消防应急演练方案14篇(荐)
为了确保事情或工作安全顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编收集整理的消防应急演练方案,欢迎阅读与收藏。
消防应急演练方案 篇1
一、活动目的
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的.具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动,旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。制定楼道安全疏消防演习方案
二、演练时间、地点、参加人员
1、时间:20xx年4月28日上午9点00分。
2、地点:幼儿园操场内。
3、参加人员:全体教职员工、支教生、实习生及幼儿。
三、演练准备
报警广播、湿毛巾幼儿人手一份。
四、现场人员分工
现场总指挥:
现场副总指挥:
现场总协调:
疏散人员:
救护人员:
协助指挥人员:
五、疏散原则
1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;
2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿进行疏散。
六、逃生路线
一楼:侧门走:小1班在正门空地集合。
消防应急演练方案 篇2
一、指导思想
在国家加快改革开放全面建设小康社会的形势下,学校安全尤其显得重要。为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,我校决定举办20xx年上半年消防应急演练。
二、演练时间:
20xx年4月2日(周四)课间(9:30——10:00)
三、演练地点:
田梧一中校园(演练现场:楼、操场。消防应急演练路线:从各教室疏散到操场。)
四、演练内容:
1、火情报警演练;
2、教学楼火灾时的疏散、逃生演练;
五、演练参加人员:
全校学生及部分教职员工
六、领导组织机构:
学校成立由xx校长任总指挥的学校消防应急演练指挥部,由xxxx等老师协调分工,具体指挥下设各应急分队,由学校学生处、各班主任、保安、后勤等相关部门人员组成。
七、各分队具体职责及分工如下:
设指挥组、报警组、疏散组、灭火组、保安组、医疗组、宣传组七个小组。
1、指挥组:负责疏散方案的启动,疏散工作的具体安排,负责与相关部门联系,划分安全区域,检查现场人员安全。
组长:xx组员:xxxx
2、报警组:上课老师发现教室的后门边的电器上出现火花,马上用手机报告学校消防应急演练指挥部。林校长立即赶到广播室,通过广播指挥学生和老师从教室或办公室撤离。
组长:xxxx组员:xxxx
3、疏散组:负责具体的人员安全和疏散工作。按照规定的路线和先后顺序疏散到操场,并清点人数。
组长:xx组员:各班主任
4、灭火组:负责火情发生时,第一时间切断电源、携消防器材冲到现场,消灭火灾于初级阶段。并指导保安及后勤人员等熟悉情况的人到离火场最近的路口迎候引导消防车辆进校及指引通道。
组长:xxxx组员:xxxx、2位保安
5、保安组:负责安全区域与火灾现场的隔离和现场的安全维持工作。
组长:xxxx组员:xxxx、体育组
6、医疗组:负责现场师生的`人身安全和人员伤痛的紧急处理和将伤员送往医院救护。
组长:谷胜良组员:现场各位老师、医务等人员。
7、宣传组:负责演练现场的摄影和学校的广播系统。
组长:xxxx组员:xxxx
八、疏散过程和方法:
(一)教学楼的疏散方法
1、报警组:周四第二节课快结束时,巡查老师发现七(11)班前门边上有烟雾,可能出现火场,立即用手机报告消防应急指挥组。
2、指挥组接到火情后,林校长马上赶到广播室,一声令下,警报信号响起,演习开始。各班学生在班主任或任课教师的带领下迅速离开教室并有序下楼通过各路口来到操场进行疏散。(要求七(11)(12)班学生要利用湿毛巾捂嘴,躬身快速有序离开。)
3、疏散、逃生线路:
(1)以集会的线路为准,(要求七(11)1、2两组往东面通道3.4两组往西通道优先离开火情区域、七(12)第二纵队改变方向往东面通道迅速离开火情区域)。其他各班男女两队,疏散下楼梯时要靠右走。以疏散到操场为止(按周一晨会队形排好)。
(2)疏散组疏散工作安排:要保证安全通道的学生安全等。
(3)各班主任带领本班学生迅速有序疏散,应注意安全和学生人数。最后到达操场后由班长清点本班人数报给疏散组(季焕忠),疏散组再报给指挥组(林和春)。
(4)疏散到操场时的安保人员:体育组
4、灭火组第一时间携带灭火器到达着火点,迅速切断电源,快速做好灭火器的安全栓的拔出,对准着火点,及时喷水灭火。
5、保安组现场安全工作维持:各班主任,注意:联合现场教师力量
6、医疗组:紧急救护伤员(要在现场待命)
7、指挥组
(1)启动演习方案,及时与有关部门、有关救援人员联系
(2)检查现场分工,寻找未撤离人员
卓振宇:C幢教学楼
李律:D幢教学楼
(3)检查结果汇总至xx指挥处,确定火灾区域无人后,指挥组最后撤离,并密切关注事态发展。
九、演练点评(xx)
十、注意事项
1、听到通知或报警后,要立即停止一切活动。
2、教室里的老师和各班主任、班长要指挥学生按照紧急撤离路线依次从教室撤离。
3、撤离时一律靠右快走,如遇浓烟,需弯腰用湿毛巾捂住口鼻前行,要安静、迅速、有序、不得喧哗、推搡。通道左侧要留给救援人员通行。
4、最后撤离到操场时,各班要按晨会队列,做到安静。班长清点人数,报给班主任,班主任报给疏散组,疏散组报给指挥组。
5、摄影组的老师要选择好各个角度进行拍摄。
6、演习材料:总务处准备
7、疏散、逃生知识培训:各班主任
8、音响负责:金飞龙
田梧一中学生工作处
附:田梧一中20xx年上半年消防演练具体工作组事宜安排
1、指挥组:负责疏散方案的启动,疏散工作的具体安排,检查现场人员安全(特别是C、D幢教室的排查)。
组长:xx组员:xxxx(C、D幢教室的排查)
2、报警组:上课老师发现七(11)教室的前后门之间的电器上出现火花,马上用手机报告学校消防应急演练指挥部。林校长立即赶到广播室,通过广播指挥学生和老师从教室或办公室撤离。报警人员及时赶至事发地点,协同组织学生疏散。
组长:xx组员:xxxx(七11班教室门口及携带一灭火器)
3、疏散组:负责具体的人员安全和疏散工作。按照规定的路线和先后顺序疏散到操场,并清点人数(班主任及第二节上课教师要跟随学生直接到操场)。
组长:xxxx组员:各班主任
4、灭火组:负责火情发生时,第一时间切断电源、携消防器材冲到现场,消灭火灾于初级阶段。
组长:xxxx组员:xxxx、2位保安(4只灭火器)
5、保安组:负责安全区域与火灾现场的隔离和现场的安全维持工作。
消防应急演练方案 篇3
为加强和规范学校消防安全管理,预防火灾和减少火灾危害,认真贯彻预防为主、防消结合的消防工作方针、认真履行消防安全职责,提高广大师生在突发火灾事故中的应对能力和火灾中的自救自护意识,尽可能减少在火灾中的人员伤亡和财产损失,各学校、幼儿园要制定校(园)消防灭火应急疏散演练实施预案,开展灭火应急疏散预案和演练活动。
一、消防演练时间、地点、对象、人数和联系人
1、xx年xx月xx日,上(或下)午x时x分x至x时x分。
2、地点xx联系人xxx联系电话xxxxxx。
3、参加对象xxx,总人数xx名。
二、演习活动组织机构
灭火行动组成员名单及分工情况如下:
1、总指挥:xxx、副总指挥:xxx。
2、义务消防队队长:xxx,副队长:xxx,各部门义务消防员名单:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等名。
