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招生方案

时间:2026-02-03 21:44:26 方案 我要投稿

招生方案【优】

  为了确保事情或工作得以顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家整理的招生方案,欢迎大家分享。

招生方案【优】

招生方案1

  为了吸引更多优秀生源报考我院,提高研究生的.生源质量,经学院研究决定,特制订本方案。

  一、招生宣传组织

  成立研究生招生宣传工作领导小组,具体组织实施学院招生宣传工作。

  组长:刘波

  副组长:王勇、聂贞萍

  成员:系主任、全体硕导、毕业班班主任

  二、招生宣传内容

  1、学院概况:专业设置,师资力量,办学规模、办学特色。

  2、学科、专业介绍:学科、专业特色与优势,专业学习内容、课程设置等。

  3、优秀导师介绍:导师学术水平、科研成果等。

  4、招生及奖助体系政策:学校、学院的政策及形势、研究生奖助体系等。

  9月11-14日宣传学校推免政策,组织学生报名,材料预审

  9月15日确定初审名单并上报

  9月15-20日整理硕士生导师资料以及老师资料、招生考试内容并上网,制作招生简章

  9月15-25日整理学院研究领域和培养方案上网,制作宣传板

  9月18-26日召开毕业班班主任、硕士导师和专业课教师会议,落实点面结合的宣传任务

  9月26日召开学院考研动员大会

  10月8-14日推免生报考的落实

  10月8-14日地市州的二本学校宣传

招生方案2

  根据区教育局《转发深圳市教育局〈关于做好20xx—20xx学年全市幼儿园招生工作的通知》精神,结合本园实际,制定20xx年秋季招生工作方案。

  一、现状分析

  我园现共开设13个班,其中小班5个班,中班4个班,大班4个班。由于幼儿园规模有限,下学期大班班额人数已满,无法为大班毕业不够年龄入学的幼儿继续提供大班学位,所以通知家长到其它幼儿园申请大班学位。

  二、招生人数

  新学年计划招收4个小班,共100人。

  三、招生对象

  年满三周岁(20xx年9月1日-20xx年8月31日出生),身体健康、智力正常,具备一定的生活自理能力和语言表达能力以及与同伴交往的能力,能参加幼儿园正常集体活动的适龄幼儿。

  四、学位类型划分及录取办法

  (一)学位类型划分

  1、第一类:户籍不限、天健时尚空间名苑自购房;

  2、第二类:深圳户籍、无自购房、天健时尚空间名苑租房满一年以上(以合同备案时间到20xx年8月31日为准);

  3、第三类:宝安户籍,邻近周边住宅小区自购房。

  4、第四类:深圳其他区户籍,邻近周边住宅小区自购房。

  (二)录取办法

  1、按照免试就近入园的原则,按照学位类型的高低依次录取,录满截止。

  2、同一学位类型中,在其他条件相同的前提下,按幼儿年龄由大到小、住址由近到远录取,独生子女优先;

  3、录取不以“先到先得”为原则,凡符合入园条件且在幼儿园公布的招生时段报名的,不存在时间先后次序。

  五、学位申请材料

  (一)深户适龄儿童需要准备的材料

  1、适龄儿童的出生证原件、儿童的户口本和身份证原件(如果是集体户,请同时出示户主的页面);

  2、住房材料:

  自购房:宝安区国土局出具的真实有效的房产证(法定监护人的)原件;如无法提供房产证原件的,需提供宝安区国土局出具的产权资料电脑查询结果表原件。产权登记人须是幼儿的直系亲属(父亲、母亲、爷爷、奶奶、外公外婆)之一,且所占份额须≥51%。如产权登记人是幼儿的爷爷、奶奶、外公、外婆之一的,幼儿须与他们在同一户口本上或提供公安部门出具的亲属关系证明;

  租房:需提供宝安区国土局出具的产权资料电脑查询结果表原件及由宝安区各街道房屋租赁管理办出具的满一年以上(以合同备案的日期为准)的.租赁合同,承租人须是幼儿的直系亲属之一,如承租人是幼儿的爷爷、奶奶、外公、外婆之一的,幼儿须与他们在同一户口本上或提供公安部门出具的亲属关系证明;

  3、独生子女证原件。

  (二)非深户适龄儿童需要准备的材料

  1、适龄儿童的出生证原件;儿童及父母双方的户口本和在深居住证原件;

  2、住房材料与深户适龄儿童住房材料相同;

  3、儿童父母至少一方持有本市劳动保障部门出具的社会保障卡或本市市场监管部门登记的营业执照副本(社保和营业执照二选一);

  4、儿童母亲需提供《流动人口计划生育服务证》。

  5、独生子女证原件。

  六、工作程序

  (一)4月24日前制定招生方案和招生公告。

  (二)4月27日在幼儿园门口张贴和在幼儿园网站上发布招生公告,在电子显示屏显示招生信息,并向全园家长发送招生短信。

  (三)5月9日至10日发放报名申请表,发表截止日期为5月10日下午6:00。地点:幼儿园门卫室。

  (四)5月16日上午,请家长在规定的时间,带上孩子,持《新城幼儿园学位申请表》及备齐学位申请所需材料的原件(不用准备复印件),按照《学位申请表》中规定的时间段内到幼儿园报名验证。地点:幼儿园一楼音乐室。

  (五)5月30日上午9:00在前门宣传栏公布录取名单。

  (六)6月13日上午进行新生注册,收取入园资料复印件及填写相关入园表格等。

招生方案3

  一、招生时间

  暑假游泳班持续时间为两个月,其中招生时间为七月十日至七月二十五日。您可以提前预约来到我们的游泳馆,与我们交流您的要求和需求,以帮助您选出适合自己孩子的游泳班。

  二、招生对象

  本次游泳班适合四岁及以上的孩子,无论是初学者还是进阶学生。我们会根据您孩子的不同特点和需求安排不同的教学班级,确保孩子们学习游泳的效果。

  三、教学内容

  本次游泳班的教学内容涵盖游泳的各个方面,如游泳姿势、呼吸控制、技术动作、心肺功能及协调能力训练等等。我们会根据孩子们的学习进度安排不同的教学内容。

  四、教学方法

  我们采用小班制授课,每个班级由一名专业教练进行指导,并且我们会采用多种教学方法,如视频分析、轮证演示及手把手指导等,确保每个孩子都能够掌握游泳的'技巧。

  五、安全保障

  我们的游泳馆对于孩子们的身体健康,安全切身照顾。每个教练都是从事游泳教学多年的专业人员,具有丰富的教学经验,同时我们的游泳馆也配备了完善的救生设备和安全防护措施,确保每个孩子都能在安全的环境下学习游泳。

  六、收费标准

  暑假游泳班收费标准根据不同的班级、学习时间来进行计算。我们会在您确定报名后清晰地告知您班级选则以及费用计算情况,确保您对于各种收费方式都有清晰的掌握。同时,孩子们在我们游泳馆内上课的每一个时刻,我们都会用心陪伴他们,提供更为全面细致的服务。

  七、招生人数

  本次游泳班招生人数有限,每个班级最多十名学员,确保每个孩子都能得到足够的关注和教学质量得以保证。为了确保您孩子入选,建议您提前预约,把握班级名额的机会。

  最后,我们非常希望您能够给予我们的学校信任和支持。我们游泳馆会一直努力创新并优化游泳教学方案,为您的孩子的游泳成长和安全保障倾情而献力,期待您全家的到来,欢迎您提出各种问题和建议,谢谢您的支持!

