春游方案

春游方案合集[9篇]

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的春游方案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

春游方案 篇1

　　春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识。我校定于XX年5月30日参观北方森林动物园。现把有关事项通知如下：

　　一，时间：XX年5月30日，上午8：30学校集中.9：00正式出发。

　　下午16：30请家长到学校门口接孩子。班主任会将无人接送的学生带回学校收发室。等家长来接确保每个学生都能安全到家。班主任电话：82993530

　　安全负责人：班主任王爱新、班级干部，及四年学年组长和教导主任

　　活动内容：参观北方森林动物园、观看动物表演。

　　二，参加对象：一至五年级学生（有身体不适的'同学可以不参加）。

　　三，安全注意事项

　　1，全班分成7个组，每组5人、小组长.1人，负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。小学分工：带塑料布、带创可贴、晕车药等。

　　2，学生行走过程中不许打闹，不得私自离队。

　　3，注意安全，讲究清洁卫生。

　　4，不带刀具，打火机等危险物品，

　　四，安全措施：

　　1，活动前加强对学生安全教育。召开教师会议，明确各自职责；教育学生一切行动听指挥，不准随意离开队伍单独活动，排队有序。

　　2，往返前认真清点人数，行程时排好队伍，每班至少安排两位教师负责管理。每班把学生组织成若干个活动小组，并有序地开展活动，活动时要文明，相互关心，注意安全，不搞有安全隐患的活动。

　　3，严格划分活动区域，对于有危险的活动区域，安全监督教师应预先设想防范措施，禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外，应立即向学校领导汇报，并采取积极有效的救护措施，抑制事态扩大。

　　4，审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动。

　　5，严格检查学生所带的食品，确保食品安全。

　　五，环保教育：

　　教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理，增强带队

　　老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。

　　应急预案：

　　一、突发事件处理原则：1、保持镇静、沉着应对。2、学生优先原则。3、就地抢救原则。4、报警、求援原则。5、维持秩序、迅速疏散原则。

　　二、应急反应措施：1、一名行政领导、全体任课教师随班。2、所有教师的手机必须处于开机状态。3、进入参观点后，由领队教师在出入口执守，观察学生情况。

　　三、学生突发疾病、意外伤害：师生在途中突发疾病、意外伤害，带队教师立即与领导联系，视轻重由领队作处理、或就近送医院。

　　四、学生走失处理：1、确保学生小组长知晓班主任及其他带队教师电话号码，以便联系。2、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。3、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。4、电话通知其它带队教师关注寻找。

　　五、交通事故处理：1、有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救。2、迅速报告校领导，视伤情确定立即送医院，或紧急处理后送医院。3、保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。4、检查、诊治。6、立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。7、写出书面报告，总结经验教训。

春游方案 篇2

　　一、活动目的: 春暖花开，阳光明媚，万物复苏，在这春游踏青的好时光，为了丰富学生的校外生活，锻炼学生的社会实践能力，开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲近自然，从而培养学生爱乡家、爱祖国、爱大自然的情感。809班计划组织踏青远足活动。为确保活动的安全，感受荆城春色，放飞美好心情，提高活动幸福指数，特制定此踏青远足活动方案。以备德育室备案批准。

　　二、活动主题:寻春天足迹 春光 快乐

　　三、活动组织

　　组长:高峰

　　副组长:李胜峰、邓玉竹(一纵队)、董李彬、刘子旋(二纵队)、程琳(前)、李晨想(后)

　　四、活动具体安排:

　　1、时间:3月17日(周三)下午

　　2、出发前安排:学生16:20在教室集中，班主任做好安全教育工作。16:30分，学生在班主任的带领下，2路纵队到校门口排队集合。在集中进行安全教育后，徒步前往目的地。