3、通信联络组成成员名单:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等名。
4、疏散引导组成成员名单及负责部位:
xxx和xxx负责一楼层,引导x年x班––x年x班学生向外疏散。
xxx负责一楼层,引导x年x班––x年x班学生向外疏散。
xxx负责一楼层,引导x年x班––x年x班学生向外疏散。
xxx负责二楼层,引导x年x班––x年x班学生向外疏散。
xxx负责二楼层,引导x年x班––x年x班学生向外疏散。
xxx负责二楼层,引导x年x班––x年x班学生向外疏散……
5、安全防护救护组成员:xxx、xxx等名。
6、消防演习活动必须事先召开上述领导和各个组织成员准备工作会议,把消防演习的组织程序和每个成员的任务和要求一一分解说明,务必在正式消防演习时不出差错,更不能在演习疏散时人员的损伤以外事故的发生,力争做到保质保量地完成每次消防演习的安全进行。
三、消防演习人员疏散组织程序
1、以一间宿舍、教室或办公室作为发生火灾演示点。(用破布块泡浸少许柴油放入铁桶内点燃,把火扑灭会产生很浓的烟雾即可)。
2、值班员或巡查员、发现或听至某个室内呼叫救火信息后,应在就近区域找到通信工具及时报告119和保卫处总值班联系单位灭火应急总指挥奔赴现场协调指挥,同时,利用广播、喇叭或则校内特定的火灾报警器报警。各小组成员听到报警后,立即各就各位,在校内应急总保卫处总值班要及时通知属地治安科负责人,组织义务消防员维护现场秩序等安全协助工作。应急保卫组安排成员到路口接应消防、医疗救援车。
指挥程序如下:
(1)报警后一第一项工作,疏散引导组成员应迅速利用现场最近的疏散出口,,引导人员及时疏散到统一指定的地段。点名中发现缺少人员时,必须立即报告联络组并请示指挥部处理抢救方案。
(2)同时通知现场的`义务消防人员利用身边最近地点配置的灭火器材开展初期火灾的扑救工作,使用灭火器材必须懂得正确方式的安全操作规程。(演习时要明确使用指定地点的灭器,不能浪费)。
(3)强调电源着火不能使用水源灭火,必要时应该及时关闭总电源,凡是电源起火一定要用干粉灭火器或二氧化碳灭火器方可。
3、负责疏散人员的任务是:
A、要认真告诉身边人员往哪个方向逃生有出口,并告诉逃生人员要用湿手巾或代用物捂住嘴鼻和降低身躯的姿态逃生的方法;
B、对逃生人员说明各自逃生对指定地点等待点名,发现人员未到时,做到第一时间及时报告联络组通知指挥部处理;
C、组织人员疏散时,强调不要因拥挤而导致不必要的创伤事故。
4、人员疏散后以及火灾即看来时,在第一线的有关义务消防员应立即保护好火灾现场,等待消防大队和校领导调查现场情况做好预案演习记录和简要现场讲评。
5、安全防护组,要服从指挥部统一命令,积极拨救人救物工作;必须明确一个救护受伤人员的抢救地点,保证救生医疗队出入畅通。
四、总指挥负责把参加消防演习的全体成员集中在一个场地或场所内进行本次演习后的总结点评。
1、请消防大队领导做整个演习活动的讲评和指导(时间不宜太长)。
2、请学校或医院领导讲评和指导(根据现场演习情况)。
五、消防演习结束
明确清理演习活动的后续任务:
1、清扫卫生。
2、使用的器材归类放回原处。
3、做好灭火器材用后的检查和补充等。
消防应急演练方案 篇4
为检验我矿干部、职工在灾变时应急响应能力,体现“安全第一,预防为主”的安全生产方针,坚持事故应急与预防相结合,根据【x年雨季“三防”工作安排及应急预案】制定x年雨季防汛应急演练方案。
一、演练时间
演练时间安排
二、演练目的'
为提高干部、职工在灾变时应急响应能力及抗灾、救灾能力,最大限度的减少预计洪水对矿井造成的人员伤亡和财产损失。
三、演练方案
突降暴雨,主、副井井口有洪水灌入井下危险,全矿干部职工,迅速抢险。
四、演练对象和要求
1、演练对象
全矿干部员工
2、要求各区队成立抗洪应急小分队,人员不少于50人,由区队长任队长,抗洪应急小分队名单报调度室。
五、演练组织机构
指挥长:
副指挥长:
指挥部设在调度室。下设7个演练组。
①机电抢险组:
组长:
副组长:
成员:
②井下抢险救灾组
组长:
副组长:
成员:
③地面防洪抢险组:
组长:
副组长:
成员:
④综合技术组
组长:
副组长:
成员:
⑤物资供应组
组长:
副组长:
成员:
⑥后勤保障组
组长:
副组长:
成员:
⑦医疗救护组
组长:
副组长:
成员:
六、演练步骤和主要内容
1、某月某日,指挥部成员在生产调度会议室集合,某时某分下达演习命令。
2、调度员通知抢险人员立即到调度室集合。五分钟后人员集合完毕。
3、全体抢险人员到抢险地点后,迅速到主、副、风井构筑防洪坝,防治洪水流入井下,同时机电抢险组保障主扇风机的正常运转,确保井下人员安全。
4、经过20分钟抢险人员构筑了高度1m、宽度1m的防洪坝,解除洪水对矿井的威胁。演习结束
七、演习期间安全技术措施
1、所有人员必须服从命令和指挥,不得擅自行动。
2、安全部、保卫科做好维持秩序的工作,演习期间禁止任何人员入井。
3、调度室做好记录和汇报工作,并写出演习报告,设备部根据演习中出现的问题,对雨季三防预案进行修改。
4、后勤保障组提供抢险所需的物资材料。
消防应急演练方案 篇5
一、演习目的:
增强大厦工作人员的.消防意识,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,更好地了解大厦的防火安全范畴以及大厦的消防逃生路径,提高自救能力。
二、演习时间、地点:
1、时间:20xx年4月1日
2、着火地点:大楼A座顶部
3、报警地点:XXX
三、消防演习参加人员:
1、大厦防火负责人以及农科院领导
2、各部门管理人员。
3、各部门义务消防队员。
4、大厦各公司(客户)防火责任人
5、公安消防队
四、消防演习人员工作安排以及要求:
1、消防演习火灾现场总指挥:XXX
2、大厦全体义务消防员:
3、各班组负责人:
4、抢险负责人:XX
5、抢险员:XXX
6、要求方法流程:发生火灾时,抢险班接到命令后,在负责人的率领下立即携带抢险工具(比如板斧、救生绳等)赶赴火灾现场,进行抢险工作,内容有以下几点:
1)、首先抢救被困人员,生命大于一切,对于负伤的人员立即背离或者用担架抬离火灾现场进行抢救。
2)抢救贵重物品,如金钱、以及文件档案等。
3)如着火点在房间内,锁门的情况下,要立即展开破拆工作。
以上抢险班扑救人员要牢记“先救人、后救物”,并做好自我安全保护。
五、演习规则:
接到命令后,立即携带抢险破拆工具到消防电梯前,由电梯工陪同乘消防电梯到达着火楼层,首先模拟破拆房门,背负伤病员送至首层救护班组进行抢救,其他抢险人员抢救贵重物品、化学物品以及危险物品等,并负责火灾现场警戒工作。
消防应急演练方案 篇6
一、指导思想
在国家加快改革开放全面建设小康社会的形势下,学校安全尤其显得重要。为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,我校决定举办20xx年上半年消防应急演练。
二、演练时间:2xxxx年4月2日(周四)课间(9:30--10:00)
三、演练地点:田梧一中校园(演练现场:教学楼、操场。消防应急演练路线:从各教室疏散到操场。)
四、演练内容:
1、火情报警演练;
2、教学楼火灾时的疏散、逃生演练;
五、演练参加人员:全校学生及部分教职员工
六、领导组织机构:
学校成立由z校长任总指挥的学校消防应急演练指挥部,由xxx等老师协调分工,具体指挥下设各应急分队,由学校学生处、各班主任、保安、后勤等相关部门人员组成。
七、各分队具体职责及分工如下:
设指挥组、报警组、疏散组、灭火组、保安组、医疗组、宣传组七个小组。
1、指挥组:负责疏散方案的启动,疏散工作的具体安排,负责与相关部门联系,划分安全区域,检查现场人员安全。
组长:z组员:xxx
2、报警组:上课老师发现教室的后门边的电器上出现火花,马上用手机报告学校消防应急演练指挥部。林校长立即赶到广播室,通过广播指挥学生和老师从教室或办公室撤离。
组长:xxx 组员:xxx
3、疏散组:负责具体的人员安全和疏散工作。按照规定的路线和先后顺序疏散到操场,并清点人数。
组长:z组员:各班主任
4、灭火组:负责火情发生时,第一时间切断电源、携消防器材冲到现场,消灭火灾于初级阶段。并指导保安及后勤人员等熟悉情况的人到离火场最近的路口迎候引导消防车辆进校及指引通道。
组长:xxx 组员:xxx、2位保安
5、保安组:负责安全区域与火灾现场的隔离和现场的安全维持工作。
组长:xxx 组员:xxx、体育组
6、医疗组:负责现场师生的人身安全和人员伤痛的紧急处理和将伤员送往医院救护。
组长:谷胜良组员:现场各位老师、医务等人员。
7、宣传组:负责演练现场的摄影和学校的广播系统。
组长:xxx组员:xxx
八、疏散过程和方法:
(一)教学楼的疏散方法
1、报警组:周四第二节课快结束时,巡查老师发现七(11)班前门边上有烟雾,可能出现火场,立即用手机报告消防应急指挥组。
2、指挥组接到火情后,林校长马上赶到广播室,一声令下,警报信号响起,演习开始。各班学生在班主任或任课教师的带领下迅速离开教室并有序下楼通过各路口来到操场进行疏散。(要求七(11)(12)班学生要利用湿毛巾捂嘴,躬身快速有序离开。)
3、疏散、逃生线路:
(1)以的线路为准,(要求七(11)1.2两组往东面通道3.4两组往西通道优先离开火情区域、七(12)第二纵队改变方向往东面通道迅速离开火情区域)。其他各班男女两队,疏散下楼梯时要靠右走。以疏散到操场为止(按周一晨会队形排好)。
(2)疏散组疏散工作安排:要保证安全通道的学生安全等。
(3)各班主任带领本班学生迅速有序疏散,应注意安全和学生人数。最后到达操场后由班长清点本班人数报给疏散组(季焕忠),疏散组再报给指挥组(林和春)。
(4)疏散到操场时的安保人员:体育组
4、灭火组第一时间携带灭火器到达着火点,迅速切断电源,快速做好灭火器的安全栓的`拔出,对准着火点,及时喷水灭火。
5、保安组现场安全工作维持:各班主任,注意:联合现场教师力量
6、医疗组:紧急救护伤员(要在现场待命)
7、指挥组
(1)启动演习方案,及时与有关部门、有关救援人员联系
(2)检查现场分工,寻找未撤离人员
卓振宇:C幢教学楼
李律:D幢教学楼
(3)检查结果汇总至z指挥处,确定火灾区域无人后,指挥组最后撤离,并密切关注事态发展。
九、演练点评(z)
十、注意事项
1、听到通知或报警后,要立即停止一切活动。
2、教室里的老师和各班主任、班长要指挥学生按照紧急撤离路线依次从教室撤离。
3、撤离时一律靠右快走,如遇浓烟,需弯腰用湿毛巾捂住口鼻前行,要安静、迅速、有序、不得喧哗、推搡。通道左侧要留给救援人员通行。
4、最后撤离到操场时,各班要按晨会队列,做到安静。班长清点人数,报给班主任,班主任报给疏散组,疏散组报给指挥组。
5、摄影组的老师要选择好各个角度进行拍摄。
6、演习材料:总务处准备
7、疏散、逃生知识培训:各班主任
8、音响负责:金飞龙
田梧一中学生工作处
附:田梧一中2xxxx年上半年消防演练具体工作组事宜安排
1、指挥组:负责疏散方案的启动,疏散工作的具体安排,检查现场人员安全(特
别是C、D幢教室的排查)。
组长:z组员:xxx(C、D幢教室的排查)
2、报警组:上课老师发现七(11)教室的前后门之间的电器上出现火花,马上用手机报告学校消防应急演练指挥部。林校长立即赶到广播室,通过广播指挥学生和老师从教室或办公室撤离。报警人员及时赶至事发地点,协同组织学生疏散。
组长:z组员:xxx(七11班教室门口及携带一灭火器)
3、疏散组:负责具体的人员安全和疏散工作。按照规定的路线和先后顺序疏散到操场,并清点人数(班主任及第二节上课教师要跟随学生直接到操场)。
组长:xxx组员:各班主任
4、灭火组:负责火情发生时,第一时间切断电源、携消防器材冲到现场,消灭火灾于初级阶段。
组长:xxx 组员:xxx、2位保安(4只灭火器)
5、保安组:负责安全区域与火灾现场的隔离和现场的安全维持工作。
组长:z组员:学生处人员、体育组其他教师(各通道口及操场入口)
6、医疗组:负责现场师生的人身安全和人员伤痛的紧急处理和将伤员送往医院救护。
组长:z组员:现场各位老师、医务等人员
7、宣传组:负责演练现场的摄影和学校的广播系统。
组长:z组员:z(相机两部楼上楼下组合拍摄)
8、人数汇总组:各班级将集中操场人数上报于相应的组长,各组长负责及时校对,若发现问题应及时联系排查组。
七年级组长:z八年级组长:z九年级组长:xxx
说明:1、各班主任提前3分钟到教室等候学校指令(警报声响起后开始演练),并切记自己班级参与演练的学生人数以备清点汇报只用;
2、演练具体时间:本周四(2xxxx.4.2);
3、各班主任要提前做好教育工作并告知学生疏散线路,提点学生疏散时要特别注意安全;
4、宣传报道负责人(xxx)及时汇总材料,在校园网上发布相关信息。
2xxxx年(上)消防演练疏散路线具体情况汇总
有关路线变动班级:
1、七(11)班学生第一列纵队(第一二组)沿二楼东首通道-B幢东首楼梯下一楼出口逃离(C门进入操场-----沿跑道回原来位置);
七(11)班学生第二列纵队(第三四组)按原来广播操行进沿西首楼梯下到二楼转
入西首通道向B幢西首楼梯出口逃离(A门进入操场-----沿跑道回原来位置);
2、七(9)→七(10)→七(11)第二列学生西首通道-B幢西首楼梯下;七(12)
→七(11)班第一列学生沿东首通道向B幢东首楼梯出口逃离(A门进入操场-----沿跑道回原来位置);其他路线不变,但要以学生"优先逃生"为目的,教师再紧跟其后到操场集合。
2xxxx年(上)消防演练各出口负责人安排
xxx:C幢二楼七(12)→七(11)班第一列学生学生一列纵队沿二楼东
首通道向B幢东首楼梯出口逃离(C门进入操场-----沿跑道回原来做操位置);
xxx:C幢二楼西首出口,引导七年级9→10→11班第二列纵队学生直接向B幢西首方向逃离,最终从C门进入操场;
z:D幢东首楼梯八7→8→9→10→11→12学生→D幢东首楼梯下→东首一
楼→B门进入操场,注意要避让九年级学生;
xxx:B幢西首楼梯引导九年级学生按原来路线,最终从A门进入操场;
xxx:B幢东首楼梯维持好七九年级下楼的秩序,按原来路线从A门进
入操场;
xxx:操场A门(七年级);
体育代课老师:操场B门(八年级);
xxx:操场C门(九年级)。
田梧一中学生工作处
消防应急演练方案 篇7
一、演练目的
1、落实安全教育有关精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,促进平安和谐校园的建设。
2、使全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生紧急情况时,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。
3、通过消防应急疏散演练,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
二、演练时间
20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间。
