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文艺演出方案

时间:2026-02-12 19:50:19 方案 我要投稿

文艺演出方案(必备)

  为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的文艺演出方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

文艺演出方案(必备)

文艺演出方案 篇1

  根据校庆工作需要,现制定《xxx六中校庆文艺演出策划方案》如下:

  一、主题:弘扬百年传统展示学校文化提升学生素养

  二、名称:xxx六中xxx周年校庆文艺演出

  三、时间

  1.时间:9月

  2.场次:一场(彩排两次)

  3.时长:xxx分钟左右

  4.节目数量:20个左右

  四、演出场所:学校操场

  五、节目形式

  1.歌唱类:美声、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齐唱、歌曲串烧等);

  2.歌伴舞:(要求伴舞人数较多);

  3.舞蹈类:古典舞、民族舞、现代舞、街舞、爵士舞、健美操等(要求人数12以上群舞);

  4.器乐类:西洋乐、民乐、流行乐、电子乐等(可相互融合成器乐合奏);

  5.语言类:朗诵、相声、小品、音乐剧、话剧、舞台剧等(要求:贴近校园生活,体现学校文化,展现学生与学校风貌,充满正能量。此类节目优先考虑);

  6.创意类:要求:学生展开想象,大胆创作一批符合学校实际与文化特点、内容积极健康、富有特色的'作品。

  上述节目类型,要根据实际需要凸显学生集体性与参与度。

  六、校庆文艺演出计划

  1.第一阶段:动员

  xxx年3月8日,上午课间操,在音乐楼二楼大教室组织召开高一、高二各班班长会议,传达《xxx六中校庆文艺演出策划方案》,动员学生积极参与音乐表演活动。3月8日——4月7日:学生自行准备节目。报名时间:3月27日——4月8日。

  2.第二阶段:选拔

  4月10日——4月13日开始分时间进行高一、高二的节目选拔,音乐教师初选。具体安排如下:

  (1)4月10日高一(声乐类);

  (2)4月11日高一(舞蹈类、器乐类、语言类);

  (3)4月12日高二(声乐类);

