲授关于消防安全知识!同学们受益匪浅。
4、发放消防安全知识明白纸
班主任老师
(五)派出所长、校长点评。
(六)结束。
六、参加人员:全体师生
七、演练完后学生和工作人员自由活动、相互交流
消防演练方案5
为加强和促进局应急管理工作,全面贯彻“安全第一,预防为主,防消结合”的消防工作方针,根据《中华人民共和国消防法》、《高层建筑消防管理规定》、《消防安全工作管理办法》等有关法律法规文件的规定,在突发事故发生时,能够快速作出反应,正确、迅速、有序地应对和处置局本部办公大楼重特大火灾事故,预防和减少火灾的危害,贯彻落实消防安全责任,提高公司全体员工的消防安全意识和自防自救能力,保障企业和员工的人身、财产安全。经研究决定,于 年 月 日开展办公大楼消防应急演练。
演练方案如下:
一、演练项目
演练场景及灾情假设:假设在上班时间,办公大楼九楼会议室发生火灾,大火迅速蔓延,浓烟滚滚,严重威胁人员生命及造成巨大财产损失。(办公大楼九楼会议室点燃白色烟雾弹)
二、演练目的
(一)检验应急预案中事故应急处理流程和处理措施的合理性,掌握事故应急处理要领,提高员工在办公大楼发生火灾事故的处置能力。
(二)从实战角度出发,提高基地办公大楼在发生火灾事故时的反应速度,确保在事故发生后,能够快速作出反应,立即启动相应的应急预案,迅速有秩序的组织开展灭火自救和疏散人员,减少财产损失和伤亡事故。
(三)通过各部门人员的相互配合参与,充分做好事故预想,使各部门人员的应急知识得到提升,熟悉和了解应急组织机构和应急工作流程,强化共同协作,提高处置能力。
三、演练原则
(一)确保安全。演练工作以模拟和实际操作相结合的形式进行,以不影响正常生产、工作秩序,保证安全为原则。为简化演练程序,保证演练过程顺畅,演练时事故处理的时间和顺序与实际略有不同,同时省略了与省、市相关单位的汇报环节。
(二)统一指挥。消防应急演练由演练组织指挥机构实行统一指挥。
(三)分工负责。按照统一协调、各负其责的原则进行事故应急处理。
四、演练组织指挥机构
为确保消防应急演练工作顺利进行,特设立演练组织指挥机构,构成如下:
(一)演练领导小组
组长:
副组长:
成员:
(二)下设演练指挥部
总指挥:
副总指挥:
成员:
演练指挥部的主要任务是:负责总体指挥应急行动,根据事态发展进行决策,下达各类应急响应指令。
演练指挥部设消防应急办公室:
主任:
主要成员:
消防应急办公室设以下五个应急救援小组,分为灭火组、通讯组、疏散引导组、安全救护警戒组、宣传报道组,并由专人担任各组的组长、副组长。其组成及分工如下:
1、灭火组:由物业管理处相关专业人员、全体保安人员及发生火灾事故的部门负责人和义务消防员组成,主要任务是负责在应急状态下3分钟之内迅速赶往失火地点,听从指挥人员的统一指挥,及时切断危险源,就近利用消防水源和灭火器材实施扑救火灾,防止火势蔓延。在初起火灾未能扑灭、火势得不到控制的情况下,消防应急救援人员应立即组织疏散,并第一时间告知通讯组向“119”报火警和向上级部门领导报告,等待消防部门应急救援。
组长:
组员:
2、通讯组:由消防监控值班室(设在3号楼一层消防控制室)保安、水电维修工及发生火灾事故的部门负责人组成,在发生火险或火灾时,及时向消防应急办报告火情,并向“119”报警,报警内容包括:火灾发生的地址、部位、起火时间、燃烧的特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑,报警人姓名和联系电话。打完电话后,立即到大门口等待、指引消防车的到来。
组长:
组员:
3、疏散引导组:由物业管理处、保安人员和志愿消防员组成。先疏散被火势围困的人员,其次再进行受火势围困物资的.疏散,疏散时,要注意疏散人员自身的安全,疏散后的物资要放在不影响消防车通道和利于火灾扑救的安全地点,疏散物资的放置点要留有1至2名人员看守,防止疏散后有物资形成新的火点。
组长:
组员:
4、安全救护警戒组:由办公大楼九楼会议室、物业管理处工程部、保安人员组成。火灾发生时负责安全警戒,禁止无关人员和车辆进入危险区域,并在安全区域内进行治安巡逻。准备好抢救器械、药品、救护车等,一旦有人受伤紧急实施抢救。如有人受伤或中毒,应根据伤势情况处理,必要时拨打“120”救护车对受伤人员进行现场紧急救治。
组长:
组员:
5、宣传报道组:由行政综合部相关人员组成。主要任务是遇有火灾发生时和对本次演习进行全程记录、拍摄及宣传报道工作。
组长:
组员:
(三)演练评估组
组长:
成员:
演练评估组的主要职责是:在全面分析演练记录及相关资料的基础上,对比参演人员表现与演练目标要求,对演练活动及其组织过程作出客观评价,并负责编写演练评估报告。
