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【必备】工作方案汇编8篇
为了确定工作或事情顺利开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的工作方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
工作方案 篇1
新的一学期开始了,为了不断提升自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据实际情况我拟定以下个人工作计划:
一、加强学习,提高认识
读书学习——注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。用教育理论武装自己,为了自己的教育教学尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.,如:《师生沟通的艺术》,《教学策略》,《教育新理念》,《课堂管理的策略》。除了读有关教学的书籍外,我还要不断去读其它的书籍,来武装自己的思想
二、以身立教,为人师表
师德——教师职业作为一种以人育人的职业。教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。加强自我管理——作为一名教师,我要时刻提醒自己,我服务的对象是很多的孩子,不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期,我将严格遵守劳动纪律,不迟到,不早退,不随便串课要课。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。
三、潜心教研,提高素质
教育教学离不开教学研究,为了提高自己的教学,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习.在同伴互助的基础上提高自己的教学质量,尝试课堂创新,改革传统的教学方式---教师教,学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力.在本学期中,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,并及时进行反思记录.充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。
四、关爱学生,无私奉献
本学期,我担任三年级数学教学工作。在工作中,要注意转变观念,端正思想,尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中,我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作,不惜时间,不计报酬。做好对学生的家访工作,尤其是对后进生要逐一进行家访,加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。
总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,严肃认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。
工作方案 篇2
指导思想:
我校在中心校的领导下,认真贯彻上级的指示精神,按照构建社会主义和谐社会的要求,以办好人民满意的教育为宗旨,以构建和谐校园为抓手,以"学校管理规范年"为主题,深入学习贯彻新修订的《义务教育法》,推进教育创新,深化课堂改革,全面提升我校的各项工作。
本学期要做的几项工作:
一加强德育教育,构建和谐校园
1构建和谐领导班子。学校领导班子是学校工作的领头羊风向标。这个班子人员的一言一行,一举一动,都至关重要。班子人员要讲团结,讲奉献,讲民主,识大体,顾大局,真正起到模范带头作用。
2同事之间要互帮互助,互敬互爱,互相学习,相互理解,宽宏大量。教师是人类灵魂的工程师,教师要为人师表。每位教师要从小事做起,从我做起,从身边做起。尊重同事,尊重学生,和平相处。