  (4)4月13日高二(舞蹈类、器乐类、语言类)。

  3.第三阶段:指导、编排、组合节目

  时间4月17日至本学期末,根据节目内容、形式,确定节目的人数(在10人到20人、甚至更多),指导、编排工作艰巨。

  4.第四阶段:确立《xxx六中校庆文艺演出节目单》,时间6月底或7月初。

  5.第五阶段:彩排,最少两次,确定舞台形式、音响排练、学生合排,时间:9月。

  七、其他有关事宜

  1.在严格遵守《山东省规范办学行为》前提下,全力办好学校xxx周年校庆文艺汇演,进一步弘扬百年传统,展示学校文化,提升学生素养。

  2.根据节目形式和要求,文艺演出所需乐器、服装等物品,采取自备或租借方式解决;如需租借须提前竞标。

  3.有关处室组及年级管理服务中心要全力做好配合工作。

文艺演出方案 篇2

  一、指导思想

  充分运用文艺演出形式反映重点工程建设的巨大成就和干群崭新的精神风貌,并送优秀文艺下乡,发挥文艺独特功能,努力配合县委、县政府实施金电淹没补偿工作。

  二、组织机构

  主办单位:县委宣传部 县金电办

  承办单位:县文体旅游局 县川剧团

  三、文艺创编

  主办、承办单位及时组织有关创编人员深入生活,努力创编出文艺节目5个以上,并讨论、修改、审定。此项工作从方案批准迅即开始,至9月25日完成初稿,9月底定稿。

  四、文艺节目内容、形式、演出时间

  1、创作话剧小品1个,反映群众牺牲自身利益,积极支持金电建设的`奉献精神。

  2、创作音舞快板1个,反映修建金电功在当代、利在千秋。

  3、创作四川方言1个,反映支持金电建设的新人新风尚。

  4、创作音乐说唱1个,反映金电工程建设者忘我工作精神。

  5、创编舞蹈《采花》节目1个,反映根据地群众盼望红军归来的主题。

  6、排演已有文艺节目7个:舞蹈《XX颂》、灯戏《滚灯》、川剧绝技《变脸·吐火》、唢呐独奏《又是一个丰收年》、歌曲演唱《嘉陵江上大舞台》等3个。

  7、新排戏剧小品《告状》节目1个。

  以上文艺节目演出90分钟。

  五、音乐、道具、服装、舞美、音响设备

  音乐制作,编曲、说唱录音聘请专业人员,音乐MID到音乐录音棚录制;道具、服装采取新制、租用的办法解决;舞美聘请广告部设计、制作;还需租用部分音响、灯光设备。

  六、编导、演员

  组织聘请戏剧、曲艺、舞蹈等方面编导3人负责编导工作。演员先上川剧团演员,再物色业余演员,演员队伍控制在35人以内。所需业余演员在各单位工作,则由县上统一抽出参加排练,演出。

  七、排练、彩排

  租用XX二中礼堂排练。编导、演员国庆假期中熟悉剧本,然后立即排练至10月15日审看整台文艺节目。

  八、联系落实演出场次、时间

  主办单位、承办单位提前联系有关乡镇,安排巡演路线,落实演出场次、时间和接洽演出有关事宜,并且由当地党政组织群众观看。下乡演出自10月20日开始至11月20日结束。

  九、巡演

  全体演职人员当天巡演乘车往返,每天演出1场,要求布置好舞台、设置好舞美、音响,始终保持良好的演出状态,为群众送上最好的精神食粮。并且确保演出安全、群众安全。

文艺演出方案 篇3

  为庆祝20xx年元旦,丰富教职工业余文化生活,促进校园文化建设,进一步增强教职工的凝聚力,展现教职工亮丽风采与时代风貌,营造喜庆、祥和、热烈的校园氛围,经学校研究决定举办20xx年教职工元旦文艺汇演。组织此次文艺汇演,为学校教职工搭建一个沟通、交流的平台,意在展现学校教职工积极向上、奋力拼搏、追求创新和发展的精神。现将本次活动通知及工作安排通知如下:请各工会小组按要求认真做好汇演前的各项准备工作。

  一、活动主题:凝心新起点 聚力新跨越。

  二、组委会名单:

  1、组长:xx。

  2、副组长:xx、xx。

  3、成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日下午:4:00开始。

  四、活动地点:多功能厅。

  1、参加人员:全体教职工及离退休人员。

  2、参赛队伍:以工会小组为单位组队参加,共七个工会小组。

  五、大会工作人员:

  1、晚会总监:xx。

  2、文秘组组长:xx。

  组员:xx、xx。(负责活动议程安排、讲话稿、评分细则的内容和表格的制作、节目主持人的选拔培训及节目审查)

  3、评委:xx。

  4、奖品组组长:xx。 组员:xx。

  5、成绩汇总组长:xx。 组员:xx、xx、xx。

  6、节目组组长:xx。组员:xx。

  六、会务组组长:xx。 副组长:xx。

  七、舞台服务组:

  (1)舞台总监:xx、xx、xx。

  (2)舞台布置组组长:xx。 组员:xx、xx、xx。(负责设计元旦舞台会标及会场布置)

  (3)舞台音响灯光布景:xx、xx。

  (4)摄影录相组长:xx。 组员:xx。

  八、安全保卫组组长:xx。 组员:xx。(负责活动的安全保卫工作)。

  九、后勤服务组组长:xx

  组员:后勤工作人员。(负责联谊活动所需物品保障及后勤服务工作)

  十、医务组组长:xx。 组员:xx。

  十一、参赛形式及要求:

  1、节目形式有集体诗朗诵(诗配舞)、舞蹈、小品、戏剧、舞台剧等;

  2、节目要求主题鲜明、内容健康、弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚,充分体现我校教职工积极向上、开拓进取的精神面貌;倡导自创节目。

  3、要求每个工会小组参赛节目一个,自备伴奏带,每个节目时间为8分钟以内。

  4、节目上报:各节目负责人(工会小组长)最迟于12月23日前将所负责的节目单、所属类别及解说词等上报到何春梅老师处,以便制作节目单。

  十二、评分标准及评分要求:

  表演分满分为10分。节目最终得分由各评委根据参赛选手表现进行评分所得(取一位小数),视参赛节目的综合难度及参赛人数而酌情给分。

  (一)舞蹈。

  (1)节奏的整体把握以及演员之间的互动配合。(2分)

  (2)动作的难度技巧和衔接自然。(2分)

