消防演练方案汇编(15篇)
为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编精心整理的消防演练方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

消防演练方案1
组织本次火灾事故应急演习,增强员工的消防安全意识,熟练使用各类消防灭火器材,提高对火灾扑救工作的组织本事和处理本事,做到在发生紧急情景下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。
一、火灾事故应急演习时间和地点
时间:拟定于20xx年xx月xx日午时15点30分。
地点:公司五车间北边道路。
二、参加人员
安委会全体成员、各车间班组长、专职安全员及义务消防队。
观摩人员:各生产车间,科室人员。
三、现场分工及职责
(一)指挥人员及职责
现场总指挥:郭xx。
职责:全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的准备和演练工作,取得实质性效果,为防止突发性事故的发生,减少一般性事故,杜绝重、特大事故和应急救援预案的实施开创新局面。
现场副总指挥:蒋xx。
职责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。
现场协调:王xx。
职责:负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、调度工作。
(二)人员分工职责
林xx:车间安全生产第一职责人,发生事故后在接到火灾事故报告后第一时间上报公司领导生产副总,并负责事故现场场的应急指挥。
张xx:公司车间安全员,发生事故后,作为应急疏散组组长,负责指挥应急疏散员工按照车间应急逃生路线及疏散指示标志进行逃生至车间外安全地点(发电机房处)。成员:xx。
张xx:公司安全员,发生事故后,作为应急抢险组组长,负责组织应急抢险组组员对火灾进行扑救。(第一批10个人用灭火器,每次1人;第二批10个人用水带,每次2人。)成员:xx。
赵xx:公司物流主管,发生事故后,作为应急物资保障组组长,负责组织应急物资保障组准备应急物资包括备用的消防器材、消防水带、应急防护用品等。(包括切断车间总电源)成员:xx。
郑xx:公司机电车间作业班长,负责消防演练时火盆点火,并进行现场安全监督。
宋xx:负责应急演习过程中过程的拍照。
宋xx:负责演练区域的警戒和阻止无关人员进入演练区。成员:保安队。
四、应急演习的'项目
1、火灾事故发生后事故报告及应急处理。
2、火灾事故发生时车间人员应急疏散逃生。
3、火灾事故发生后车间组织人员进行应急抢险火灾扑救。
4、消防器材灭火演练。
五、应急演习的背景
此次火灾事故演习背景如下:
五车间停产检修作业,电焊作业过程中,掉落的火花溅到地面边上存放的甲醇桶,发生起火,引起易燃物燃烧。
六、消防演习的程序
1、人员应急疏散。
2、火灾事故发生。
3、火灾事故逐级上报。
4、应急物资保障。
5、应急抢险火灾扑救。
6、消防器材灭火演练。
7、演习现场总结。
七、演习详细步骤
火灾事故报告及应急处理:
1)林xx在接到现场人员———事故报告后,第一时间将事故情景报告给公司副总周鹏。
2)赵xx接到事故报告后,第一时间将事故情景报告给公司领导,并要求启动火灾事故应急预案,组织应急小组组长进行紧急会议。
3)由赵xx组织应急会议,要求杨江为应急抢险组组长,带领组员手持灭火器材赶赴火灾现场进行火灾扑救。要求郑付军为物资保障组组长,带领组员准备干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场做好物资保障工作。张伟立即进入车间切断车间电源,要求赵高峰为应急疏散组组长带领车间剩余人员立即按照车间应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生至车间外安全地点(发电机房处)。保安对事故区域进行警戒。
火灾事故应急疏散:
接到应急指挥命令后,应急疏散组组长带领车间内作业的所有人员立即按照车间应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生至车间后安全地点。
火灾应急抢险火灾扑救:
接到应急指挥命令后,应急抢险组组长张峰立即带领组员手持消防器材赶赴火灾现场对火灾进行扑救。
火灾应急物资保障:
接到应急指挥命令后,物资保障组组长张伟立即组织组员携带干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场支援应急抢险工作,同时第一时间将车间内电源拉闸切断,并及时向应急抢险组组长报告。
宋xx:事先准备好相机在适宜位置进行整个过程的拍摄工作。
火灾事故现场保护及检查:
火灾扑灭后,应急抢险组组长组织对现场进行保护,使用隔离带进行现场隔离,并进行拍摄处理,同时对现场进行检查,消除火灾隐患。
火灾事故应急演习现场总结:
1、演习结束后全体集合。
2、徐总对演习进行现场总结。
3、公司领导对演习进行现场总结。
消防器材灭火演练:
1、现场安全监督对灭火演练做好安全要求。
2、人员进行灭火演练。
八、火灾事故应急演习器材
甲醇20公斤、铁桶1个、火把1个、灭火器材若干、消防水带2卷、水枪1个、板手1把,戴安全帽、穿工作、照相机和喇叭各1个等。
九、火灾事故演习注意事项:
1、广大员工要清醒地认识到本次演习的重要性。
2、为避免发生意外,参加演习人员必须统一听从指挥。
3、参加演习女员工不允许穿高跟鞋,演习全体人员必须佩戴安全帽、穿工作服。
4、爱护消防灭火器材,尽量避免器材损坏,演习人员注意选择风向喷射,以免人员受伤。
5、严肃认真,确保演习真实感。
6、公司人员参加灭火演练人员要按时到场。
消防演练方案2
一、演练目的
为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点
时间:5月18日上午9点
地点:幼儿园操场
三、演练所需器材:
灭火器(教师学习如何使用灭火器)、哨子(用于指挥和疏散)、小手帕(用于学生疏散防护)、消防烟雾发生器(LD-400I用于模拟现场火灾烟雾)等
四、演练组织机构
总指挥:刘老师
副总指挥:周老师杨老师
组员:小刘老师张老师蒋老师
五、工作小组:
1、协助指挥人员:各班老师和保育员
职责:分别到各自班级活动室,相互协助。
负责:
(1)演习前清点幼儿人数;
(2)带领幼儿撤退:
(3)到达安全地带后清点幼儿人数。
2、现场警戒小组:吴老师
职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。
3、救护小组:保健医生和门卫
职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的`应急救护和拨打119电话和120急救电话等。
4、撤退后幼儿安全管理:各班教师
职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。
以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。
5、报警小组:值班教师
负责火警预报,向分管领导电话报警
6、业余消防队:后勤人员
职责:应急总指挥发出哨声时,打开遥控器,控制烟雾发生器发烟。
六、疏散管理
A、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令
B、疏散哨声:两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。
C、疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。
注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
D、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。
E、撤离方向:就近安全出口撤离原则。
F、集合地点:操场
G、人员清点:各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。
七、演习准备阶段
1、所有幼儿进入自己所在活动室
2、各班老师清点幼儿人数
3、①清理警戒区。②各工作小组进入现场。
七、正式演习阶段
1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。
2、后勤人员听到哨声时,打开遥控器,控制烟雾发生器发烟,模拟火灾现场,然后报警并留在现场开始记录演习拍照等。。
3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)
4、紧急疏散:
①在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。
②各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系