三、演练内容
教学楼遇到火灾时的师生应急疏散。
四、组织领导
总指挥:顾小红
副总指挥:吴小娟
主要成员:叶小东 杜小飞 许小芳 俞小琴 沈小燕
倪小芬 范小华 王小元 仲小亮各年级组长
五、演练现场分工
总指挥:顾小红
现场指挥:前楼吴小娟、后楼叶小东
广播、警报:许小芳、杜小飞
计时、联络:前楼仲小亮,后楼范小华
摄影:前楼王小元,后楼倪小芬
各教学楼疏散调度员:前楼俞小琴、后楼沈小燕
各楼层转弯处由年级组长安排负责人
班主任和其他没有特殊任务的'定岗教师负责组织学生安全疏散、撤离教学楼。
六、疏散路线及集合地点
各班由班主任和相关定岗教师组织学生按照指定顺序及路线从教室撤离进入到指定地点集合(演练路线和集合示意图另见下发表格)。
七、注意事项
1、20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间第一节课下课,宣布疏散演练开始,提出注意事项,播放警笛。
2、听到警笛声音后,各班班主任和相关定岗教师立刻集合学生并教育学生逃生时要注意楼梯口安全,指导学生按照规定线路有秩序地进行疏散,带领学生到指定地点集合;其他人员在听到警笛声后第一时间到达指定地点,维持好学生的安全。
3、分布在教学楼各楼层位置上的老师要引导学生有序疏散,防止拥挤踩踏。
4、学生撤离到指定地点后,各班主任整理队伍,检查学生人数,报告年级组长,年级组长再向总指挥报告。
5、疏散演练分两次进行,第一次熟悉路线,第二次力争比第一次缩短疏散集合时间。
6、疏散演练结束,各班有秩序地回教室。
八、准备工作
1、德育处、总务处:制定演练方案。
2、年级组长:安排各楼层转弯处、楼梯口负责人。
3、班主任:通知学生自带一块湿毛巾;事先对学生作疏散演练安全知识宣传,包括安全逃生路线、逃生方法;教育学生撤离时不大声喧哗、吵闹乱跑,不推攘、拥挤,不跳台阶,发现有同学摔倒要及时扶起来,避免发生事件。
消防应急演练方案 篇8
消防应急逃生演练目的:
检验项目部员工应对火灾的能力,提高员工疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使项目部人员在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针在项目部得到更好的贯彻落实。
一、消防应急逃生演练内容:
1、观看教育警示片、由安环部长讲解火场逃生注意事项及灭火器使用知识;
2、火场人员疏散引导演练、火场协调指挥、初期火灾的控制;
3、灭火器材现场灭火演练;
4、消防应急逃生事故处理教育及演习总结;
二、消防应急逃生模拟设置:
20xx年6月24日上午9点,项目部办公室5楼突现火情,项目部领导启动应急预案组织员工有序撤离并报119。
三、演习的组织指挥分工及参演人员
1、总指挥:XX,副总指挥:王XX、李XX
2、演习技术指导:林XX
3、参演组织及其成员
疏散引导组
组长:XX,组员:XX
通讯联络组
XX
警戒保卫组
组长:XX,组员:XX
摄像
XX
4、参演人员:项目部全体人员
四、演习起止时间
20xx年6月24日上午9点会议室观看教育警示片开始,以总指挥王涛总结发言结束。历时计划90分钟。
五、演习准备
1、召集会议修改并确认本演习方案,明确各自责任分工。
2、器材准备:横幅、刀旗、喊话器2部、大铁桶一个、柴油、木料、点火把、干粉灭火器20罐。
3、演习总结发言准备。
六、演习程序及演练要点
1、项目部办公室发生火情、火势蔓延。
⑴发出火情警报;
⑵向上级报告(总指挥);
⑶通报相关负责人。
2、总指挥到现场察看火情根据情况作出决定:
⑴下达员工疏散指令;
⑵决定并下达报119火警指令;
⑶下达有关义务消防队员携消防器材增援火场指令。
3、安保部长:
(1)接指示后组织人员有序撤离;
(2)向福永消防中队模拟报警;
(3)向警戒组下达警戒指令、向灭火组下达灭火指令;
要求:通讯畅通、及时、指令传达明确,人员到达现场紧张、迅速、演习态度严肃、逼真。
七、火场人员疏散引导演练
1、疏散引导组长冷义指挥人员分别从五楼两边安全出口处疏散,按规定路线,从指定安全出口引导人员有序逃生,避免拥挤,摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带;并及时向总指挥报告。
2、撤离人员用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出;
3、员工按指令疏散至办公室下大院集中列队清点人数;
八、初期火灾扑救演练
1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场。
2、人员集合完毕,宣布灭火实战演习开始。
(1)布置火场,在各部门清点人数的同时,完成准备工作。
(2)先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。
(3)灭火行动:当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。
(4)义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。
九、演练要点:
⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源;
⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户;
⑶要保证防火门的关闭;
⑷总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点,确保人员全部到齐。
报警要点:单位、地点、起火的时间、楼层、燃烧物、火势及控制情况;有无易燃易爆危险品,人员疏散、伤亡、被困情况,有人在何处接应消防车,联系电话,报告人。
十、火灾事故教育及演习总结
1、演习总结:由项目经理王涛对本次演习全过程、各环节、各行动组的'反应速度、技能进行讲评,进一步提高演习水平,使平日训练、演习接近实战,提高应对可能发生的火灾的应急能力。
2、演习结束后召开会议,对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结,并对预案作必要的调整修订。
消防应急演练方案 篇9
为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。
通过紧急疏散演练,提高幼儿的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
一、时间、人物、地点
演习时间:20xx年xx月xx日早九点
参加人员:所有教职工及幼儿
地点:幼儿园
二、准备工作
准备警报声。
各班确保三名教师负责幼儿的安全疏散,提前做好安全教育。
师生事先了解园内的安全通道,安全出口、集中地(操场)等处,下楼梯的方法,顺序,路线等。
有清晰可见的安全通道标志。
三、疏散原则
一楼为先,二楼为后,每个班级都以最近的楼梯下楼。
听见报警后,班级老师要立即停止一切活动,集中所有幼儿,清点
人数,不能落下每一名幼儿。
四、幼儿逃生路线
一楼:小一班从后门逃生到达集中地,小二班从正门逃生到达集中地。
二楼:中一班从侧楼梯,后门逃生到达集中地,中二班从主楼梯,正门逃生到达集中地。
三楼:托班从侧楼梯,后门逃生到达集中地,大班和小三班均在主楼梯,正门逃生到达集中地(大班先行)
五、人员安排
指挥与疏散
园长:指挥整个场面,对于突发状况作出及时调整。