五、参演单位:武汉龙净环保工程有限公司、武汉龙净环保科技有限公司。
六、演练时间、地点及要求
(一)XX年XX月XX日XX时至XX时
(二)演练地点及要求:东湖新技术开发区佛祖岭三路9号龙净环保工业园3号楼,演练指挥部设在一楼物业办公室。到位人员:演练领导小组组长、副组长及有关成员;演习指挥部总指挥、副总指挥、演练指挥部及下设机构全体人员。
七、演练准备阶段
(一)召开演练前工作准备会。
(二)布置演练现场。(XX月XX日上午XX完成,负责人:XX)
(三)印刷演练方案。(XX月XX日上午XX前完成,负责人:XX)
(四)组织协同传媒机构,配合演练工作,记录演练过程,在媒体上宣传报道。(XX负责)
(五)灭火组熟练灭火器正确使用。(XX负责)
(六)各演练单位的人员、应急物资和应急队伍的准备。(负责人:XX)
(七)在XX月XX日上午XX时XX分前完成应急电话的通讯测试。(XX负责)
(八)在XX月XX日上午XX-XX,各参演部门及演练人员分别到达预定演练地点。(各工作小组的组长负责)
(九)XX,消防应急办向演练指挥部报告演练准备就绪情况。
(十)XX,演练总指挥宣布(通过飞秋、短信、微信,行政综合部负责)演练正式开始。
八、演习实施阶段
第一阶段:事故报告及启动应急预案阶段(14:00-14:05)
(一)火情显示及报警
时间:XXXX年XX月XX日XX时,演习开始。
情况假设:假设在上班时间,3号楼9楼会议室发生火灾,大火迅速蔓延,浓烟滚滚,严重威胁人员生命及造成巨大财产损失。(在指定地点点燃白色烟雾弹)
1、14:01,消防控制室保安:3号楼九楼发生火灾报警,安排保安()立刻前往查看,发现有浓烟从9楼会议室往外冒出,大火正迅速蔓延,浓烟滚滚,当即到电梯口处击破玻璃按钮,发出火警疏散信号,同时向119报警(进行模拟电话报警)。
保安:119,龙净环保工业园3号楼九楼会议室发生火灾,请你们救助。
119:我是119,请问龙净环保工业园3号楼九楼具体位置?
保安:东湖新技术开发区佛祖岭三路9号龙净环保工业园
119:请问着火的部位是什么?什么物质着火?
保安:着火的部位是(3号楼九楼会议室),着火物是办公家具。
119:请问你的联系电话多少?你叫什么名字?
保安:电话是XXX,我叫XXX。
119:好的,我们马上赶到,请你派人到门口接车引导。
保安:明白。
2、14:02,3号楼大门口保安向消防应急办公室负责人报告:XXX,我3号楼九楼会议室发生火灾,大火正迅速蔓延,已向119报警。
:知道了,请你立刻通知保安人员迅速赶赴本部办公大楼救火。
消防演练方案6
一、演练目的
为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、演练组织
总指挥:xx
指挥:xx
工作小组:大队部(广播宣传)教导处、(疏散、引导)班主任(现场指导)保护、引导(相关人员、抢险救护)体育教师(灭火救灾)
三、演练时间
20xx年4月21日下午第三节课。
四、演练步骤
假设教学楼发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案:
1、演练前保护引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。
2、广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:这里是中心小学,发生火灾的.是教学楼二楼,现被困师生有80多人。
3、广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。(大队部)
4、各班主任老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。(班主任)
5、撤离顺序:
梯口安全撤离顺序:
六年级←教师办公室人员
6、两位体育教师同时进行灭火演习。
7、参加演练的年级:一~六年级6个班。
教职工维持秩序,参与演练过程。
8、卫生室老师组织救护小组随时待命在操场上的乒乓球台处。(抢险组)
五、材料的准备:
1、汽油少许。
2、铁桶2只。
3、每生一条手帕。
4、每班一盆水。
六、疏散要求与注意事项:
1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地点:按晨会位置在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到小学校园。
3、各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