③如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。
报告:报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险。
●疏散前的注意事项:
A、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。
B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
●疏散时的注意事项:
A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。
B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
消防演练方案3
一、演练活动的目的
通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防、地震安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御火灾事故的`能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生。特制订如下消防疏散演练活动预案。
二、演练原则
坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
三、疏散演练指挥部成立
(一)疏散演练领导小组
总指挥:XXX
副指挥:XXX、XXX
成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
(二)演练人员职责分工:
XXX:负责整个疏散、自救的协调与指挥。 XXX:负责报警、学生人员疏散和抢救。
XXX:负责现场保卫工作,切断起火楼层电源。
XXX:负责后勤保障,组织临时医疗救护小组,将伤员送医院救治。
XX:拍照
XX:摄像
XXX:负责计时、有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与人员清点。
XXX:广播(疏散信息)
XXX:楼梯疏散护导
XXX、XXX、XXX、XXX:各带2名教师负责现场各班的监督与考评。
各班主任:安全、快速、有序组织学生按规定路线疏散。
四、具体演练活动安排
(一)演练时间:2022年X月XX日下午第三节课
(二)疏散路线及顺序安排
1、中低段教学楼
一楼:各班集队后从小学教学楼前(动作尽量快些,慢了可能要与二、三楼班级交叉、以免造成混乱)进入田径场。进场顺序依次为:201、104、103、102、101。
二楼:各班从教学楼中间楼梯下,经小学教学楼的前面进入田径场(从一楼已排好班级前面进场)。进场顺序依次为:202、203、303、302、301。
三楼:四年级三个班从小学教学楼东侧楼梯下,经小学教学楼前面的水泥路进入田径场(尽量靠近车棚、绕过已排好的班级,从后面进场)。进场顺序依次为:401、402、403。304班从教学楼中间楼梯下,等二楼班级走完后,经小学教学楼前进入田径场(绕过已排好的班级,从后面进场)。
四楼:603、604、605按秩序经中间楼梯于中低段教学楼后水泥地进入田径场。601、602按秩序经东楼梯于中低段教学楼后水泥地进入田径场。
2.高段教学楼
一楼:各班经中学教学楼前进入田径场。进场顺序依次为:、504、503、502、501、706。
二楼:7年级1-5班经中学教学楼中间楼梯绕教学楼后水泥地进入田径场。进场顺序依次为:703、702、701、704、705。
三楼:8年级各班从教学楼东侧楼梯下,经教学后前水泥地进入田径场,进场顺序依次为:801、802、803、804、805。
各班按升旗仪式的进出口进场。其余教师就地疏散学生并一同到目的地。
(三)疏散目的地:
学校升旗台前(按升旗仪式队形)。
(四)疏散保护安排
1、各楼道护导老师安排:
中低段东楼梯:XXX
中低段中间楼梯:XXX
高段东楼梯:XXX
高段中间楼梯:XXX
职责:维持疏导秩序(楼层低者先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。
消防演练方案4
为进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,因此我园对全园师生及教职工进行了消防安全知识教育的学习,并举行了幼儿园消防疏散演练活动。培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。
二、时间、地点、参加人员
1、时间:月9日上午9点30分。
2、地点:幼儿园操场内。
3、参加人员:全体教职员工及幼儿。
三、演练道具
湿毛巾每人一份。
四、现场人员分工
现场总指挥:园长田霞
现场副总指挥:副园长方艳秋
现场总协调:葛槐
疏散人员:全体教职工及幼儿
救护人员:方金柳葛林艳何颖王东鹅王秀芳
协助指挥人员:各班老师
五、演练的具体操作流程
1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的.路线进行迅速撤离。
2、当报警组拨打119报警;由方艳秋迅速向上级领导报告失火情况;葛林艳、方金柳老师负责门口安全保卫,并在楼梯口负责幼儿下楼时安全。
3、葛槐通知师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”
疏散顺序:教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速、安全有序的下楼,不能拥挤,以免发生撞伤事故。
疏散路线:教师领队,幼儿排成两队下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班,从左边楼梯下,经过小班门口到操场。第二组大二班,从右边楼梯下,经过中班门口到户外。小班和中班因在一楼,直接从前门撤离到操场。两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能拥挤,以免发生撞伤事故。
4、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、捂住口、鼻,弯腰、低头从楼道撤离。
5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。
6、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。
7、教师安排:各班保教人员带领本班幼儿撤离;各班教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。
在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。
园长对本次活动小结:通过本次消防演练活动一方面让幼儿了解到火灾逃生的办法,增强了自我保护意识,同时也进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,学习面对危险处乱不惊、沉着应对,让消防知识真正渗透进孩子们的生活中。
消防演练方案5
一、演习目的:
为充分强化提高企业全员消防安全意识和消防安全知识技能,防患未然,让商场员工掌握基本的消防技能,包括报警救助、疏散顾客、逃生自救等。提高员工预防和处理突发事件的潜力,保证事故发生时各项防范与抢险救灾工作能有条不紊的进行,使商场的财产与员工、顾客的生命财产损失降至最低。定于20xx年3月5日举办消防演习。
二、演习时间:
20xx年3月5日
三、演习地点:
万达西店
四、参加演习人员:
全体员工
五、演习各部门主要职责
1、演习指挥总指挥:xx
职责:负责演习的整体策划、组织、指挥、监督与协调工作
2、副总指挥:xx
职责:协助总指挥工作,主要负责演练方案的制定与全体人员的培训工作
3、演习协调组
组长:xx
职责:负责演习时协调楼层与楼层、部门与部门之间工作 组员:xx
职责:负责演习应急协调工作,同时做好本部门的各项应急工作。
4、现场解说人员:
解说词:各位领导大家好!我们万达商场正在进行消防演练,此刻进行的.是第一项:报警求助,员工并在第一时间对初起火灾的扑救。第二项:疏散引导人员已到位并正在用心疏散顾客和员工,同时财物抢救组和楼外警戒人员也正按各自分工执行抢救和警戒任务。
5、报警求救组
组长:xx
组员:xx
职责:发现火情立即拨打消防控制中心电话向消防控制室求救。
报警方法:首先报警人员(陈雪)拔通消防控制室电话(指定电话)。消防控制室广播员播报(于冉)规范广播语言资料:各位尊敬的顾客,您们好。现本商场(三楼小家电组)发生火灾事故,目前火势还小,我们正在组织人员扑救,请大家不要惊慌,不要拥挤,听从我们工作人员的指挥,有秩序地离开商场,请注意老人与小孩的安全。本商场有(3)个安全出口,请你们选取最近的安全出口撤离。由此给您们带来的不便,本商场深表歉意,敬请原谅!