特色班(钢琴班和亲子班):分别在主楼梯和侧楼梯进行疏散并起到安全保护作用。钢琴班男教师去三楼协助托班和小三班,以防突发情况的发生及帮助特殊情况的孩子。
救治方面
保健医:警报响起,保健医生及时准备急救药箱到集中地为伤员救治(要备有烧伤烫伤的药膏)
联络员
教师:起火时,迅速拨打火警电话119,拉响火警信号并帮助疏散幼儿。
摄影方面
教师:负责拍摄演习的场景并留存。
六、演习过程
联络员拉响警报。
各班教师立即组织幼儿离教室,按安全逃生路线疏散。
(1)各班幼儿用湿毛巾或衣角捂住嘴和鼻孔,以防吸进有害气体。
(2)幼儿站成12排逃生,前中后都要有教师,最后的`教师要检查一遍教室是否还有幼儿。
(3)逃生时要迅速有序,靠楼梯右侧弯曲着身子下楼,不得乱跑不得抢道。
所有班级逃生到集中地(按照上操的位置站好),班级老师清点人数,站好队。
师生共同讨论火灾会带来什么样的危害以及灭火器的正确使用方法。
园长老师讲话,宣布演习结束。
消防应急演练方案 篇10
为加强和促进局应急管理工作,全面贯彻“安全第一,预防为主,防消结合”的消防工作方针,根据《中华人民共和国消防法》、《高层建筑消防管理规定》、《消防安全工作管理办法》等有关法律法规文件的规定,在突发事故发生时,能够快速作出反应,正确、迅速、有序地应对和处置局本部办公大楼重特大火灾事故,预防和减少火灾的危害,贯彻落实消防安全责任,提高公司全体员工的消防安全意识和自防自救能力,保障企业和员工的人身、财产安全。经研究决定,于 年 月 日开展办公大楼消防应急演练。
演练方案如下:
一、演练项目
演练场景及灾情假设:假设在上班时间,办公大楼九楼会议室发生火灾,大火迅速蔓延,浓烟滚滚,严重威胁人员生命及造成巨大财产损失。(办公大楼九楼会议室点燃白色烟雾弹)
二、演练目的
(一)检验应急预案中事故应急处理流程和处理措施的合理性,掌握事故应急处理要领,提高员工在办公大楼发生火灾事故的处置能力。
(二)从实战角度出发,提高基地办公大楼在发生火灾事故时的反应速度,确保在事故发生后,能够快速作出反应,立即启动相应的应急预案,迅速有秩序的组织开展灭火自救和疏散人员,减少财产损失和伤亡事故。
(三)通过各部门人员的相互配合参与,充分做好事故预想,使各部门人员的应急知识得到提升,熟悉和了解应急组织机构和应急工作流程,强化共同协作,提高处置能力。
三、演练原则
(一)确保安全。演练工作以模拟和实际操作相结合的形式进行,以不影响正常生产、工作秩序,保证安全为原则。为简化演练程序,保证演练过程顺畅,演练时事故处理的时间和顺序与实际略有不同,同时省略了与省、市相关单位的汇报环节。
(二)统一指挥。消防应急演练由演练组织指挥机构实行统一指挥。
(三)分工负责。按照统一协调、各负其责的原则进行事故应急处理。
四、演练组织指挥机构
为确保消防应急演练工作顺利进行,特设立演练组织指挥机构,构成如下:
(一)演练领导小组
组长:
副组长:
成员:
(二)下设演练指挥部
总指挥:
副总指挥:
成员:
演练指挥部的主要任务是:负责总体指挥应急行动,根据事态发展进行决策,下达各类应急响应指令。
演练指挥部设消防应急办公室:
主任:
主要成员:
消防应急办公室设以下五个应急救援小组,分为灭火组、通讯组、疏散引导组、安全救护警戒组、宣传报道组,并由专人担任各组的组长、副组长。其组成及分工如下:
1、灭火组:由物业管理处相关专业人员、全体保安人员及发生火灾事故的部门负责人和义务消防员组成,主要任务是负责在应急状态下3分钟之内迅速赶往失火地点,听从指挥人员的统一指挥,及时切断危险源,就近利用消防水源和灭火器材实施扑救火灾,防止火势蔓延。在初起火灾未能扑灭、火势得不到控制的情况下,消防应急救援人员应立即组织疏散,并第一时间告知通讯组向“119”报火警和向上级部门领导报告,等待消防部门应急救援。
组长:
组员:
2、通讯组:由消防监控值班室(设在3号楼一层消防控制室)保安、水电维修工及发生火灾事故的部门负责人组成,在发生火险或火灾时,及时向消防应急办报告火情,并向“119”报警,报警内容包括:火灾发生的地址、部位、起火时间、燃烧的特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑,报警人姓名和联系电话。打完电话后,立即到大门口等待、指引消防车的到来。
组长:
组员:
3、疏散引导组:由物业管理处、保安人员和志愿消防员组成。先疏散被火势围困的人员,其次再进行受火势围困物资的疏散,疏散时,要注意疏散人员自身的安全,疏散后的`物资要放在不影响消防车通道和利于火灾扑救的安全地点,疏散物资的放置点要留有1至2名人员看守,防止疏散后有物资形成新的火点。
组长:
组员:
4、安全救护警戒组:由办公大楼九楼会议室、物业管理处工程部、保安人员组成。火灾发生时负责安全警戒,禁止无关人员和车辆进入危险区域,并在安全区域内进行治安巡逻。准备好抢救器械、药品、救护车等,一旦有人受伤紧急实施抢救。如有人受伤或中毒,应根据伤势情况处理,必要时拨打“120”救护车对受伤人员进行现场紧急救治。
组长:
组员:
5、宣传报道组:由行政综合部相关人员组成。主要任务是遇有火灾发生时和对本次演习进行全程记录、拍摄及宣传报道工作。
组长:
组员:
(三)演练评估组
组长:
成员:
演练评估组的主要职责是:在全面分析演练记录及相关资料的基础上,对比参演人员表现与演练目标要求,对演练活动及其组织过程作出客观评价,并负责编写演练评估报告。
五、参演单位:武汉龙净环保工程有限公司、武汉龙净环保科技有限公司。
六、演练时间、地点及要求
(一)XX年XX月XX日XX时至XX时
(二)演练地点及要求:东湖新技术开发区佛祖岭三路9号龙净环保工业园3号楼,演练指挥部设在一楼物业办公室。到位人员:演练领导小组组长、副组长及有关成员;演习指挥部总指挥、副总指挥、演练指挥部及下设机构全体人员。
七、演练准备阶段
(一)召开演练前工作准备会。
(二)布置演练现场。(XX月XX日上午XX完成,负责人:XX)
(三)印刷演练方案。(XX月XX日上午XX前完成,负责人:XX)
(四)组织协同传媒机构,配合演练工作,记录演练过程,在媒体上宣传报道。(XX负责)
(五)灭火组熟练灭火器正确使用。(XX负责)
(六)各演练单位的人员、应急物资和应急队伍的准备。(负责人:XX)
(七)在XX月XX日上午XX时XX分前完成应急电话的通讯测试。(XX负责)
(八)在XX月XX日上午XX-XX,各参演部门及演练人员分别到达预定演练地点。(各工作小组的组长负责)
(九)XX,消防应急办向演练指挥部报告演练准备就绪情况。
(十)XX,演练总指挥宣布(通过飞秋、短信、微信,行政综合部负责)演练正式开始。
八、演习实施阶段
第一阶段:事故报告及启动应急预案阶段(14:00-14:05)
(一)火情显示及报警
时间:XXXX年XX月XX日XX时,演习开始。
情况假设:假设在上班时间,3号楼9楼会议室发生火灾,大火迅速蔓延,浓烟滚滚,严重威胁人员生命及造成巨大财产损失。(在指定地点点燃白色烟雾弹)
1、14:01,消防控制室保安:3号楼九楼发生火灾报警,安排保安()立刻前往查看,发现有浓烟从9楼会议室往外冒出,大火正迅速蔓延,浓烟滚滚,当即到电梯口处击破玻璃按钮,发出火警疏散信号,同时向119报警(进行模拟电话报警)。
保安:119,龙净环保工业园3号楼九楼会议室发生火灾,请你们救助。
119:我是119,请问龙净环保工业园3号楼九楼具体位置?
保安:东湖新技术开发区佛祖岭三路9号龙净环保工业园
119:请问着火的部位是什么?什么物质着火?
保安:着火的部位是(3号楼九楼会议室),着火物是办公家具。
119:请问你的联系电话多少?你叫什么名字?