招生方案4

  一、指导思想:

  以科学发展观为指导,以办人民满意的教育为宗旨,认真贯彻落实《中华人民共和国教育法》,进一步规范招生行为,依法保障续学龄前儿童享受教育权利,以努力办人民满意的教育为宗旨,使招生工作有利于基础教育课程改革实验,有利于素质教育实施,有利于促进学前教育均衡发展,使教育更好地服务于社会,服务于人民。

  二、招生政策:

  今年,我园的招生班次为小班。即在xx年 x 月 x 日~xx年 x 月 xx 日出生的幼儿。

  1、每年一次集中招生,根据幼儿园班容量和本着为社会、为家长服务的'宗旨,每学期招收插班生,对有特殊困难的家庭予与照顾,可随时报名随时入托。

  2、持外地户口和持本地户口的幼儿在园内一律享受同等待遇。

  3、园内按照物价局统一收费标准收费,不乱收费,同时实行收费公示制度。

  4、对园内特困生每月减免xx元保育费。

  5、幼儿园招生原则上优先招收本辖区的常住户籍幼儿。幼儿园招生报名需出具户口本(外来务工人员凭蓝印户口、暂住证)、幼儿出生证、幼儿接种证(儿童保健手册)等证件。

  招生原则:

  按照《中华人民共和国教育法》,根据我园新生生源和园内的招生容量,坚持“面向社会,开放招生”原则,不分户籍适龄健康幼儿均可入园,面向社会接纳适龄儿童入园。

  四、组织领导:

  为积极、稳妥、有序地做好今年我园的招生工作,我园成立以园长任组长,园内主要部门工作人员为组员的招生工作领导小组,努力维护招生纪律,规范招生秩序,提高招生透明度。同时,对外公布服务和招生热线电话,接受咨询、监督等。

  五、招生方式:

  招生工作涉及千家万户,关乎群众切身利益。我们将以幼儿园网站宣传、幼儿园宣传栏、家长会、半日开放、向社区发放和张贴招生简章、幼儿画队深入社区进行现场绘画等方式宣传招生政策,并及时与幼儿家长进行沟通,妥善解决招生工作中出现的各种问题切实做好将招生工作。

  六、报名办法 由其监护人带好幼儿出生证明或户口本携幼儿一同前往,来园填写幼儿入园申请表即可。

  录取条件为符合入园年龄、身体健康的幼儿。

  报名采取网上报名和实地报名两种方式,以确保满足社会入园需求。

  七、生源情况:

  园内现有xx个班,幼儿总数为xxx人,今年六月份将有xxx名大班幼儿毕业。预计招收xxx名幼儿,其中新招人数xxx人,插班人数xx人。

  八、具体时间安排:

  一、招生工作筹备阶段:

  xx年 x 月 x 日——xx年 x 月 x 日

  二、招生咨询阶段:

  xx年 x 月 x 日——xx年 x 月 x 日

  三、报名工作实施阶段:

  xx年 x 月 x 日——xx年 x 月 x 日

  以上为我园今年招生工作方案,实施过程中如有与计划偏离之处将随时调整。

招生方案5

  为了鼓励优秀学生来校就读,促进学校的持续发展,进一步增强学校的办学竞争力,提升学校的教学质量,培养高素质的具有育华特质的人才,特制定伤优秀学生来校就读奖励办法,对来校就读的各类优秀学生给予一定的奖励。

  优秀学生来校就读奖励办法:

  一、高中招生优秀学生奖

  (1)中考成绩达到杭州市前500名来校就读的学生,每学期给予7000元人民币的奖学金。(从第二学期开始,如果上学期期末成绩未进入年级前50名者,则取消该学期的奖学金)。

  (2) 凡中考成绩在杭州市前四所重点中学录取线以上者,每学期给予六千元(人民币)奖学金。(进入德语班学生不享受此项奖学金)(从第二学期开始,如果上学期期末成绩未进入年级前50名者,则取消该学期的奖学金)。

  (3)非杭州考生中考成绩达到所在地市中考成绩前100名的考生来校就读,每学期给予6000元的奖学金,(从第二学期开始,如果上学期期末成绩未进入年级前50名者,则取消该学期的奖学金)。

  (4)经学校考核,来校就读的'宏志学生在高中三年的学杂费、住宿费、服装费、医疗保险费由学校支付;并每月给予生活补助费300元,对在校优秀宏志生,再酌情给予奖励;每年负担寒暑假各一次的的回乡探亲路费;学生考上重点大学后,绿城集团将继续给予一定资助。

  (5)被学校录取的高一新生曾参加由县、市级教育行政部门举办的各学科类竞赛获得一等奖者,学校给予每人300元人民币的入学奖励;获省及全国一等奖者,学校给予每人500元的入学奖励。

  (6)被学校录取的高一新生曾参加由县、市级教育行政部门或县、市级体育行政部门举办的体育、艺术比赛获得冠军和亚军者,学校给予每人300元的入学奖励;获省及全国冠亚军者,学校给予每人500元的入学奖励。

  二、初中招生

  (1) 尽最大努力落实学号的

  1、小学五六年级获得杭州城区及区以上三好学生、十佳少先队员

  2、小学五六年级获得杭州市 “雏鹰争章活动”金奖

  3、小学五六年级在杭州市阳光少年评选中入围前50强

  4、杭州外国语学校推荐生(推荐范围没有扩大,推荐比例和去年持平)

  5、非杭州学籍的外地毕业学生经学校面试综合素质特别优秀,并且参加学校的入学考试成绩排名在学校前20名者。

  以上1--4类杭州学生,报名参加绿城育华学校电脑派位,如果没有派中,学校将尽力解决学号;5类外地生也将尽力解决学号。

  (2)优秀学生奖奖励

  1、参加学校的初一新生入学考试成绩排名在年级前50名者,()学校给予每人200元人民币的入学奖励。

  2、被学校录取的初一新生曾参加地市级教育行政部门举办的各类学科竞赛获得一等奖者,学校给予每人300元人民币的入学奖励;获省及全国一等奖者,学校给予每人500元的入学奖励。

  3、学校录取的初一新生曾参加地市级教育行政部门或市级体育行政部门举办的体育、艺术比赛中获得冠军和亚军者,学校给予每人300元的入学奖励;获省及全国冠军和亚军者,学校给予每人500元的入学奖励。

  三、高考中考奖励:

  (1)学生考入北大、清华,奖励人民币20000元;学生考入复旦大学、浙大、人大、上海交大等国内211工程大学,奖励5000元。学生考入其他第一批国家重点大学,奖励20xx元人民币。

  (2)学生中考成绩在杭州市排名第一,奖励20000元,排名第二,奖励10000元;排名第三,奖励8000元;排名第四至第十名的学生,奖励5000元。

  以上各奖励就高不累计发放。

招生方案6

  一、指导思想

  以办人民满意的教育为宗旨,进一步规范招生行为,依法保障续学龄前儿童享受教育权利,以努力办人民满意的教育为宗旨,使招生工作有利于基础教育课程改革实验,有利于素质教育实施,有利于促进学前教育均衡发展,使教育更好地服务于社会,服务于人民。

  二、招生政策:

  今年,我园的招生班次为小班。即在xx年9月1日~xx年8月31日出生的幼儿。

  1、每年一次集中招生,根据幼儿园班容量和本着为社会、为家长服务的宗旨,每学期招收插班生,对有特殊困难的家庭予与照顾,可随时报名随时入托。

  2、持外地户口和持本地户口的幼儿在园内一律享受同等待遇。

  3、园内按照物价局统一收费标准收费,不乱收费,同时实行收费公示制度。

  4、对园内特困生每月减免xx元保育费。

  5、幼儿园招生原则上优先招收本辖区的常住户籍幼儿。幼儿园招生报名需出具户口本(外来务工人员凭蓝印户口、暂住证)、幼儿出生证、幼儿接种证(儿童保健手册)等证件。

  三、 招生原则:

  根据我园新生生源和园内的招生容量,坚持“面向社会,开放招生”原则,不分户籍适龄健康幼儿均可入园,面向社会接纳适龄儿童入园。

  四、 组织领导:

  为积极、稳妥、有序地做好今年我园的'招生工作,我园成立以园长任组长,园内主要部门工作人员为组员的招生工作领导小组,努力维护招生纪律,规范招生秩序,提高招生透明度。同时,对外公布服务和招生热线电话,接受咨询、监督等。

  五、招生方式:

  招生工作涉及千家万户,关乎群众切身利益。我们将以幼儿园网站宣传、幼儿园宣传栏、家长会、半日开放、向社区发放和张贴招生简章、幼儿画队深入社区进行现场绘画等方式宣传招生政策,并及时与幼儿家长进行沟通,妥善解决招生工作中出现的各种问题切实做好将招生工作。

  六、 报名办法

  由其监护人带好幼儿出生证明或户口本携幼儿一同前往,来园填写幼儿入园申请表即可。

  录取条件为符合入园年龄、身体健康的幼儿。

  报名采取网上报名和实地报名两种方式,以确保满足社会入园需求。

  七、 生源情况:

  园内现有xx个教学班,幼儿总数为xxxx人,今年六月份将有xxxx名大班幼儿毕业。预计招收xxxx名幼儿,其中新招人数xxxx人,插班人数xx人。

  八、 具体时间安排:

  一、招生工作筹备阶段:xx年4月9日——4月13日

  二、招生咨询阶段: xx年4月16——4月20日

  三、报名工作实施阶段:xx年4月23日——4月27日

  以上为我园今年招生工作方案,实施过程中如有与计划偏离之处将随时调整。

招生方案7

  童子军营队文化:

  自立、自信、自由

  乐学童子军精髓:

  勋章体系,荣誉管理

  1、五枚“团队荣誉勋章”争夺战:乐学自主研发“童军九大阵法”,培养团队合作。

  2、八枚“个人技能勋章”挑战赛:乐学整合创新“童军八大技能”,增强自立自信。

  3、学中玩:玩寻宝,玩水枪

  4、玩中学:学内务,学明史

  童子军专属装备:

  1、童子军专属军包和童子军专属水壶

  2、每人专属纪念相册(电子版)

  3、乐学夏令营营服和童子军专属军装

  4、“童军八大技能”道具

  生活保障:

  用餐:正餐五菜一汤(荤素搭配营养餐)

  饮水:训练区和宿舍内提供桶装饮用水;

  住宿:标准营房2人空调间,独立卫生间、浴室;

  管理:入营后营员训练、用餐、活动安排均由教官和辅导老师共同管理,24小时安全保卫,封闭式军事化管理;

  医疗:军医全程服务,备用药箱,军区总医院保障

  学习:每日童军日记、训练感想

  保险:报社给每位营员参营期间购买意外保险和医疗保险;

  主要内容:

  1、军事训练:童子军步法操练、单兵战术、枪战演习、徒步列队拉练

  2、特殊技能:童军绳结、简易缝补,工程搭建

  3、荒野寻路:认识记号、手势讯号;方位辨识,使用指北针,用太阳和手表推测方位

  4、户外生存:第二天入乡随俗井然有序自我挑战自立多光荣

  06:30—07:00起床、洗漱、整理内务

  07:00—07:30晨练:复习列队步法

  07:30—08:30军营早餐

  08:30—10:00“童军九大阵法”:一字长蛇阵、二龙出水阵、天地三才阵、四门斗底阵

  10:00—11:30传授童军绳结术

  11:30—12:00考核:“童军八大技能”之绳结勋章

  12:00—13:00军歌嘹亮、军营午餐

  13:00—14:00午休

  14:00—14:30童军日记2(内务整体,营务巡检、第一支内务红旗)

  14:30—15:30明史之军事篇

  15:30—16:30云层、气象、风向的学习;

  16:30—17:00考核:“童军八大技能”之气象勋章

  17:00—17:30单兵战术(中)团队荣誉晋级,颁发“童军初级勋章”

  17:30—18:30基地晚餐

  18:30—19:30洗澡、洗衣

  19:30—19:45内务检查第二支内务红旗。

  19:45—20:15感恩教育

  20:15—21:30亲情电话

  21:30美梦正酣甜

  21:30随队老师总结

  第三天清晨奏鸣曲如此美味英雄争霸第一次荣誉庭

  06:30—07:00起床、洗漱、整理内务

  07:00—07:30千米拉练

  07:30—08:30军营早餐内务抽查、第三支内务红旗

  08:30—10:00“童军九大阵法”:五虎群羊阵、六丁六甲阵、七星北斗阵

  10:00—11:30户外生存法之创伤救护和特别救护

  12:00—13:00军歌嘹亮、军营午餐

  13:00—14:00午休

  14:00—14:30童军日记3(内务整理,营务巡检、第四支内务红旗)

  14:30—15:30明史之文化篇

  15:30—16:30工程搭建,考核:“童军八大技能”之工程勋章

  16:30—17:30单兵战术(下),考核:“童军八大技能”之战术勋章

  17:30—18:30基地晚餐

  18:30—19:30洗澡、洗衣

  19:30—21:00影片观赏

  21:00—21:30夜行军(时间由教官调整,紧急集合)

  21:30美梦正酣甜

  21:30随队老师总结

  第六天

  06:30—07:00起床、洗漱、整理内务

  07:00—07:30军队拉歌

  07:30—08:30军营早餐内务抽查

  08:30—10:30全连“童军九大阵法”汇报表演

  10:30—11:00团队荣誉晋级,颁发“童军高级勋章”

  11:00—12:00军歌嘹亮、军营午餐

  12:00—13:30午休检查、收拾物品

  13:30—14:30毕营仪式、颁发结业证书和优秀学员证书团队荣誉晋级,颁发“童军黑鹰勋章”

  14:30—15:30车上庆祝返回温馨的家园。

招生方案8

  1、活动介绍:

  培养幼儿体智能全面发展的健康生活品质,体验运动带来的快乐。暑假远离手机,游戏,电脑,爱上运动,健康,生活。特地开展暑假班课程让所有的放假在家里的'孩子都可以享受到运动带来的健康生活。

  2、活动目标:

  招募新生人数约50—80人

  3、活动主题:

  暑假一下快乐运动

  4、活动时间:

  20xx年4月1日—20xx年7月1号

  5、活动推广地点:

  龙湾万达ikidfit少儿体能中心+万达个大门口+学校+幼儿园

  6、活动对象:

  会员+非会员+未续费学员+同异业机构学员

  7、参与人员:

  全体教职员工

  8、招生方式:

  线上公众号(市场)+朋友圈点赞(课顾)+线下递推(市场)+5月份市场活动(全员)+转介绍(老师+课顾)+电话邀约(课顾)+同异业合作(市场)+互动吧(市场)

  9、优惠方式价格:

  一、一百个赞抵学费200块

  二、4人抱团每人减200

  三、抢先购四月份报名5折(限额15个)1400元,五月份报名5、5折(限额20个)1540元,六月份报名6折1680元。(最低只需1100元!!!)

  10、时间轴安排:

  456月为暑假班预热与报名时间段,在5月开展开展”小飞侠“招生宣传活动,6月份开展一场市场部活动为暑假班招生做最后冲刺。暑假班时间为:7月1号—8月18号(7周)。8月12—18号暑假班续费年卡,19号制定秋季招生活动,暑假班总结大会。20号全体员工放假。9月2号全体员工正常上班,学员开课。

  11、排课方式:

  一周两节

  12、上课时间段为:

  周一到周日

  上午(2节课)9:30—10:3010:30—11:30

  下午(3节课)14:30—15:3015:30—16:3016:30—17:30

  (12:00到14:30暂不排课员工休息)

  晚上(2节课)18:30—19:3019:30—20:3020:00—21:00(待定)

  13、活动细节:

  1、7月1号前还需要招聘到2位教练一位前台一位课程顾问。

  2、每个班级控制在5人,班级多开,人数不要超标。

  14、暑假员工工作时间安排:

  7月1号开始所有员工上班时间为9:00,下班时间为20、30(周一到周日)。

  15、暑假课程

  1、暑假增高班————(14节一周两节)

  2、暑假减脂班————(14节一周两节)

  3、幼小衔接班————(14节一周两节)

  4、综合运动班————(14节一周两节)

  备注:

  1、课程不可转让,延迟,请假不补。

  2、年卡学员课程不变动,到8月18号所有班级停课两周9月2号开始正常上课。

  3、可以推荐年卡学员另报暑假班,或者让年卡学员每周课时增加到暑假班的量。

  4、代金券不能使用

  5、课程使用时间7月1号—8月18号。

招生方案9

  为认真做好长沙市20xx年初中毕业升学考试和高中招生工作,根据《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔20xx〕35号)、《湖南省教育综合改革方案(20xx年-20xx年)》(湘政发〔20xx〕45号)精神,结合我市实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,落实立德树人根本任务,稳步推进我市初中毕业升学考试和高中阶段学校招生制度改革,推进义务教育优质均衡发展和高中阶段教育协调发展,全面推进阳光招生,严格规范办学行为,提升教育发展水平,促进学生全面发展。

  二、考试与评价

  1.书面考试

  (1)考试科目及分值

  初三年级的书面考试科目为语文(150分)、数学(120分)、英语(120分,含听力20分)、文科综合(200分)、理科综合(200分)。文科综合的内容为政治、历史,理科综合的内容为物理、化学。

  初二年级书面考试科目为生物(100分)和地理(100分)