接下来要拨打火警电话说明清楚发生火灾的地点、火灾的性质(什么物质发生火灾)、火势的大小、报警人姓名、联系方式并派人到路口接车。
要求:报警组人员轮流报警,每个人要在1分钟完成报警工作(此为锻练员工的报警潜力,实际发生火灾时一人报警即可。)
6、灭火扑救组
组长:xx
职责:发现火情后组织、指挥灭火组人员扑救初起火灾
组员:xx
灭火要求:在消防单位没到之前,所有灭火组人员听到火警后,在组长的指挥下,立即携带干粉火器材与消防水带进行灭火(假设是发生电器火灾的要由一人先关掉电源)。
道具:灭火器若干支、消防水带一卷。
7、疏散引导组
组长:xx
组员:xx
职责:发现火情马在本职责区域的顾客(由员工扮演)疏散到安全地带(楼外西面集合),确保顾客的人身及财产安全。
疏散方法:当商场发生火灾时,疏散组成员及时引导顾客在最近的走火通道逃生,并用相对平和的语调要求逃生人员不要慌乱,一个跟一个的逃离火灾现场。
8、财物抢救组
组长:xx
组员:xx
职责:对商场贵重财物、重要文件及有效票据和财物进行转移到安全地带并安排人员进行看管,防止财物丢失。
注意:只可在火势较小、没有人身伤害威胁的状况下才抢救财物
9、楼外警戒组
组长:xx
组员:xx
职责:严防火灾时不法分子趁火打劫、趁机搞事,现场采取“准出不准入”管理。
六、演练流程
1、由(xxx)宣布演习的目的,并向总指挥请示演练是否开始。
2、总指挥宣布演练开始后,解说人员开始解说;报警求救组出列并拨打消防控制室指定电话报警,广播员开始播报。
3、灭火扑救组根据各自分工携带灭火设施赶到假设着火点,扑救初起火灾。
4、疏散引导组各自就位,开始疏散引导员工和顾客到安全地带。员工间隔一米左右弯腰、捂鼻开始有条不絮地撤离现场。
5、财物抢救组和楼外警戒组分别执行抢救和警戒任务。
6、演习后要召开全体员工总结大会,总结经验,指出不足,并总结汇报。
消防演练方案6
一、指导思想
为了落实上级有关指示精神,加强全校师生消防安全意识,确保全校师生在应急情况时能高效、有序地逃生,在119消防日到来之时,特组织本次消防演习。
二、组织领导
为切实做好此次演练工作,成立征长小学应急疏散演练领导小组,具体负责演练工作的组织和协调工作。
组长:z
副组长:z
成员:z
三、演练时间
20xx年11月9日课间操
四、演练地点
征长小学校园内
五、演练前准备
1、演练前阐述消防演练的重要意义,同时强调演练是预防性、模拟性练习,注意演练过程中的'安全。
2、讲明消防演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各班疏散的路线和到达的区域。
3、讲解消防器材的使用和消防逃生基本常识。
六、演练程序
1、以警报声响为信号,班主任老师立即组织本班学生“捂鼻弯腰”迅速撤离教室。
2、全校老师要及时到位,各负其责。
3、 到达应急避难疏散场地,学生排队站好。各班主任马上清点人数,并由班主任报告疏散集结负责人。
七、演练组织
1、疏散演练总指挥:z
2、教学楼1号楼(西教学楼) 疏散总指挥z,副指挥z负责统一疏散;一年级级部组长z、四年级级部组长z、五年级级部组长z负责本级部有序疏散;
各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。
疏散顺序:按大课间操顺序疏散
一至二楼楼梯负责人:z 二至三楼楼梯负责人:z
一楼楼梯口负责人:z 职责:指挥疏散,防止拥堵
3、教学楼2号楼(东教学楼) 疏散总指挥z,副指挥z负责统一疏散;二年级级部组长z、三年级级部组长z、四年级老师负责本级部有序疏散;
各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。
一至二楼楼梯负责人:z 二至三楼楼梯负责人:z
一楼楼梯口负责人:z 职责:指挥疏散,防止拥堵
4、办公楼4号楼:疏散总指挥z ,副指挥z,负责统一疏散。二、三层靠近办公楼的班级(4.2 4.3 ,3.1 1.6)学生和教师从办公楼楼梯疏散。
各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。
一至二楼平台负责人:z 二至三楼平台负责人:z
职责:指挥疏散,防止拥堵
5、教学楼3号楼(幼儿园) 疏散总指挥z,副指挥z负责统一疏散;各班主任负责本班学生排队疏散,防止慌乱。
疏散顺序:一楼中一、中二班直接走西门上操场;二楼小一、小二、小三走外楼梯;三楼大一班、大二班走室内楼梯。
幼儿园一层老楼梯口z负责,室内楼梯一二层平台-z;二三层平台--z;二楼走廊z负责;三楼走廊--z
前院一层楼梯口-z负责;钢结构楼梯二三层平台--z;一二层平台--z。
操场疏散集结负责人:z
疏散到操场上各班学生的站位:按照上午课间操位置集合,学生按到位先后顺序自动排成两列纵队,各班级清点人数,有缺漏者,及时查找,并报告分管领导。
由李自梅根据现场情况作活动小结。
注:没有安排任务的老师,随学生一起疏散,协助班主任老师做好疏散工作。
消防演练方案7
一、活动目的及意义
为加强学校的消防安全,提高师生的消防意识,掌握基本的消防技能,应对突发火灾事件,妥善处置校园安全事故,切实保障广大师生尤其是住宿学生在校的人身安全,培养一支在面对危急情况下训练有素的自救队,经研究,决定与陈家镇消防中队联合举行一次校内消防演练活动。
二、活动主题
校园安全校园宁,消防急救记心头。
三、活动内容
1.前期教学:消防安全与急救知识讲座。
2.消防演练:高楼逃生;灭火器的'使用。
3.急救演练:急救包扎。
四、具体安排
(一)前期教学
1.学习对象
崇明校区学生(各寝室长)与各学院参与救援的救护队(持证红心会成员)
2.学习内容与预演练
一支队伍:学习组织人员逃生及简易灭火(学会正确使用灭火器)
一支队伍:学习救护处理(拟巩固烧伤处理;骨折伤处理;CPR与AED急救技能)
3.学习时间:4月25日、4月26日、5月8日、5月9日。
当天下午16:30,第一支队伍到指定的教室集合,辅导员负责签到;第二只队伍由校红十字会急救医护部成员组织学生在指定的地点做培训。
4.学习地点:
消防安全与急救知识讲座:综合教学楼二楼教室,学习简易灭火、救护处理均在综合教学楼前广场
5.授课方:陈家镇消防中队与校红十字会急救医护部
(二)消防演练
1.演练对象
崇明校区学生(各寝室长)与各学院参与救援的救护队(持证红心会成员),(第一支队伍为各寝室长,名单见附表;第二支队伍为参与救援的救护队(持证红心会成员),名单需各学院于4月23日下班前报学工处徐浩洁老师),崇明校区部分老师及后勤保卫人员
2.演练时间