保安:电话是XXX,我叫XXX。
119:好的,我们马上赶到,请你派人到门口接车引导。
保安:明白。
2、14:02,3号楼大门口保安向消防应急办公室负责人报告:XXX,我3号楼九楼会议室发生火灾,大火正迅速蔓延,已向119报警。
:知道了,请你立刻通知保安人员迅速赶赴本部办公大楼救火。
消防应急演练方案 篇11
校园平安、少先队员安全是学校工作的重点之一,创设平安校园环境、切实提高师生自身的安全防范意识与能力也就成了学校安全工作的重要内容。教学楼是人员高密度场所,空间相对狭小,且少先队员少不更事,面临危险处于弱势,有鉴于此,为使师生面临突发危险(火灾)而能做到忙而不乱,提高避害趋利的疏散自救能力和面对初起火灾的应对能力,迅速作出逃生的正确反应,特举行本次演练,希望能有效推动和促进“安全校园”“平安校园”的创建工作。
一、 活动设计和安排:
1、 时间:20xx年9月26日下午15:35 ~ 15:45
2、 指挥单位:xx市消防队五羊支队
3、人员:全体师生
4 活动地点:教学楼及操场
5 活动内容:火情警报,少先队员在教师带领下按预定路线 疏散
二、 组织机构
1、 领导小组
总指挥:李碧珊校长
成员:各班辅导员及副班主任
2、现场疏散指挥组
组长:陈凤莲
组员:黎国姬、叶颖
疏散组负责做好指引督导工作,告之各班少先队员听到信号后,各一队同时从教室的前后门有次序的走出,从规定的楼梯口撤离。少先队员站立在操场。教育少先队员必须听从班主任和现场疏散组老师的指挥,撤离时不要拥挤,下楼梯靠右走,不得争道抢行,严禁擅自改变疏散路线,杜绝事故的发生。
疏散a组:
撤离班级顺序:一二 三(1)
集中在小操场
疏散b组:
撤离班级顺序:三(2)四(1)四(2)
集中在大操场
疏散c组:
撤离班级顺序:五(1) 五(2) 六(1) 六(2)
集中在大操场
操场指挥:陈茜校长
三、 少先队员注意事项
1、树立高度的维护自身安全和珍爱生命的自觉意识,以严肃认真负责的态度,积极参加此次演练,以期在实战体验中掌握简单的逃生方法。在疏散过程中不允许推攘和喧哗,不允许急奔和慢行。
2、按统一号令行动,听从指挥,遵守纪律。按指定路线疏散,规定地点集合队列。撤离途中听从现场指挥,不得抢道拥堵,不得插队串班,安全第一。
3、疏散时严肃认真,不得讲话、喧哗,动作迅速。
四、 教师注意事项
1、各班班主任及副班主任必须认真对待此次消防安全应急疏散演练,并做好此次消防安全应急疏散演练的准备工作
2、各班班主任及副班主任提前到班级,听到警报马上组织少先队员排队用手帕或用手掩嘴的姿势小跑到操场。
3、各班班主任及副班主任必须一人在前带队一人押后并听从小组长的现场指挥。
五、 演练前的`工作安排
所有的布置和人员必须于9月26日下午15:30前就绪
1、9月23日校安全保卫处制订完善的疏散演练方案,送校长室审定。
2、9月24日校安全保卫处召集有关人员,召开协调筹备会,作具体的工作分工,落实到人。
3、安全保卫处进行一次晨会,布置少先队员做好思想上的准备工作,并细化落实疏散演练任务的各项分工。
4、医务室:准备药水、纱布、胶带等药用品。在疏散出口设医务站,摆放一张台子和一只药箱。
5、广播室:设备调试,准备无线话筒一只。
六、附消防安全应急疏散演练现场疏散路线图。
消防应急演练方案 篇12
一、消防演练的目的
为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校工商系决定举办*****年消防应急演练,具体实施方案如下:
二。演练领导小组
总 指 挥:
副总指挥:
成 员:中层领导及班主任
三、演练时间及地点
演练时间:20xx*月*日 *时*分
演练地点:*****学院
演练现场:寝室
消防应急演练路线:从寝室楼疏散到足球场
四、演练人员:****届学生
五、演练内容:以学生自救互救为主。
具体内容为:
(1)火情报警演练;
(2)寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练;
(3)灾场救护演练;
六、演练现场安排:
1、报警组
值日学生发现灾情,一名学生立吹口哨,学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与***在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。
2、疏散组:
学生会干部
成员:*********
职责:听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件
3、场地队列组:
组长:
成员:
职责:稳定学生情绪,整好各寝室队伍。
4、紧急救护组
组长:
成员:
职责:负责受伤学生的急救
七、演练进程
1.工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全,工商系办公室值班学生立即向总指挥***报告。
2.总指挥***核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。
3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。
4.撤离(疏散)方法:及时打开宿舍门,在室内由寝室长把门打开固定,待室友安全撤离寝室后及时将门锁好,然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。
5.紧急救护组任务:学校操场(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。
6.负责疏散的`学生会成员及时指导学生依次排好队,在撤离寝室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。
7.学生到达集合点后,由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数),再由班长确定人数后上报给相应负责人员。
8.最后由副总指挥***向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况
9.副总指挥***从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。
八、演练注意事项
1.所有参演的学生,应听从各区域负责老师的指挥。
2.按寝室就近疏散原则,撤离路线及顺序;下楼时注意安全。步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。
3.楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离,待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。
5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。
消防应急演练方案 篇13
为有效应对在建工程施工突发事件,提高公司与一线施工现场应急处置能力和防范意识,切实做好应急处置工作,保障公司安全持续发展,根据公路站安全工作总体部署及20xx年公司安全工作计划安排,结合公司及项目部应急工作实际情况,制定本方案。
一、演练目的
1、磨合机制:明确应急处置职责任务,强化公司及一线施工项目应急指挥机制,加强应急联动协调,完善应急机制。
2、检验预案:查找应急处置预案中存在的问题,完善应急预案,提高应急预案的实用性和可操作性。
3、完善准备:检查应急队伍反应能力、物资准备情况、装备使用情况、操作技术的熟练程度等方面情况。
4、锻炼队伍:提高全体职工对应急救援工作重要性的认识,增强应急人员对预案熟悉程度,提高应急处置能力。
二、演练科目
公路工程施工突发事件应急演练,包含机械伤害事故应急处置演练、消防灭火应急处置演练两个科目。
三、演练时间
20xx年 4月18 日上午10点一12点(时间如有变化另行通知)。
四、演练地点
邳州市港上镇G310国道路面大中修工程DZX13-6标施工现场。
五、参演单位和人员
参演部门:公司机关、310国道路面大中修工程DZX13-6标项目部以及其他项目部相关人员。
参演人员:310国道路面大中修工程DZX13-6标项目部全体人员。
六、观摩人员
站邀请:徐州市公路管理处安全部门领导、邳州市交通运输局安全部门领导、市公路管理站领导;公司项目部邀请:站安全科人员、邳州市交通工程质量监督站人员、业主及监理单位人员、公司领导班子成员各科室人员以及其他司属单位项目部人员。