  (3)动作到位、台下观众的反响程度。(1分)

  (4)着装大方、得体。(1分)

  (5)舞台形象能够体现舞蹈主题。(1分)

  (6)选手在舞台上的整体表演水平,综合协调性好。(2分)

  (7)表演内容积极、健康,有鲜明的.主题。(1分)

  (二) 相声、戏剧、舞台剧。

  (1)表演内容积极、健康。(1分)

  (2)节目编排新颖、有创意。(1分)

  (3)主题鲜明,表演连贯,没有突兀之感。(1分)

  (4)演员的语言、表情、动作等表演手法和技巧能够充分表现主题。(2分)

  (5)舞台形象和着装符合节目本身的意境。(1分)

  (6)选手在舞台上的综合表演水平以及演员间的互动程度。(2分)

  (7)表演到位,动作自然,具有很强的感染力。(2分)

  本次节目总分为10分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得的平均分为最后得分。(自创节目另加2分)。

  十三、奖励办法:

  一等奖2个;二等奖2个;三等奖3个。

  十四、其他有关事宜另行通知。

文艺演出方案 篇4

各二级工会:

  为喜迎新年的到来,兹定于12月27日下午举行“欢聚好时光”20xx年新年文艺演出活动。现将有关事项通知如下:

  一、时间地点

  时间:20xx年12月27日(星期三)14:00

  地点:仓前校区恕园7号楼大学生活动中心剧场(425座)

  二、活动人员

  校领导班子成员(由办公室负责落实)

  全体中层干部(由各单位办公室负责落实)

  各类先进代表(由办公室负责落实)

  高层次人才代表(由人才办负责落实)

  新教师代表(由人事处负责落实)

  老同志代表(由离退处负责落实)

  师生代表(由校工会、校团委负责落实)

  三、活动流程

  1.文艺演出活动;

  2.抽取20名迎新幸运、欢乐奖。

  四、有关事项

  1.本次活动由校工会主办,公共艺术教育部、校团委承办;

  2.请各职能部门做好各类活动人员的邀约和通知,分发入场券;

  3.活动人员请凭票提早10分钟入场,自行选座,注意秩序;

  4.摄影摄像、宣传报道由宣传部负责落实;

  5.活动联系人:工会:韩xx

文艺演出方案 篇5

  一、活动主题:腾飞-----文武山庄

  二、活动时间:20xx年12月31日14:00

  三、活动地点:学校操场

  四、活动形式:

  1、学生和教职工歌咏比赛;(小学、初中、高中部各选派三个、三个、二个班级进行比赛,各学部选派各一支教工队伍进行比赛)

  2、文艺演出:以武术、歌舞节目为主,器乐表演、小品、相声、课本剧为辅。(幼儿园2个,小学部2个,初中2个,高中2个,昌文中学1个,表演队1个)

  3、元旦书画展:第一块,“浙江省外国留学生教育基地”授牌仪式的`现场;第二块,文艺演出现场;第三块,高中部书画作品展;

  五、活动领导小组

  组 长:林宪明

  副组长:严明忠

  成员:周莲芬、李建锋、朱方平、肖茂进、蒋加春、吴安兴、于泽强、石玉林、王宏华

  节目组:朱方平、于泽强、石玉林、王宏华

  摄影组:吴安兴

  场地组:沐广其、张振明、韩金铭

  后勤组:李建锋

  音响设备组:李桂华

  六、具体工作安排

  1、12月19日召开行政会议,安排元旦演出事宜;

  (1)、歌咏比赛每班学生数不少于40人,教职工队伍不少于30人;

  (2)、歌曲内容要健康向上,积极进取;

  (3)、演唱要响亮、整齐服装统一;

  (4)、节目要以文艺和武术为主,杜绝独唱和单独表演;

  2、12月20日,开始准备展板内容;

  3、12月29日,各学部抽签,上报文艺节目名称;

  4、12月30日,14:30音响准备齐全,15:30进行彩排;

  5、场地安排由北向南依次:昌文中学、小学部、初中部、高中部、青年组、教职工

  6、歌咏比赛评出一二三等奖,名额分配如下:学生组一等奖:一名;二等奖:二名;三等奖:三名;

  教师组各一名;

  7、歌咏比赛评委为校委会成员;