消防演练方案7
开展消防火情应急疏散演练活动,目的为了普及消防安全知识,学习和掌握相关消防技能,提高广大干部、职工消防应急处置能力,进一步夯实消防安全工作基础。为确保演练顺利进行,特制定本方案。
一、演练时间:拟定20xx年×月×日
二、演练地点:xxx办公大楼
三、演练目的:
1、检验预案,全面了解紧急事件的指挥工作,提高职工在遇到紧急情况时组织人员疏散、应变处置能力。查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的实用性和可操作性。
2、锻炼队伍,检验突发事件的应急情况,熟悉疏散逃生路线及流程,学会火灾疏散自救互救方法,让全体干部、职工进一步掌握消防设备的使用,对预案的熟悉程度,提高应急处置能力。
3、科普宣教,普及应急知识,提高干部、职工风险防范意识和自救互救等灾害应对能力。确保火灾事故发生时采取有效措施进行疏散及灭火,增强消防意识。
4、完善准备,检查应对突发事件所需的`物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时调整补充,做好应急准备工作
四、演练原则
安全第一、统一指挥、责任明确,结果达到预期。
五、参演单位
xxxxx、xxxxxxxxx、xxxxxxxx
六、演练项目
模拟办公大楼某层某室电源故障引发火情。接到火警警报,办公厅立即启动火灾应急预案,各处室按照预案分工紧急组织职工迅速疏散至安全地点,各行动小组立即开展人员疏散工作。
七、演练组织分工及职责
办公厅成立消防应急演练指挥中心,主要负责整个应急演练活动的协调、组织和指挥工作,演练指挥中心设在保卫处办公室。
总指挥:
副总指挥:
成员:
演练指挥中心下设六个小组,主要分工及职责如下:
(1)向监控中心了解起火原因,楼层及现场情况,并执行应急预案。
(2)命令消防值班中心启动消防系统,监视警报运行信号,打开应急广播,根据失火楼层,火势情况等,通知相关人员紧急疏散。
(3)命令各小组负责人根据各自的分工,各就各位,若有指挥员缺岗,紧急任命临时负责人。
(4)根据火场灭火需要,命令有关人员确保应急供电、供水、通讯联络等政策运行。
1、疏散引导组
组长:
组员:
职责:
(1)有序引导疏散的人员和物资到指定安全地点,按照疏散线路从消防应急通道疏散至一楼外的安全地点集合。
(2)疏散逃生路线按就近安全出口通道撤离原则,有序进行疏散至预定集合点。
(3)引导公安消防车至合适地点,向消防救援人员说明火灾具体情况。
2、通讯联络组
组长:
组员:
职责:
(1)接到疏散指令后,利用消防广播通报职工。
(2)负责与消防、医疗、安全、供电、供水、通讯等单位的协调。
(3)协助组织人员进行安全疏散和转移。
消防演练方案8
为了我校同学们在遇到消防应急情况下能自我保护,能自救,保证我校师生在遇到消防应急事故中在最短时间内迅速逃生。经学校研究决定,于20xx年3月7日上午第四节课,进行消防应急逃生预案演练。具体方案为:
一、演练目的
1、论证我校消防应急预案的可行性。
2、师生熟悉消防应急的逃离及灭火器的使用方法。
3、让学生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。
二、演练的预定目标
师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带(教学楼),转移到安全地带(学校空旷操场);本次演练要求迅速有序;使学生初步掌握遇到消防事故时自救和逃生的.方法。
三、演练总指挥
徐宁
四、演练路线
全体师生从危险区(教学楼)转移到安全区(空旷的操场)。具体为三条线路转移:
(一)、一年一班、一年二班同学从教室出门沿走廊墙边向右拐,从一楼东侧门撤离。
(二)、教学楼二楼、二年一班、二年二班出教室门向右沿走廊墙边从教学楼东侧外楼梯下楼,撤离顺序为二年一班、二年二班。三年一班、三年二班从中间楼梯撤离,撤离顺序为三年二班、三年一班。四年二班、四年一班从西侧外楼梯撤离。撤离顺序为四年二班、四年一班。
(三)、五年一班、五年二班、从教室门沿走廊墙边从教学楼中间楼梯下楼,撤离顺序为五年一班、五年二班。六年一班、六年二班,出教室门向左沿走廊墙边从西侧外楼梯下楼,撤离的顺序六年二班、六年一班。
1、各班的组织教师:
各班主任
2、各楼梯口人员:
一楼楼梯口:贾东光
一楼正厅门:王洪玲
一楼与二楼转角处(即楼梯平台):王玉珍
二楼正厅:徐丹
二楼与三楼转角处(即楼梯平台):崔贞端
三楼正厅:田萃
东侧外楼梯二楼拐角处:刘威
西侧外楼梯二楼拐角处:赵伟
3、组织灭火