七、应急演练组织体系及应急工作组职责
(一)应急演练领导小组
组长:荐保棣
副组长:张海凌
成员:陈玉海 伏学生 汪泽彬高亚洲陈辉民
张海凌为应急演练领导小组执行组长,负责应急演的具体调度和指挥,领导小组下设应急演练指挥办公室,高亚洲兼任办公室主任,具体负责应急演练日常事务。
职责:决定启动和终止公司事故预警状态和应急响应行动;负责统一领导公司事故救援的应急处置工作,发布指挥调度命令,并督促检查执行情况。
(二)应急现场指挥部
总指挥:马庆飞
副指挥:杨密
成员:周峰 李全洲 蒋子辉刘同飞徐涛
职责:传达和执行应急演练领导小组指令;负责应急救援现场的指挥、调度;负责应急救援现场的具体工作;及时向应急领导小组汇报应急演练开展情况。
(三)应急演练现场工作组
1、综合协调小组:
组长:马庆飞
成员:贾红刚 周峰
成员分工:(1)人员登记:周 峰;
(2)物资登记:贾红刚
职责:传达执行应急领导小组的指示,协调调度各应急工作组开展工作;迅速了解、收集和汇总各类信息,及时向指挥部领导报告;负责与上级应急主管部门的联系,系统内部的信息通报;现场记录。
2、现场警戒、安全保卫小组:
组长:李全洲
组员:张建 薛晋生 冯宪丰
职责:负责设立警戒线、警示标志,并组织警戒;负责建立应急救援通道,保障救援运输车辆的畅通。
做好现场的安全保卫工作;协助维护现场秩序,制止无关人员进入演练现场;检查演练现场安全设施,对演练过程进行安全监管,认真落实安全防范措施;加强演练人员的安全宣传教育,保障现场人员的人身安全。
3、应急救援小组:
组长:徐涛
组员:石峰 娄可仲 冯宪丰 张建 石荣俊李全洲
刘树海 贾红刚 王保江 刘同飞薛晋生周峰
周国华修凌云徐大伟杨亮
职责:及时与应急领导小组的联系和对接,按照上级指令,组织应急救援突击队开展应急救援行动;演练结束后,负责应急物资设备撤离现场和入库工作;承办应急现场指挥部交办的其他工作。
4、后勤保障和新闻宣传小组:
组长:刘同飞
成员:刘树海 石荣俊
职责:负责应急状态期间后勤服务保障工作;根据综合协调小组的安排,负责联系救护车等应急装备和物资的调集、供应和运输;布置划分好现场作业区、观摩区;悬挂应急演练宣传条幅;负责事后将消耗物资和器材、资金情况统计计量;负责应急演练新闻宣传报道工作。负责演练物资回收。
5、技术保障组
组长:杨秘
成员:王保江 蒋子辉
职责:负责演练情况的收集、整理、报告和总结;组织调查,快速评估损失及影响,分析原因,为领导决策提供依据。准备好拍摄器材,以便进行拍摄图片及摄像,做好资料搜集和整理。
6、评价组
组长:陈玉海
成员:伏学生汪泽彬张清江
职责:观摩演练人员的应急引动,并记录拍摄其观察结果,在不干扰演练人员的情况下,协助演练按计划进行。
八、物资保障:
1.宣传横幅6条(“邳州市公路管理站远通公路工程公司突发事件应急演练”、“开展应急演练、提高处置能力”、“同撑应急保护伞、共铸平安防火墙”、“有备才无患、平安常相伴”、“多一份预防、少一份伤害”、“健全安全预防机制,减少突发事件损失”、“G310国道路面大中修工程DZX13-6标突发事件应急演练”)、彩条旗300米;
2、黄马甲小黄帽各50套、白大褂2件、十字袖章2个、手套20副,安全员袖章2个;
3、扩音喇叭1个,摄像机1个,照相机2个;
4、对讲机2个;
5、急救药箱1只、担架1副、夹板2个、创可贴若干、棉球若干、碘酒1瓶、绷带一卷、纱布2卷、剪刀1把;
6、挖掘机一辆、应急车辆苏C2T829,救护车一辆。
7、不锈钢大盆2个,汽油10升,长竹竿2根,布条若干,灭火器10个、烟雾弹2个,火机2个;
8、逃生毛巾6条。
九、演练流程
(一)应急演练准备
1、应急演练在公司应急领导小组的统一领导下组织开展,由G310国道邳州东段路面大中修工程项目部具体负责实施,应急抢险救援队伍由G310国道邳州东段路面大中修工程项目部相关人员组成,要求将应急物资、人员和机械设备车辆落实到位,按照要求将参演人员的具体分工、职责、岗位和流程告知到每个参演人员,参演人员在应急演练之日务必保持通讯畅通。
2、演练集结地点由应急演练指挥部按照计划的位置确定,在接到预警指令前,先在各自岗位待命,全面进入应急演练临战状态。
3、应急救援队在接到指挥部的应急演练指令后立即启动应急程序,集结队伍、携带物资设备,按照指挥部的指令在最短时间内到达指定地点,听从下一步演练安排。
4、后勤保障和新闻宣传小组在其他应急工作组未到之前,提前到达演练现场,对演练现场进行布置,悬挂宣传条幅,准备必要后勤物资,采集新闻信息。
5、现场警戒和安全保障小组到达现场后,在演练现场设置各类安全标志、警示墩、拉扯彩条旗,封闭演练现场,禁止无关人员和车辆进入演练作业区域。进行不间断地安全巡视和检查,及时对存在的安全隐患进行督促整改。
(二)机械伤害应急演练
1、公司经理荐保棣在10:00左右,各类人员到位后,领导主席台就坐,主持并讲话,介绍来宾及公司本次演练概况10分钟。
站领导讲话3分钟。
交通局领导讲话3分钟。
红十字专家讲课10分钟。
消防官兵讲课约6分钟。
然后荐经理宣布应急演练开始。
(后勤保障组与技术保障组在荐经理宣布演练开始后,共同负责演练所需要的物资准备)
所有人员撤离会场各就各位,事故情景演出
(高亚洲 解说)20xx年4 月18日上午10:30,工地的一名施工作业人员周国华,在破碎路面进行正常施工作业时,在其东侧正在进行破碎作业的挖掘机操作人员因精神不集中未注意观察机械西面路面情况,突然将挖掘机机臂由东侧调整到西侧,施工人员因躲避不及被机臂上的破碎锤斜撞到,人员当场昏迷。
2、10:30分驾驶员紧急停车,查看伤势,随即向附近安全员大声呼救并联系现场管理人员。
3、10:31分现场管理人员薛晋生安全员立即赶到现场,命令现场立即停止作业,现场作业人员依次撤离至安全地带。
边听驾驶员汇报事故经过,边查看伤势情况,1分钟之内用手机向项目部安全领导小组领导马庆飞汇报,(内容主要包括事故经过、伤者伤情、事故地点等);
4、10:32分项目部安全领导小组副组长杨秘通知应急指挥人员,赶到项目部会议室,由马庆飞宣布启动项目部安全事故应急处置救援预案,成立临时指挥部,明确各相关人员按其职责各就各位,立即开展救援工作,相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态;
5、10:34分薛晋生应领导马庆飞指令拨打120急救电话;同时安排现场一名工人冯宪丰去西边路口迎接引导急救车辆;
6、10:34分马庆飞向公司安全领导小组主要领导报告事故情况,并说明启动应急处置预案情况;
7、10:35分公司安全领导小组主要领导指示要全力救护伤员、保护事故现场、查清事故原因等;
8、10:37分徐涛率应急救援组(刘同飞、石峰、娄可仲)到达事故现场,实施抢救;抢救分为徐涛负责止血、固定,石峰、娄可仲负责上担架抬担架,刘同飞负责心肺复苏等基本临时措施;
9、10:37分保卫人员李全洲、张建到达现场,按要求设置警戒线,保护现场,维护现场秩序;(技术保障组协同保卫人员维护现场)
10、10:39分财务会计周峰带应急资金到达事故现场;
11、10:40分应急救援组向临时指挥部报告 (事态评估):人员伤势情况、现场处置情况;
10:42急救车辆到达现场;石峰、娄可仲将伤者担架抬上应急车辆,送往港上镇卫生院救治;会计周峰跟车去医院,徐涛跟车同往;
12、10:43杨秘、蒋子辉展开善后调查,拍照取证等,掌握事故现场第一手资料,为调查事故发生的`原因做好准备。
13、10:46各小组任务完成后,及时向马庆飞报告“任务执行完毕”,10:48指挥负责人接到全部小组报告“任务执行完毕”后,迅速收拢全体参演人员。
14、10:50临时指挥部马庆飞发布命令,应急状态结束,解除警报;应急保卫人员李全洲、张建清理现场,撤离警戒线。
后勤保障组刘树海 石荣俊收拢现场物资,技术保障组协同准备下一场演练。
15、10:51演练领导小组组长荐保棣宣布机械伤害应急处置演练结束,邀请观摩人员参加下一个应急演练科目。
(三)消防灭火应急演练程序
1、10分钟后公司经理荐保棣在11:00左右,各类人员到位后,准时宣布消防应急演练开始。
然后工地应急演练事故情景演出
(高亚洲解说)20xx年4 月18日上午11:00,在临时生活区宿舍内,工人甲自己在房间内,甲用电炉烧水,将水烧开灌满后,因临时有事外出,忘记将还在通电的电炉关闭,还在通电的电炉将放在附近的纸箱考燃,纸箱又将床单引燃,火势逐渐蔓延),( 贾红刚)烟雾弹开始燃放。在拌合厂工作的工人(临时工老杜)发现浓烟火光后,立即大声呼救并联系现场管理员上报情况。