  (2)考试时间

  (3)考试形式

  文科综合和地理两科实行开卷考试,其它各科实行闭卷考试。书面考试科目的试卷和答卷按照网上阅卷的标准印制。

  听障学生的英语听力科目可实行免考。听力残疾鉴定为四级及以上的听障学生,即500Hz、1000Hz、20xxHz、4000Hz的纯音听力检测结果为每侧较好耳的平均听力损失都等于或大于40分贝的听障学生,可在初中毕业学业考试前申请免试英语听力。符合英语听力免试条件的听障学生要求参加英语听力考试,可向学校申请备案,由学校向区县(市)教育考试中心(招考办)申请在考试中使用助听设备。区县(市)教育考试中心(招考办)汇总学校申请表后报市教育考试院,市教育考试院在编排考场时根据情况就近安放播音设备。聋哑学生的语文口语交际考查和英语口语考查参照听力科目免考方案执行。

  (4)成绩呈现方式

  初三年级考试科目成绩以A、B、C、D、E五个等级形式呈现。初二年级生物、地理考试科目成绩以分数(百分制)形式呈现。城区初三提前考试科目由初二生物考试成绩(折合成50分)、初二地理考试成绩(折合成50分)和初中体育最终成绩(60分)组成,折合后的提前考试科目总成绩(160分)最终以等级方式呈现。

  免试听力学生英语听力成绩按照其英语非听力部分得分比例计算,计算公式为:免试听力学生英语听力成绩=英语听力部分总分﹙非听力部分得分非听力部分总分﹚,最终以等级方式呈现。

  (5)等级划分

  按照各个科目达到合格标准的分数划出E等(即不合格等第),然后根据高中教育资源的状况结合录取批次的要求将合格等级以上的成绩划分为A、B、C、D四个等级。

  2.学科考查

  将国家《义务教育课程设置实验方案》所设定的科目全部列入初中毕业学业水平考试的范围。进一步加强学校体育和艺术课程实施,强化音乐、美术考查,促进学生在德、智、体、美等方面全面发展。学科考查包括艺术(音乐、美术)考查、语文口语交际考查,英语口语考查,理科实验考查,综合实践活动考查(含劳动技术操作考查、信息技术上机考查等)等,各项学科考查成绩作为学生综合素质评价的重要依据,按A、B、C、D四个等级进行评定。其中语文口语交际考查和英语口语考查成绩作为学生综合素质评价项目中学习能力维度评价的依据之一;理科实验考查和综合实践活动考查成绩作为学生综合素质评价项目中实践能力维度评价的依据之一;艺术(音乐、美术)考查成绩作为学生综合素质评价项目中审美与表现能力维度评价的依据之一;体育平时成绩、出勤情况和《国家学生体质健康标准》达标情况作为学生综合素质评价项目中运动与健康状况维度评价的依据之一。

  考查科目允许学生在校内有两次参考机会。物理、化学、生物实验考查,采取全市统一插标与学校自行组织考查相结合的方式进行;语文口语交际考查和英语口语考查,采取人机对话模式,按照统一组考、相对集中、人人必测的方式进行。艺术(音乐、美术)考查采取统一制卷、分校组考、人人必测的方式进行。

  3.成绩管理

  初中毕业书面考试、学科考查成绩均由教育行政管理部门统一实行网络化管理。初中学校要将毕业生的学业成绩、学科考查成绩填入《长沙市初中毕业生综合素质评价报告书》。城区初中毕业书面考试成绩统一以等级方式进行公布,不公布原始具体分数。

  4.命题管理

  (1)命题原则

  按照《湖南省初中学业水平考试标准》(20xx年版)有关要求,优化命题导向,关注核心素养,突出考查基本思想和基本方法,突出考查主干知识和核心能力,注重试题素材与生活实践的紧密结合,注重灵活运用所学知识解决简单的生活实际问题的能力,培养学生的科学素养和人文精神。试题要充分体现课程标准对知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观三维目标的基本要求,有利于促进学生全面发展、终身发展。

  (2)命题要求

  建立并不断充实以教研员和骨干教师组成的长沙市初中毕业学业水平考试命题专家库,每年中考命题教师在纪委全程监督下从专家库随机抽取。所有命题人员必须签订诚信承诺书和命题保密协议,进一步完善命题、审题、制卷、评卷等各个环节工作制度,确保考试质量,杜绝差错。

  5.考试管理

  长沙市初中毕业学业水平考试由市教育局负责,市教育考试院具体实施。政策制定、工作指导、命题原则、考试标准及内容形式等由基础教育处牵头。命题、评卷标准及试卷评析和反馈等由市教育科学研究院负责、基础教育处把关。命题组织和安全、试卷印刷、考试组织、评卷等相关考务工作由市教育考试院负责,并承担县(市)、区考试组考的协调工作。

  综合素质评价

  1.综合素质评价的内容

  初中毕业生综合素质评价按照道德品质与公民素养、学习能力、实践能力、审美与表现能力、运动与健康状况等五个维度对学生进行评价。

  2.综合素质评价的实施

  市教育局统一制定《长沙市初中毕业生综合素质评价实施办法》,包括综合素质评价实施的组织结构及职责,评价的内容和标准,评价的方法和过程,评价的结果和有关具体要求等。

  3.综合素质评价结果的使用

  学生的综合素质评价结果按五个维度分项以等级形式呈现,作为高中招生录取的重要依据。

  毕业及升学

  (一)初中毕业

  1.毕业标准

  取得我市正式学籍的应届初中毕业生,除教育行政部门审定的直升生外,参加统一毕业学业水平考试,达到以下标准准予毕业,颁发教育行政部门统一印制的初中毕业证书:

  ①学业评价书面考试各项成绩达到D等及D等以上;

  ②综合素质评价结果各维度达到C等及C等以上。

  2.补考

  初中毕业生书面考试成绩不合格者可由毕业学校组织一次补考,补考成绩不能作为高中录取的依据。综合素质评价结果未达到C等的学生,学校可安排补测或充实其实证材料。补考达到上述毕业标准者,可颁发初中毕业证书。

  (二)高中招生录取

  1.组织实施

  城区的高中招生录取由市教育局中招办负责组织实施,各县(市区)的高中招生录取由县(市区)教育行政部门参照市教育局中招办相关方案组织实施。

  2.计划下达

  城区高中由市教育局统一下达高中招生计划,长沙县、望城区、浏阳市和宁乡县高中由各县(市区)教育行政部门下达高中招生计划。招生计划要符合国家对高中阶段普职分流的总体要求,普高和职高招生计划原则上大体相当,教育行政部门要将不低于50%的优质高中招生名额合理分配到区域内初中学校并完善操作办法。按照国家有关政策,公办高中全面取消择校生计划。

  3.录取依据

  高中学校录取新生的主要依据是:考生的学业评价等第、综合素质评价等第以及享受政策性优惠的情况。

  4.多样化招生政策

  普通高中学校除划线招生外,还实行指标生、直升生、特长生和推荐生等多样化招生政策,进一步扩大学校自主权,促进普通高中多样化、特色化发展。中等职业学校实行重点类学校优先、志愿填报和统筹调剂相结合的招生政策。

  指标生

  省级示范性普通高中不低于40%的`招生计划作为指标生计划,按比例平均分配到招生区域的公办初中。

  直升生

  ①对口直升生,省级示范性普通高中招生计划中划出一定的指标,作为该校招收对口直升生的指标。对口帮扶类学校的指标数为微机派位到受援学校且连续在该校就读三年应届初中毕业生人数的10%;委托管理类学校的指标数为在被托管学校连续就读三年应届初中毕业生人数的3%5%。委托管理满6年的学校逐步减少对口直升生指标,第7年下降到4%,第8年下降到3%。

  ②本校直升生,普通完全中学高中招生计划中划出一定的指标,作为招收本校初中直升生的指标。直升本校高中的指标数控制在连续就读三年应届初中毕业生人数的5%以内。

  特长生

  为支持学校办出特色,在教育行政部门认定的资格范围内,对具有特殊才能的学生,根据教育行政部门下达的特长生招生计划(原则上不超过本校招生计划的5%),在政策规定的范围按标准录取。

  推荐生

  高中学校招生录取时,对综合素质特别优秀,但因家庭变故、疾患、意外事故等客观原因,造成学业考试失误的学生,可依据学生所在初中学校两名资深教师提交的推荐信以及核实的情况,在教育行政部门核定的范围内由招生学校破格录取。

