小学体育节方案范文
为了丰富校园文化,进一步落实《阳光体育》活动的计划,全面提升学生身体素质,提高学校体育竞技水平,掀起群体锻炼的热潮,我校决定于四月中旬举办体育节,现将具体方案及办法下发各班,希各班积极备战,争创佳绩。
具体方案安排:
一、营造氛围,宣传发动
1、周一升旗仪式,校长作动员报告。
2、学校《新芽广播》节目时间,播报有关体育知识。
3、各班出一期有关体育内容的黑板报(评比)。
二、开展竞赛,提高水平
(一)田径运动会 时间:四月中旬,地点新小田径场。
比赛办法:以班为单位组队按年级进行比赛,比团体总分,取前二名获奖(同一年级只有2班的,取一名)
(二)单项竞赛 比赛日期:第八周开始
各年级竞赛项目:
1、一年级:跳绳(1分钟)
2、二年级:排球垫球(2分钟)
3、三年级:滚翻(技评)
4、四年级:呼啦圈
5、五年级:篮球运球接力
6、六年级:抖空竹
具体规程见附件。
三、总结评比,表彰先进
1、校长作总结报告
2、表彰先进班级及个人
3、发奖
附件:单项竞赛具体办法
1、一年级跳绳
(1)参赛人数:各班选派30人参赛,男女不限
(2)比赛时间:1分钟
(3)比赛办法:各班分六组,每组5人,按序比赛。
(4)比赛名次:视各班累计总个数计入体育节班级总分。
2、二年级双手连续空中垫球
(1)参赛人数:各班选派40人参赛
(2)比赛时间: 1分钟
(3)比赛办法:以1米为直径画圈 ,参赛队员每人站一圈中,连续向空中垫球2分钟。比赛时人与球不能出圈,如出圈,则视为失败。每次垫球高度必须超出头顶,为成功。
(4)比赛胜负:视个人成功个数,累计全班成绩。记入体育节班级总分。
3、三年级前滚翻
(1)参赛人数:各班选派40人参赛,男女不限。
(2)比赛办法:每班参赛队员分两组编队,(每组20人),每次2人参赛,比赛时,每个队员需连续完成二个前滚翻。
(3)比赛成绩:视完成动作质量好坏技评出三个等次(优秀、良好、一般)。累计各班优秀与良好等次的总人数计分。决定班名次。
(4)评比标准:优秀:能较好地完成动作,动作正确舒展,姿态优美,滚动连贯,方向无偏差,团身好。完成滚动后能快起成蹲立。
良好:能完成动作,但滚动稍慢,滚动方向略有偏差,团身不紧,完成动作后未能成蹲立。(坐在垫上)
一般:基本能完成动作。但团身松散,滚动不顺畅,滚动较慢,且滚动方向偏差较大,完成滚动后躺在垫上。
差:不能完成动作。
4、四年级呼啦圈
(1)参赛人数:各班选派40人参赛,男女不限
(2)比赛时间: 3分钟
(3)比赛办法:分四轮次进行比赛,每轮各班有10人参赛。如规定时间内失败即被视为淘汰,应退出比赛。
(4)比赛成绩:视规定时间内赛场所剩队员多少决定胜负,多者名次列前。
5、五年级篮球运球接力
(1)参赛人数:男、女各20人。
(2)比赛办法:分男女组在篮球场底线一端站成一路纵队,篮球场内设8个标志杆,从底线一端起运球逐个绕过标志杆,至另一端底线。然后直线运球返回交下一位队员。视全队运球时间决定胜负。
(3)比赛胜负:视班级参赛人数累计成功次数,次数多则名次列前。
6、六年级抖空竹
(1)参赛人数:各班选派30名队员参赛,男女不限
(2)比赛时间:一分半钟
(3)比赛办法:比赛分5个轮次进行,每轮各班选派6名队员参赛。采用现场淘汰制。即规定比赛时间内,空竹掉落于地,为失败,应主动退出赛场。
(4)比赛胜负:视比赛时间内,赛场内所剩队员的多少决定胜负。累计五轮次人数多者名次列前。
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