4月25日(周三)17:00——国际交流学院
4月26日(周四)17:00——外语学院
5月8日(周三)17:00——商学院
5月9日(周四)17:00——文化产业与管理学院
3.演练安排
人员逃生与简易灭火:全体人员
救护处理:各学院持救护证红心会成员12名
4.具体步骤
17:00全体人员开始逃生
17:15全体人员到教学楼前广场集合
17:20学习灭火器的使用与实际操作以及救护处理
(以上时间仅为初步安排,具体视情况做调整)
五、各职能部处、二级学院具体分工
1.管委会负责总体协调,确保消防演练活动顺利进行。
2.学工处负责制定演练方案,配合各部门做好各项工作。
3.保卫处负责联系消防中队、提供消防器材、演练安全要求及维持演练现场秩序。
4.医务室派医生到演练现场,及时处理突发状况。
5.物业部门负责演练结束后的现场卫生打扫。
6.各学院配合学工处提供演练学生名单,并负责组织本学院所有人员集合、签到、演练、疏散工作。
六、具体要求
1.各学院、各部门应高度重视此次演练活动,加强宣传教育及组织落实,营造良好氛围,严格按照学校的统一部署开展此次演练活动,确保演练活动有序开展并取得良好的效果。
2.各学院要做好前期的宣传工作,落实参与的学生,保证学生的参与度。在演练当天,各学院总支书记和辅导员要亲临现场、共同参与,了解学生参与情况并做好后期的总结工作。
学生工作处、保卫处
-- end --
消防演练方案8
一、演练目的
为认真贯彻公司《关于开展应急演练周活动的通知》文件精神,进一步增强员工的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握简单的火灾预防,熟悉逃生路线以及自救常识,深刻理解,防患于未然。特在全矿举办此次消防演练。
二、应急演练组织机构及职责划分
组长:副组长:
成员:全体义务消防员
1、总指挥:
职责:负责应急演练期间总体工作的安排。
2、通讯组负责人:成员:
职责:发生火灾时,负责通知矿消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示。
3、灭火组负责人:成员:
职责:负责消防设备完善和消防用具的准备工作,火灾发生时立即赶赴现场参加救火救灾工作。根据火情发展情况组织力量,制定火灾扑救方案,统一指挥灭火、疏散和救助工作,处理善后工作。
4、抢救组负责人:成员:
职责:负责火灾发生后对伤员进行救护和送往医院。
5、疏散组负责人:成员:各区队负责人
职责:负责制定紧急疏散方案,明确逃生路线,负责紧急疏散过程中的人员安全。
6、拍照:
三、需要准备物资
1、灭火器6个、铁质垃圾桶一个。
2、木材10Kg、柴油5Kg。
3、口罩10个、手套10双。
四、消防演练时间
xxxx年6月22日调度会结束后
五、消防演练地点
煤矿区队办公楼及生活区内虚设一个着火点
六、应急演练实施步骤
1、6月22日上午有人发现矿区队办公楼及生活区内某处起火,立即查看并报生产指挥中心,报警时应说清四点:着火地点、火势大小、燃烧物质和报警人姓名(接报人员同时也有责任询问以上四点内容)。
2、生产指挥中心接到报警后,通知各应急领导小组组员,义务消防队在五分钟内赶到现场组织抢险救援工作,并向总指挥报告人员到位情况,由应急总指挥统一指挥。
3、各单位负责人听到有人发出办公楼起火的声音后有秩序的快速组织本单位人员沿安全逃生路线疏散到办公楼前空旷地点。4、总指挥视现场火势情况确定应急登级,当时生活区内某处火势较小,确定带领义务消防队自行扑灭火灾,组织人员灭火。(区队办公楼火势较大,自行扑灭火灾较困难,立即拨打8272119报警电话,告诉消防部门起火的详细地址、火势情况,尽最大的努力实施火灾自救,并安排人员在矿门口等待,以最快速度引导119火灾救护人员到达准确目的地)。
5、生活区内某处由现场义务消防队员用事先准备好的灭火器打开进行灭火,综合办工作人员对现场进行照相,最后由灭火组成员负责清理现场。
6、演练结束后,安管办根据演练情况写出演练总结,根据实际情况对预案进行优化、补充完善。
七、评估记录
为了使本次演习结束后有一个完全的记录,共设4个评估组,每组1人,评估组由机关人员组成,记录演习当天报警、撤人、救援、安全检查的相关内容。
第一组:区队办公楼门口
记录和评估消防演练开始后各组人员到达现场情况及各单位撤离情况。
第二组:区队办公楼内
记录和评估各单位负责人组织及应急处置、撤人情况。第三组:调度室
记录和评估调度室接警、处警,应急指挥人员到位、应急指挥、协调情况。
第四组:生活区着火点记录和评估现场人员灭火情况。人员疏散安全保证措施
1、当火灾发生时,应始终保持冷静、清醒的头脑,仔细审视所处的环境,尽可能地调集、寻找所处位置的信息,在大脑中寻找到并制定出最佳逃生路线,切不可延误逃生良机。
2、逃生时经过充满烟雾的路线,为防止火场浓烟呛入,可采用毛巾、口罩等捂住口鼻、匍匐撤离,必要时可爬行。应特别注意的是,在穿越烟雾区时,即使感到呼吸困难,也不能将毛巾从口鼻上拿开,否则,有可能立即中毒。如果楼梯被烧断或被烈火封闭。另寻他法逃生。
3、人员在撤离过程中不得故意乱挤、超前,下楼时手应尽可能扶住栏杆或墙壁。
4、在火场中,不要把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、携带贵重物品上。已经逃离险的人员,切莫重返险地。
5、当安全通道已被堵,救援人员不能及时赶到的情况下,可以迅速利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳,并用水打湿,从窗台或阳台沿绳缓滑到下面楼层或地面,安全逃生。
八、人员灭火安全注意事项
1、员工应穿好劳保用品,要放下衣袖,避免伤害;
2、灭火时注意选择上风向,随时注意风向、风速变化;
3、避开草高且宽大的山坡草塘、大载量可燃物地域和梯形可燃物分布地带;
4、注意使用灭火器,抓好喷射胶管后方可压射,禁止对向人员;地面消防应急演练流程
6月22日上午调度会结束后准备开始消防应急演练。
9:30各组人员需将应急演练准备工作准备完毕,现场人员到位。
9:33由事先安排在矿区队办公楼人员发现办公楼2楼某处起火,同时发出火灾信号,各区队负责人在听到声音后组织本单位人员撤离火灾现场。
9:34向生产指挥中心汇报区队办公楼发现火灾事故并说明详细情况。
9:35生产指挥中心接到火警报告后,及时向演练总指挥报告火险情况并请示是否启动消防应急预案。
9:36演练总指挥接到火险情况通报后,回复“立即启动消防应急预案”。义务消防队的'各组人员在收到总指挥的指令(立即启动消防应急预案)后,迅速投入到消防应急预案的各项工作当中。9:37区队办公楼人员撤离至安全地点,清点人数后汇报生产指挥中心。