3创新德育载体,进一步规范学生的行为。加强少先队阵地建设,办好学校少先队报宣传栏。开展"创文明班级,当文明学生"等活动,发挥少先队组织教育功能。结合本地实际,充分挖掘地方人文历史社会德育资源,丰富学校德育内容。积极开展社会实践活动,组织学生走出校园,走向社会,体验真实,回归自然,强化自律意识责任意识,让学生在和谐中健康成长。
4在学校工作中要树立一种正气,要坚持"德育为首,育人为先"的原则。要在困难面前见行动,荣誉面前讲成绩,坚决杜绝见困难就躲,见荣誉就要的现象发生。
二脚踏实地抓教学,一心一意求质量。
1加强教学常规管理。认真学习和贯彻区教研室颁发的<小学教学规程>。在教案方面,杜绝翻版盗版。要结合新一届学生,新的教学理念,写出新教案,要有创新。每篇课文或每个单元要写教学反思。作业布置上要数量适中,要题型多样,要讲质量;杜绝题型单一,数量多多。作业批改要及时认真,提倡当堂批改,当天批改。杜绝学生代改或一"阅"了之。
2坚持教学常规检查。开学初细查,认真检查每位教师的计划是否切实可行,作业设置是否全面,班主任工作是否到位。学期末全面检查,查看一学期教师工作情况。平时一月一次,针对具体情况,确定检查项目。
3抓好课堂教学,提高教学成绩。发挥好学校的青年骨干教师的模范带头作用,开好校级示范课。本学期不少于4节课,语文数学英语体育各一节。学校教师全员参与,骨干教师讲课说课,听课教师评课,做到畅所欲言,共同提高。同时,还要开展教师间互听课活动,使每位教师的听课次数不少于20节。
4开展好教研活动,提高教师的业务水平。教研活动仍以课堂教学为主,并和单元备课相结合。重视过程的管理,不走过场,不流于形式。
三调整教师评估机制。
落实好任城区《小学生管理的规定》,为暑期的教师聘任做好准备工作。从制度上要和上级主管部门保持一致,运用多元多样的评价方式,体现公平公正公开的原则,增加操作的透明度。
四搞好绿化美化。春天是绿化美化的大好时节,一定要抓住这一时机,在校园的空地上栽好花,种好草,植好树,美化好校园,净化好空气,为师生营造舒心的学习环境。
五安全工作不放松。牢固树立"安全第一"的思想,要警钟长鸣,建立长期的防范机制,决不可掉以轻心。要利用校会班会国旗下讲话等形式经常讲,利用好黑板报手抄报定期宣传。同时,还要结合时令做好预防工作。结合我校情况要特别注意交通安全。
六做好春季运动会的准备工作。我校设有专职的体育教师,我们要充分发挥好这一优势,提前做好各项准备工作。
附月份工作安排
三月份:
1开学
2制定各种计划
3学校业务自查
4迎接上级督导评估
5参加镇级教学基本功比赛
6搞好校园绿化美化工作
四月份:
1校级骨干教师示范课
2学校中高年级手抄报比赛
3校园安全工作检查
4电教优质课电教论文推荐
5组织期中考试
6举办学校春季运动会
五月份:
1"五一劳动节"
2召开家长会
3开展"红五月"读书活动
4参加全镇英语口语比赛
5学校业务自查
六月份:
1"六一儿童节"
2参加全镇交流集体备课活动
3学校组织六年级摸底考试
4迎接镇教学常规视导
5组织1~6年级期末考试
七月份:
1写出各种工作总结
2做好各种资料的收集和整理工作
3对学生做好暑期的安全教育
4做好暑期的各项工作
工作方案 篇3
区林业局和各镇办要在森林防火和抗旱保苗上下功夫。此外要加大造林机制的创新力度,三分造、七分管”管护工作对巩固造林效果至关重要。年冬季至 年春季。继续深化和改革林权体制。逐步做好林权证的发放工作,确保林地权、责、利清晰。对重点绿化工程全部实行工程造林,严格检查验收规范,做到保栽、保活、保管理,提高造林质量。
确保全面完成市政府下达给我区的年度造林绿化和森林生态城建设目标任务,为切实做好 年度造林绿化工作。结合我区实际情况,提出如下工作方案。
一、指导思想
以维护和改善 区人居环境为目的依照市委、市政府建设“森林生态 总体要求, 年度我区造林绿化工作的指导思想是以 区林业三年跨越式发展和《森林生态城总体规划( 为依据。以区、乡、村道路绿化、河渠绿化、创建绿化模范城和生态村建设等造林绿化工程为重点,创新造林机制,强化质量措施,突出造林重点,打造创模亮点,坚持依法治林,大力培育森林资源,实现我区林业跨越式发展,努力把 区建设成为山川秀美的生态型经济强区。
二、建设原则
(一)坚持点、线、面相结合。突出重点造林地段重点治理的原则。
(二)坚持工程造林。确保造林效果的原则。