  保障措施

  初中毕业升学考试与高中招生工作必须通过规范程序和制度创新来体现公开、公平、公正,市和县(市、区)两级教育行政部门必须建立严格的公示、诚信、监督和责任追究等制度,杜绝招生腐败现象,全面推进阳光招生。

  (一)公示制度

  提前向社会公示初中毕业升学考试与高中招生工作方案,包括初中毕业生综合素质评价的内容、方法、程序及评价结果的使用,以及高中招生录取办法等。通过公示,接受社会监督。

  (二)诚信制度

  逐步完善初中毕业生学业评价、综合素质评价和高中招生录取的诚信机制。对参与命题、评卷、综合素质评价、招生录取的有关人员,签定诚信协议并建立诚信档案;同时采取奖惩措施,督促有关人员严格履行诚信责任和义务。

  (三)监督制度

  严格执行《教育部等四部门关于20xx年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》《关于印发治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》。市、县(市区)两级教育行政部门和纪检、监察机构对学业评价、综合素质评价及高中招生录取工作等进行监督,实行责任追究制。坚持公开、公平、公正的原则,向社会公开学校性质、办学规模、经费来源、招生计划、招生条件、招生范围、招生时间、录取办法。学生、家长、教师和其他社会人士对在学业评价、综合素质评价和普通高中招生录取中违反公开、公平、公正原则的现象和行为,可向学校和上级教育行政部门举报或投诉。

  市教育局设立举报电话:

  纪委、监察室

  0731-84899756、0731-84899743,

  基础教育处0731-84899710,

  民办教育处0731-84899715,

  职业教育和成人教育处0731-84899713。公布局长信箱网址为:

  http://www.csedu.gov.cn/InterfaceZone/SubmitMail.aspx

  接受社会监督。

  (四)责任追究制度

  市教育局和县(市区)教育行政部门对初中毕业生学业评价、综合素质评价以及高中招生录取工作,实施全程监控。严格按照属地管理和谁主管、谁负责的原则,强化一把手负责制,将招生工作纳入对县(市区)和学校的绩效考核。校长和纪委书记均为第一责任人,如有违规行为,经查实,视情节轻重分别对学校主要领导、纪委书记、分管领导及直接责任人给予通报批评、个人年终考核降等直至追究行政责任。对学校分别给予限期整改、通报批评、取消评优评先资格、年终考核降等处理。

  其他事项

  (一)望城区、长沙县、浏阳市和宁乡县教育行政部门根据本方案并结合本地实际,制定具体实施办法,报市教育局批准后实施。

  (二)本方案由长沙市教育局负责解释。

  (三)本方案自公布之日起施行,凡过去文件规定与本方案不一致的,按照本方案执行。

招生方案10

  一、园所情况分析

  目前,我们园所共有6个班级,分别是托班、小班、中班各一个,大班有两个混龄班。托班目前有9人,满员人数为15人;小班目前有22人,满员人数为25人;中班目前有23人,满员人数为25人;大班每班目前有16、17人,满员人数为25人。

  二、预计招生人数

  我们预计托班需要招收6人,小班需要招收3人,中班需要招收2人,大班需要招收17人。此外,我们还需要新增一个托班,预计招收15名幼儿。总共,托班、小班、中班、大班以及新增班级的招生人数为43人。

  三、招生措施

  1、我们将通过网络在网站上发布相关信息,完善我们的网站。

  2、我们还将通过才艺表演来宣传我们的`园所。

  3、我们将利用节日举办宣传活动,在“银座百货”和“华联”进行演出活动。我们的小班、中班、大班的幼儿将在商场内进行表演,同时教师将进行宣传和介绍。

  四、与家长面对面交流

  具体做法是到各个小区、商场、超市进行宣传活动。我们可以与小区的物业进行联系,可以张贴海报,并设立专门的咨询点。

  在与家长交流时,需要完整、准确地展示我们园所的特色,并留下家长的资料和联系电话。之后,我们会与家长取得联系,以便确定他们来园参观或参加活动的时间。

  时间安排方面,教师可以根据自己的时间进行安排,比如下班后、周六、周日等。

  五、奖励办法

  1、如果教师向家长宣传我们的园所,并留下家长的详细联系方式和资料,每份资料将奖励该教师一定金额。

  2、如果教师与家长取得联系后,家长来园参观或参加活动,每位家长奖励该教师一定金额。

  3、如果家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园,每入园一名幼儿奖励宣传人一定金额。

招生方案11

  为做好20xx年全县小学招生工作,根据临沂市教育局《关于做好20xx年度义务教育学校招生入学工作的通知》(临教基字〔20xx〕12号)等文件精神,结合我县生源和教育资源现状,特制定如下招生方案。

  一、招生对象

  20xx年8月31日(含)以前出生的具有费县户籍的适龄儿童,及符合条件的外来经商、务工人员随迁子女。

  适龄儿童少年因身体原因需要延缓入学的,由其父母或者其他法定监护人持县级(含)以上医疗机构诊断证明向所在片区学校提出申请,学校留存医疗机构诊断证明,报县教体局基础教育科审核备案。

  二、招生计划

  (一)普通小学

  20xx年我县普通小学一年级共计划招生380个班,其中驻城学校125个班,乡镇学校255个班。

  (二)特殊教育

  20xx年我县特殊教育学校一年级计划招生1个培智班,共计8名学生。

  三、招生方式

  (一)普通小学

  家长登录“临沂市费县义务教育学校招生入学服务平台”进行报名,各招生学校成立由学校主要负责人任组长的招生资格审查小组,依据户籍、房产等信息进行资格审查,按照批次依次录取。

  (二)特殊教育

  特殊教育学校招生报名无需登录平台,由学校依据适龄儿童户籍、残疾等级、学习生活能力鉴定等情况进行综合评估录取。

  四、招生报名

  (一)普通小学

  1.20xx年7月27日至8月2日。7月27日8:30开通“临沂市费县义务教育学校招生入学服务平台”,8月2日18:00关闭。

  2.符合所在片区学校就读条件但未进行网上报名的,视为放弃所在片区学校就读申请,一律调剂安排入学。

  3.提报虚假报名信息或证明材料的,取消所申报学校入学资格。

  (二)特殊教育

  20xx年8月20日至25日在费县特殊教育学校进行现场登记预报名,具体评估时间以学校通知为准。

  (三)报名流程

  “临沂市费县义务教育学校招生入学服务平台”登录方式:

  1.注册“爱山东”APP

  下载“爱山东”APP后,家长进行实名注册。注意:(1)适龄儿童与监护人(父母)在同一户籍本,如以户籍报名入学,则监护人(父母)任一方注册皆可;如以监护人房产报名入学,以房产所有人信息注册。(2)适龄儿童只与监护人一方(父亲或母亲)在同一户籍本,如以户籍报名入学,以所在同一户籍监护人信息注册;如以监护人房产报名入学,以房产所有人信息注册,报名时将亲子关系证明材料拍照上传平台。(3)经商、务工人员子女报名入学,需经商、务工人员本人进行注册。

  2.“爱山东”APP登录

  “爱山东”APP注册和登录→左上角站点选择临沂市→教育专区→入学服务→选择“临沂市费县”确认报名→小学一年级新生报名→点击“选择”→选择报名类型“驻城小学”或者“乡镇小学”→继续选择相应报名类型→填写报名信息→大数据校验→上传证件图片(仅限大数据校验未通过的上传)→提交报名。

  五、录取办法

  招生学校依据适龄儿童户籍信息和监护人房产信息审查结果,按下列批次依次录取,额满为止。

  (一)适龄儿童本人户籍或者监护人房产在申报学校片区内;

  (二)适龄儿童为县城户籍,祖父母或外祖父母的房产在申报的驻城学校招生片内(仅限县城户籍,且祖孙户籍在同一户口簿上);

  (三)外来经商、务工人员随迁子女;

  (四)进城经商、务工人员子女。

  六、录取说明

  (一)户籍及房产信息

  1.户籍,指适龄儿童本人户籍在申报学校招生片区内。

  2.房产,指适龄儿童本人或监护人具有住宅房屋所有权证(或通过生效法律文书取得房屋所有权),且已实际交房入住的住宅(截止20xx年8月1日)。产权人为共有的,产权份额应大于50%。房产用途(性质)须为住宅,工业用房、商业用房(含公寓)、储藏室、车库等非住宅不能作为入学房产。