　　3、具体行走路线:学校—四干渠—象山—公园—学校。

　　4、场地活动安排:活动区域:艺林园、龙泉公园。活动场地与形式由各班班主任及组长负责自行安排。(实践活动如:摄影拍照、讲笑话(

　　故事)、个人才艺展示唱歌、放风筝、寻找幸运草(4叶，5叶，6叶，7叶……);看名人碑记、瞻仰烈士墓、参观老莱子山庄等活动)

　　5、安全文明要求:一切行动听指挥，听从班主任老师的.安排，不擅自离队，不单独活动，有事做到事先向班主任或带队老师请假。不玩火，不攀枝折花;不随意丢弃垃圾，做到“除了足迹与笑声，什么都别留下;除了记忆与幸运，什么也别带走”。

　　6、返程时间与路线:18:00左右在公园中心前的绿色长廊广场集中，清点人数之后，沿马路返程。

　　五、活动要求:

　　1、各组派一两位同学对本组活动进行摄影与报道;

　　2、要把学生最美丽笑脸留下，成为今后永久的记忆;

　　3、各班活动最精彩的摄影作品与报道在活动结束后交班主任老师发布到班级博客上。

　　4、活动中如果有即兴诗歌、有感发送给语文老师，好文章发到班级博客。

　　六、随班教师安排:通知到各科老师，愿意去的热烈欢迎，没时间的不强制要求。

　　作业题目: 结合相关节日，为你所在班级的学生和家长设计一次亲子沟通活动。

春游方案 篇3

　　一、活动意义：

　　为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富班级同学的校园生活，陶冶情操，同时领略农家自然风情，制定了大学春游活动方案。

　　二、活动主题：放松心情，完美生活！

　　三、活动组织：

　　1、活动负责：本班全体班委

　　2、活动策划：李x、石xx、彭x

　　3、活动地点：x县xx镇xx村xx山庄

　　4、活动时间：20xx年4月17日

　　5、参加人员：针推三班同学自愿报名（请积极参与）

　　6、乘车路线：专车接送（东塘南—汽车北站—五福镇—五福山庄）

　　四、活动内容

　　1、前期准备

　　1）李x负责联系场地、专车、结账。

　　2）石xx负责统计自愿参加这次活动的成员名单。

　　3）彭x跟据班上同学提出的各种游戏，选择一些到时将要进行的.团队游戏，规划方案《大学春游活动方案》。

　　5）所需物品：饮料四瓶（中午吃饭时用）、水或其它物品个人结合自身情况自备。

　　2、活动进程

　　1）早上8：30在张仲景象前集合，8：40集合完毕。9：00坐车，10：00左右到达。在前去山庄的路上，可大体介绍一下本次活动的流程。

　　2）10：10—11：10， 自由活动时间，大家可以熟悉一下山庄的环境，自由游玩。

　　3）11：20—12：20， 团队游戏时间。

　　4）12：30—14：00， 中餐时间，男女生可交叉做。

　　5）14：10—15：10， 团队游戏时间。

　　6）15：20—18：00， 自由活动，跟据自己喜好，尽情玩乐。

　　7）18：10—18：20， 清查人数，准备坐车返校。

　　五、经费预算

　　1、场地费40元/人，包车费15元/人，共计55元/人。中餐饮料费用由班费出。

　　2、游戏当中对胜出团队可采用物质奖励，所需经费由班费出。

　　六、备注

　　1、活动中穿插适当的团队游戏，用以调解游玩的气氛，增强大家的团队意识，增加对彼此的了解。

　　2、本次活动人员管理以寝室为单位，寝室长负责制，寝室长不在的，由寝室成员选定一人负责。

　　3、此次活动安排二人照相。

　　4、活动中有请假或中途离开者需及时向每组负责人报告。

　　5、活动中出现意外情况时，第一时间通知活动策划组。

　　6、本活动最终解释权归活动策划小组。

春游方案 篇4

　　阳春三月，鸟语花香，这是一年中最美的季节，也是踏青的大好时节。通过踏青春游活动，让学生走向美丽的大自然，开拓视野，增长知识，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。根据我校历安排，第七周举行全校性春游活动。为了确保学生的活动安全，实现活动安全事故“零”目标，特制定本预案。

