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飞飞飞幼儿教育活动方案
活动目标:
1、知道蝴蝶的生活习性。
2、享受用乐器伴奏说儿歌的乐趣。
3、复习对称。
4、发挥合作精神。
活动准备:
1、蝴蝶头饰。
2、儿歌《开心的蝴蝶》。
3、各种乐器。
4、图画纸、水彩。
活动过程:
1、请幼儿说说如果自己是蝴蝶,在什么情形下会开心。出示蝴蝶头饰和蝴蝶采花粉的图片,告诉幼儿最开心的时候就是采花粉了。
2、与幼儿一起说儿歌《开心的蝴蝶》。
儿歌:开心的蝴蝶小蝴蝶,飞啊飞,(双手向外伸展)
找到花儿笑嘻嘻,(双手做花开的样子)
花儿香,花儿美,(弯腰扮嗅花香)
采了花粉真欢喜。(双手交叉放在胸前)
3、请幼儿用不同乐器伴奏说儿歌。
4、把幼儿分成两组,一组继续用乐器伴奏,另一组则由老师协助用图画纸剪出翅膀,并画上对称图案,贴在背上。
5、请幼儿一起说儿歌,同时加上乐器伴奏,并模仿蝴蝶飞舞采花粉。6、老师加入故事情节,让幼儿更投入于活动。
总结分享:请幼儿分享说儿歌时加上乐器伴奏和模仿蝴蝶飞舞有什么感受。
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