  适龄儿童户籍和房产信息均以报名平台大数据核对结果为准。

  (二)经商、务工人员子女入学

  1.经商、务工人员有自有房产的,其子女根据房产划片入学;经商、务工人员无自有房产的,其子女根据所提报经商、务工材料,结合申报学校学位情况,确定是否录取,无法录取的,一律调剂入学。

  2.经商、务工人员子女所提供材料

  (1)户籍材料

  户籍簿;适龄儿童与监护人不在同一户籍簿上的,还需提供《常住人口登记表》或《出生医学证明》;县外户口的,需提供孩子的户籍证明。

  (2)居住材料

  县外户籍的.,父母至少一方持有费县公安部门核发的在有效期内的居住证(首次办理日期至20xx年8月1日满六个月);本县户籍的,提交实际居住证明材料。

  (3)经商或务工材料

  申请子女在驻城学校就读的经商者:父母一方需在城区经商一年以上,持有在费县城区的工商营业执照(营业执照注册场所应为商业用途,且目前经营地址与注册地址一致;颁发时间至20xx年8月1日满一年)。

  申请子女在驻城学校就读的务工者:与在城区内依法注册的企业签订的合法劳动合同及企业为其缴纳个人社会保险的相关证明。

  申请子女在乡镇学校就读的经商、务工者所提报材料,参照上述条件执行。

  经商、务工材料均以报名平台大数据审核结果为准,其他相关佐证材料也可上传报名平台,以作参考。

  (三)特殊情况认定

  1.小区已经交房并且实际入住,但尚未办理房产证(不动产证)的居民子女入学,提报户籍簿、购房合同、购房交款原始票据、半年以上水电暖及物业管理费发票等材料,可填报所属招生区域学校。

  2.在城区购买房产但尚未交房入住的,不能作为入学依据,暂不安排在驻城学校就读。

  3.因棚户区改造等原因拆迁的居民子女入学,安置房已交付或有其他房产的,提报户籍簿、政府征收部门盖章的《房屋征收补偿安置协议书》,填报安置房或其他房产所属招生区域学校;安置房尚未交付且无其他房产的,填报原所属招生区域学校。

  4.社区、街道或单位建设的小产权房,提报户籍簿、社区或单位出具的产权证明、缴款发票、半年以上水电暖及物业管理费发票等材料,可填报所属招生区域学校。

  5.适龄儿童与法定监护人不在同一户籍簿上的需提供适龄儿童《出生医学证明》、《常住人口登记表》(或亲子鉴定证明材料)、结婚证、领养证等材料;父母离异的适龄儿童,依据法院判决书或离婚协议,以实际监护人的房产确定就读学校。

  6.演马、寒良寺适龄儿童申报崇文学校须适龄儿童本人户籍为演马或者寒良寺。

招生方案12

  一、目标

  通过举办一系列富有创意和趣味性的活动,吸引潜在家长和学生的关注,提高招生转化率。

  二、策略

  开放日活动:定期组织校园开放日,让家长和学生了解学校的教学设施和师资力量。

  亲子活动:举办亲子运动会、亲子游园会等活动,增进家长、学生与学校的'感情。

  体验课程:提供免费体验课程,让家长和学生了解学校的教学质量和教学方法。

  三、实施步骤

  制定活动计划,确定活动主题、时间、地点等。

  发布活动信息,邀请家长和学生参加。

  活动结束后,收集家长和学生的反馈,及时调整和完善活动方案。

招生方案13

  01

  幼儿园基本情况

  xx市xx镇望旺幼儿园创办于20xx年,园内环境优美、设施完善,配有许多大中小玩具。是孩子们学习、生活和游戏的理想乐园。

  我园拥有多功能音乐厅、舞蹈厅等活动场地,采用现代化电子多媒体教学,充分实现了教师与幼儿之间的互动式学习体验;内容丰富、设计新颖的活动区域为孩子带来了全方面的发展。幼儿园办园获得了上级部门、社会、家长的`充分认可,20xx—20xx连续四年获评优秀幼儿园。

  02

  20xx秋季招生计划

  招生对象

  3—6岁的健康幼儿均可报名。

  报名时间

  即日起开始报名。

  开设班级:

  作文吧小班(3-4岁)

  中班(4-5岁)

  大班(5-6岁)

  招生热线

  周园长:133xxxxxxxx微信同号

  03

  报名流程

  1、做好新生入园体检(xx卫生院),上交幼儿入园体检本。

  2、做好幼儿预防接种查验证明。

  3、上交幼儿本人及父母户口簿复印件。(复印到一张纸上)。

  4、填写幼儿入园报名表。

  5、报名费用:经上级部门审批,本期园费为20xx元,包括保教费和伙食费。

  6、如有精准扶贫手册、低保手册等特殊证件,请在报名时提交相关复印件。

  7、要乘坐校车的小朋友,请与校车师傅联系:周师傅137xxxxxxxx

招生方案14

  一、宣传定位及主要内容

  (一)定位:走高端路线,通过媒体、广告等方式,杜绝虚假宣传,以就业为亮点,以集团统一面试挑选优质生源、以标准职场人来培养学生,依托集团优势,树立学院高品质办学形象。

  (二)主要内容

  第一部分:媒体宣传思路

  第二部分:渠道宣传方案

  第三部分:辅助方案(口碑方案)

  第四部分:促销方案

  第一部分:媒体宣传思路

  (一)实施时间:2月29日前

  (二)具体内容及负责人

  1、已选定在《高考志愿指南》上做宣传,具体投放版面、投放时间、费用见协议。

  2、已与《湖南招生考试信息港》网站建立合作意向,具体投放版面、投放时间、费用见协议。

  3、与百度网上竞价排名联系合作事宜,在高考填报志愿关键时期,买断百度搜索“汽车”首页直接显示我院网站,投放时间6月26—29日,费用待具体协商后报审核确定。

  5、拟制海报、横幅宣传内容,报院办审核(负责人:曾志刚、裴佳妮)

  6、报纸、电视广告:以软文和新闻采访形式为主,主点是新闻报道揭牌仪式。

  第二部分:渠道宣传方案

  渠道宣传三大要点

  (一)招聘面试———3—5月份完成争取目标:普通班每班来面试学生1—2人或每个学校来面试学生至少3—5人,咨询师转化率达到60%以上(收预录费比例),收取预录费的学生比例达到招生任务的20%以上为比较理想。

  (二)填志愿———招生团队在指导填志愿期间,达到让填报我院第一志愿人数与招生目标数比例为1。2:1,最低不低于1:1的'比例。

  关键点:第一时间到考试院获取录取情况。

  (三)跟进未录取的学生———1、电话销售2、运用促销手段3、咨询师与专员配合家访,跟进。

  关键点是把握时间差。

  一、渠道宣传物料准备工作(宣传资料定稿及招生方案、合同确认)

  (一)实施时间:2月29日前

  (二)具体内容及负责人

  1、招生简章定稿(院办审核通过后)印刷(负责人:曾志刚、裴佳妮)

  2、各招生专员名片、工作证制作完成发放(负责人:石鑫)

  3、各地市级招生团队确认负责区域并与学院签订招生合同(负责人:胡荣)

  4、渠道宣传经费预算方案报批(负责人:胡荣)

  二、渠道宣传人员准备工作(培训县级招生负责人)

  (一)实施时间:2月29日前

  (二)具体内容及负责人

  1、集体讨论下点宣传演讲内容、注意事项(负责人:胡荣)

  2、全体招生成员集中学习、培训、模拟演练(负责人:胡荣)

  3、4S店储备人才招聘、面试流程优化并明确方案(负责人:刘周洲)

  4、各区域负责人探讨并明确组织学生参加4S店面试方案(负责人:胡荣)

招生方案15

  为进一步规范全县义务教育学校招生入学工作,促进教育公平,根据《xx省教育厅关于做好义务教育招生入学工作的意见》(x教基〔20xx〕x号)及《xx市教育局关于做好20xx年义务教育招生入学工作的通知》(x教基〔20xx〕x号)等有关文件精神,结合我县实际,特制定本方案。

  一、基本原则

  (一)义务教育公办学校实行“划片招生、免试入学”原则。

  结合区域内适龄儿童数、学校分布、学校规模、班额规定、交通状况等因素,按照街道、路段、门牌号、村组等,合理划分学区,保证每个适龄儿童、少年都享有一个公办学校学位。义务教育民办学校实行免试入学,由学校自主确定招生的范围、标准和方式。未经审批的民办学校不得招生。

