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安全实施方案

时间:2026-02-15 00:19:14 方案 我要投稿

安全实施方案(精华7篇)

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编整理的安全实施方案8篇,欢迎阅读与收藏。

安全实施方案(精华7篇)

安全实施方案 篇1

  为认真贯彻落实学院安全稳定会议精神,让全系师生树立安全稳定重于泰山、安全工作预防为先的思想意识,确保信息电子工程系各项工作安全稳定,确保校园安全稳定,经信息电子工程系总支、行政研究,特制定以下安全稳定工作实施方案:

  一、进一步明确安全稳定工作职责,增强安全稳定工作执行力,实施责任追究

  信息电子工程系安全稳定工作组长李琳、赵昌明负责信息电子工程系安全稳定全面工作,李琳侧重负责教师方面的安全稳定,赵昌明侧重负责学生方面安全稳定。办公区域设备实施“谁使用,谁负责”原则。

  信息电子工程系安全稳定工作副组长李乐平侧重负责实验实训及实验室安全稳定工作、顶岗实习安全稳定工作、网站建设安全稳定工作,副组长杨万里负责教育教学资料安全管理及课堂教学安全管理。

  信息电子工程系副组长童敏、虞尚明侧重学生管理工作、党建工作的安全稳定工作,强化学生管理工作与党建工作管理。

  信息电子工程系各教研室主任负责本教研室教师的安全稳定工作,各辅导员负责所管理班级学生的安全稳定工作,各实验员负责本实验室的安全稳定工作,各任课教师负责本课堂的安全稳定,并对未到校上课学生及时通知辅导员处理。

  二、加强安全教育,树立安全意识

  组织全体新生,尤其是中专新生学习《内江职业技术学院学生安全知识手册》、《内江职业技术学院学生手册》,熟悉安全稳定内容,树立安全第一的意识,安全责任重于泰山的意识,以人为本的意识。

  聘请学院心理咨询中心老师9月13日对11级全体中专新生进行心理辅导,稳定学生情绪,提高学生心理素质。

  聘请学院保卫处9月20日对全体11级中专新生进行法律知识教育,提高学生法律意识,增强学生安全、稳定的警惕性。

  充分利用网络、多媒体、黑板报、专题讲座等,积极开展多种形式的安全宣传教育,让安全稳定工作形象生动,深入人心。

  三、抓骨干,树典型,形成多角度、多层次的学生安全稳定工作队伍

  召开专职辅导员工作会、实验员工作会、全系教职工大会、学生干部工作会、寝室室长工作会,充分发挥学生党员、学生干部、寝室室长的积极性,实施安全工作齐抓共管,安全工作有骨干、有重点、有典型,形成一支多角度、多层次的学生安全稳定工作队伍,共保信息电子工程系的安全稳定,促进校园的和谐稳定。

  四、明确安全稳定重点工作,分清主次,将学生安全教育工作有序进行,确保校园的安全稳定,共创和谐

  认真做好寝室管理工作,充分发挥宿管部、保卫部、寝室室长的作用,严禁私拉乱接,严禁违规使用大功率电器,严禁夜不归宿和晚归,严禁私自留宿他人,严禁醉酒,严禁向窗外丢弃杂物,管好自己财产,防火防盗防骗。

  认真做好课堂管理工作,做到课前点明,课后查人,认真上好每一堂课,及时通知辅导员,加强对迟到、早退、旷课学生的管理。

  认真做好晚自习管理工作,星期天晚上、节假日的'当天晚上,辅导员必须到校到班,清点学生人数,讲解下周工作要点,及时通知未到校的学生家长,督促学生安全返校。星期一晚上虞尚明、唐杰值班、星期二晚上张崇毅值班、星期三晚上虞尚明值班、星期四晚上唐杰、张崇毅值班,实施辅导员到位考勤,确保晚自习期间学生管理安全稳定。

  认真做好晚上值班、周末值班、节假日值班工作,充分发挥值周领导、值周学生干部、值班教师的作用,履行职责,共同维护好校园的安全稳定。

  认真做好顶岗实习学生、寒暑假打工学生、周末打工学生、回家返校学生、校外办事学生安全教育工作,注意交通安全,防止学生上当受骗,严防性伤害,确保学生生命、财产安全。

  认真做好网络管理工作,加强网络文明建设,积极宣传学校,树立良好的内江职业技术学院形象,信息电子工程系形象,信电人形象。

  认真组织各项活动,大力提高学生综合素质,坚持“谁组织,谁负责”原则,确保各项活动安全有序的进行。

  认真做好奖助学金、各类评优工作的评定工作等,关注热点问题,关爱少数民族学生和特殊群体学生,坚持以学生为本,一切为了学生,积极为学生办实事,办好事,全面提高学生综合素质。

  五、加强安全检查,重在安全落实

  各部门、各相关责任人,要定期与不定期的对自己所辖片区的人、财、物进行安全检查,并做好记载,对存在安全隐患的问题要及时上报,及时处理,绝不给安全隐患留下任何机会,要防微杜渐,确保信息电子工程系各项工作安全稳定,让学生健康生活,快乐成长。

安全实施方案 篇2

  企业文化为企业的发展提供精神动力,安全文化是企业文化的重要组成部分。超化矿党政领导高度重视安全文化建设,在全矿开启“建塑安全文化 构建平安超化”的系统工程,各单位积极实施,取得良好的效果。尤其是开拓二队通过“五个强化”,打造“五个平台”,促进安全文化建设的扎实推进,实现区队平安健康发展。