9:38演练总指挥及义务消防组人员到达现场根据现场火情立即拨打8272119报警电话,告诉消防部门起火的详细地址、火势情况,并安排人员在矿门口等待。
9:39演练总指挥组织灭火组成员对现场进行自救(检查区队办公楼灭火器、消防栓等是否能够正常使用)。
9:58矿门口等待人员向演练总指挥汇报消防车进入矿区,现场疏散组疏导人群让车辆进入。
9:59向消防队指挥官汇报现场火势情况,由消防队组织指挥,义务消防队给予配合。
10:00在消防云梯水枪的强大攻势下,火势得到有效控制,并很快扑灭。
10:02安排消防车到矿办公楼门前净化站进行加水,并记录加水时间。
10:05由灭火组人员将准备好的物资放置在矿外着火点,并现场讲解灭火器正确使用方法及注意事项。
10:10将事先准备好的木材或棉纱放在垃圾桶内点燃。
10:11灭火组人员将灭火器铅封除掉,在距火焰二米的地方喷射干粉覆盖整改燃烧区域,并很快将火扑灭。10:15灭火组人员清理现场。
10:20由演练总指挥发出地面消防应急演练结束指令。
消防演练方案9
一、演练目的
为了提高幼儿师生的应急意识和能力,让幼儿掌握基本的应急疏散技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失。根据幼儿的实际情况,在学校统一领导下,希望各幼儿班教师认真组织幼儿,全体教师积极参与,明确分工,协同合作,圆满完成应急疏散演练。
二、演练时间:
20xx年xx月xx日上午10点整。
三、参加人员:
幼儿园全体教师,学校全体行政人员。
四、演练指挥小组:
1、总指挥:xx
2、副总指挥:xx
3、成员:xx
4、各班疏散成员:由各幼儿班老师辅助进行
5、楼道小组成员:
幼儿班教室门口:杨阳。学前班教室门口:张悦。幼儿活动操场:黄家荣、罗勇
6、各班疏散路线及安全地点:全体幼儿学生出教室疏散到院内靠围墙近3米处
五、演练内容(地震)及程序
1、总指挥发出信号后,在教师的指挥下,幼儿紧急、有序地向院内安全区域撤离。当班教师为该班的第一指挥,各疏散人员在第一时间赶到教室口,协助指挥幼儿,一起撤离。必须在确定自己负责的地段与班级教室里无任何人员时方可撤离。
2、幼儿到达指定地点后由xx指挥幼儿迅速用手抱住头,下蹲,或坐下待命,各班教师维持好各班幼儿纪律,清点人数,并报告总指挥。
3、总指挥对本次的演练进行小结。
4、全部演练结束后,各班幼儿在本班教师的带领下按原路返回教室,继续进行正常教学活动。
六、演练注意事项
1、对不能参加演练的'幼儿,要提前想总指挥报告。并提前将该幼儿护送到院内的安全区域。
2、各班教师要教育幼儿首先要安静、稳定幼儿情绪,有序地组织幼儿从教室前门迅速撤离。
3、演练前各班教师要有目的地将防震和疏散的知识渗透给幼儿,为正式演练打下基础。
4、演练前5分钟,演练指挥小组所有成员,各班教师必须各就各位,如有幼儿摔倒可立即终止演练,确保演练过程中不发生伤害事故。
5、演练撤离是不分班级先后,做到迅速有序,不慌张。
6、疏散小组成员,各班教师就进幼儿旁边指挥幼儿撤离,杜绝拥挤,直到最后一名幼儿离开后才能离开,离开前各个楼梯口负责人检查所负责楼梯是否有人。
7、如发生演练意外事故,立即报告总指挥,第一时间启动《幼儿园突发事故应急处理预案》,第一时间救护伤员。
消防演练方案10
一、指导思想
11月为xxxx市消防宣传月,为进一步提高全市中小学生消防安全意识和自防自救技能,增强中小学生在灾害情况下的应急处置能力,推进"消防安全教育示范学校"创建工作,xxxx市公安消防局、xxxx市教育局决定在今年"119"消防宣传月期间,在全市中小学校集中开展消防宣传和应急疏散演练活动。xxxx高中以该精神为指针,坚持"安全第一,预防为主"的原则,让全体学生懂得逃生自救的一些基本常识和基本方法,使全体师生学会迅速、有序、安全地撤离疏散,限度消除学校安全隐患。学校定于20xx年11月8日上午8时50分在教学区进行"远离灾害预防为主"消防逃生演练。
二、领导小组
组长:xxxx校长
指挥:xxxx平副校长
副组长:xxxx和各年级中心组成员
组员:全体班主任和全体体育老师、xxxx等老师
三、活动准备
1、11月5日(周五)晚上5:30召开召开活动小组组长、副组长、组员会议会议,熟悉方案,明确职责与要求,会议地点:高二年级阶梯教室。
2、11月7日(周日)晚自修前班主任下班加强宣传教育、指导到位(建议高一年级试走一次)。
3、11月8日由总务处负责:不允许任何车辆在上午:8:45—9:进入校园,通知全体教职工西门卫停车场上午禁止停车。
四、逃生演练活动的要点
1、疏散路线和集合地点:
基本所有教学楼1层走法各有不同,2、3、4层东面两个班级从东楼梯走、西面两个班级从西楼梯走。
高一年级
1班和2班经过教师辅导室左拐,沿环廊,再左拐,从高一教学楼后面跑向西门停车场;5、6、9、10、13、14班沿东楼梯到底楼,左拐,沿环廊,再左拐,从高一教学楼后面跑向西门停车场。
3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场;7、8、11、12、xxxx、16班沿西楼梯到底楼,右拐,沿环校大道跑向西门停车场。
集合地点:西门停车场的东片区,由xxxx老师负责整队。
高二年级
1—2班沿教室走廊右拐到环廊,再左拐,从会议中心南侧跑向图文信息楼南面的中央大道上;3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场;7、8、11、12、xxxx、16班沿西楼梯到底楼,右拐,沿环校大道跑向西门停车场。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到环廊(9、10、13、14从东楼梯下二楼左拐到环廊),再右拐,从会议中心二楼平台南楼梯跑向图文信息楼南面的中央大道上。
集合地点:每一楼层东面两个班级为图文信息楼南面的中央大道上,由xxxx老师负责整队,西面两个班级为西门停车场的西片区,由xxxx老师负责整队。
高三年级
1、2、3、4班从教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道上,5、9、13班沿东楼梯到底楼,右拐到到环廊,经食堂北侧道路跑向环校大道,6、10、14班沿东楼梯到底楼,左拐到1班走廊,然后从1班教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道;7、8、11、12、xxxx、16班沿西楼梯到底楼,右拐,跑向环校大道上。