　　一、春游时间地点

　　时间：

　　地点：一年级——双桂公园二年级——乐善寺

　　三年级——灰窑公园四年级——佛教会

　　五年级——水北溪六年级——水北溪

　　二、春游活动领导小组及职责

　　组长：XX

　　副组长：XX

　　组员：XX

　　职责：

　　1.领导小组负责春游前对学生的春游活动的组织工作，保证安全教育、安全责任落实到人，班主任负责安全教育，年级长为本年段春游活动具体负责人。

　　2.每个成员确保春游期间通讯畅通，相互联系，互通信息。

　　3.指挥学生安全、有序地过马路，保证学生的往返安全。

　　4.教育学生买安全、卫生的食品，饮用干净水，保证学生的饮食安全。把学生的生命安全放在首位，如遇偶发事件，首先想到的是学生的生命安全，应立即采取措施，如有安全事故，应立即报告，并组织人员进行救护。

　　5、春游结束，所有教师带学生回校放学。

　　三、行政、非语数教师秋游护理安排

　　四、工作要求

　　1.全体教师在学生春游期间，保持高度的`警惕性，防止学生安全事故的发生。

　　2.全体教师准时到岗，各尽其责，安全地将学生带出学校，安全地将学生带回学校，一个不少，一个不伤，实现春游安全事故“零”目标。

　　3.行政、非语数教师分到各个年级，协助班主任加强对学生的管理，任何人不得迟到、早退或旷工。

　　4.春游期间，全体教师组织学生开展有意义的活动，教师不得打牌、饮酒，全身心地为学生服务。

　　5.各年级认真组织，让学生在春游中学到知识，得到锻炼。

　　6.春游前，班主任要对学生进行一次春游活动安全教育，要求学生统一穿校服，佩带红领巾。春游活动后，三至六年级要布置学生写春游活动为主题习作，于4月13日前每班上交一篇存档。

春游方案 篇5

　　一、活动目的：

　　1.借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

　　2.通过活动，引导学生欣赏春景，感悟春意，懂得欣赏自然之美。在活动中自我管理、自我教育，增强班别凝聚力，提高学生公民素养。

　　二、参加人员：

　　组长：张瑞平

　　副组长：姜丽君、崔素琴、王丽丽

　　组员：赵建枝、王玉珍、王 莹

　　摄影摄像：王莹

　　三、活动时间：

　　4月10日 上午8：00——11：30

　　四、活动地点：

　　田间地头

　　五、活动安排：

　　1.早上8点四年级全体师生在操场上集中，由组长做动员、提要求。

　　2.8点10分，师生有序出发。

　　3.中午11：30，有序返回学校。若家长在校门口接孩子。下午，学生上学，整理春游感受。

　　4.各班要根据活动的时间和场地，事先制定计划，开展一些适当的活动，如：在草坪上做做游戏；唱歌；诗词诵读；放风筝等。

　　5.结合本次活动，班别可开展摄影、绘画比赛。教师要引导学生仔细观察，留心记忆，用相机和画笔把自己看到的.景色记录下来，参加比赛。

　　六、注意事项：

　　各中队在教师协调下，分成8—10个活动小组，确定小组长，构思、准备好可操作的娱乐性、趣味性或实践活动。队员在整个活动中要勤观察、善发现、有收获，并要从某一侧面写出一篇有意义的习作或日记。要严肃制止一些队员破坏设施、绿化等行为，小组长做好监管工作。带班教师勤巡视，保安全。

　　1、注重安全：出发和返回时必须清点人数，队员不能骑自行车，要注意来往车辆安全，不推不挤，不乱跑，不换位。在活动处，一定要注意水、陡坡等场所存在的安全隐患，文明活动。返回时，要早准备、不走散。若就近到家的务必向老师打好招呼，并及时回家;若确定要在同学或亲戚家逗留的，必须事先与家人打好招呼或在电话中说明。