  一、强化氛围营造,打造理念渗透平台。

  思想是行动的先导。没有思想的高定位,就没有工作的高起点和效果的最大化。为此,开拓二队从抓全队干部职工的思想教育入手,努力在全队内部营造人人、事事、时时想安全、抓安全、保安全的浓厚氛围。一是抓会议发动。通过班前班后会、职工大会、安全活动日等形式,向干部职工讲清形势、讲透意义、讲明责任,教育全队干部职工牢固树立“分分秒秒规章至上,事事处处安全为天”的安全理念,引导他们自觉坚持以安全理念指导工作,确保安全。二是抓理念渗透。充分借助会议室、走廊两侧为宣传阵地,增强安全教育的影响力、感染力和渗透力,切实做到了入脑、入耳、入心,提高了全队干部职工对“安全就是效益、安全就是幸福”的认识。三是抓思想引导。积极动员全队干部、职工振奋精神,团结一致、克服困难、挑战极限、超越自我,激发了广大职工“干就干一流,争就争第一”的工作志向,形成了“安全为天 质量第一 科学管理 发奋学习 创建平安区队”的工作目标。四是抓班组现场渗透。在班组现场质量管理中,认真贯彻“高标准、精细化、零缺陷”的思想,坚持以保证安全生产、提高经济效益、促进劳动效率为目标,健全完善了班组安全文化理念,在全队上下形成了用安全文化和安全理念创建精品峒室、文明巷道的共识。

  二、强化严爱相济,打造人本管理平台

  一是注重法制化约束。开拓二队坚持“不因一名干部责任不到位使职工生命受到伤害、不因一名职工违章作业使职工利益受到损失”的管理原则,通过对个别人责任追究上的“狠”,实现对大多数人的警示,体现对职工最深层次的关爱。通过严爱相济、法情交融的文化管理,职工逐渐实现了由被动接受管理向管理者角色转换,时时事事人人安全讲诚信,人人成为安全管理者,使矿井安全管理更加和谐有序。二是注重安全亲情文化培育。安全文化管理是一种高层次的人性化管理,体现在“直接人性化”的关爱和依法严管严惩“深层次人性化”的关爱两个方面。注重安全亲情文化培育,定期开展分析、走访、谈心活动,通过“亲情卡”帮教、“连心桥”沟通,架起了单位与家庭的安全信息桥梁,领导、同事、亲人的“一声问候、一声祝福、一声提醒”唤起职工安全意识。三是注重与职工平等交流沟通。对“三违”人员责任追究时,取消沿袭多年的井口喊话、亮相等生硬手段,取而代之的是以人为本的柔性教育。如队领导与三违人员公开交流,言者无罪、闻者足戒,畅谈违章带来的危害;对于性格内向的三违人员,在办公室或职工宿舍里进行1+1面对面的单独沟通,增进了领导与职工的距离,更利于队里掌握职工的真实思想;从家庭的角度进行谈心,以兄弟之情、父母之爱来交心换心,并在井下不定时不定点的巡回跟踪抽查,防患未然,起到以查促教。通过开展这种充满人情味的“开门式”交流、“闭门式”沟通、“家庭式”促膝谈心、“走动式”跟踪教育,对症下药、真情感化,使职工在内心深处真正认识到了“愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免鲜血”的道理,体会到了“严是爱、松是害”的.深刻内涵,减少了事故的发生,杜绝了三违现象。

  三、强化领导作为,打造责任落实平台

  开拓二队把安全文化建设既作为党政“一把手”工程,确保人力、精力、财力、物力到位,又纳入到思想队伍建设之中,与安全目标同时考核,并把安全文化建设的绩效作为人事安排、职务升降的必备要件。成立了以队长、支书为组长的安全文化建设领导小组,细分了专业管理、指导实施层、组织落实层、现场实施层“四个”责任层次,明确规定各班组长主要领导是班组安全文化建设的第一责任人、第一宣传者和第一身体力行者,逐级落实责任。队部对职责履行情况实施效能监察,增强了班组长抓好安全文化建设的责任感、使命感和压力感。

  四、强化制度整合,打造行为规范平台

  开拓二队坚持继承创新,对传统安全管理制度赋予全新文化内涵系统整合,形成了《安全生产目标管理制度》、《安全评估制度》、《持卡上岗考核制度》、《事故责任追究制》等20项安全文化建设支撑性制度,实现了传统制度管理与文化管理的有机衔接。通过这些制度的规范,理顺班组管理,形成了由班前会、班前宣誓、上岗流程、交接班签字、班中安全生产、班组长升井签到6道程序组成的安全作业程序,每道程序都落实跟班队长、班长、群检员“三体一体”安全责任,强化全程安全监管,职工逐步养成了良好的按章作业习惯。

  五、强化督导考核,打造务实推进平台

  构建安全文化体系的关键在理念的灌输、行为的养成、目标的考核。基于这种认识,开拓二队成立安全文化督导组,做到专人来管理安全文化、分片抓点、责任包干,查培训、查记录、查现场,规范了安全文化管理落实程序;点面结合,分阶段选树典型,召开现场会、看现场、谈经验、交流推进,促进了全队安全文化管理协调进展。分班组、按岗位制定了安全文化(即精细化考核办法)百分制考核办法,实行日考核、周讲评、月奖惩,建立优胜班组和较差班组评比,确立了优秀员工、合格员工、试用员工“三工并存”动态转换机制的绩效评价和首末位员工班前讲评等机制,强化了班组责任落实和个人激励机制,保证了安全文化的扎实推进。