集合地点:环校大道(课间跑出发位置),由xxxx老师负责整队。
三个年级在集合地点整队完成后由体育老师带队前往大操场参加升旗仪式。
2、逃生活动的程序:
(1)信号:9:50左右由程焕平副校长、倪建国老师共同发出警报声音。
(2)学生听到警报声后迅速、有序地按规定路线向外疏散:班级前面一半学生从前门走,并始终沿走廊或楼梯左侧走,后面一半学生从后门走,并始终沿走廊或楼梯右侧走,每个班始终是两列队伍;靠楼梯近的班级先走,另一个班级跟在后面;楼下班级先走,楼上班级后走。(这是保证有序逃生最重要的要求,务必讲清楚)
(3)到达规定地点后,以班级为单位集合,体育委员迅速清点本班人数并报告给整队老师。
3、安全要求:
(1)按规定的、疏散路线向规定的地方有序撤离,切忌争先恐后的乱跑。
(2)门口、楼道内、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推搡。
(3)逃生过程中,用湿毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的'同学,以防撞倒前面的同学。
(4)楼层低的班级更要迅速撤离,给楼上的班级撤离留下空间,下楼梯时绝对不能拥挤,不能打闹开玩笑,拥挤、踩踏是事故伤亡多的主要原因之一。
4、现场各负责人:
(1)各年级组:高一年级:陈异能副校长、蔡xxxx主任,负责在高一教学区现场指挥
高二年级:谈xxxx副校长、郭xxxx主任,负责在高二教学区现场指挥
高三年级:王xxxx副校长、丁xxxx主任,负责在高三教学区现场指挥
(2)各楼层楼梯口协助学生疏散
消防演练方案11
一、指导思想
坚持“安全第一、预防为主”的原则。在园内发生如建筑物倒塌、特大火灾、地震等突发事件等安全事故时,能够统一指挥,在短时间内有条不紊地将全园师幼进行紧急疏散,使安全事故损失降低到最低范围,提高师幼紧急避险、自救自护的.应变能力。
二、组织领导
总指挥:
副总指挥:
小组成员:xx班主任、保教老师
三、紧急疏散人员职责
1、总指挥负责迅速向全园发出紧急疏散信号,指挥协调,及时掌握情况,并向上级主管部门汇报。
2、副总指挥要依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散全体师幼到安全地带。疏散过程中,组织有关成员按预案对现场进行果断处理,避免拥挤踩踏,以保证师幼快速、安全地撤离现场。
3、各班班主任老师及其他成员必须服从统一指挥。各班班主任老师要预先向幼儿做好地震知识、预防火灾等的宣传,让幼儿懂得一些自救知识和方法。演练时各班班主任及当班教师负责指挥幼儿进行有序疏散,或用正确的方法躲藏,等待救援。
4、xxxx负责演练期间校园秩序和安全,负责演练过程中所发生的意外伤害情况的处置。
岗位分工:
指挥三楼楼梯口秩序:xx(左边)xx(右边)
指挥二楼楼梯口秩序:xx(左边)xx(右边)
指挥操场秩序:xx
四、紧急疏散演练预案
当听到紧急疏散的报警信号后,全体教师应第一时间到岗到位,立即组织幼儿开始疏散,应该做到:
1、要保持镇定,稳定幼儿紧张情绪,切莫惊惶失措。处于教学楼内的师幼应立即停止教学活动,教师快速组织幼儿集队撤离到操场空旷地带。老师要一前一后组织幼儿有顺序、快步地从就近楼梯下楼,下楼时要靠右行进,不准在楼梯或走廊内互相拥挤,避免跌倒。
2、班级撤离路线
一楼所有班级直接撤离至田径场空旷处。
中一班、大一班由楼梯撤离至田径场空旷处。
中二、大二班由楼梯撤离至滑梯处。
一年级撤离至车库旁
3、疏散到指定地点后,以班为单位集队,原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等),千万不要回到教室去。各班应立即清点人数,并向总指挥报告,确保不漏掉一名幼儿。
4、消防灭火示范演练
(1)灭火材料准备:xx(负责柴火及消防器材的准备)
(2)各班清点人数完毕,迅速有序聚集到田径场跑道上站好,观看灭火示范演练。
(3)灭火操作人:xx
五、活动总结。
消防演练方案12
随着社会的发展,银行作为重要的金融机构,对如何保障客户和员工的生命财产安全愈发重视。火灾自然是银行最担心的意外事件之一,因此,进行消防演练是非常必要的。本文将介绍一套完整的银行消防演练方案及流程。
一、 前期准备
1. 演练时间安排:要制定具体的演练时间安排,包括演练开始时间、演练持续时间和演练结束时间。同时,在制定演练时间表时,要保证演练时间不会干扰到正常的银行业务运作。
2. 演练场地:演练场地应当是一个宽阔、开放的空间,尤其是银行的大厅或停车场。在选择场地时要考虑安全因素,比如说场地应该没有易燃的物品和杂物。
3. 演练设备和支持物资:演练设备和支持物资包括:灭火器、喷水器、消防水带、救生绳索、头盔、手套等物品。在演练前要检查设备是否齐全,并确保物资足够。
4. 参与人员:参与演练的人员包括银行员工和外部消防队伍,应当提前安排好人员,确定各自的`职责和任务。
二、演练流程
1.说明演练的目的和内容
在演练之前,首先要向参与人员说明演练的目的和内容,让他们清楚地知道演练的意义,以便更好的参与和配合。
2.模拟逃生实施
在逃生演练中,参与者要遵循银行逃生演习方案和紧急处理流程。
a. 模拟火灾爆发,演示模拟火灾爆发的情况,让参与者了解火灾爆发的情形。
b. 疏散途径和出口,让员工跟据逃生演习方案紧急撤离,了解疏散途径和出口是什么,如何使用。
c. 注意火源,重视演习中的实际火源,及时判断火势的发展,学习如何判断火源,并有效扑灭火源。
d. 拯救受伤人员,参加演练员工可以学习如何使用消防器材、紧急疏散和救援最初遇到火灾的员工及客人等。
3.灭火实施
在灭火演练中,参与者会清楚了解如何使用各种灭火设备和应对不同类型的火灾。
a. 综合扑灭演习,实践综合性灭火演练,包括灭油演习、灭火器材操作、路径决策、指挥调度等。
b. 配合消防员,演习中,消防员指挥员工使用灭火器材,确保员工正确无误使用灭火器材,避免造成更严重的后果。
c. 着重特殊火源,灭火演练中,还应该着重了解如何扑灭特殊火源,比如说有毒气体、涉水火源、涉气火源等。
4. 总结与反思
演练结束后,要进行总结和反思,以便更好的改进下一次的演练。
a. 总结规律,把演练中的不足和存在问题总结出来,针对问题提出解决方案。
b. 分析原因,了解不足和存在的问题的背后原因是什么。把原因找出来,才能更好的解决问题。
c. 改善措施,对于存在的问题,要及时采取改进措施,避免重复出现。
总之,银行消防演练方案及流程是非常复杂和系统的,但是只有在演练集中了解了这些流程,才能更好的保障员工和客户的安全。我们可以从这些演练中掌握有用的信息,提高我们的意识和应对能力,为更好地应对意外事件和紧急情况做好准备。