  8、节目主持:王祖彬、刘雪蜜

  附:节目单

  “腾飞——文武山庄”元旦文艺演出节目单

  1、舞蹈 《红红火火闹新春》 演出:幼儿园

  2、武术 《橘乡武魂》 演出:初中部

  3、合唱 《七子之歌》 演唱:初一(1)班

  4、合唱 《中国人》 演唱:高一(4)班

  5、舞蹈 《踏浪》 演出:四(1)班

  6、朗诵 《弟子规》 演出:昌文中学

  7、合唱 《让世界充满爱》 演唱:初二(3)班

  8、合唱 《真心英雄》 演唱:高中部教师教练

  9、舞蹈 《加油加油向前冲》 演出:幼儿园

  10、武术 《武童庆新》 演出:六年级

  11、合唱 《游击队之歌》 演唱:初二(1)班

  12、合唱 《歌唱祖国》 演唱:初中部教师教练

  13、合唱 《友谊的回声》 演唱:四年级

  14、街舞 《快乐崇拜》 演出:初一(3)班

  15、歌舞 《boys》 表演:柯露佳、尤碧莹等

  16、合唱 《妈妈的心》 演唱:三年级

  17、合唱 《让世界充满爱》 演唱:高一(2)班

  18、双簧 《闹元旦》 表演:林金荣、陈凯腾

  19、小品 《赵本山pk周星驰》 表演:初二(1)班

  20、合唱 《清晨》 演唱:五年级

  21、合唱 《红旗飘飘》 演唱:小学部教师教练

  22、武术 《中华儿女》第二集 演出:学校表演队

文艺演出方案 篇6

  为推进校园先进文化建设,展示全校学生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的'校园文化氛围。经学校研究决定举办**年元旦文艺汇演。具体方案如下:

  一、活动要求

  各班主任、副班主任要高度重视,精心准备。成立本次活动的筹划小组,在活动主题、活动形式、服装设计等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

  二、活动主题

  “朝阳新华和谐校园”——**年元旦“独唱、独奏、独舞”比赛

  三、活动内容

  “三独”(独唱、独舞、独奏)以班为单位,每班推荐2个或2个以上参加比赛;由班主任负责。

  四、比赛办法

  (一)“三独”比赛

  1、全校参与,每班二个节目,节目名称及参赛名单于12月20日前报给余楚涛老师

  2、12月22日下午第一节,余楚涛老师安排节目抽签。

  3·采用十分制评分的形式进行,去掉一个最高分,一个最低分,再得出总得分。根据得分的高低“三独”比赛设立一等奖5个,二等奖7个;

  4·比赛时间:12月24日下午

  五、参赛要求

  1、每个节目时间3-5分钟。

  2、各班自行化妆。

  3、音乐录音带或光盘须注明班别,各班在12月22日前交音乐材料到邓转梅老师处,表演时演员在舞台后集中静候。

  七、评分基本标准

  1、节目思想内容健康向上,体现小学生特点,具有时代气息,符合当前形势。(1分)

  2、按照节目形式,配合相应的服装,要有相对的一致性。能够充分展示小学生的精神风貌,给人以美感。(2分)

  3、舞台形象自然大方,精神抖擞,无扭捏造作感、偏台现象。(2分)

  4、节目效果较好,富有表演艺术(5分)

文艺演出方案 篇7

  一、活动背景:

  在全党全军全国各族人民的关怀支持下,重建工作项目稳步推进。截止到今年1月31日,四川汶川特大地震重建项目已累计开工2.82万个,占重建任务的94.89%,其中完工项目2.19万个,完成了重建任务的73.88%。在教育方面,目前四川省39个国定和12个省定重灾县重建学校累计开工率分别达到99.03%和99.3%。四川学校灾后恢复重建工作,已取得突破性进展,重建校舍硬件有了很大提升。在辽宁省的大力支援下,安县小学已顺利的竣工。孩子们终于可以告别板房教室,回到宽敞,明亮的教室,开始正常的学习生活。

  二、活动主题:你们的微笑,我们的期望 三、活动目的:

  (1)通过开展各式各样的文体互动活动给他们带去快乐和愉悦的气氛,让他们感觉到生活的美好。

  (2)让他们走出地震带给他们的`阴影,通过正确的引导使他们树立正确是世界观、人生观。

  (3)通过我们在学校内征集的祝福卡片以及小礼品给灾区孩子们带去我们西南科技大学对他们的关心和关爱。树立西南科技大学在安县的良好形象。

  四、活动时间:20xx年5月XX日(周X) 五、活动地点:绵阳市安县小学 六:活动参与人员:

  西南科技大学热爱青年志愿者服务工作的在校大学生 七、活动详细流程: 1、准备阶段:

  1)活动开展前,经济管理学院分团委青年志愿者中心负责人与安县小学取得联系并达成联合开展活动的共识,以便进一步做出活动具体安排。

  2)在正式活动开始前经济管理学院青年志愿者中心将召开会议,说明这次活动的内容和意义,对干事进行培训和布置相应的任务,并说明有关的纪律及注意事项,将活动细节落实到个人。

  3)准备活动所需相关物品(横幅、海报、展板、丝带、群消息宣传——统一内容,避免混乱),联系宣传部制作海报、展板做好活动前期宣传,并与新闻部联合做好后期新闻宣传活动 4)准备活动中的节目 5)购买奖励品 八、资源需要:

  横 幅:160 元(单价:八元/m 数量:2条)

  篇四:文艺演出策划书

  郑州科技学院青年志愿者协会

  —————《相亲相爱一家人》晚会

  策划书

  文体部 20xx年12月15日

  相亲相爱一家人晚会策划书

  一、活动主题:相亲相爱一家人 二、活动目的:

  1、本次演出活动是对院青协与文体部的肯定。借助本次演出,我们要向志愿者传递协会多才多艺的文化、成果,从而扩大协会对同学及社会的影响力,辅助志愿活动的顺利开展。

  2、在团结开拓的基础上,策划出一套创新的方案,筹划出一场别开生面的、欢乐的、触动人心灵的文艺演出。

  3、节目紧紧围绕本次活动主题,运用多种多样的艺术表现形式。以这样的舞台表现形式,抓住观众心灵的情趣点、情感点和情志点来触动他们的心灵,引发共鸣。

  三、活动对象:郑州科技学院青年志愿者协会

  四、活动内容:以文体部为主及其它部门代表协会参加文艺演出 五、活动形式:舞台演出形式 六、活动地点及时间安排:

  (1)、活动地点:郑州科技学院图书馆三楼多功能报告厅 (2)、活动时间:20xx年12月18(22)日 七、总指挥及策划:刘培林、院文体部 八、节目编排、彩排时间:

  (1)、11月30日——12月14日,传达主题,收集、策划、创作节目

  (2)、12月15日开始正式排演节目。

  (3)、12月16(19)日检查排演情况,对不合适的地方进行修改。

  (4)、12月18(22)日下午节目进行彩排两次。 (5)、12月18(22)日正式演出。 九、节目编排要求:

  (1)、内容要求:内容健康、高雅、、明朗,充分体现当代大学生奋发向上的精神风貌和高雅的审美情趣,节目要符合年龄特征和心理特点,自由创作,风格不限,舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。

  (2)、节目的编排要注重舞台效果,大气、热闹、舞蹈动作到位、富有感染力。

  (3)、注意表演时的台风,上下场时间紧凑,不能拖拉,表情、动作到位。

  十、经费预算: 写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)

  (1)、演员日常排练:水、茶叶、水杯(2)、演出时的服装费:

  (3)、演员生活费用(4)、化妆用品:(5)、演员道具:

  十一、活动预案:

  处理突发事件预案如:人员安全、疾病、活动期间,因人流量比较大,涉及要位置。财务安全、人身安全,因此,应指定负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首位。

  十二、活动总结

  总结本次活动的意义、成果,经验等,以便下次更好的开展工作。

  文体部

  二零一四年十二月十三日

文艺演出方案 篇8

  为深入贯彻十八届六中全会精神,落实科学发展观,丰富教职工的文化生活,根据市教体局、教育工会关于(于201成年11月至20xx年12月)举办第五届教职工文化艺术节的通知的决定,结合我校教职工艺术节暨迎新春联欢会实际。现将本届艺术节活动方案的具体事宜通知如下:

  一、组织领导

  1、领导小组

  组长:z

  副组长:z

  组员:zz

  2、工作小组

  组长:z

  副组长:z

  组员:各教研组组长

  二、活动主题和活动内容:

  1、活动主题:传播先进文化,反映时代精神。

  2、活动内容:

  (1)活动内容要围绕主题,充分反映我校教师热爱祖国,热爱学校,奋发向上的.精神风貌,具时代特征、校园特色,坚持先进文化的导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一,构建和谐校园,憧憬美好未来。

  (2)形式、类型不限,每一个节目演出时间一般不超过6分钟。

  三、活动人员:全体教职工及部分学生

  四、活动步骤:

  活动分为节目构思、节目排练、节目上报、节目筛选、节目彩排以及正式表演六个阶段。具体日程安排如下:(时间如有变动另行通知)

  序号 阶段 时间 责任人

  1 节目构思 11月中旬 各教研组组长

  2 节目排练 11月下旬———12月中旬 各教研组组长

  3 上报节目 12月16日———12月20日 各教研组组长

  4 节目筛选 12月20日 工作小组

  5 节目彩排 另行通知 工作小组

  6 正式演出 12月30日下午3:00 z

  五、注意事项

  1、各教研组要高度重视、精心准备,根据实际情况选定节目,参与表演的教师,加强训练和指导,确保演出质量。各教研组长按照上报节目时间按时将节目名称、参加人数用即时通分发送至王述福、刘晓丽,学校对各教研组完成情况,将在学校网站进行公示。

  2、有伴奏的节目请事先准备好伴奏光盘,彩排前必须及时交给负责音响的老师。

  3、各级部应积极鼓励全体教师参与节目,上台表演。

  4、语、数、英教研组各准备3—4个节目,其他教研组2—3个节目

  六、奖励办法

  1、学校组织人员对节目进行认真的筛选,选出优秀节目进行展演

  2、设一、二、三等奖及鼓励奖

  州胶市初级实验中学

文艺演出方案 篇9

  为充分展示学校的艺术教育成果,丰富学校的文化与艺术生活,推动学校艺术教育工作再上台阶,更好地建设和谐校园,根据教育局总体工作安排,决定举办第五届中小学生艺术节暨教师节座谈会文艺演出活动,为扎实有效地开展工作,确保活动实效,特制订本实施方案。

  一、活动主题在阳光下成长

  二、举办时间

  教师节座谈会文艺演出定为九月上旬

  艺术节集中展演及比赛活动安排在九月中下旬

  三、举办方式

  实行招标承办的方式。教师节座谈会文艺演出时间为40分钟,由两个单位承办,以诗文诵读节目为主,兼有其他节目形式作为补充;艺术节集中展演设作品展评(包含闭幕式)类会场、音乐类会场、表演类会场、美术(书法)类会场。凡有条件的单位均可申请承办文艺演出或其中一个会场。各申办单位要根据承办条件和要求制定出具体承办方案,于二○○七年七月十六日前报市教育局学前艺体卫科。经教育局考察论证后,确定承办单位。

  四、比赛办法及活动项目

  (一)比赛办法

  1、分组:各类比赛分高中(中专)组、初中组、小学组。各镇(街道)以教管办为单位组队,市直学校单独组队。

  2、资格规定:参加艺术节各类项目比赛的人员必须是正式在册的本单位学生。

  (二)活动项目

  艺术节集中展演设展评(展览类、评选类)和参赛(音乐类、表演类、美术类)两大类项目。

  1、展评项目

  (1)展览类:教师的硬、软笔书法、绘画作品,简笔画、自制玩教具;学生的书法、绘画、剪纸、泥塑等。本项目在展评类会场统一布置各镇、街道和市直学校的作品展览区,各单位在规定时间内根据要求自己设计布展,各类作品每镇(街)、市直学校报送3幅(件)。

  (2)评选项目:学生的摄影作品、小制作、小发明、小创造等,每队每项限报2(幅)件。

  2、参赛项目

  (1)音乐类:声乐(独唱、合唱)、舞蹈(集体舞)、器乐(独奏、齐奏、合奏),各队均参加;每队每项限报一个节目。

  (2)表演类:诗朗诵、曲艺(相声、评书、双簧、口技等)、课本剧(小学、初中参加),时间均不超过10分钟,每队每项限报一个节目。

  (3)美术类:书法、绘画,各队均参加;剪纸、泥塑,小学队参加;每队每项限报2人。

  3、大型健身操表演

  为深入推进“阳光体育运动”,艺术节闭幕式举行大型健身操表演,城区各职级管理的初中、小学参加,每校单独组队,每队60人,男女不限,服装统一,时间不超过6分钟,各单位自行编排并光盘音乐伴奏。