  通过安全文化的实施,开拓二队发生了翻天覆地的变化,学习知识的人多了、混日子的人少了,职工的思想境界升华了;练习技能的人多了、打牌下棋的人少了,操作水平提升了;遵章守纪的人多了、违章违纪的人少了,安全意识增强了;查找隐患的人多了、发生事故的人少了,工作效率提高了。

安全实施方案 篇3

  一、指导思想

  为了认真加强学校安全保卫工作,有效的防止学校安全事故的发生,确保学校财产和全体师生的人身安全,牢固树立“安全第一”和“学校安全无小事”的思想,本着求真务实的精神,充分认识做好学校安全工作的重要性,增强紧迫感,把学校安全教育和防范工作抓细、抓实、抓出成效。

  二、主要工作与措施

  (一)建立健全组织领导机构,落实责任制,做到“四落实”、“四到位”。

  1、学校成立以校长为组长、分管校长为副组长各班主任为组员的安全工作领导小组,并进行责任分工,定期研究和检查学校安全教育工作,加强安全防范教育,健全安全保障制度,做到“四落实”、“四到位”,即:学校安全工作组织落实、安全工作制度落实、安全保证措施落实及安全责任落实;宣传教育到位、检查指导到位、防范意识到位及防范措施到位。

  组长:校长

  副组长:副校长

  组员:全体行政领导

  2、与班主任签订安全工作责任书,实行安全工作“一票否决制”。凡发生重大事故的班级,一律取消本年度评优评先资格。发生责任事故,追究责任人责任。

  (二)制定安全工作规章制度和预案,使学校安全工作制度化、规范化。

  根据上级文件精神,结合学校实际,学校制定了如下工作制度:安全工作管理制度;值周工作规程;门卫保安工作细则;校警工作责任要求;师生外出活动报告制度;消防安全制度;突发事件应急预案防震逃生演练方案等。并在今后工作中不断完善,使安全工作责任落实,运做有序。

  (三)加强校园安全管理和安全教育宣传工作,形成学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育宣传网络。

  1、每学期开学初,学校安全工作领导小组要对学校校舍、治安和消防等重要设施、重点要害部位进行一次拉网式安全检查,对检查中发现的治安、安全隐患,迅速落实必要的技防、物防和人防措施,切实提高校园治安防空能力。确保师生的财产和人身安全,维护正常的.教育教学秩序。对一时难以彻底整改的治安、安全隐患,要结合实际,加强防护,及时上报,坚决防止校园发生治安问题和安全事故。

  2、切实加强学校值班护生。严格校园出入管理等规章制度,加强学校日常治安巡控,防止社会闲杂人员进校滋事。值班领导和老师早上到校时间为7:15,中午到校时间为14:15,如有学生在值班领导、老师尚未到岗的情况下提前到校,门卫要将这些学生安排在风雨操场,要对他们的安全负责。在学生上学、放学这一特定时间段,校领导和全校教职工迅速到指定位置组织学生有序上下楼梯,值周领导、教师则在校门前开展交通协勤,帮助学生安全通过马路。放学时各班要按照学生居住区域或乘车地点排队,有序出校门,保证师生出入安全。

  3、联系公安部门加大对学校及周边违法犯罪活动的打击力度,大力整顿学校周边交通、治安秩序,努力提高学校及周边治安防控水平,确保每一名学生都能平平安安地上学、平平安安地回家,让广大师生放心,让洋浦人民放心,让工委、管委会放心。

  4、以创建“平安校园”为载体,通过召开主题班队会、黑板报、橱窗、升旗仪式、专题讲座、模拟演习等形式对学生进行安全教育,增强师生安全防范意识和自救自护能力。每学期至少给家长写两封以上的公开信加强与家长的联系沟通。

  (四)抓重点,重实效,将安全管理工作落到实处

  1、加强消防安全工作。制订防火安全预案,防止火灾的发生。每层楼道安装消防箱,定期、定人对校内各种消防设施进行检查,做好记录,发现问题及时处理。

  2、加强交通安全教育。提高师生的交通文明素质。自驾车辆的教师(含摩托车)以及中学校车进出校门必须谨慎驾驶,安全第一。上午下班时,必须待全体学生走出校门后方可开车离校。其他时间,必须确认现场无学生走动,必须确认值班门卫以及值周老师完全制止现场学生的走动后方可驱车。值班老师、门卫要认真组织学生安全进出校门,协助中学校车司机和其他自驾车老师安全驾驶。

  3、加强游泳安全教育。做好校园周边环境调查,对学校附近的池塘、水坑等要竖立“禁止游泳”或“危险”等牌子。教育学生不到海边、河边、塘边玩耍,不得私自游泳,如确须到游泳场游泳的,必须有家长带领。让学生掌握有关防溺水、自救等知识,在紧急情况下,会进行简单的处理。

  4、加强卫生防病、防疫工作,有效预防各类疾病的发生。认真贯彻执行“手足口病”、“甲型流感”等传染病及学生常见病防治的法律、法规,做好预防和控制工作。制定学生个人卫生制度,定期对学生进行身体检查,建立身体健康卡。

  5、加强法制教育,抓好校园的综合治理工作,预防违法犯罪案件的发生。聘任法制副校长及法制辅导员,与派出所配合严抓校园周边的治安,预防校园暴力和学生违法犯罪,保护师生的合法权益。利用法制教育讲座、校园广播,开展法制教育宣传,提高师生的法制观念。