消防演练方案13
为了切实提高我校学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。当遇到火灾或其它特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的疏散。我们学校近期组织了一次消防安全演练。
1、服从指挥。
2、有组织,有秩序,行动迅速。
3、高楼层优先(地震时低楼层优先)。
4、先学生后教师,先女生后男生。
1、政教处:根据活动方案,向全体学生宣布,明确职责。
2、医务室:准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。
3、要准备好湿毛巾,在听见火警或逃生信号之前,学生统一在各自的教室内听令行事。
4、听到逃生信号之后,有秩序的从教室中跑出,用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在体委带领下按规定的顺序(先高楼层后低层;如发生地震,地震报警以离出口最近的班、人为先)路线逃出教学楼,到达田径场,按上间操时各班站队顺序站好,集中清点人数,逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)。
5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。
1、演练时间:2019年xx月xx日15:30开始。
2、地点:教学楼。
3、内容。
(1)火灾安全逃生与地震知识、地震安全逃生知识讲解,逃生演练方法、逃生演练路线等。学生在各个班级收听讲座。(在这里把防震逃生知识与演练一起进行。)。
(2)火情报警。
(3)教学楼遇到火灾与地震时的逃生演练。
1、组织领导。
总指挥:xxx;
副总指挥:xxx;
指挥:政教处全体、体育组全体与全体班主任。
2、疏散路线。
东西两侧的楼梯各走两个班级(靠近楼梯附近的'班级),中间楼梯走四个班级。消防演练是先五楼与一楼、四楼与二楼、三楼。(地震演练是先靠近楼梯口或楼门口的班级为先,即以地震的两个波的时间差逃生)。到楼前经宿舍楼的东侧向操场集中。
人员分工:
(1)总指挥:xxx负责演练的总体事项、指挥。
(2)楼层疏散指挥:xxx负责各个楼层疏散协调、人员调动、疏散时的各项情况处理等以及各项突发事项,疏散完向总指挥汇报疏散情况。
(3)操场集合指挥:xxx负责学生集合、人数清点、协调各个班主任、现场警戒等,汇总各个班级情况报总指挥。
(4)各个楼层疏散负责人:一楼,xx;二楼,xxx;三楼,xxx;四楼,xx;五楼,xxx。负责疏散时各个楼层学生撤离管理,预防拥挤、打闹、喧哗、无序,预防踩踏事故,疏散完把情况报xxx处。
(5)各个班主任:负责疏散时学生管理、演练前学生教育。演练前要把本班学生的疏散队伍排好,听到演练号令时能够及时、有序的组织学生疏散。演练完把情况报xxx处。
(1)准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。
(2)开始:总指挥宣布:“各位同学、各位老师,xx高中消防或地震逃生演练现在开始。”
(3)火场疏散:警报响后,所有人员立即按规定路线疏散到操场。
(4)清点整理:疏散时各单位按规定位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解疏散状况,向各负责人汇报,然后汇报给总指挥。
(5)公布结果:总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。
(6)结束。
总指挥宣布:xx高中消防逃生演练结束。
1、人员疏散时,不得大声喧哗。
2、人员疏散时,掉物不准拾捡。
3、人员疏散时,必须按规定路线行走。
消防演练方案14
一、演习时间:
xx年xx月xx日下午xx分
二、演习目的:
为了提高小区住户和管理处员工的消防安全意识以及在火灾发生时应急疏散、安全逃生的潜力;检验小区现有消防设备、设施的实际运作状况;同时,为检验管理处各部门员工的配合潜力,提高对人员在发生火灾时的灭火救援潜力,减少事故造成的'损失,熟练灭火救护技能等。
按照国家有关法律规定,定期组织消防演练也是消防安全重点单位规定的一项安全职责。故此特举行本次消防演习。
三、演习项目:
1、调动管理处现有的人力和资源,检验管理处各部门的协作潜力;
2、楼内人员到达安全处所需的时间,以及紧急疏散方式合理与否;
3、检查楼内消防组织在火灾出现后应急、应变潜力与所采取的灭火措施;
4、检测灭火中的指挥通讯与联络是否有效;
5、检测消防水源的供应状况。
四、演习组织方案:
由管理处举办,各部门参与。邀请公司领导莅临指导。
(一)人员管理:
1、在演习正式开始前在宣传栏上做好演习前的宣传工作;
2、在演习正式开始前到演习宣布结束,在小区演习范围内除工作人员外,只准出,不准进,禁止闲杂人员进入;
3、为了体现演习的逼真性,加强对参加人员的监管,防止有人嬉笑打闹破坏演习时的紧张气氛;
4、员工在熟悉疏散路线的安保人员带领下,安全疏散到指定位置;
5、人员疏散完后,巡逻岗进行全面巡查,救出被困人员。
(二)车辆管理:
控制车辆的进入。
五、演习前的宣传和准备工作:
(一)成立演习指挥中心:
1、演习总指挥:
2、演习副总指挥:
3、演习领导小组成员:
4、现场指挥员:
5、现场副指挥员:
6、各演习小组组长名单及职责:
(二)演习领导小组负责协助演习工作;
(三)公司综合部负责演习活动的监督、检查和指导工作;
(四)小区管理处做好消防演习前的宣传工作,加强宣传力度,使员工和业主充分认识消防演习的重要性和注意事项。请他们用心参与、配合和支持本次活动。
1、提前向小区住户发通知;
2、在小区“公告栏”发布有关信息;
3、悬挂宣传横幅;
(五)各出入路口做好有关疏散事宜,控制车辆及无关人员进入;
(六)安保队员做演习前的灭火训练,熟练各种消防器材灭火技术,并设置警戒线;
(七)人员疏散集中点的划分:
(八)“指挥台”设在消防控制中心,设麦克风、音响一套,消防扩音器一台、对讲机一部;
(九)监控室值班员:
(十)保洁一名饰伤员;
(十一)后勤组负责相关物品的到位:(干粉灭火器4只、汽油火把1条、装燃烧物用铁桶2个、宣传条幅一条)。
六、演习过程:
(一)、状况假设:年月日下午左右,小区楼因
电线短路点燃周围可燃物引起火灾,窜起的火苗伴随着浓烟开
始向四周扩散,火势越烧越大,浓烟沿着通道,状况万分危急!