  五、日程安排

  第五届艺术节拟分三阶段进行。

  第一阶段:艺术教育各骨干单位,根据承办条件提出申请,申办文艺演出及各类展演会场,并拟定承办方案;参加闭幕式健身操表演的单位,制定方案,确定人员,进行编排,积极筹备。

  第二阶段:8月,各镇、街道和各市直学校根据方案开展活动,并选拔参赛项目参加全市活动。

  第三阶段:9月上旬,教师节座谈会文艺演出;9月中、下旬,全市艺术节集中活动。

  六、记分及奖励办法

  (一)单项名次:凡参加各类单项比赛的代表队(或个人)均按参加队数(人数)计算得分,即第一名得分为队数加1,第二名为队数减1,依次类推。对获得前8名的队或个人,按一等奖两名,二等奖三名,三等奖三名计奖,颁发证书。为保证裁判和评委的公正性,各承办单位组织评委时,每项目本校评委不得超过2人,同时还要聘请有关专家和社会知名人士参与评判。教育局选派督查员全程监督比赛情况。

  (二)团体名次:团体总分设基础分五十分,各单位按各组别得分之和计算团体总分。得分多者,名次列前。如遇两队以上单位积分相同,则分别以获得第一名或第二名(依次类推)的多少决定名次。团体奖高中组奖励前五名,小学组、初中组各奖前十名。

  (三)奖罚分:奖分因素

  (1)健身操表演质量高,演出效果好;

  (2)送展作品数量足、质量高;

  (3)承办单位工作认真,组织严密,获参赛单位较高评价。

  罚分因素:

  (1)送展作品数量不足,质量不高;

  (2)参加闭幕式及各项比赛出现失误,如误场、迟到等;

  (3)承办单位工作态度不认真,组织不得利,参赛单位评价较差。出现以上因素之一者在团体总分中奖罚10―20分。

  (四)大型健美体操表演、庆祝教师节座谈会演出节目单独评选表彰。闭幕式健身操表演设一等奖二名,二等奖三名,三等奖四名;教师节座谈会文艺演出,除承办加分外,教育局将组成专门人员对节目进行评选,根据每块节目的质量和演出效果分别以20、18、16……计于艺术节总分。

  七、工作要求及措施保证

  1、教育局成立艺术节专项工作小组,加强对各镇、街道和市直学校参加艺术节各项活动的指导,帮助承办单位编排程序,组织会务,确保艺术节及座谈会演出的成功举办。

  2、各参赛单位要进一步端正办学思想,认真扎实地抓好各项活动的开展,组织师生全员参与,多为学生搭建表演的舞台,在此基础上,参加市的比赛和展评。要真正发挥艺术节在推动学校艺术教育工作中的应有作用,切忌只让少数人应付比赛。整个艺术节期间,要确保安全,加强对活动场地、用电、学生饮食、食宿交通等方面的监控,杜绝任何事故的发生。

  3、要积极申请承办座谈会文艺演出及艺术节各类比赛会场,各学校要根据各项目的承办条件和要求设计具体的.承办方案,精心组织,周密安排,公正评判,保证各项活动顺利进行。艺术节结束后,由各参赛单位投票评选优秀组织奖。各单位承办情况除按等次记入团体总分外,还将纳入年终综合评估。

  附:各会场承办条件

  ***市教育局办公室

  二○xx年六月二十九日

  附件:

  各会场承办条件

  一、展评类会场

  1、闭幕式所需的场地、音响设施。

  2、艺术节总分统计。

  3、闭幕式具体程序安排。

  4、展评项目场地安排、评选(制定评分标准、评奖办法)。

  二、音乐类会场

  1、各项比赛的场地及需要的音响设施。

  2、评委的组成。

  3、制定各项比赛规程(日程安排、比赛形式、评分方法、评分标准、评奖办法、奖品发放等)。

  三、表演类会场

  1、舞台及音响设施。

  2、评委的组成。

  3、制定各项比赛规程。

  四、美术类会场

  1、绘画、书法分组现场比赛所需要的场所和器械设施。

  2、评委的组成。

  3、制定各项比赛规程。

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