安全实施方案 篇4

  一、演练目的

  xx年12月2日为了落实区教育局安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。

  二、演练安排

  1、内容:紧急疏散演练

  2、对象:全体师生

  3、时间:xx年12月2日10:10

  三、演练准备

  1、使全体教职工明确此次应急演练的'任务和注意事项。

  2、演练前班主任动员,熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。

  3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

  四、演练要求

  1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

  2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

  3、按规定线路疏散,不得串线。

  4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

  五、组织机构

  1、领导小组

  总指挥:xx

  副指挥:xx

  成 员:xx

  2、教室室内指导组

  成员:各班班主任

  职责:

  (1)演练信息发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

  (2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

  六、演练程序

  1、启动程序

  总指挥在学校广播系统中宣布:老师们、同学们,xx小学应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

  2、紧急疏散演练

  每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。

  3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后,师生全部蹲下。

  4、演练结束后总指挥进行活动小结。

  七、演练各岗位具体负责人名单

  1、班级领队:各班主任

  2、学生疏散时楼道负责人

  一楼负责人:李玉琴

  二楼负责人:曹占武

  一二楼楼梯缓步台:xx

  操场:xx

  负责楼梯安全的老师要确保(提醒)学生有序撤离,学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。

安全实施方案 篇5

  一、任务来源

  为了保证建设工程符合国家规定的安全标准,保障职工的安全与健康,某公司根据国家、地方政府的有关规定,委托本公司对“某安全技术改造工程”的劳动安全状况进行预评价。本公司下达“项目任务书”(AQ2088001),由本中心员工***同志任项目组长,并安排中心员工安全评价师王**同志、高工陈**同志等参加,组建项目组,着手项目启动、评价实施工作。

  二、评价工作内容及目的

  项目组将依据提供的有关资料,运用科学的安全预评价方法以及有关标准和规范,分析评价工程存在的各种危险、危害因素以及可能达到的危险危害程度,对工程的安全设施、安全技术措施以及安全管理的实际状况做出公正、客观的评价,提出合理可行的安全技术改进措施和对策,为完善、改进该工程的安全设施及安全管理措施、保障工程安全运行及其员工身心健康提供依据。

  工作内容

  1、收集与该项目有关的安全标准、规范、文件,通过对工程的自然、厂址条件、工艺流程、设备设施和安全管理现状的调研、分析及研究,对各评价单元中存在的各种危险、危害因素做出辩识及分析。

  2、分析该工程项目及其周围的消防现状,根据消防要求对该项目的各种装置、建筑物间的防火间距及其平面布置提出建议,并提出消防应采取的对策措施,对采取措施后的保障程度进行分析。

  3、运用安全预评价的科学分析、计算方法,对各评价单元中存在的火灾爆炸危险进行定性评价;对装置存在的各种有毒、有害因素对职工身心健康的影响程度进行定性、定量评价;对本工程投运后可能发生的灾害严重程度进行定性、定量评价;在此基础上得出明

  确的预评价结论。

  4、收集相关事故案例和危害职工身心健康的事故案例及统计资料,结合预评价结论进行事故分析,提出相应的技术改进对策措施,对采取对策措施后的保障程度进行分析。

  三、项目组分工

  1、项目组主要成员:

  项 目 组 主 要 成 员 表

  2、项目组内部分工:

  ***:项目组长。负责项目的'组织和进程安排,完成评价报告的编写。

  ***:负责电器专业安全预评价,编制电器专业设计文件安全检查表,并提出设计文件

  已有和需要补充的安全对策措施。

  ***:负责消防专业的安全评价,编制消防专业设计文件安全检查表,并提出设计文件

  已有和需要补充的安全对策措施。

  ***:负责仪表自动化专业安全预评价,编制仪表专业设计文件安全检查表,并提出设

  计文件已有和需要补充的安全对策措施。

  ***:负责安全检查表评价,并汇总设计文件已有和需要补充的安全卫生对策措施。 ***:负责预先危险性分析,并参与汇总设计文件已有和需要补充的安全卫生对策措施。 ***:负责天然气管道专业技术评价。

  四、工作进度安排

  (1)20xx.6.11~20xx.6.1* 与设计和该公司有关人员交流,组建项目组,编写工作计

  划,收集、核实、发放资料。与项目组成员讨论、确定评价单元及预评价的重点,同时议定相应采取的评价方法。

  (2)20xx.6.1*~20xx.6.23 现场调研,收集、汇总、分析专家意见,并完成初稿。 (3)20xx.6.24~20xx.6.25 项目组成员内部讨论、交流报告,并与委托方交流报告重点内容,修改、完善报告初稿。

  (4)20xx.6.26~20xx.6.30 中心内部审核审定、修改完善后,出版、印刷,并送达业主。

安全实施方案 篇6

  批准:

  审核:

  编制:

  设备专业部

  20xx年8月7日

  为落实蒙东能源安环部《关于进一步加强电梯使用安全管理的通知》要求,进一步电梯安全管理,吸取年内发生的多起电梯事故、事件教训,认真查找电梯使用及安全管理当中存在的问题,特制定本方案。

  一、目标

  通过电梯安全专项整治,强化现场安全监察,规范电梯的使用、维护保养和检验检测行为,集中解决电梯安全管理中存在的突出问题,进一步落实使用和维护保养单位的安全主体责任,有效遏制电梯事故;进一步完善电梯管理制度、应急救援体系和长效监管机制,切实提高电梯使用和维护保养管理水平,不断强化乘梯人员的`安全防范意识和自我防护能力,确保我厂电梯安全运行和人民生命财产安全。

  二、范围

  1、全厂范围内在用电梯;