张春利、安国刚
4、其他:
①、安全区(即操场)组织:佟宏宇、孙艳玲。
②、学生逃离危险区后,各班主任组织清点学生数,及维持本班纪律。清点人数后向总指挥报告。(报告总指挥,x年x班x人,全部安全撤离,报告完毕)
③、摄像:马凤新
五、由消防队员讲解灭火器的使用方法及演示。
六、各人员的具体工作职责
1、各班的组织教师:负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场(即教学楼);最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。
2、各楼梯口及楼道的教师:组织好逃离的学生有序的撤离。
3、安全区组织人员:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。
七、疏散原则
1、疏散时,学生必须用毛巾或手帕等(自带)手捂口鼻,弯腰远离建筑,撤离到安全空旷地带;
2、严禁推搡、拥挤、抢先,有序安全撤离;
3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥;
4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质;患病学生)。
八、其他事项
1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练,要让学生有序地撤离,避免学生互相推挤、踩踏等事发生。
2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。
九、安全区各班级位置
东:一年一班、一年二班、二年一班、二年二班、三年一班、三年二班、四年一班、四年二班、五年一班、五年二班、六年一班、六年二班
(各班级面向教学楼站四列纵队,报告顺序:前排东侧班级开始依次进行)
十、自救演示
组织讲解:孙浩
消防演练方案9
1、演练的目的:
增强员工的消防意识,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路径,提高自救能力。
2、消防演练的频度
公司消防演练原则上每年进行一次,特殊情况下,经防火负责人批准可以增加演练次数。
3、参加消防演练的.人员
(1)公司防火负责人及各部门管理人员。
(2)全体保安员。
(3)各部门义务消防队员。
(4)公司防火负责人和工作人员。
4、演练的组织
公司演练的组织由行政部具体负责,其他部门配合。消防演练准备工作步骤如下
(1)人力资源部拟订消防演练方案。
(2)人力资源部在消防演练前两周内对现有的消防小组成员进行消防集训,锻炼队员的耐力和意志,使全体队员能熟练掌握各种器材的性能和使用方法,以达到备战目的。
(4)演练前公司组织一次消防设施设备检查,确保公司现有消防设备正常使用。
(5)公司确定演练日期和时间后,提前一周发文通知各部门,并要求各部门提供参加演练人员名单。
5、消防演练过程
(1)报警程序(人力资源部负责)。
①发生火警,首先把火警地点报告人力资源部,值班人员立即到现场确认。
②经确认火警属实,立即通知人力资源部经理,按计划迅速召集各部门义务消防队员尽快到火灾现场。
③人力资源部经理指挥到场人员进行灭火和救人工作。
(2)疏散抢救(机械部负责)。
①负责引导人员向安全区疏散,护送行为不便者撤离险境,然后检查人员是否有人留在火房内;安置好从着火层疏散出来的人员,并安抚稳定其情绪。
②疏散次序:先从着火部位开始,由内到外,由上到下逐步疏散。并安抚人员,使其不到处乱跑。
③引导自救。组织义务消防员引导员工沿着走火撤离。派人带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离,并组织水枪喷射掩护。
(3)组织灭火(人力资源部及义务消防队员负责)。
①启动消防水泵,铺设水带做好灭火准备。
②关闭防火分区的防火门。
③携带灭火工具到着火房间的相邻房和上下层的房间通道查明是否有火势蔓延的可能,并及时扑灭蔓延过来的火焰。
④针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。
(4)安全警戒(保安部负责)。
①公司外围警戒任务是清除路障,指导车辆离开现场,劝导过路行人及无关人员离开现场,维护好公司外围的秩序。
②车间、办公室出口警戒任务是不准无关人员进入里面,指导疏散人员离开,看管好着火处疏散出来的物件。
(5)医疗救护(人力资源部、财务部负责)。由部分人员组成医疗救护小组,配备所需要的急救药品和器材,设立临时救护站。其余人员对各自部门的重要资料和帐簿进行保护和转移。
