彩虹色的花教学方案

时间：2022-10-07 19:55:39 方案我要投稿

彩虹色的花教学方案

　　活动目标

彩虹色的花教学方案

　　1、理解故事情节，能用适当的语言大胆表达自己对作品的理解和感受。

　　2、感受故事中彩虹色的花与他人分享快乐，尽力帮助他人的美好情感。

　　活动准备

　　1、《彩虹色的花》教学课件

　　2、与作品基调相匹配的音乐

　　活动过程

　　（一）导入

　　用ppt出示彩虹色的花，引发幼儿的兴趣。

　　1.用神秘的语气告诉小朋友给大家带来一朵非常美丽的花。

　　2.利用课件展示“彩虹色的花”的图片，请孩子们观察，并说出花的特点。

　　3.引导幼儿观察比较盛开的“彩虹色的花”和已经没有花瓣的彩虹色的花。“小朋友，你认为这两朵花那一朵更美丽？” “为什么？

　　那么今天老师带来了一个故事，就是和彩虹色的花有关的。

　　（二）第一遍故事：介绍故事情节，引导幼儿大胆想象与表达

　　讲述至“现在终于见到你了，我多高兴呀！我想跟每个人分享我的快乐。”彩虹色的花心情怎样？她最想做的事是什么？”

　　“可是，彩虹色的花怎样才能完成他想做的事情呢?”

　　1.小蚂蚁很小，要过一个大大的水坑，彩虹色的花愿意帮助小蚂蚁，可是他是怎么帮助小蚂蚁的呢？

　　2.小蜥蜴要参加舞会，可是没有美丽的服装，彩虹色的花能给小蜥蜴怎样的帮助呢？

　　3.在炎热的夏天，小老鼠也来请彩虹色的花帮助他，小朋友想想，彩虹色的花瓣能变成那些东西让小老鼠凉快起来？

　　4.彩虹色的花把自己的黄色的花瓣送给小鸟妈妈，让他带回家给小鸟做生日的礼物。小朋友们想想，小鸟的妈妈会把这片黄色的花瓣变成什么礼物带给小鸟惊喜呢？

　　5.在秋天下雨的时候天气会变得很冷，小刺猬看到要下雨了很着急，他对彩虹色的花说：“你好，彩虹色的花！最近冷多了，眼看就要下雨了，怎么办？”彩虹色的花听了小刺猬的话，他会为小刺猬做什么？

　　6.“现在，她只剩下几片花瓣了？”“看到这朵残缺的花，你心里有什么感觉？

　　你觉得它美吗？为什么不美啊？那她的花瓣到哪里去了？她为什么要把花瓣给这些小动物呢？

　　彩虹色的花用自己美丽的花瓣帮助了很多需要帮助的小动物，自己没有漂亮的花瓣，那彩虹色的花现在还美丽吗？

　　彩虹色的花虽然没有了美丽的花瓣，但是他用自己的花瓣帮助了需要帮助的小伙伴，虽然外表看起来不美丽，但是他依然是非常美丽的。

　　“她还会把花瓣送给其他需要帮助的小动物吗？”

　　7、你们来想想看，彩虹色的花它最后怎么样了？

　　到底怎么样了呢？小周老师先不告诉你们，让我们从头再听一遍故事，就知道结果啦。

　　第二遍故事，完整的欣赏故事。

　　.提问：这朵新生的彩虹色的花还会继续去帮助别人吗？花儿会怎样去帮助别人？

　　我们大家都觉得这朵花儿能够继续帮助其他的小动物，那，它真是一朵善良的花啊，那我们小朋友呢？你在日常生活中怎样去关心和帮助身边的朋友呢？

　　比如说，你看到一个小朋友摔倒了你会怎么做呢？

　　原来我们大家也都是善良的乐于帮助别人的好孩子啊，那助人为乐的事情还有好多好多，现在让我们排着队伍回到教室里，再想一想，你还可以怎么帮助别人，好吗？

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