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学院首届汉字英雄大赛活动策划方案
一、活动背景
近几年,一股“汉字热”悄然兴起,汉字是中华民族一切 文化的工具根基,掌握好汉字和汉语语言基础,是进行一切文化再创造的基石,在越来越多的孩子喜欢外语,喜欢崇洋媚外的现在,更需要纠正孩子们的偏见,这就需要采取灵活多样的形式给同学们补上汉字和汉语这一课。
二、活动目的
1.激发同学们对汉字的兴趣,增进人们对汉字的感情,帮助同学们更多的了解中国文化的优良传统;
2.帮助同学们更深入的了解中国汉字文化的精髓,让同学喜欢学习汉字,有主动识字的愿望;
3.激发同学们的好好读书、勤奋学习的热情和有意识去养成多思多问多专的习惯
三、活动主题
“传承文化,弘扬国学”
四、活动时间
20xx年xx月 xx日(周三)大二初赛
xx月 xx日(周四)大一初赛
xx月 xx日(周一)第一轮 大一决赛
第二轮 大二决赛
第三轮 大一、大二友谊赛
五、参与对象
学院经济学院全体学生,大一、大二以班级为单位必须每班出2人,大三大四学生自愿。
六、主办单位
xxx
七、活动地点
xxx
八、活动流程
1.主持人介绍本次活动每一轮的比赛内容及规则;
2.将选手以班级为单位分组,2人一组;
3. “我说你写”:由主持人依次朗读题目词语,词语中随机选字让每组选手填写,(若选手不明白词语意思,主持人应简单进行介绍)一共10个字,每个字给10秒默写时间和10秒展示时间(选手举起手中的小白板给记分员看对与错),同时大屏幕上放映出正确的写法
规则:每组需要在10秒结束时举牌,正确计一分,错误不计分,默写得分最多的队伍获胜。(4分钟)
4. “一音多字”:事先准备一些卡片,卡片上写拼音;主持人根据抽中的拼音给选手出题,选手需要写出与其读音相同的任意汉字并造词。一分钟内,比谁写出词语正确的数目多,每答对一个得一分,答错或不答不得分,主持人共抽两张卡片。
规则:每组队伍可以进行小声讨论,但不能影响其他队伍,时间到时停止作答。(5分钟)
5. “一旁多字”:由主持人说出一个偏旁部首,并让三组选手轮流写出该偏旁可构成的汉字,而且用这个字组出由主持人规定范围的成语,在一分钟内写出词语,比谁写出正确的成语数目多,每写出一个正确的成语得一分,写不出或写错队伍不得分,得分最多的队伍获胜。(6分钟)
6.“心有灵犀”:此轮考验选手表达与理解能力;每组选手一人表达一人猜,首先一位选手背对屏幕站立,另一位则身面对屏幕用语言和肢体语言来表达屏幕上出现的词语,猜对数量多的队伍获胜。
规则:语言中不得出现屏幕上的字(包括与之发音相同的字、以及代表此词语的英文),出现后该词被淘汰,并算作一次违规,违规2词则扣一分。比赛中可以选择“过”也最多可以“过”3次。答对得一分,答错或“过”不得分,得分最多的队伍获胜。每队限时三分钟。(9分钟)
7. 由评委为各位选手打表现分,记分员收取各位评委的评分表,然后评委对参赛选手进行详细的点评,此时由记分员统计每队分数,将最后结果交给主持人,由主持人公布名次。
8. 大一大二友谊赛结束后,主持人邀请老师为获奖选手颁奖,并合影留念。主持人宣布大赛结束。(决赛)
9.主持人宣布老师先行退场,其次宣布观众有序退场。
10.主办方清理现场。
九、比赛安排:
1.xx月14号中午12:30进行抽签活动,决定各班比赛顺序。
2.每轮分3组进行比拼,每组2人,团队答题。
3.每轮比赛只有一支队伍获胜,在6轮比赛全都结束后,轮数获胜多的队伍奖晋级决赛。
十、奖项设置
大一 冠军 一组
大二 冠军 一组
大一、大二 最佳表现奖 共两组
十一、相关要求
(一)各司其职,密切配合
各有关部门要从大局出发,各司其职,各负其责,互相支持,加强协作,保证各项工作顺利开展。
(二)强化宣传,营造氛围
加大宣传力度,充分利用微信等信息平台,广泛宣传活动内容,扩大校园影响,在全校形成浓厚的舆论氛围。
(三)及时推送,定时更新
要做好各类文字图片、视频等资料的收集和整理工作,及时报送活动信息。
(四)秩序井然,题材新颖
保持良好的工作秩序,搜集崭新的素材,努力创新。
20xx年xx月8日
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