  (二)坚持“公平、公正、公开”原则。

  全面推行义务教育学校“阳光招生”,做到招生信息“六公开”,即:公开招生政策、公开招生计划、公开招生范围、公开招生程序、公开录取方法和公开录取结果。建立和完善招生入学公示制度、告知制度、诚信制度和监督制度。通过各种形式向社会公布招生信息,通过多种途径为家长、学生和社会提供咨询指导和服务。县教育部门设立投诉和咨询电话,学校设立咨询服务台,明确专人负责,公布联系电话。

  (三)坚持严格执行招生计划、控制班额的原则。

  各招生学校严格执行教育部门下达的招生计划,不得超计划、超班额招生。今年小学起始年级班额控制在46人以内,初中起始年级班额控制在50人以内。

  (四)坚持“三个一致”的原则。

  对于学区内生源较多,摸底人数超过计划数的,严格执行“三个一致”原则,即:适龄儿童少年户籍与其父母(或其他法定监护人)户籍一致;适龄儿童少年户籍地址与其父母(或其他法定监护人)的房产地址一致;与实际居住地一致。

  二、招生对象

  小学招生对象为年满六周岁(即20xx年8月31日及此日前出生)的适龄儿童。如果招生学校有空余学位,可以逐步放宽年龄直至学位已满,但出生日期必须控制在20xx年12月31日前。对于放宽年龄入学,学校必须公开规范办理,公告办法、流程和入学年龄的截止时间。各校要做好引导工作,不鼓励不足龄儿童入学,不得超班额放宽年龄招收不足龄学生。

  初中招生对象为20xx年小学应届毕业生。小学历届毕业生或无学籍学生,应回户籍所在地学校入学。对于本学区内无学籍或者历届小学毕业生,学校不得拒绝接收。

  三、入学办法

  (一)农村公办学校

  农村义务教育公办学校以乡镇为单位划分入学学区。小学学区由乡镇中心校按照行政区域的设置划分,学生父母(或其他法定监护人)凭户口簿到划定的学区学校办理入学手续;初中学校只有一所的,实行全覆盖,两所及以上的(含农村县直学校),由乡镇中心校统一划分学区,学生本人(或监护人)凭户口簿、小学完成证书、学籍表等到划定的学区学校办理入学手续。

  (二)城区公办学校

  城区义务教育公办学校按学区划片入学(学区划分见附件2、附件3)。具体入学办法如下:

  1.城关街道、城东街道和城南街道户口的适龄儿童、少年,在户口所在学区学校入学。

  报名登记时须向学校提供以下材料:

  (1)父母(或其他法定监护人)身份证原件与复印件;

  (2)户口簿原件与复印件;

  (3)房产证或不动产登记证(以下统称房产证)原件与复印件;

  (4)初中还需提供小学完成证书和学籍表。

  2.凡符合规定的进城务工、经商人员子女,依据有关规定提供合法的证件,由xx县义务教育学校招生入学工作领导小组安排到务工或经营地(从事公交车、出租车等营运人员子女以公交车、出租车等所入公司所在地为准)学区学校或指定学校入学。

  报名登记时须向学校提供以下材料:

  (1)家长的书面申请;

  (2)户口簿原件与复印件;

  (3)进城务工人员需提供人力资源和社会保障部门认定的务工合同(务工一年以上,即20xx年8月1日前)、工资表原件、复印件及在城区企业(国营、集体、股份、私营)务工(一年以上,即20xx年8月1日前),自劳动合同签订之日起,需按有关规定足额交纳社会保险费(养老、失业、工伤、医疗、生育),提供交费凭证原件及复印件;

  (4)个体工商户和私营企业需提供工商营业执照和相关部门颁发的证照(营业一年以上,即20xx年8月1日前);在城区从事出租车(公交车)行业的需提供与出租车(公交车)公司签订的劳动合同、营业执照、营运证、驾驶证原件及复印件(从事出租行业一年以上,即20xx年8月1日前)。

  (5)非本县户籍须由公安部门核发的居住证原件与复印件;本县户籍须提供在城区居住的合法证明(房管部门批准的房屋租赁备案表和租房协议书)。

  (6)初中还需提供小学完成证书和学籍表。

  3.凡符合规定的城区居住人员子女,提供合法证件,由xx县义务教育学校招生入学工作领导小组安排到居住地学区学校或指定学校入学。

  报名登记时须向所在学区学校提供以下材料:

  (1)家长书面申请;

  (2)户口簿原件与复印件;

  (3)房产证原件与复印件;

  (4)初中还需提供小学完成证书和学籍表。

  凡符合上述条件的进城务工、经商和城区居住人员子女的法定监护人,务必在20xx年8月10日到12日向所在学区学校提出申请,并提交有关证件材料。

  符合城区公办学校入学条件的适龄儿童、少年由其法定监护人提供相关材料,所在学区学校核查后对初核名单进行公示,公示内容包括,学生姓名、性别、出生年月、父母(或其他法定监护人)姓名、户口簿地址门牌号、务工有效合同及相关交费凭证、房产证等证明。对提供材料不清,无法确认或所在学区学校认为有必要时,由学校组织专门人员对有关情况进行实地核查,学生法定监护人及有关方面应当积极配合。对招生入学工作中的突出问题,由所在学区学校提出申请,xx县义务教育学校招生入学工作领导小组研究解决。

  (三)民办学校

  免试入学是法律赋予所有适龄儿童、少年接受义务教育的权力,是义务教育的基本原则,适用于所有公、民办义务教育学校。义务教育阶段民办学校要合理确定招生范围和方式,优先满足本地学生上学需求,把学生健康成长作为工作的出发点和落脚点。对于报名人数超过招生人数的民办学校,可采取电脑随机派位方式招生,禁止统一考试招生或变相考试招生。严禁超出教育部门核定的招生计划,严禁超班额招生。按照公、民办学校同等对待的要求,民办学校招生应与公办学校同步进行,不得提前或推迟。

  (四)特殊群体

  1.残疾适龄儿童入学。原则上,残疾儿童、少年到县特殊教育学校就读。对于符合随班就读条件的残疾儿童、少年,家长有送其到普通学校就读愿望的,普通学校应当依法接受。任何学校不得拒收学区内具有一定学习能力的残疾适龄儿童、少年入学。对于个别不能到校就读的重度残疾儿童,应为其提供送教上门或远程教育等服务,确保做到“全覆盖,零拒绝”。

  2.现役军人子女入学。对驻临部队军人子女优先安排到驻地学区学校入学或安排到教育质量较好的学校就读;对xx籍军人子女优先安排到户籍所在学区学校入学或就近就便安排到当地教育质量较好的学校就读。军人子女入学时提供军人证件及户口簿。

  3.政府引进的特殊人才子女入学。按照上级有关文件规定,政府引进的特殊人才子女在居住地学区学校或指定学校入学。事业、企业招聘或引进人才子女入学可参照执行。

  4.县政府招商引资投资商的子女入学。按照县政府招商引资相关文件要求,需招商局出具证明并持居住证、本人的营业执照及完税证明,经审核符合条件的,到实际居住地学区学校或指定学校入学。

  5.渔民子女按照其上岸实际居住地和户籍所在学区入学。

  6.对父母双亡的孤儿,在实际监护人居住地学区入学。

  (五)因特殊情况造成户籍与实际居住地不一致的,按下列规定办理:

  1.适龄儿童、少年父母中一方户口不在本县城区,另一方在本县城区工作,其户口随另一方在本县城区生活并实际居住的,以实际居住地(房产证地址)确定其入学学区或指定学校入学。

  2.城区房屋拆迁户。因旧城改造、拆迁过渡等原因造成人户分离的,未购房的无房户,凭拆迁协议,按其原居住地(原房产证地址)学区入学或指定学校入学;重新购房的,以新购房产证确定其入学学区。

  3.空挂户不能作为学位分配依据。对于20xx年以后户口挂靠在城区某一亲友处的(非适龄儿童、少年的直接监护人),父母或其他法定监护人在城区无房产且不在城区实际居住和工作,孩子应回父母实际居住地或工作地接受义务教育。

  4.适龄儿童、少年户口随父母户口在其祖父母或外祖父母处落户,其父母双方均未购房(以房产部门开具的父母双方无房产证明为凭证),且实际常住(要有相关证明材料)、户口从未迁移过(以户口簿记载为凭证),孩子可在其祖父母或外祖父母的户籍、房产证确定其入学学区或指定学校入学。

