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变变变教学目标和方案
活动目标
能按指令模仿各种动物的动作。
活动准备
物质准备:魔术棍。
活动指导
1. 引题:小动物们,我们一起到森林里去玩吧。
引导幼儿扮自己喜爱的小动物,模仿它们的动作,在草地上玩耍。
2. 介绍玩法:教师扮魔术师,手持“魔术棍”,引导幼儿变各种动物。如果变得不对,“魔术棍”一指就原地不动。如“魔术师”念:“变变变,变变变,变成长鼻子大象。”幼儿马上变大象,模仿大象的动作。“魔术师”不断发出“变乌龟”“变虫子”“变大马”“变袋鼠”等指令,幼儿按指令模仿各种动物。等数个幼儿原地不动时,游戏重新开始;反复进行。
3. 交代规则:(1)幼儿应按指令模仿相应动物。(2)做错动作者应原地不动。
4. 活动推进:教师应根据幼儿动作水平由易到难,由慢到快发出指令。
5. 放松活动:天黑了,小动物们做各种动作,高高兴兴回家休息了。 活动建议
待幼儿熟悉游戏后,可让幼儿扮魔术师,分组活动。
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