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小学一年级语文汉语拼音教学方案
教学思路(纠错栏)
学习目标:
1蔽夷苎崴母錾母d t n l,能够读准音,认清形,并正确书写。
2蔽夷芰废坝"d t n l"与单韵母拼读音节及看图读带调音节。
学习重点:。
1、我能区别“d”与“b”的形,“f”与“t”的形。
2、我能学会"n、l"的发音及"n "l与韵母的拼读。
知识链接:昨天我们到拼音王国里认识了四个声母家族的朋友,你们还记得都是谁吗?读卡片“b p m f”,这四个字母已成为我们的老朋友,今天我们再认识四个新的声母朋友好吗?
预习任务:
1、 观察 d - b 、f- t有什么不同?
2、 看看d t n l 像生活中的什么物体?
自主、合作、探究:
(一)先描红在书写:
(二)声母与单韵母的拼读学习
四人小组练习 :指名读,小老师领拼、开火车读等。
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