我是爸妈的小帮手教学方案

我是爸妈的小帮手教学方案

　　目标：

　　1、学念儿歌，知道应该帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情。

　　2、体验做小帮手的快乐。

　　准备：收集在家学当爸爸妈妈小帮手的记录资料。

　　过程：

　　1、交流“我当爸爸妈妈小帮手”的体验。

　　“平时在家那些事情你是自己做的？”

　　“你会帮爸爸妈妈做些什么事情？”

　　“爸爸妈妈是如何评价你的？”

　　2、理解、体验。

　　（1）教师示范，幼儿欣赏：

　　“儿歌的名字叫什么？”

　　“儿歌里的小朋友是怎样当爸爸妈妈的小帮手的？”

　　“为什么要当爸爸妈妈的小帮手？”

　　（2）示范欣赏，重点要求幼儿听清楚是怎样当爸爸妈妈的小助手的。

　　“我帮妈妈做了什么事情？”

　　“我帮爸爸做了什么事情？”

　　“你从那里听出爸爸妈妈很喜欢小帮手的？”

　　（3）幼儿学念儿歌。

　　可以采取轻声跟念、接龙念儿歌等形式学习。

　　3、内化迁移。

　　“儿歌里的小朋友帮爸爸妈妈做的这些事情你们都会做吗？请你学一学。”

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