  5.新购房屋已正式交付并实际入住一年以上(20xx年8月1日前入住),非因本人原因未办理房产证、未迁移户口的家庭,凭合法有效的购房合同、房产部门出具的房屋备案证明(没有备案的由开发企业提供土地使用证)及发票、水、电、气、物业管理费发票、社区证明等凭据,在入住的新购房屋地学区学校或指定学校入学。

  6.因故未能取得房产证的城区低保家庭子女,需向现居住地社区提出申请,由社区提供有效证明,连同户籍、水、电、气使用发票等材料报学区所在学校,学校调查核实无异议后,安排在户籍地学区学校或指定学校入学。

  7.其他特殊情况造成城区户籍与实际居住地不一致的,由xx县义务教育学校招生入学工作领导小组研究解决。

  四、实施步骤

  (一)制定方案(6月20日—8月9日)。

  1.成立领导组织。成立xx县义务教育学校招生入学工作领导小组(见附件1)。

  2.制定方案。由xx县义务教育学校招生入学工作领导小组办公室结合我县实际制定。

  3.各义务教育阶段公办学校组织人员对辖区内拟入学适龄儿童、少年进行摸底,全面掌握学区内适龄儿童入学底数,并进行公示。

  4.下达招生计划。县教育部门根据学校上报的招生计划,结合学校办学规模、师资、当年毕业生数等因素,确定各学校招生计划,并进行公示。

  5.公示方案。在县政府网、县电视台、教育网等有关媒体公示招生入学方案,各招生学校在校内宣传栏张贴。

  (二)办理入学手续(8月10日—8月23日)。

  1.城区公办学校

  (1)摸底登记(8月10日—12日)。法定监护人持身份证、户口薄等有效证件主动到所在学区学校申请登记,学校收取户口簿原件、房产证原件、营业执照原件、务工人员劳动合同及相关交费凭证原件,并妥善保管。

  (2)学校初审(8月13日—16日)。学校对法定监护人提供的有效证件进行核查,证件有异议的提请有关部门予以确认。

  (3)学校公示,并处理遗留问题(8月17日—19日)。所在学区学校根据摸底、审查情况,在校园醒目位置公布招生计划和初核名单。对材料不吻合及证件有异议的,报xx县义务教育学校招生入学工作领导小组研究确定。

  (4)招生对象确定、公示(8月20日—22日)。各所在学区学校对符合条件的招生对象予以确定,名单报县教育局,并在县政府网、教育网、学校公示栏予以公示,公示时间为三天,接受群众监督。

  (5)通知书下发(8月23日)。各招生学校对公示无异议的学生发放入学通知书。

  2.农村公办学校

  8月10日—16日,学生或监护人持户口簿等(初中还需提供小学完成证书和学籍表)到所在学区学校进行登记;8月17日—22日,学校初审公示,对符合入学条件的新生在学校醒目位置进行公示,公示时间为三天,接受群众监督;8月23日,发放入学通知书。

  3.民办学校

  (1)报名登记(8月10日—12日)。学生或监护人持户口簿、小学完成证书、学籍表等证件到已批民办学校申请登记。每一位适龄儿童、少年只能报读一所民办学校。

  (2)确定招生对象(8月13日—19日)。学校初审,对符合入学条件的新生在学校醒目位置进行公示。对报名人数超过招生计划的学校,通过随机派位等方式确定招生对象。

  (3)公示(8月20日—22日)。对确定的招生对象,报县教育局,并在县政府网、教育网、学校公示栏进行公示,公示时间为三天,接受群众监督。

  (4)发放入学通知书(8月23日)。各民办学校对公示无异议的学生发放入学通知书。

  (三)开学报名(9月1日)。

  学生或监护人持入学通知书到学校办理入学报名手续。

  (四)学籍办理(9月1日—30日)。

  各学校要在9月30日前完成新生学籍办理工作。

  六、有关要求

  1.加强招生入学工作管理与组织实施。义务教育学校招生入学工作在xx县义务教育学校招生入学工作领导小组统一领导下进行,县教育部门负责具体落实,做好指导与协调工作;各有关部门积极配合,对招生学校收取的户口簿、房产证、营业执照等证件予以认定;各招生学校自主招生,学校校长是招生入学工作的第一责任人。

  2.完善招生入学机制。任何学校均不得擅自提前招生、超计划招生,不得以考试、测试等方式选拔录取学生。严禁招收择校生。严禁跨学区招生。严禁学校违规预收学费。严禁设立重点班、快慢班和各种形式的实验班、特色班等。严禁生源学校及教师向招生学校提供包括学生花名册、成绩册、家庭住址、住宅电话和家长手机等信息;不得虚假宣传和买卖生源有偿招生。

  3.加强学籍管理。学籍的主要功能是记录学生的学习过程,不得以学籍问题为由拒收学生。学生入学后,原来已有学籍的,接收学校要通过学籍系统为学生转接学籍,实现“人籍一致”;原来没有学籍的,要为学生新建学籍。学生没有到校报到入学的,学校不得通过招生程序将其学籍注册成正式在校生。城区、县中心镇区以及存在大班额的'学校,在注册学籍过程中要将入学学生的户口本、房产证、居住证等入学证明材料扫描上传至学籍系统。

  4.严明入学纪律。各单位、各学校要严格执行省、市有关招生入学工作纪律,进一步规范招生行为,确保招生工作规范、有序、平稳,做到社会认可,群众满意。任何单位和个人不得违规向招生学校安排学生,如有特殊情况,需报xx县义务教育学校招生入学工作领导小组研究解决。对有空余学位的学校,由招生学校统一按照随机派位的方式确定入学名单,经公示无异议后通知入学。

  5.加大对义务教育阶段民办学校招生入学的监管。坚决制止民办学校招生过程中的考试招生、择优录取、无序竞争、恶性抢夺生源和乱收费等违规行为。民办学校招生简章和招生广告须经教育部门审核并公示,招生简章和招生广告须含以下内容:学校的简要情况(含学校的性质);办学地址;批准办学文号或办学许可证号;招生对象;招生层次及分类招生人数;经物价部门核准的学费、簿本费、资料费、食宿费及其他杂费的收费标准等。其招生简章和广告用语必须规范,有关内容必须与法律法规、国家现行政策和教育行政部门相关规定一致,不得做任何可能误导学生的宣传和虚假承诺。违规招生一经发现要依法纠正,对于拒不执行的,停止招生或减少其当年招生计划,直至吊销办学许可。

  6.加强对违规招生行为的惩戒力度。违反招生政策、规定,有下列情形之一的,由xx县义务教育学校招生入学工作领导小组责令限期改正;情节严重的,给予相应处罚并追究相关人员责任:

  (1)违反免试入学规定,采取考试、测试等形式选拔或变相选拔新生的;

  (2)跨学区招生的;

  (3)违反规定招收择校生的;

  (4)未妥善安置符合条件的随迁子女就学的;

  (5)收取与入学挂钩的各种费用及其他乱收费的;

  (6)未按规定要求办理新生学籍的;

  (7)未落实义务教育招生公开公示要求的。

  7.提高服务质量。义务教育学校招生入学工作政策性强,涉及面广,社会关注度高,各部门、各单位要增强服务意识,提高服务质量,切实解决新生入学工作中热点、难点问题和涉及学生及家长切身利益的问题。公安、市场监管、房产、卫生、地税、交通等部门要按照各自职责配合学校做好户口簿、房产证、营业执照、居住证、车辆营运证等证照的审核工作。教育部门和招生学校要把招生入学工作作为为人民服务的重要窗口,安排专人接受咨询,积极主动帮助学生家长释疑解惑,做好服务,提高学生家长、社会对招生入学工作的满意度。

  8.加大宣传力度。教育部门和招生学校要通过公告、宣传单、讲座、媒体、网络等多种方式,加强对义务教育免试就近入学政策的解读和宣传,引导好社会舆论,服务好学生。大力宣传“家门口的好学校”,引导学生就近入学。要不断增强招生入学工作的透明度,彰显招生改革的公信度,接受社会监督,努力营造义务教育招生入学工作的良好社会环境和舆论氛围,确保今年全县义务教育学校招生入学工作顺利完成。

  县教育局咨询电话:xx

  监督电话:xx

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