  2、电梯使用管理和维保单位,重点是维保单位。

  三、组织领导

  为加强对电梯专项整治工作的领导,部门决定成立电梯专项整治工作领导小组。

  组 长:张宏伟

  副组长:程庆军

  成 员:郭岩 王敬东电梯维保单位所有成员

  四、检查内容

  (一)电梯使用管理方面

  1、电梯使用注册登记情况;

  2、安全管理制度建立及执行情况;

  3、安全管理人员持证及履职情况;

  4、电梯安装检检和定期检验依法报检情况;

  5、隐患排查整改情况;

  6、安全检验合格标志、警示说明及标识张贴情况;

  7、落实电梯使用的安全责任情况;

  8、电梯运行巡检记录情况;

  9、电梯签订维保合同情况;

  10、电梯维保工作落实的监督情况。

  (二)电梯维护保养方面

  1、是否将维保业务分包或者转包;

  2、是否按规定要求进行维护保养;

  3、日常维保记录是否完整;

  4、维保人员是否持有效证件上岗;

  5、维保单位、施救电话标注是否符合要求;

  6、对超期未检电梯是否报告业主单位和特种设备安全监察部门;

  7、电梯故障紧急召修是否及时、到位。

  (三)电梯安全状况方面

  1、电梯定检、维保和巡检过程中发现的安全隐患是否及时整改合格;

  2、钢丝绳、制动器和其他转动部件是否完好;

  3、限速器、缓冲器、夹绳器是否符合要求;

  4、控制系统功能(特别是门机控制系统)是否正常,有无不明软故障;

  5、主要受力构件是否完好;

  6、电梯应急报警和紧急呼救装置是否有效应答和报警;

  7、机械制动器制动能力是否符合要求;

  8、各种安全保护装置是否齐全有效。

  五、工作安排

  第一阶段:动员部署阶段(8月7日前)。

  设备部成立专项检查组,研究制定电梯安全专项整治的具体实施方案并进行动员部署,督促维保单位认真落实专项整治的各项工作要求。

  第二阶段:检查阶段(8月8日至8月15日)。

  维保单位要按照专项整治工作的要求,认真开展自查自纠工作,对发现的问题,及时进行整改。8月15日,应将自查情况(见附表一、附表二)上报设备部。

  第三阶段:整改阶段(8月16日至9月8日)。

  维保单位要认真执行设备部指令,抓好检查阶段发现的新老问题的整改,有针对性地制定出重点改进措施并建立起安全使用、管理的长效机制;部门将组织专业对整改工作进行“回头看”并实施再检查,以确保监管无盲区、措施无漏洞、整改有实效、成果有巩固。

  第四阶段:总结抽查阶段(9月9日至9月10日)。

  主管专业对整改问题进行验收,并闭环电梯专项安全检查存在问题及整改措施计划,上报安环部

  六、工作要求

  1、提高认识,加强领导。开展电梯安全专项整治行动是降低电梯故障和事故、保障电梯安全经济运行的一项根本性措施,专业和维保单位要高度重视,强化领导,做到组织得力、责任落实、指导认真、督查严格,确保整治实效。

  2、标本兼治,务求实效。电梯使用、维保单位要增强电梯安全专项整治的紧迫感、责任感,树立安全意识,主动查找问题,加大安全投入,扎实抓好整改,彻底解决问题,将安全标准规章落到实处,将安全主体责任履行到位。

  3、技术支撑,检验把关。专业要严格执行三级验收管理制度,发现问题要及时通知维保单位,督促进行整改。对重大安全隐患要报告专项检查组组长。

  4、强化宣传,共同监督。需要各部门及各外委单位配合,加大电梯安全使用知识、应急救援知识和乘座注意事项的宣传工作,提高乘用电梯人员的安全防范意识和自我保护能力,确保电梯安全经济运行。

安全实施方案 篇7

  为认真落实《关于进一步加强学校安全工作的意见》,切实做好学校的安全工作,有效的防止学校安全事故的发生,确保学校财产和全体师生的人身安全,牢固树立“安全第一”和“学校安全无小事”的思想,本着求真务实的精神,充分认识做好学校安全工作的重要性,增强紧迫感,把学校安全教育和防范工作抓细、抓实、抓出成效。现结合我校实际,特拟定《学校安全工作实施方案》。

  一、指导思想

  以上级安全会议精神为指导思想,本着以人为本,生命至上的原则和对社会、对学生高度负责的精神,层层把关,杜绝一切隐患,以保证学校的正常工作正常进行。做到严密防范,不漏险情,排除隐患,确保师生安全。

  二、组织领导

  (一)、学校安全工作小组

  组 长:全哲洙

  副组长:秋峰国、李雄烈

  成员:各处室主任、年级组长、全体班主任

  (二)学校领导小组职责

  1、负责组织领导、指挥、协调学校安全工作。建立学校安全方面的各种制度和奖惩措施等。

  2、根据上级要求,协调学校安全工作与正常教育教学的关系,确保各项工作有序开展。

  3、加强宣传,增强工作的责任心和自觉性,制定学校安全防范应急措施。

  4、及时研究和协调解决学校安全工作困难和问题。

  5、负责学校安全教育工作安排和对各类安全工作进行督查。

  6、负责妥善解决各类突发事件。

  (三)认真执行学校安全工作议事制度。

  学校把安全工作列入重要议事日程,在年度工作安排中,有明确的安全工作目标、重点和措施,做到有计划、有布置、有保障、有检查、有总结、有评比,使安全管理工作与各项事业的发展相适应。学校每季度至少研究一次安全工作,确定阶段安全工作重点,督促落实安全隐患整改。

