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关于小小食品店的幼儿教学方案
《小小食品店》说课稿
(我会说:老师今天还带来了很多神奇的食品,现在让我们去看。
小朋友们你们觉得她可爱吗?,老师还带来了一位更可爱的食物)
【我的设计理念:提高学生对食物造型的认识,大胆想象创新。】
一、认识生活中食品的安全知识。( 6分钟)
(认识食品标志,提问:小朋友猜猜他是谁呢?)
[ 设计理念:以学生的现实活动和社会实践为基础,把美术和生活有机联系,认识食品安全。]
二、食品创新培养鉴赏能力,播放趣味食品。( 5分钟)
(提高学生对形、色的造型欣赏。)
三、扩展对百科食物的认识。(3分钟)
(带领学生认识新的食物,激发对他们对大自然的热爱。)
[ 设计理念:拓展学生的想象和表现空间,体会手能创造美的乐趣和创作热情。]
学生作业:( 现在老师的食品店要进货了,请小朋友们来帮忙,用你们神奇的小手画一画那些可爱的食品们。)( 5分钟)
四、要求:
1.用铅笔,水彩笔,蜡笔作画。
2.画一画自己喜欢的食品,发挥想象力。
3.展示学生作品,生生互评。
小结:把生活中的感受用自己的手真实地表现出来。
希望小朋友们以后要更加关心生活、了解生活、做一个生活上的有心人。
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