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少先队知识的竞赛活动方案

时间:2024-10-05 07:02:16 方案 我要投稿

少先队知识的竞赛活动方案

  为了确保活动安全顺利进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。活动方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家整理的少先队知识的竞赛活动方案,欢迎大家分享!

少先队知识的竞赛活动方案

  少先队知识的竞赛活动方案 篇1

  一、竞赛内容:

  1、见学校网站中,进入“瓷都少年”——“大队工作”——“文史资料”中所上传资料。

  2、其他有关资料(可自己上网查询)。

  二、组队要求:

  四、五、六年级各中队推荐3名少先队员组成一个队,共27支代表队参与竞赛。

  三、竞赛形式:

  现场知识竞赛。

  四、时间安排:

  1、预赛时间:9月28—10月8日班队会组织全体中队队员少先队知识,也可自己搜集资料组织学习。

  2、选拔时间:10月9日前各中队选荐出3名同学组队并将名单报到年段。

  3、正式竞赛时间:10月10日下午第二节,在二楼多媒体教室举行竞赛。

  五、奖励办法:

  按总分评出一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名,并颁发奖状。

  少先队知识的竞赛活动方案 篇2

  少先队是少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校。为进一步提高我校少先队员素质,促进队员学习少先队知识,营造优秀少先队员的良好风尚,我校特举行本次知识竞赛。

  一、竞赛内容

  1、少先队基础知识。

  2、社会主义核心价值观。

  3、日常文明礼仪等。

  二、参赛对象:

  全校每个中队8名学生

  三、竞赛形式

  以中队为单位参加现场知识竞赛,每中队选出8名队员参加比赛。考核内容分选择题、判断题、填空题。

  四、时间和地点安排:

  12月12日中午12:50—13:20,一年级在电脑室,二—六年级在唯真楼二楼阶梯教室。

  五、奖励办法:

  为了鼓励一年级的`孩子,本次比赛一年级独立设奖,考虑到二年级班级比较多,也独立设奖,三、四年级共同设奖,五、六年级也共同设奖。

  每个级段分别设立:

  个人奖:一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。

  团体奖:一等奖1名,二等奖1名,三等奖若干名。(其中高段设立二等奖2名。)

  少先队知识的竞赛活动方案 篇3

  一、指导思想

  做一名好学生,做一个合格的少先队员,就必须了解少先队的知识,小学少先队基本知识竞赛活动方案。为了让学生更多的了解少先队的知识,认清自己的职责,更好地融入到学生的生活中。在学校领导的指导下,以少先队大队部为活动的组织者,对学生进行一次集中式的少先队知识竞赛,提高学生的认识。

  二、活动主题:

  少先队基本知识竞赛

  三、活动日期:

  20xx年11月16日—20xx年11月20日。

  四、组织领导

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:各班班主任

  组长指导副组长制定少先队基本知识竞赛活动方案,并指导落实工作开展。

  副组长制定方案并落实到各班级,监督各班级的.实施并及时收集资料,规划方案《小学少先队基本知识竞赛活动方案》。

  成员即各班班主任组织学生按活动方案参与各项活动。

  五、具体活动安排

  (一)活动一:进行广播宣传

  时间:20xx年11月16日—20xx年11月19日

  方式:少先队红领巾广播站,在国旗下对学生进行少先队知识宣传教育。

  (二)活动二:少先队基本知识竞赛

  参赛主题:少先队基本知识竞赛

  参与对象:2—6年级少先队员

  活动过程:整个活动分三个阶段

  第一阶段:班主任利用少先队队会课对学生进一步进行知识教育、宣传。

  第二阶段:班级选拔。

  在班级选拔优秀的学生参与学校的法制知识竞赛。参赛人数为4——6人。

  第三阶段:知识竞赛

  时间:20xx年11月20日

  地点:少先队队室

  考场要求:不喧哗,不交头接耳,听监考老师的要求,认真对待。

  监考老师:少先队大队辅导员

  阅卷老师:xx

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