明达小学教师朗诵比赛计划方案

明达小学教师朗诵比赛计划方案

　　朗读能力是教师的基本素养之一，朗读水平的高低一定程度上反映出一个人文化素养的高低。为了进一步推进我校教师的语言规范，展现教师良好的诵读素养，加强教师基本功训练，提高我校教师的朗读能力，促使老师重视朗读教学，加强朗读训练与指导，全面提高师生的普通话水平，特开展本次诗歌朗诵比赛活动。

　　一、参赛对象本次活动面向全体教师。

　　二、比赛时间及地点

　　比赛时间：20XX.10.29——201xx.11.8每天下午放学后4：50—5：30。

　　比赛地点：多媒体教室

　　三、比赛内容及要求

　　1、诵读形式：参赛人员独立诵读，脱稿。诵读时配乐。

　　3、诵读时间：一般控制在3—5分钟。

　　4、朗诵要求：语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、感染力强、仪表得体大方。

　　四、比赛办法

　　比赛采取现场诵读，评委现场打分的办法进行。

　　五、评委组成及打分办法

　　评委会组成人员一般不少于5人，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余成绩平均得分为参赛教师最终得分。

　　六、领导小组

　　组长：王军霞

　　副组长：杨志娟

　　组员：杨红丽、马蕾、李爱风

　　七、奖励办法根据评委打分评出一、二、等奖若干名，并给予奖励。

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