(三)坚持因地制宜。优先发展速生用材树种、优良乡土树种等高大乔木为主、兼顾常绿树种的原则。
(四)坚持生物多样性和营造混交林的原则。
三、目标任务
即: 路;两河,将“一路、二河、三纵、 、五个生态村”为今年造林重点。一路。即: 河、 河;三纵,即: 路、北路、 路; ,即:东路、 路、 路、 路;五个生态村,即: 村、 村、 村、 村、 村。
(一)区、乡、村道路绿化
总长54.9公里,2.乡级道路:乡级道路包括南王村至师家河至固城路、彭庄至岗李至弓寨路、双桥环村路、 路、丰业街、防汛路、 路、路东段、路北段、 路、桂圆路、街、金洼村南至 河路、金洼村东新修路14条。可绿化长度35.5公里,单侧绿化宽度10米,造林总面积1065亩。范围涉及 镇、 路街道办事处、 街道办事处、街道办事处、 街道办事处。
总长度46.5公里,3.村级道路绿化:指村与村之间和村周围的'硬化道路共58条。可绿化长度22.3公里,单侧绿化宽度5米,造林面积335亩。
(二)河渠绿化
每侧堤外绿化20米宽, 河包括已治理过的其上游6.3公里河堤两侧和河道内的绿化。堤内河道治理完成后,沿堤向内绿化30米宽,绿化面积500亩。范围涉及 街道办事处的 、 街道办事处的固城村、 街道办事处的苏屯村和长兴路办事处的 村; 河主要包括 年将治理的4.8公里长的上游河道两侧,每侧堤外绿化20米宽,绿化面积300亩,范围涉及 镇的纪公庙村和 街道办事处的师家河村。
(三)完成 造林补植、补造工作
折合3000亩。 年冬季至 年春季 需补植补造各类树木22.5万株。
(四)林业生态村建设
具体要求:
1.各镇办根据林业生态村镇建设典型模式和《林业生态村建设标准》与区林业局结合对林业生态村建设进行高标准规划设计。
2.区林业局要依照工程造林的形式选用专业绿化队组织建设。
市林业局将在工程完成、年底、年6月对我区林业生态村建设情况进行3次验收,3.各镇办要在年春季造林结束前完成生态村建设任务。验收合格后拨付建设费用。
(五)完善平原林网
根据“查漏补缺、因地制宜、适地适树、合理布局”原则,各镇办在搞好区道、乡道和村道绿化的同时。搞好农田生产路的规划和栽植,做到田成方,林成网”
四、造林措施
(一)造林绿化组织形式
区林业局做好造林规划和技术指导,今年我区2800亩的重点造林工程全部由专门的绿化公司进行投标造林。镇办负责辖区土地和单位的协调工作。农田林网和其它造林也要依照招标造林的要求采用专业队伍造林。
(二)科学规划、科学栽植
聘请林业调查规划设计院专家对全区 年度造林进行切实可行的造林规划设计,区林业局已根据我区实际。各镇办要根据造林设计进行施工,未经允许严禁任意改动。
1.区、乡、村通道绿化和河渠绿化
1建设范围:区范围内已硬化的区、乡、村道路。
2林带规范:
单侧绿化宽度10米,区、乡、河渠:从路边沟或堤外侧起。栽植5行胸径5厘米以上高大乔木(除泡桐、杨树)所有树种品字形栽植。
单侧绿化宽度5米,村级道路:从路边沟外侧起。栽植3行高大乔木,所有树种品字形栽植。
不缺株,3造林要求:通道绿化要整齐、连续。不时档。
如法桐、垂柳、枫杨、青桐、国槐、楸树、白腊、合欢等。4树种选择:区、乡、村通道绿化和河渠绿化要选用大规格乔木(除泡桐、杨树)和常绿树种。
2.农田防护林
每侧两行,林带沿生产路、排涝沟渠、堰建设。网格面积不超过100亩。栽植树种以香椿、柳树、杨树、泡桐、豫楸等为主。
(三)强化造林质量管理、确保造林效果
1.年度造林全部依照市林业局批准的设计方案进行施工。
各施工单位所用苗木必需具备“两证一签”区林业局要加强苗木质量和造林质量的监理检查工作。2.年度所有造林均采用大规格苗木造林。
包栽保活”成活率和保存率达到规范的兑付工程款,3.重点工程全部进行招标造林。达不到规范的不予兑付。
五、工作计划
(一)12月15日前。
(二)12月中旬。并做好造林准备工作。
(三)12月下旬。
(四)春节前完成 年度造林总任务的70%年3月底完成全年造林任务。
六、措施和要求
(一)加强造林工作领导。
今年区委、区政府成立由区主要领导牵头,造林绿化工作是一项政府工程、生态工程和一把手工程。区委办、政府办、财政局、发展改革和统计局、林业局、农经委等部门参与的督查机构,对造林工作实施全程督查,并严格依照市下达的工程监理方案执行,保证工程的公正、公开、公平。
(二)加强对各镇办年度造林目标管理.