  学校安全教育以学生为主,同时对教职员工开展教育。学校安全教育包括以下内容:交通安全教育;防溺水安全教育;传染病预防安全教育;防踩踏安全教育;消防安全教育;饮食卫生安全教育;用电用气安全教育;社会实践安全教育;校内及户外运动安全教育;网络安全教育;劳动及日常生活安全教育;其他方面的安全教育。

  1、学校安全信息反馈制度。

  坚持学校安全治安隐患排查整治月报制度。每月1日前,学校将上月开展的检查及整治情况(包括:揸查时间、人员、部位、排查出的问题,整治期限、责任人、措施、效果及意见建议等)认真总结,归档并逐级上报。

  2、坚持学校安全典型人事月报制度。

  要设安全信息员,负责搜集、整理、归档当月安全工作中的大事、要事、先进经验等典型事迹,并随“学校安全治安隐患排查整治月报表”逐级上报。

  3、坚持事故事件及时上报制度。

  学校发生一般安全事故,应在事故发生后的一日内,以书面形式将事故发生、处理情况报告;发生重要事件,应在第一时间通过电话报告上级领导。

  三、各职能部门主要职责

  (一)校长安全管理职责

  l、学校法人代表,学校安全工作第一责任人,代表学校与教育局,街道派出所签订《校园安全责任书》,协调学校周边公安、派出所、城管、交警中队、社区居委等部门,维护校园及周边环境安全。

  2、建立安全文明校园创建工作领导小组和工作小组,制定创建安全文明校园的规划,定期召开安全工作例会,研究学校安全工作,保证规划有效实施。

  3、建立建全学校安全工作责任体系和管理网络,责任追究制度。把安全目标管理实绩纳入教职工、干部考核内容。

  4、组织学习、宣传、贯彻上级有关文件精神。部署和实施对教职工和全体学生进行安全防范和自我保护的宣传引导。

  5、履行安全工作第一责任人职责,根据季节和假日安排好值日保卫工作,对学校突发事件及时起动应急预案,及时向上级主管部门报告。

  (二)党支部主要职责

  1、每学期开学初组织教职工认真学习安全知识,观看安全教育片,对典型事例进行具体分析,从实际工作总结经验教训,强化安全意识,提高师德水平和道德修养,做到“警钟长鸣”,常抓不懈,防患于未然。

  2、管理安全教育。教师要遵守职业道德,为人师表,尊重学生,严禁体罚或变相体罚学生,防止因管理失当造成学生误伤及其他意外伤害。

  (三)分管安全工作副校长职责

  分管安全工作副校长,负责协助安全工作第一责任人做好具体统筹协调工作。

  1、根据上级对学校安全工作的总体要求和本单位具体安排,结合分管工作提出落实意见,督促相关职能部门把学校安全纳入业务工作统筹考虑安排。

  2、掌握职责范围的学校安全工作情况,协调解决工作中存在的问题。

  3、指导督促职能部门建立健全学校安全工作制度;加强对各处室安全工作的检查督促;指导协助各处室解决工作中的具体问题。

  4、指导开展安全宣传、教育、培训工作,组织带领校内安全人员学习交流。

  5、认真落实各有关法规和上级文件对安全工作的规定。完成上级交办的其它学校安全工作任务。

  (四)教务处主要负责:

  1、任课教师课堂教学安全。任课教师在课堂教学中应做到:

  1)认真履行岗位职责,不得违反工作要求、操作规程和职业道德或其它有关规定。

  2)每节课前检查教学活动场地器材、设备设施是否存在安全隐患,并及时采取防范措施。

  3)每节课清查缺课学生,课后及时了解缺课原因。对缺课原因不明的学生要及时与班主任取得联系。班主任要及时告知家长,对缺课学生班主任要妥善处理,情况严重的及时报告学校。

  4)根据教学内容实际(特别是体育课),对学生进行必要的安全教育,采取必要的防护措施。了解特异病质的学生,并给予必要照顾。

  5)不得私自调课、停止学生上课,不得私自组织学生课外集体活动,发现学生有危险行为要及时教育制止。严禁侮辱、体罚和变相体罚学生。

  6)学生突发疾病或受到伤害时,要及时采取相应的救护措施。并及时报告学校、通知家长。

  2、教学实验安全,即教学演示实验和学生分组实验操作的安全,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全。

  要加强教学实验的安全教育、安全管理和危险物品的保管。实验室要建立健全安全操作规程和实验室管理制度,建立安全防范措施,设置防火、防毒、防触电、防人体腐蚀等必要设施。对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品要按照规定,单独存放,严格管理。

  (五)政教处主要负责:负责进行对学生的安全教育和相关活动组织。

  抓住放假前、开学初、全国中小学生安全教育日、消防安全月、禁毒日等安全教育重要时段,充分利用校报、板报、校园广播、主题班会、讲座等各种宣传阵地,有针对性地开展防盗、防抢、防骗、防火、防病、防溺水、防洪、等安全教育,并传授发生意外事故的自救、自护知识和基本技能。

  1、交通安全,即学生在就学往返路途、在学校组织集体活动中的'交通安全。主动与公安、交通等部门加强联系,加强对学生进行交通安全教育,普及交通安全知识,教育学生自觉遵守交通规则。

  2、活动安全。学校组织参加的各种活动,建立严格的审批制度,各种活动前必须对学生进行安全教育,周密组织,精心安排,指派人员勘察活动场所后才能组织学生前往。

  3、消防安全。要教育学生注意安全用电、用火、用油、用气,特别防止煤气中毒事故的发生。建立健全消防安全管理制度,普及消防常识和自救知识。加强校内消防安全管理,经常进行消防安全检查,对发现的各类火险隐患,要及时妥善处理,严防人为因素和管理不当引发火灾。(与总务处配合管理)

