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小学音乐兴趣小组的教学方案

时间:2022-10-07 22:34:18 方案 我要投稿
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小学音乐兴趣小组的教学方案

  音乐是人类最古老,最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类通过特定的音响结构实现思想和感情、表现与交流的必不可少的重要形式,是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的一种重要形式,是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的一种重要形态的载体,蕴涵着丰富的文化的历史内涵,其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展,满足人们的精神文化需求,对音乐的感悟、表现和创造,是人类基本素质和能力的一种反映。为了丰富学生课外文化生活,满足大家心理需求助于,特在校园内成立音乐兴趣小组,以声乐训练为主。

小学音乐兴趣小组的教学方案

  一、指导思想:

  为了巩固和完善我校“尊重个性,全面发展,培养特长”的办学特色,坚持有赛必参,参必获奖的指导思想。

  二、教学内容。

  1、3—6年级选拔拔歌唱条件好的学生参加。

  2、训练学生的节奏感,使学生的体态、动作协调优美。

  3、利用不同历史时期、不同体裁作品进行演唱教学。

  4、丰富学生想象力、对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥。

  三、教学要求;

  1.教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

  2.学生不得旷课,学生认真完成老师布置的任务。

  3.学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

  四、活动时间安排:每周星期四中午1:00— 1:40

  五、活动地点:西一楼音乐教室。

  六、活动项目:

  1、 声乐训练2、器乐演奏3、独唱、表演唱、合唱

  七、指导教师:

  潘虹 刘娇矫

  八、具体工作措施:

  1.上好音乐兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。

  2.在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。

  3.经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,好的舞蹈。

  4.对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。

  5.培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。

  九:教学计划安排:

  二月份

  1、认识七个音符

  2、会拍简单节奏

  三月份

  1、会模仿节奏

  2、简单演唱曲谱

  四月份

  1、会唱整段曲谱

  2、学习简单校园歌曲

  五月份

  1、学唱并简单表演歌曲

  2、学会表演歌曲并上台展示

  六月份

  1、随钢琴正确演唱

  2、了解合唱基本知识

  3、学会2声部合唱

  4、学习合唱歌曲并上台展示

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