(二)、演习步骤:
1、15:00现场指挥员向现场总指挥报告:“总指挥,演习准备完毕,请指示。”总指挥:“按计划实施”。指挥员:“是”,用对讲机通知中控室:(监控室收到请回答,请向小区住户发出演习通知);
2、15:02播音员发出演习通知(资料:消防演习正式开始,请做好疏散准备)
3、15:03现场指挥员下达指令:“各组请注意,演习已经开始,请按原计划作业”;
4、15:04警戒组人员维持秩序,控制人员进入,防止有人趁火打劫,隔开观看群众持续消防通道畅通无阻,方便人员疏散及义务消防队的扑救工作。
5、15:05监控室值班员接收到火警信号时,立即按《火警、火灾应急处理程序》进行操作:立刻用对讲机通知就近巡逻队员迅速前去火警地点:“巡逻岗收到请回答,请立刻到现场察看。”同时向当班班长报告:“班长收到请回答,已通知巡逻队员,请处理。”并通知工程部:“工程部收到请回答,请派人前去察看。”
6、15:06巡逻队员到达现场后尝试用灭火器灭火。当不能控制火势时,及时准确地将现场状况汇报监控室:“监控室收到请回答,火势较大、无法扑救请求支援。”监控室值班员:“持续镇定,支援队伍立刻就到。”记录报告资料和时间。
7、15:07播音员使用消防广播向小区住户和工作人员发出疏散指令(疏散广播示例:小区住户请注意:此刻是消防演习,本小区此刻发生初期火灾,请各位业主/住户持续镇定,带上贵重物品,呼唤他人,立即按照工作人员的指引,从消防通道疏散到指定地点”;
8、15:07:30现场指挥员用对讲机通知疏散组人员:“各疏散组人员请到各出口指引人员疏散”疏散组人员接到命令后
9、15:09疏散组人员赶到楼层梯出口,协助各楼层人员从消防通道安全疏散到安全位置。(预先确定安全位置);并向监控室报告;10、15:08由于火势较大现场指挥员要求监控室通知119前来支援;11、15:10监控室人员将消防联动设备打成自动状态及电梯迫降。12、15:11当班班长派人到现场查看电梯是否在首层,消防间水泵是否启动,派人到路口迎接消防车。
14、15:18消防队到达现场,火灾被扑灭。
18、15:25义务消防队人员分组进入着火层检查有无残余火种和被困人员
(三)、火灾扑灭后
1、15:30现场指挥员向总指挥报告:“总指挥,险情已排除,人员已安全疏散请指示”总指挥:“结束演习,观看灭火表演”;
2、15:32所有演习人员集中广场,观看义务消防队员灭火表演;
3、义务消防队员携灭火器灭火、抛接水带;
4、15:40义务消防队开始清理现场;
(四)演习结束,领导讲话。
1、15:45现场总指挥就本次消防演习讲话;
2、15:55中心内其他人员恢复正常工作秩序;
3、相关部门做好总结、记录工作。
消防演练方案15
一、演练目的
为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。学校开展向广大学生宣消防安全的知识,通过本次消防演练活动,让师生更深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,有组织地引导学生安全、快速地疏散,掌握正确的逃生自救方法。
二、演练领导小组:
总指挥、总巡视:李守贤(校长)
副总指挥:沙乐(分管安全副校长)杨永(分管教学安全副校长)
指挥员:刘玲胡影(现场指挥)
疏导员:各班班主任、各任课教师
救护组:张海英老师(准备好急救药品在主干道南彩砖等候急救)
总务处:消防器材准备:铁桶2个,柴油2千克、手提灭火器3个。
音响、摄影:曹文平老师
教学楼至操场路处调控:东彩砖:杨永主干道至操场:沙乐
操场:胡影
三、演练时间
xx年3月7日(周一)班会课
四、地点:
教学楼各教室(起点)、学校大操场(疏散集合点)
五、参加人员:
棠张实小全体师生
六、演练准备工作:
1、每位同学准备一块手绢或者毛巾。
1、召开班主任会,布置工作以及注意事项。
2、班会课上,班主任老师先向学生作演练动员,讲解动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。
3、演练前护导教师各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。
七、演习具体操作程序
1、4:10-----4:20学生在各班消防安全知识讲座。(管理责任人:班主任)
3、4:20全校师生进入演习状态
4、李守贤校长宣布消防疏散演习开始;
5、假设:以哨声为火灾信号;
6、听到火灾信号,各班同学迅速做好准备,用手绢或毛巾捂着口鼻,听从班主任老师指挥,由班主任老师在前面带队,任课教师在后面收尾,迅速有序的'按规定路线撤离教室,到达操场升旗仪式时所站位置。
7、学生跑到指定集合地点后,由班长整队,班主任迅速清点人数,向年级组长汇报,年级组长汇总后向李守贤校长报告应到人数和实到人数;
8、灭火器的正确使用的演示(后勤组)
9、李校长作演习总结发言,宣布演习结束,各班有秩序带回。
八、演练实施要求以及注意事项:
1、学校在教学楼各层楼梯口安排护导教师,负责疏散指令的传递,并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。
2、听到紧急疏散警报后,每个教室前面四排同学,迅速从前门离开教室;后三排的'同学,迅速从后门离开教室,在教室门口迅速站成两队。
3、每楼层西面三个班级教室从西面楼道疏散,东面三个班级从东面通道疏散,六年级一律从新楼西楼道撤离。楼道东面教室学生出门后,靠楼道右侧有序撤离;楼道西边教室学生出门后,靠楼道左侧有序撤离。
4、各班主任老师要稳定学生的情绪,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰贴墙根撤离,注意楼梯口行走安全。
5、高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后,迅速到操场集中。
6、各个班级学生在老师带领下按规定的路线,迅速、有序地撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数,清点结果由班主任向年级组长汇报,各年级组长向李校长汇报。
7、不能参加演习的同学提前站到演习集合点等候。
九、护导教师及班级撤离线路安排:
1、消防演练护导教师安排:
北楼东楼道护导教师:
一楼:
二楼:
三楼:
四楼:
北楼西楼道护导教师安排:
一楼:
二楼:
三楼:
四楼:
机动人员:
2、各班护导教师
班级看班队尾队前(班主任)
(略)
3、班级撤离路线:
一(1)、一(2)、三(1)、三(2)、三(3)、三(4)、五(5)东楼梯下楼走东彩砖中间通道至主干道,撤离至操场
一(3)、二(4)、四(1)、五(4)东楼梯下楼走东彩砖西通道至主干道,撤离至操场
一(4)、二(3)、四(2)、五(3)、西楼梯下楼走东彩砖西通道至主干道,撤离至操场
一(5)、二(1)、二(2)、四(3)、四(4)、五(1)、五(2)西楼梯下楼走一楼走总务处门前左转进入操场
六年级全部走新楼西楼梯下楼,经新楼走廊进入操场
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