6、总结消防演练的效果
每次消防演练结束后,行政部须书面总结演练效果和经验教训;总经办部负责搜集汇总各部门对消防演练的反馈意见;以上两份总结呈报总经理审阅后存档。
消防演练方案10
根据县教育系统消防逃生演练工作要求,为了使广大师生更深入地了解逃生常识,加强安全防范意识,具备自救互救能力,在遇到火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全。学校组织开展本次消防应急疏散逃生演练。
一、演练主题:防灾疏散
二、时间:20xx年12月1日(星期三)上午8时40分
三、对象:全体师生
四、指挥中心
指挥长:陈肖女 副指挥长:陈燕红
成员:王肖芬、 金剑波、俞世燕、徐飞、夏玲玲、於国全
五、岗位安排:
1、联络员:俞世燕
2、后勤保障总负责:於国全
3、卫生员:戎霞婉
4、校门卫总负责:赵开平
6、摄像:毛坤杰
7、放烟幕弹:叶安国
8、放警报声:许君
一)1号楼梯(小学部教学楼台东面):
一楼梯负责人——王雪威
二楼梯负责人——毛超峰
三楼梯负责人——宓海斌
四楼梯负责人——鲍仕明
二)2号楼梯(小学部教学楼台西面):
一楼梯负责人——王松杰
二楼梯负责人——严斌
三楼梯负责人——程泽国
四楼梯负责人——徐静娟
六、岗位职责:
1、指挥长:全面负责整个疏散过程,发布各项指令;
2、成 员:协助指挥长做好各项工作;
3、楼梯负责人:负责疏散撤离指挥,并向楼层负责人报告疏散情况和人数;
4、上课教师:向学生发出提示,负责陪伴学生有序撤离;
5、空课教师:协助其他教师帮助学生有序撤离。
6、联络员:协助指挥长向上级部门及110、120、119等汇报联系;
7、后勤保障组:负责组织担架队与卫生员对可能出现的伤员进行撤离现场和救护等;
8、门卫保安:维护校门秩序和安全保卫工作。
七、疏散原则:
1、疏散时,学生必须用毛巾或手帕等(自带)手捂口鼻,弯腰远离建筑,撤离到安全空旷地带(大操场);
2、严禁推搡、拥挤、抢先,做到有序安全撤离;
3、楼梯疏散撤离队伍顺序发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥;
4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质、患病学生等)。
八、疏散路线:
1、东楼梯口各班顺序:二(4)、二(3)、二(5)、三(5)、三(1)、四(1)、四(2)、四(3)、五(4)、六(1)、六(2)
2、西楼梯口各班顺序: 二(2)、二(1)、二(3)、三(4)、三(3)、三(2)、五(2)、五(1)、四(4)、五(3)、六(4)、六(3)
3、一年级学生在教师组织下,马上在教室按次序排队出,不能在教室门口排队,以免堵塞路口。
九、具体步骤:
1、一旦发生灾难,听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散。
2、全体师生立即自动启动《消防应急疏散逃生演练方案》,正在上课的教师听到报警后,第一时间向学生发出:“现在可能发生灾难,请大家不要慌乱,听从指挥,按预定迅速撤离!”的'警示,学生立即离开座位,按座位先后次序撤离教室,撤离过程听从各引导员老师指挥。
3、楼层负责人听到报警后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向学生重复提醒:“不要拥挤,听从指挥,注意安全,保持冷静!”学生全部撤离后,按就近原则一人负责检查教室,一人负责检查厕所等可能有学生滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助带队教师进行第一次人员清点。
4、楼梯负责人根据带队教师第一次人数清点情况及时向楼层总负责人汇报,楼层总负责人向联络员汇报,指挥中心汇报。
5、指挥中心根据报告情况,指挥救护队进行及时救援,根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。
6、全校师生安全有序撤离至安全区域后(大操场),班主任立即进行第二次人员清点,并由年级组长向楼层总负责人报告,楼层总负责人向指挥长报告人数。
7、班主任、教师同时对学生进行心理疏导工作。
8、警报解除后,由指挥长作演练点评,点评结束后师生按广播操出操路线返回教室。
十、保障措施:
1、宣传防灾知识,组织相关人员对演练方案进行培训,明确岗位职责,熟悉疏散路线、方法;
2、班主任负责教室内课桌椅的合理排放,排除应急疏散过程中可能出现的障碍;
3、组建救护队,随时待命,实施紧急救援;