2、11:01分现场管理人员薛晋生、刘树海安全员赶到现场,刘树海负责立即组织人员疏散(被疏散的人员为周国华、徐大伟、杨亮、修凌云、贾红刚),同时薛晋生用手机向项目部安全领导小组领导马庆飞汇报,内容主要包括事故经过、伤者伤情、事故地点等;
3、11:02项目部安全领导小组副组长杨秘通知应急指挥人员,赶到项目部会议室,成立临时指挥部,马庆飞宣布启动项目部安全事故应急处置救援预案明确各相关人员按其职责各就各位,立即开展救援工作,相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态;
4、11:04分马庆飞向公司安全领导小组主要领导报告事故情况,并说明启动应急处置预案情况;
5、11:04分公司安全应急演练领导小组主要领导指示要全力扑灭火灾,救护伤员、保护事故现场、查清事故原因等;
6、11:05分保卫人员李全洲、张建到达现场(薛晋生、刘树海在确定无人员在房间内和电源已断开后,协助李全洲、张建进行警戒维护),按要求设置警戒线(灭火现场),保护现场,维护现场秩序,
7、11:05分徐涛率应急救援组(第一梯队石峰、娄可仲、杨秘、王保江、第二梯队周国华、徐大伟、杨亮、修凌云)到达事故现场,实施救援;抢救用放置在生活区附近的灭火器材进行灭火、(在房间外10米处放置2个火盆,模拟失火状态,由蒋子辉用缠绕布条的长竹竿将两个火盆点燃;一共点燃两次火盆,八名救援组人员,分别两轮依次进行灭火)观察并询问房间内有无逗留人员、临时用电是否断开等基本临时措施(徐涛询问、刘树海断电);
8、11:10分经过努力火势被完全扑灭,徐涛开始清点人数,未发生人员伤亡及失踪情况。应急救援组向临时指挥部马庆飞报告:人员伤势情况、现场处置情况;
9、11:12杨秘、蒋子辉展开善后调查,拍照取证等,掌握事故现场第一手资料,为调查事故发生的原因做好准备。
应急保卫人员清理现场,撤离警戒线。
10、11:15临时指挥部马庆飞发布命令,应急状态结束,解除警报;
11、11:16后勤保障组刘树海 石荣俊收拢演练物品,技术保障组协同。
12、各小组任务完成后,及时向现场指挥中心报告“任务执行完毕”,指挥负责人马庆飞接到各小组报告“任务执行完毕”后,迅速收拢全体参演人员;
13、11:20马庆飞向演练领导小组组长荐保棣报告:演练结束,请指示
13、11:25演练领导小组组长荐保棣宣布演练成功;
14、在演练结束2天内,评价组访谈参与人员,并向演练领导小组提交书面评价报告,做出总结。
十、应急演练有关要求
1、各参演单位和人员要严格遵守演练规章制度、安全规范和现场纪律,坚决执行应急领导下小组和现场指挥部的指令和调度,认真履行演练职责任务,确保做到安全至上、服从指挥、各司其责、恪尽职守。
2、在应急处置完毕后,要继续保持良好秩序,不能出现混乱现象,认真清理演练现场,按照演练指挥部指令安全、有序的退出现场。
3、人员物资准备要求:
人员要求:应急领导小组、现场指挥部以及各应急演练工作组人员要保证到位;应急队伍,要保证应急人员不少于10人。现场救援小组成员应学会骨折应急处理技术;全体参演人员应对本方案认真学习,熟悉自己岗位角色任务。
应急物资要求:按照应急演练方案对应急物资的要求,备足备齐物资。
消防应急演练方案 篇14
为认真贯彻落实瓯海区关于加强中小学安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校园,切实增强广大师生的安全意识,强化学生的安全逃生技能,提高全体师生处理突发事件的能力,我校决定在12月中旬举行一次以“珍爱生命,安全第一”为主题的`全校师生消防应急逃生演练活动,现制定活动方案如下:
一、演习原则
全员参与、安全、有序、求真、务实
二、组织领导
1、成立演习活动领导小组
组长:xxx(总指挥)
副组长:xxx(现场指挥)
组员:xxxxxx各班主任各体育组老师
2、各班班主任和第二节课任老师负责本班的逃生演练。(班主任和课任老师务必要带领学生到达安全场地)
三、逃生演习前的准备工作
学校政教处在周一晨会宣传发动,要求全体学生认真参与消防逃生演练,说明逃生演练安排以及安全注意事项。各班周二召开班会进行再动员和交代注意事项,教育学生演练过程中要听从指挥,沉着冷静,不慌不乱;让学生熟悉逃生的路线、方法,在保证安全的前提下用最短的时间到达集合地。
逃生演习方案:
1、演习时间
20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二节课后(9:30)开始。(主要为了考虑雨天会给逃生演练带来极大安全隐患,各班级各老师要注意如该时间是晴天,随时准备举行逃生演练,以拉响消防警铃的信号为准。)
2、逃生要求
⑴要求每位学生弯着腰,在任课教师的引导下靠墙快步有序疏散逃生。(要求班主任一定参加,男女分成两队。)
⑵全体同学都以班级为单位有序地到大操场集中,以广播操队型排列。
3、逃生路线(就是平时广播操进场路线)
七年级
七⑴班、七⑵班从教学楼西首经食堂前直入操场指定位置。
七⑶班、七⑷班从大厅至前面中央花坛,右拐小卖部旁水泥路进入操场指定位置。
七⑸班、七⑹班从教学楼东首空地,右拐至传达室旁,经食堂前空地进入操场指定位置。
七⑺班、七⑻班从实验楼一楼出发,经体操房旁进入操场指定位置。
八、九年级
八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班
从教学楼西首楼梯下,经食堂前空地进入操场指定位置。
八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班
从教学楼中间楼梯下,经宣传栏前面空地、食堂前空地,进入操场指定位置。
八⑹班、八⑺班、九⑶班
从教学楼东首楼梯下,右拐至传达室旁空地,经食堂前空地进入操场指定位置。
九⑸班、九⑷班
从教室出发,经四楼南至北通道到实验楼四楼,左拐至实验楼西首楼梯下,经体操房旁,进入操场指定位置。
九⑼班、九⑽班
从实验楼东首楼梯下,经体操房旁进入操场指定位置。
四、具体演练过程安排:
A、早上9时28分,麻素芳老师发现火情并拉响警铃,同时广播告知上课老师与学生。上课老师及班主任立即组织疏散,陈爱珍老师马上了解火情并向校长(总指挥)报告险情。
B、学生听到警铃后,应立即相互提醒,并迅速在老师带领下有序撤离,但须注意:①沉着冷静,不慌不乱;②学生和老师要用衣服或毛巾捂住口鼻弯腰靠墙,低身快步撤离;③应绝对服从老师的组织,按规定的逃生线路有序撤离。
C、学生撤离后,到田径场按周一晨会队伍排列,班主任或班长按班级清点人数(若缺人立即查找),结果由班主任向段长汇报,再由段长向总指挥做汇报。汇报内容统一:“xxx班或x段原有学生多少人,现已到操场多少人,报告完毕,请指示。”
D、班主任做好安抚学生等善后工作(检查有否受伤情况)。
E、总指挥宣布本次演练结束,学生按常规退场返回教室,班主任再做分析小结,加深印象,巩固成果。班主任要把本次演练流程中学生表现情况书面记录在班主任工作日记上,今后备查。
五、对师生的具体要求
1、演练以警铃为号。(铃响时间为50秒)
2、全体师生要高度重视此项活动,要积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。
3、要严格按照计划和方案要求开展逃生演练活动,不得随意更改具体安排。
4、在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰快走。
5、各班主任、任课老师和工作人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地逃生。
六、组织人员安排(在有险情时到指定位置组织引导学生撤离)
⑴班主任、当堂课任课教师要组织疏导学生,要求低楼层要快于高楼层的撤离,要求不影响和阻挡上一楼层的撤离路线。
⑵七年级集结地:xxx八年级集结地:xxx九年级集结地:xxx
⑶主控台:xxx
⑷检查搜救组:教学楼2楼xxx教学楼1楼xxx
教学楼3楼xxx教学楼4楼xxx
实验楼3至4楼xxx实验楼1至2楼xxx
⑸放烟弹:教学楼二楼东首,xxx;
教学楼二楼西首,xxx;
教学楼二楼中央,xxx;
实验楼二楼东首,xxx;
实验楼二楼西首,xxx。
⑹灭火器演示:老师:xxx学生:
⑺楼梯口疏导:教学楼东首三楼楼梯口:xxx
教学楼西首三楼楼梯口:xxx
教学楼中央二楼楼梯口:xxx
教学楼东首一楼楼梯口:xxx
教学楼西首一楼楼梯口:xxx
教学楼中央一楼楼梯口:xxx
实验楼东首三楼楼梯口:xxx
实验楼西首二楼楼梯口:xxx
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