　　2、讲究卫生：食品包装物等残物需先装在备用袋带回合理处理，或在教师统一安排下，在目的地处理，杜绝在景区、路上乱扔废物等不文明现象。另外要管好自己的衣物，以免遗失。

　　3、活动有序：行进途中队伍要整齐，在目的地应安排30分钟左右有组织可操作的活动，集中活动与分散活动相结合。

　　特别提醒：在活动期间，教师必须有始有终地带好学生，不离开学生;带队老师由各班班主任和搭班老师组成;活动前后各班组织好安全、卫生、文明教育;各班安排好活动，自带卫生用具;中午班别所有学生离校后，老师方能离开，下午，学生在家休息，整理春游感受，作好安全教育。活动过程服从统一领导和安排。若遇异常情况，请迅速向工作领导小组报告。愿全体人员真正拥有互相关心，互相爱护，互相帮助，共同欢乐。

　　七、教师班别管理安排：

　　班 级;四一班

　　管理教师：崔素琴 王玉珍

　　班别：四二班

　　管理教师：王丽丽 赵建枝

　　班别：四三班

　　管理教师：张瑞平 姜丽君

春游方案 篇6

　　活动目标

　　1.让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。

　　2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。初步建立孩子的环境保护意识。

　　3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。

　　活动流程:

　　周一(20xx.4.13)

　　1.发放春游邀请书，请家长提前安排好工作，周四准时参与孩子的春游活动。

　　2.分别给男孩、女孩发不同的准备资料:春天的歌曲。

　　周三(20xx.4.15)下午4∶20

　　1.开简短家长会，商量春游的相关准备事宜，如:相机、风筝、航模、脚踏车等。

　　2.安全工作:提醒家长注意小河和广场四围的公路。

　　3.环境保护:提醒家长和孩子爱护花草树木，垃圾扔到垃圾筒。

　　4.亲子制作:爱心卡，父母和孩子一起制作一张美丽的卡片，写上一段鼓励的爱的语言，用红丝带系好，准备牵在木桥上。

　　周四(20xx.4.16)上午8∶30--10:30

　　地点:文化广场

　　活动一、吟春(8∶30--8∶50)

　　父母和孩子围坐在水上舞池，男孩、女孩分开坐，女孩的家长坐女孩对面，男孩的家长坐男孩的对面，这样有利于观察到孩子的表现。

　　a、春天的古诗朗诵

　　幼儿集体朗诵所学习的古诗《春晓》、《春夜喜雨》、《咏柳》、《春日》、《小草》、《清明》

　　b、对歌

　　男孩和女孩以及家长一起参加春天的.歌曲对歌。

　　活动二、闹春(8∶50--9∶20)

　　亲子游戏

　　(一)贴心亲子

　　目标:鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。

　　玩法:孩子和家长同站在一张报纸上，每数到5，家长和孩子一起把报纸对折一次，那个家庭在报纸上停留的时间最长为胜利。

　　(二)占圈

　　目标:

　　1.训练孩子反应的灵敏度。

　　2.初步培养孩子遵守游戏规则的意识

　　玩法:幼儿在呼拉圈外站立，听到鼓声，跟着鼓声的节奏饶圈走，鼓声停即找个圈站好。

　　(三)挂爱心卡

　　家长和孩子一起在木桥找个合适的位置挂爱心卡，并相互说一句爱的悄悄话。

　　(四)饶树跑

　　目标:感受和父母一起游戏的快乐和大自然的美好

　　玩法:家长将孩子驮在背上，饶树奔跑，哪组先完成为胜利。

　　(五)宝贝在哪里

　　目标:辨别父母与他人的不同之处，培养孩子的观察力。

　　玩法:幼儿躲在屏障后，伸出小手，父母在3米外观察，听到口令后迅速站到自己孩子面前，找对的为优胜。同法，父母躲在屏障后，伸出手，让孩子辨认并寻找。

　　活动三、惜春(9∶20--10∶10)