4、加强对学生心理辅导,降低灾害恐慌心理;
5、实行报数清点工作。
消防演练方案11
为加强全公司员工的消防安全意识,提升应对和处置火险隐患的能力,保障全公司工作安全运营无事故,本着“预防为主,防消结合”的消防工作方针,决定在20xx年xx月进行一次消防演练活动。具体实施方案如下:
一、消防演练的内容:
1、手提式干粉灭火器的使用;
2、初期火灾的扑救;
二、消防演练的阶段划分:
1、进行学习动员。在全公司进行一次消防安全大教育活动,组织员工学习《中华人民共和国消防法》、《公司消防应急预案》和《公司消防安全管理制度》,提升员工的消防安全意识。
2、确定参与演练人员,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。
3、组织演练。每一个部门都要派人员参与,把演练当成实战,认真对待。
4、具体步骤:
(1)讲解手提式干粉灭火器使用方法。
(2)由指定人员点燃燃烧物,模拟初期火灾。每一个部门指定人员使用手提式干粉灭火器扑灭燃烧物。
(3)演练结束后,清扫现场。
5、总结汇报。参与演练人员要对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时报告并进行整改。
三、演练要求:
1、加强领导,确保演练工作达到预期目的°在公司领导层的'统一布置下,全公司人员要高度重视,提升认识,积极参与,确保演练效果。
2、各部门调整好工作,组织好员工积极参与这次演练学习,增加自己处置火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。
3、完善规章制度,加强责任制的落实演练结束后,行领导和办公室要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改,设施、设备需要更新的立刻请示行领导进行解决,制度不完善的立刻着手完善。关于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。
消防演练方案12
设计意图:自然界的美好和宁静是不言而喻的。然而,在和平与文明背后,火魔正悄悄窥视我们。在自然灾害中,火灾的发生频率是最高的。一个微小的火星足以将人类创造的物质和精神财富化为灰烬,夺走最宝贵的生命。《幼儿园教育指导纲要》明确指出,保护幼儿的生命和促进幼儿的健康是幼儿园工作的首要任务。然而,幼儿缺乏对火灾的防范知识和应对能力。因此,提高幼儿的防火意识,增强他们的防火自救能力,加强幼儿的防火安全教育具有重要意义。
活动目标:
1. 让幼儿认识火灾的威胁和危害。
2. 让幼儿学习基本的逃生自救技能。
3. 让幼儿了解消防设施设备,提高防火意识。
活动准备:
1. 播放《火灾案例》录像。
2. 每人一块湿毛巾。
3. 准备安全出口指示牌和灭火器。
活动设想及价值分析:
一、谈话导入
教师:同学们,你们见过火吗?火有什么作用呢?
学生:火可以取暖,照明,煮食等。
教师:对,火确实给我们的'生活带来了很多便利。但是,如果我们不正确使用火,就会引发火灾,危及我们的生命安全。所以,我们一定要小心用火。
二、播放《火灾现场》视频片段,引导幼儿观看。
通过观看视频,引导幼儿回答:火灾对我们有什么危害呢?
学生:火灾会造成房屋烧毁,人员伤亡,财产损失等。
教师:很好,火灾确实对我们造成了很大的危害。
三、出示幻灯片,引导幼儿讨论发生火灾时应该怎么办。
(1)如果发生火灾怎么办?
教师:当发生火灾时,我们要迅速拨打火警电话119,并告诉他们我们的详细地址、姓名和电话号码。但是,同学们要记住,不能随便拨打火警电话,只有在真正发生火灾的紧急情况下才能拨打。
(2)如果家里起火了怎么办?
教师:如果家里起火了,不要惊慌失措。如果火势不大,我们可以迅速利用家中的灭火器,采取有效的措施来控制和扑灭火灾。
(3)如果火势很大,浓烟很多,我们要怎样逃到安全的地方?
教师:当火势威胁到我们的安全时,我们要迅速披上湿衣服、湿被褥等,向安全出口方向冲出。在穿过浓烟逃生时,要尽量贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
教师示范:湿毛巾要折叠6-8层才能防止浓烟进入鼻孔,然后用湿毛巾捂住口鼻,弯腰行走。
让幼儿练习折叠湿毛巾,并用湿毛巾捂住口鼻,弯腰行走。
(4)发生火灾时,可以乘坐电梯吗?为什么?
教师:遇到火灾时,我们不能乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。
(5)如果所有的逃生通道被火封锁了,应该怎么办?
