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关于狮王进行曲的音乐教学方案
音乐欣赏:狮王进行曲 活动设计:赵宝臣
目标:
1、通过欣赏,引导幼儿感受音乐的结构以及雄厚有力的旋律特点,感知和理解音乐内容、形象。
2、鼓励幼儿根据音乐选择简单的符号制作图谱,运用身体动作创造性地必表现作品内容和形象,发展幼儿表征能力、想象力、创造能力。
3、体验参与、感知和合作表演的愉快,提高音乐欣赏、表现力。
教学准备:
1、《狮王进行曲》 欣赏图谱1 图谱2
2、狮王和各种小动物头饰
教学过程:
一激趣
利用课件《会变的小河》幼儿自由下位表演。
师:小朋友刚才我们听的乐曲可以分为几段呀?
你觉得它们是欢快的还是忧伤的?
小鱼在欢快的时候游的—----快一点,忧伤的时候游的----慢一点。
师:小朋友表现的这么棒,我们的小客人也要和小朋友一起作游戏,看是谁来了?出示狮王手偶与幼儿问候
狮王想请小朋友帮忙解决一个难题请小朋友看一看上面都有什么图形,为小动物选择适当的图形。
狮王走路声音重而且缓慢,我们为他选择
小兔走路声音轻而且快,我们为他选择○
狮王吼叫的时间长,我们为他选择大弧线
小猫叫的时间短,我们为他选择小弧线
歌曲中讲了一个关于小动物的故事,有哪几种小动物?
请小朋友想一下这首乐曲共有几句,哪几句是一样的?我们再来唱一遍听一听想一想
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