　　家长、孩子自由结伴活动

　　1.观赏并爱护花草树木

　　2.放飞自带的风筝等

　　3.摄像:各对亲子去寻找一对最灿烂的亲子活动的笑脸或最温馨的亲子游戏场景拍摄下来，参加班级的摄像展览

　　活动四、参观海门展览馆(10∶10--10∶30)

　　家长和孩子有序进入海门城市规划展览馆，听录音介绍，或家长给孩子讲解孩子感兴趣的内容。

　　10∶30 活动结束，家长送孩子入园。

春游方案 篇7

　　一、活动人员：大(1)班、大(2)班幼儿及教师

　　二、活动目的：借春游活动的契机，让幼儿走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让幼儿在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富幼儿的课余生活，让幼儿在春意盎然的'季节里放飞心情。

　　三、活动时间：

　　20xx年4月XX日(周X)如遇雨天顺延

　　四、活动地点：

　　街心公园、蔬菜基地

　　五、活动准备：

　　1、安全教育。

　　(1)幼儿有组织、有秩序地排队走。

　　(2)自我保护意识，在公园内不玩水，不攀爬，避免危险行为，跟班教师预先设想防范措施，禁止幼儿在此区域内活动。(如：万一遇到走失的情况，幼儿如何做。)

　　(3)不单独行动，整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。

　　(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组, 选好小组长，换一个地方数一次人数。

　　(5)审查幼儿身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。

　　2、文明教育。

　　(1)乘车文明：有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药，动员幼儿人人带好塑料袋2~3只，以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)

　　(2)旅游文明：不大声喧哗，不说脏话，不做有损幼儿园形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。

　　3、节俭教育。

　　(1)所带食品应适量，食用中不浪费。

　　(2)所带零用钱应适量，不随意挥霍。

　　六、活动过程：

　　1、各班要根据活动的时间和场地，事先制定计划，开展一些适当的活动，如：在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。