教师:如果所有的逃生通道被火封锁了,我们要立即退回室内,用手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号,等待救援。千万不能盲目跳楼。
让幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法。
四、学习消防安全儿歌
教师和幼儿一起唱消防安全儿歌,帮助他们记住防火知识。
你拍一,我拍一,生命安全数第一,你拍二,我拍二,学习消防在一块儿,你拍三,我拍三,消防站里去参观,你拍四,我拍四,安全通道莫堵死,
消防演练方案13
为贯彻落实《全市消防安全工作会议及通知》文件精神,进一步推动消防安全工作,全面落实消防安全责任制,进一步强化社会消防宣传教育培训工作,确保广大群众生命财产安全,现结合我局实际,制定xx年消防安全工作计划如下:
一、加强领导,完善消防安全制度
我局成立了以局长王建刚为组长,党政领导为副组长,各股室负责人为成员的消防安全工作领导小组,将消防工作纳入全局工作的议事日程,与各股室工作人员签订了《消防安全责任书》《消防安全承诺书》,把消防安全工作列为年度工作计划,把消防安全工作作为重要议事日程,将消防安全列为我局年度重要工作议事日程。
二、强化宣传教育,营造良好消防安全氛围
1、加大宣传,普及消防知识。为使职工充分认识到消防安全工作的重要性和必要性,我局采取以会代训、宣传栏、宣传标语等形式,大力加强对职工消防知识的宣传,使消防意识深入人心。我局还利用“12.15”消防日、消防宣传日、科普教育周、“12.16”等时机,开展消防法律法规的宣传教育、培训和消防器材演练,通过宣传,使消防安全观念深入职工心中。
2、开展形式多样的消防宣传教育。局党政领导、消防工作人员、企事业单位工会组织以“学法律法规,增强消防常识,掌握消防技能”为主题,组织广大职工深入学习贯彻《关于进一步加强消防工作的决定》、《中华人民共和国消防法》、《消防法》、《消防安全管理规定》等法律法规,深入开展消防安全宣传,广泛普及消防知识。
3、开展形式多样的`消防知识宣传活动。结合消防“四个能力”建设的开展,在局办公大楼、会议室、科普教学中心等地段悬挂宣传横幅,张贴防火宣传标语等,在院落设消防宣传牌16个。
三、开展消防安全检查,消除火灾隐患
我局在消防安全检查中,重点抓好局、局属单位、局食堂和小餐厅的消防安全工作,做到防患于未然。并在检查中,对检查中发现的消防安全隐患,要求其限期整改,以提高消防安全防范意识。
一是加强消防设计的设置和审批,在消防设计方面做了充分的准备;
二是加强消防知识的培训和消防技能的操作培训,提高防火意识和消防器材操作能力。
三是消防安全检查,按照“谁主管,谁负责”的原则,对局各股室、所属单位、局属各单位开展消防安全自查工作。
四是组织开展消防安全隐患排查治理,对发现的消防安全隐患,要求单位限期整改,以提高消防安全防范能力”。
五是要求局各单位及各部门在消防安全检查中,对存在的隐患,立即要求责任单位整改,做到“一查到底、一整改、有整改、有记录,有落实、有整改”。
消防演练方案14
一、活动背景:
为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会和掌握逃生的方法。
二、活动目的:
为了在学校发生火灾紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,特制定本消防疏散演练方案,并进行实际演练。通过消防疏散演练,深化学生学习有关安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、组织与指挥:
学校成立消防安全演练指挥领导小组组织机构。
总指挥:某某(总负责、总指挥)
副总指挥:某某(现场总指挥)
某某(安全区域指挥)
某某(现场救护、心理安抚)
协调组:某某(疏散负责人)
救护组:某某(现场简单救护)
宣传组:拍照-某某信号负责-某某
后勤组:某某
四、演练时间:
20xx年x月xx日(星期一9:30以铃声为准)
五、演练流程:
假设教学楼发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案:
1.演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。
(注:班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离;其他任课教师听到警报声,到达指定位置
2.广播发出火警警报,在教室的教师指导学生进行室内避灾,纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
3.广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去,按学校工作人员指挥的位置列队。
4.班主任要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰贴墙根撤离,注意楼梯口行走安全。
5.消防演练各班级疏散线路:(撤离时各班排两队快速撤离,集合地点操场)。
6.各班到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。体育委员清点人数,报告班主任,班任向年级组长报告,年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的,本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤,卫生医疗小组紧急救护。
7.校长宣布演练结束,进行演练总结活动。
8.各班按出操路线回教室,教师回班级根据本班情况及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的能力。
六、注意事项:
1.所有教师在紧急情况发生时,要第一时间到达自己的`岗位(班主任进班、其他教师到达各自负责地点)。
2.班主任要根据本班情况提前安排好学生撤离教室的路线,教室后门处不得安排学生座位,以保证学生撤离时道路畅通;撤离时,班主任要组织好本班学生,根据险情,实施有效的自救自护方法,按照规定路线有序撤离。
3.各地点负责教师要确保自己所负责的地点畅通无阻,组织、提醒学生有序撤离,万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。
4.各楼层负责东侧和西侧的教师,待全体学生撤离后,自所在地点向中厅逐班搜寻,确保教室内学生全部撤离,由中厅楼梯撤离到大操场。其他地点的负责教师,待全体学生撤离后,就近撤离到安全地点。
5.班主任带领学生撤离到安全地点后,迅速清点本班人数,并向各年级组长汇报本班撤离情况,汇报内容如下:“几年几班今日到校XXX人,现已全部撤到操场”。
xx中学
20xx年x月xx日
消防演练方案15
一.指导思想
x月为xx市消防宣传月,为进一步提高全市中小学生消防安全意识和自防自救技能,增强中小学生在灾害情况下的应急处置能力,推进“消防安全教育示范学校”创建工作,xx市公安消防局、xx市教育局决定在今“119” 消防宣传月期间,在全市中小学校集中开展消防宣传和应急疏散演练活动。xx高中以该精神为指针,坚持“安全第一,预防为主”的原则,让全体学生懂得逃生自救的一些基本常识和基本方法,使全体师生学会迅速、有序、安全地撤离疏散,最大限度消除学校安全隐患。学校定于20xx年x月8日上午8时50分在教学区进行“远离灾害 预防为主”消防逃生演练。
二.领导小组
组长:xx校长
指挥:xx平副校长
副组长:xx和各年级中心组成员
组员:全体班主任和全体体育老师、xx等 老师
三.活动准备
1.x月5日 (周五)晚上5:30召开召开活动小组组长、副组长、组员会议会议,熟悉方案,明确职责与要求,会议地点:高二年级阶梯教室。
2.x月7日 (周日)晚自修前班主任下班加强宣传教育、指导到位(建议高一年级试走一次)。
3.x月8日 由总务处负责:不允许任何车辆在上午:8:45-9:15进入校园,通知全体教职工西门卫停车场上午禁止停车。
四.逃生演练活动的要点
1.疏散路线和集合地点:
基本所有教学楼1层走法各有不同,2、3、4层东面两个班级从东楼梯走、西面两个班级从西楼梯走。
高一年级
1班和2班经过教师辅导室左拐,沿环廊,再左拐,从高一教学楼后面跑向西门停车场; 5、6、9、10、13、14班沿东楼梯到底楼,左拐,沿环廊,再左拐,从高一教学楼后面跑向西门停车场;3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场; 7、8、11、12、15、16班沿西楼梯到底楼,右拐,沿环校大道跑向西门停车场。
集合地点:
西门停车场的东片区,由xx老师负责整队。
高二年级
1—2班沿教室走廊右拐到环廊,再左拐,从会议中心南侧跑向图文信息楼南面的中央大道上;3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场; 7、8、11、12、15、16班沿西楼梯到底楼,右拐,沿环校大道跑向西门停车场。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到环廊(9、10、13、14从东楼梯下二楼左拐到环廊),再右拐,从会议中心二楼平台南楼梯跑向图文信息楼南面的中央大道上。
集合地点:
每一楼层东面两个班级为图文信息楼南面的中央大道上,由xx老师负责整队,西面两个班级为西门停车场的西片区,由 xx老师负责整队。
高三年级
1、2、3、4班从教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道上,5、9、13班沿东楼梯到底楼,右拐到到环廊,经食堂北侧道路跑向环校大道,6、10、14班沿东楼梯到底楼,左拐到1班走廊,然后从1班教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道;7、8、11、12、15、16班沿西楼梯到底楼,右拐,跑向环校大道上。
集合地点:
环校大道(课间跑出发位置),由xx老师负责整队。
三个年级在集合地点整队完成后由体育老师带队前往大操场参加升旗仪式。
2.逃生活动的`程序
(1)信号:9:50左右由程焕平副校长、倪建国老师共同发出警报声音。
(2)学生听到警报声后迅速、有序地按规定路线向外疏散:班级前面一半学生从前门走,并始终沿走廊或楼梯左侧走,后面一半学生从后门走,并始终沿走廊或楼梯右侧走,每个班始终是两列队伍;靠楼梯近的班级先走,另一个班级跟在后面;楼下班级先走,楼上班级后走。(这是保证有序逃生最重要的要求,务必讲清楚)
(3)到达规定地点后,以班级为单位集合,体育委员迅速清点本班人数并报告给整队老师。
3.安全要求:
(1)按规定的疏散路线向规定的地方有序撤离,切忌争先恐后的乱跑。
(2)门口、楼道内、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推搡。
(3)逃生过程中,用湿毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同学,以防撞倒前面的同学。
(4)楼层低的班级更要迅速撤离,给楼上的班级撤离留下空间,下楼梯时绝对不能拥挤,不能打闹开玩笑,拥挤、踩踏是事故伤亡多的主要原因之一。
4.现场各负责人:
(1)各年级组:高一年级:陈异能副校长、蔡xx主任,负责在高一教学区现场指挥
高二年级:谈xx副校长、郭xx主任,负责在高二教学区现场指挥
高三年级:王xx副校长、丁xx主任,负责在高三教学区现场指挥
(2)各楼层楼梯口协助学生疏散
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