  4、治安安全,即学校内部治安和校园周边治安方面的安全。切实加强校内治安管理,加强对学生的法制教育和校规校纪教育,严防教职工伤害学生和学生之间打架斗殴等现象的发生。加强对校园周边治安的综合治理,建立健全治安防范体系。对到学校打架斗殴、敲诈勒索、寻衅滋事、扰乱教育教学秩序或破坏校舍、场地及其他设施的不法分子要及时向派出所报告,并请求依法处理。

  5、加强学生法制与道德教育,开展预防未成年人犯罪工作。学校与派出所、交警队等职能部门密切配合,加强对学生的法制教育,并以班会、课堂等多种形式,教育学生遵纪守法,珍惜生命,尊重他人,培养爱心,互谅互让,互敬互爱,遇事不冲动,争做遵纪守法的好学生;同时充分发挥法制副校长的作用,保证每学期到校至少作一次有针对性的法制报告。

  6、检查学校安全教育组织情况,开学、放假对学生进行安全教育情况,学校“安全教育日”活动开展情况,实行校园巡逻制度。

  7、制定各种安全应急预案,并在公安、消防、防震救灾等部门的指导下,每学年至少组织师生进行一次防火、防洪、防地震等自然灾害的应急逃生、自救、互救演习,提高师生安全防范能力。

  8、学生宿舍安全管理制度。学生宿舍是人员密集场所,属于重点要害部位,所以建立严格的宿舍管理制度。学生宿舍由专人负责,设值班室,24小时有人值班,值班人员要严格执行出入登记制度。宿舍内不准私接电线及使用电器、燃油炉、煤气罐、蜡烛等明火,不准带入、存放易燃易爆、有毒有害、管制刀具等危险物品。对于违规使用、存放的上述物品,由管理部门予以代管、没收或上缴公安部门。学生宿舍一律不得留宿他人、不准将学生与社会闲杂人员混居,尤其对女生宿舍要严格管理。教师不得将异性学生单独留在宿舍进行谈话、辅导或帮助料理其他事务。

  (六)班主任安全管理职责

  1、班主任有责任引导学生正确认识社会安全的危害和范围,提高学生自我防范意识。

  2、班主任是班级的第一责任人,认真贯彻上级有关安全工作的法规及学校有关安全工作制度。在课间休息时,应进入班级观察同学的情况,如发生安全事故,及时处置并报告有关领导,同时会同校医送医院就诊,并与家长取得联系。

  3、在任课老师上课时,如有学生与任课老师发生矛盾,或影响别的同学上课时,班主任应进入班级,将当事学生调出教室,下课后,协助任课老师解决问题。

  4、经常利用班会、晨辅导、教育活动等对学生进行安全知识教育,增强学生安全自我防范意识,加强课间活动管理,杜绝学生安全事故的发生。

  5、时时注意班级各类设施的安全情况,维护班级设施的完好,如发现有不安全隐患要及时向学校汇报并提醒学生注意。‘

  6、学生课间操、升旗、参加集会等活动时,班主任应与学生同行,组织学生有秩序地下楼梯,防止因拥挤踩踏造成不安全事故。

  7、班级组织集体外出活动,必须事前申报学校,经批准后方可进行。要精心组织,落实安全措施,并实行“谁组织谁负责”的原则。

  8、班主任要指导家长做好学生的安全教育工作,发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫和制止,并与学生家长沟通,发动家长共同做好学生安全教育工作。

  9、按照班主任是班级安全管理第一责任人的原则,在校园内一旦发生各类重大突发事件,立即启动相关突发事件应急预案,一切操作程序按照应急预案操作流程实施,以维护学生安全为己任。

  (七)总务处主要负责:

  安全检查的内容应包括: ⑴各种安全防范措施、制度的落实情况,安全隐患的整改情况。⑵安全设施、器材是否完好、有效,安全疏散通道、出口是否畅通。⑶消防设施是否齐全、值班室是否有记录情况。 ⑷体育教学设施、试验设施、学校建筑、运动场地、供水用电设备、食品卫生、重大危险源等安全情况。⑸安全责任人、主管人、安全员的工作情况。⑹其他需要检查的内容。

  1、学校安全应急预案制度。制定安全应急预案,包括教学楼紧急事故疏散预案、消防应急预案、学生大型集体活动安全预案、宿舍安全应急预案、教学和试验活动安全应急预案、食物中毒应急预案、食堂及图书室等建筑物倒塌应急预案、地震和汛期等自然灾害应急预案等,一旦发生事故能够有效应对、及时处置,把损失降到最低。

  2、学校安全隐患整改制度。对巡查、检查出的安全隐患应尽快整改消除隐患,对不能尽快整改的安全隐患,在接到限期整改通知书后制定整改方案、期限整改,在规定的期限内完成并写出整改报告。逾期未整改合格的要追究相关人员的责任。在安全隐患未消除之前,应当落实防范措施,加大防范力度,确保不出事故。对不能保证安全的,应立即停止使用。对本校无力解决的重大安全隐患,要提出解决方案并及时报告有关部门。

  3、建筑安全,即校舍及其它设施的使用的安全。学校的教学、生活、活动等建筑与设施,要布局合理,坚固耐用,符合安全要求和质量标准。定期对现有校舍进行安全检查和维修,发现隐患要边排除、边上报,不得使用危房及其它危险设施。对学校的危房改造要认真负责,并及时上报。