　　2、结合本次活动，班级可开展摄影、绘画比赛。教师要引导学生仔细观察，留心记忆，用相机和画笔把自己看到的景色记录下来，参加比赛。

　　3、活动过程中，教育学生爱护环境、保护环境。

　　七、活动安排：

　　1、幼儿到校时间及安排：7：40准时到校。到校后，以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

　　2、幼儿自带物品规定：

　　①带适量的干粮，如面包、饼干等

　　②带1—2瓶饮料。

　　③带小零食1至2种，不宜多。

　　④可自带相机，注意保管好。

　　⑤每人自带1到2个塑料袋，以便装垃圾。 3、回程安排：(请各班主任务必通知家长) 11：00到达学校。

　　4、活动结束后，要求幼儿把看到的，想到的能用自己的方式记录下来，讲给朋友、家人听。

春游方案 篇8

　　一、活动主题：展现青春活力，追逐时代梦想

　　二、活动的目的：

　　1、走进自然，亲近自然

　　2、让大家在活动中获得快乐为了培养同学们的感情，丰富

　　大学机体生活，促进同学之间的交流，加强班级团结合

　　作，加强班级凝聚力，缓解学习上的压力，增进交流，提

　　高同学们的沟通能力，让大家在活动中认识更多的朋友

　　3、丰富大学课余生活，培养积极向上、团结合作的团队精神

　　三、活动时间：20xx年11月22日

　　四、活动地点：

　　五、活动对象：广西科技大学车辆Z121班全体师生

　　六、活动形式：通过烧烤及游戏这两个环节的活动，使参与人员感

　　受到活动的目的

　　七、活动前期工作

　　1、调查路线（黄立幸、梁金生负责。11月18日前完成）

　　2、向公交公司联系包车（黄立幸、郑关余负责。11月18日

　　前完成）

　　3、购买活动所需物品，订购肉类，见附件1（徐子奇、黄立

　　幸、梁金生、郑关余、莫天明、冯景负责。11月20日前完

　　成）

　　4分组并选出各组的.负责人（11月17号前完成）

　　5、召开班级全体会议，说明活动注意事项（11月17日晚召

　　开班会）

　　6、邀请院长、梁书记、班主任（曾敏珺、肖丽梅负责）

　　八.活动要求：

　　1，活动结束后，所有同学骑车返校

　　活动期间，必须听从随行班干指挥，不擅自离开活动地点

　　活动过程中听从统一指挥，不要单独行动，遇到问题可与负责人联系，不要擅做决定。

　　2准备相应药品。创可贴、止痛剂，以备突发情况。

　　1.烧烤2.游戏

　　3记得带伞，以防天气有变。

　　4注意安全，过马路要小心。

　　5垃圾装袋，下山后集体处理，不要乱丢乱放。

　　6负责人应该经常清点人数，防止有人掉队。

　　7要注意文明礼貌，保护环境，交通安全

　　8自由活动时间不宜离开主活动地点太远，要按时回到队伍，不可以单行，避免出现意外事故

　　9遇突发事件，马上与负责人联系，立刻处理

　　九、活动流程：

　　1、当天搬运活动物品上车（梁业资、李棣文负责）

　　2、当天08：40在南区12楼下集合，统一进行考勤（郑关余负责）

　　3、09:00准时出发

　　4、活跃骑车过程中的气氛（梁业资、陆万福负责）

　　5、09:35到达目的地。下车后搬运物品统一到达烧烤场

　　6、到达烧烤场后，各组组员跟随各组负责人到指定烤炉并由各组负责人统一集中分配物品

　　7、10:00----12：00为各组的烧烤期间

　　8、12:30开始第一个全体游戏（游戏见附件2）

　　9、13:10开始第二个全体游戏（游戏见附件2）

　　十、应急方案

　　14:45进行第三个全体游戏（游戏见附件2）15:00—16:00自由参观公园，任意发挥空间16:15分拍集体照留念16：30分集合，清点人数返校

　　1.若因天气原因，时间改为11月30日

　　十一.活动负责人：龙烨老师：

　　梁书记：

　　十二.活动策划人：

　　十三.活动经费

　　包车10辆200元

　　烤炉2个x50＝100元

　　购买附件1的物品

　　流动经费200元

春游方案 篇9

　　活动目的：

　　村是省级文明村，宁波市绿色家庭创建示范点，也是我们三年级这次春游活动的目的地。通过这次春游踏青活动，让学生感受春天的气息，感知周围环境的变化。开拓视野、增长知识，通过亲近大自然了解、观察社会，培养学生热爱自然的情感。

　　活动方案：

　　一、时间：4月10日（周五）

　　二、活动地点：袁岙

　　三、活动准备：

　　（一）学生个人

　　1、学生事先分好组，每组选派一个组长进行管理监督。

　　2、每人准备适量的食物，并带报纸、垃圾袋、纸巾等一些物品。

　　3、学生统一穿校服和方便行走的'运动鞋。

　　4、不带贵重物品，如手机、相机、mp3。

　　（二）安全教育

　　1、一切行动听从老师指挥，在行走时紧跟队伍，不打闹喧哗，不吃东西。

　　2、到底目的地后不做危险事情，如：不玩水，不攀爬树木，不触摸电线。

　　3、在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

　　4、以班级为单位活动，以小组为单位聚餐，不独自行动，不玩危险游戏。

　　5、活动结束后，一定要立即回家，不能在路上、同学家逗留。

　　（三）文明教育

　　1、注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

　　2、不乱丢废弃物，扔在自带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

　　3、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。

　　四、活动行程

　　1、8点左右出发

　　2、午餐在袁岙分组自行解决

　　3、下午1点左右返回，1点半左右到校。

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