  4、设施设备安全。对学校的设施设备的使用维护情况进行全面检查。重点检查教师办公室、年级室和教研室、体育场地与器材等重要设施设备的使用、维护,对学校的食堂、宿舍、厕所等重要场地进行安全隐患检查。

  5、消防安全管理制度。要建立健全各种消防安全管理工作制度,规范学校消防安全管理工作。做好寝室防火、防盗、防触电和防其它事故的安全检查,及时发现和消除安全隐患。

  应按规定在教室、实验室、图书室、食堂、学生宿舍等人员密集的防火重点场所配齐配足消防器材,保证灭火器械规格正确、功能有效,并确定专人负责,定期检修,保证正常运转。有关管理人员必须熟悉使用灭火器等消防设施。应在师生密集场所设置人员疏散指示标志,保持安全疏散通道畅通。要有完好的照明设施和停电应急措施,要合理安排学生疏散顺序和时间并教育学生有秩序疏散,学生下课疏散时要有老师值守,确保紧急情况下师生能安全撤离和疏散,防止发生拥挤踩踏伤害事故。

  6、应加强电源、电器、电网及散热器的检查,防止因漏电或线路老化等隐患引发事故。

  7、重点部位安全管理制度。校内各安全重点部位(门卫、教室、食堂、宿舍、实验室、仪器室、财务室、微机室、多媒体教室、配电室、图书室、阅览室、小卖部等),应结合实际情况,单独制定巡查、检查、消防等安全管理制度,明确安全责任人、安全管理人、岗位安全员,并报保卫部门备案。

  重点部位是安全管理的重中之重,在落实常规化管理制度和措施的同时必须要做到:每日巡查、每月检查、安全设施和器材必须在位完好、档案详细、有细致可操作的应急预案。对要害部门和重点部位,学校要落实人防、物防和技防措施。

  8、教学场地、设施、器材及体育运动安全管理制度。

  要对教室、运动场地、体育教学设施器材、教学实验用器材及教学场地和公共场地的桌椅、门窗、护栏、宣传橱窗、照明设施等进行经常性的检查。

  体育器械、设备要牢固安全,危险的运动场地和器械要有警示标志、要有防护设施。体育运动教学、比赛必须向学生进行运动安全常识教育并加强安全保护,严防发生校园意外伤害事故。要根据学生健康档案,掌握有特异体质、心理疾患或其他异常情况的学生,对不适宜参加体育竞赛、以及其他剧烈运动的学生,应告知并予以劝阻;有特异体质或疾病的学生,视其身体状况可拒绝参加体育运动。对这些学生的情况要及时与其监护人沟通,并注意特别关照以防发生意外,需要休学的应予以休学。对于残疾、体弱学生,学校应予以关照,根据女学生生理特点,在体力活动、室外活动时,视具体情况应予以关照,以防发生意外。

  (八)门卫值班管理制度。

  1、逐步配备保安人员,坚持昼夜值班巡逻。配备必要防范器材,使其能防偷、防盗,并具备一定的防暴、抗暴能力。要严格执行领导带班教师值班制度,做到昼夜巡逻、联系畅通。特别是在节假日、重大活动时期学校领导要轮流值班,对重大滋扰校园治安的事件,学校应立即向当地公安部门报告,并积极配合予以制止和处理。

  2、门卫(值班人员)对出入人员要严格询问和登记,上课期间学生无正当理由不准出校,携带学校物品出校的必须经有关部门批准。非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由,且经学校主管领导同意后方可进入,对不能说明情况的、行迹可疑的人员严禁入校。

  3、门卫(值班人员)对进入学校的车辆要严格审查登记,一般情况下禁止机动车辆进入校园。经同意进入校园的车辆必须要求其限速限道行驶,在指定的地点停放。

  4、门卫(值班人员)要禁止任何人将非教学所需的易燃易爆物品、有毒物品、动物、管制刀具和其他可能危及学校安全的物品带入校园。如有发现,安全主管部门必须予以收缴。

  (九)校医主要负责

  1、结合季节性流行病、传染病,上好健康教育课。对传染病者做到早期发现,早期治疗,早期隔离。组织好每年一次学生体检工作,及时做好

  疾病防治工作。有计划、有系统地向学生宣传卫生常识,培养卫生习惯,以提高学生健康水平。

  2、校医应熟知学校安全事故的处置预案。

  (1)如发生事故后,校医要及时到位,查清原因,进步初步的护理,并

  联系校领导,送附近医院或指定医院,及时就诊。

  (2)卫生室应备好常用药品,若有条件的应备些常用急诊药品或器械。

  (3)校医应在每目早晨前巡察全校学生情况,发现问题及时与班主任联系,并上报校领导。

  3、指导并监督学校食堂卫生,对膳食管理人员、炊事员进行必要的卫生教育,防止食物中毒。

  四、安全事故责任追究制度

  1、学校安全工作实行一周一检查,两周一汇报,对出现的重大安全隐患和问题要及时汇报给领导组,及时采取措施,对隐瞒不报或工作消极者给与相应的处理,或追究相关责任。

  2、各部门及教职工,若不履行相应的安全职责;违反有关规定要求,发生安全责任事故,将追究相关当事人的责任。

  3、学校追究。发生安全责任事故后,学校将按有关规定,视其情节,给予相关责任人必要的行政、纪律处分,并根据其承担责任比例大小,追偿相应的经济赔偿责任。凡因发生安全责任事故,受到学校及以上行政、纪律处分的人员,当年年度考核不合格,并取消当年评先,晋职资格。

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