将林业建设的主要指标纳入全区年终目标考评范筹,继续坚持和完善林业建设目标管理责任制。各镇办要对本辖区林业工作全面负责。目标完成情况作为年终评先和奖励的主要依据。对造林目标完成好的镇办和单位要进行表彰、奖励;对造林目标任务不重视、完成不好的要进行通报批评。各镇办都要切实加强对造林绿化工作的检查督促,确保全年植树造林任务的高标准完成。
(三)搞好规划设计。
结合实际,区林业局、各镇办和各造林绿化施工单位要围绕森林生态城林业重点工程建设。理清思路,高起点规划,高标准建设。绿化造林必需做到四个严格、四个把关”即做到严格按规划设计,严格按设计施工,严格按标准验收,严格按要求兑现政策,做到把好设计关,把好苗木关,把好栽植关,把好技术关。要加大科技投入,坚持科学造林,提高造林质量。
(四)突出重点。
河、 河河道绿化和林业生态村建设是今年我区植树造林工作的重点,区、乡、村通道绿化。也是市委、市政府确定的森林生态城和创建绿化模范城建设重点,各镇办要尽快熟悉造林设计,提前做好群众的思想动员工作,取得群众的支持。区林业局要与区农经委作好协调, 河和 河治理完成后尽快按要求完成造林绿化工作。林业生态村建设要与村镇规划和新农村建设有机结合,参照林业生态村建设标准,尽早布置、尽快实施,争取利用一年的建设达到市政府要求的乡村园林化、郊区森林化、道路林荫化、庭院 化”整体绿化要求。
工作方案 篇4
今年是我市创建第五届全国文明城市的决战之年。按照市委、市政府的总体部署和工作要求,根据区委、区政府、市教育局关于创建工作的具体安排和区教育局创建全国文明城市“百日提升”工作方案的要求,积极动员全校师生员工广泛参与,凝聚形成共创共建合力,现结合我校实际,特制定此方案。
一、指导思想
深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,以培育践行社会主义核心价值观为统领,紧紧围绕区委、区政府和区教育局“百日提升”创城工作任务要求,把争创全国文明城市作为发展和谐教育、构建和谐校园和创建文明校园的重要契机,切实加强未成年人思想道德建设,充分发挥学校在全国文明城市创建工作中的主力军作用和教育辐射作用,努力打造xx教育的良好形象,促进教育科学、和谐、均衡发展,为我区创建全国文明城市作出应有的贡献。
二、工作目标
按照《xx区全国文明城市测评体系(20xx—20xx)目标责任分解》和《xx区教育局20xx 年全国未成年人思想道德建设工作测评任务清单》,严格对照责任分工,制定创建方案,落实目标责任,对已经达到目标要求的项目,研究巩固措施,使工作再上台阶和水平;对未达标的工作任务,加快研究制定具体工作落实计划,明确工作步骤,采取有力措施,做到逐项逐条明确责任,逐个点位落实工作任务,确保各项指标达到全国文明城市要求。
三、加强领导,健全机构
为加强对我校创建全国文明城市工作的组织领导,推动创建工作深入开展,学校成立创建全国文明城市“百日提升”指挥部,指挥部人员组成如下:
总指挥:党支部书记
副总指挥:党支部副书记
成员:
指挥部的工作职责是:督促学校以中央文明办、省文明办、市委、市政府和区委、区政府总体部署为依据,严格对照《全国文明城市测评体系(20xx—20xx)》及《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》有关要求,对照签订的《xx区教育系统创建全国文明城市责任书》,建立和完善创城工作领导体制和目标责任制、项目化工作推进机制、网格化管理机制、常态化的考评督查机制和高效的宣传发动机制,全方位提升创建工作;高标准做好迎接测评工作,按照落细落小落实的要求,重点在材料准备、现场准备问卷调查准备等方面扎扎实实做好工作,圆满完成第五届全国文明城市创建任务。
指挥部下设综合创建组、督导组、宣传组、监察组和保障组。
1.综合创建组
组长:
牵头责任科室:政教处
工作职责:①根据xx区教育局创建全国文明城市工作意见,负责起草工作规划、方案、活动总体安排、阶段工作计划目标;②负责对文明城市创建各类《测评体系》及《操作手册》的目标任务分解提出意见;迎检期间统筹调度工作;③负责做好实地考察、问卷调查、网络(媒体)调查的相关材料组织上报及迎检工作;④负责文明城市创建业务工作的指导和培训工作;⑤负责文明城市创建《测评体系》材料审核部分的资料收集、分类整理、归档和上报工作;对材料整理中存在的难点问题及时上报指挥部领导,并提请组织召开会议研究处理;⑥负责与区教育局创城办的沟通、联系、协调工作
2.督导组
组长:
牵头责任科室:办公室
工作职责:①负责建立督评机制,协调相关工作组完成对各级创建责任单位的工作考核;②负责依据《中小学校实地测评考察项目内容》,组织督导;③负责各督导组情况汇总,尤其是存在问题的汇总,形成负面清单。
3.宣传组
组长:
牵头责任科室:团队
工作职责:①负责起草文明城市创建综合性文件、领导讲话和工作总结等;②负责对有关会议、创建活动、创建典型和先进经验,进行宣传报道,营造浓厚的舆论氛围;③负责组织好文明单位、文明校园创建相关工作;④负责编印发放全国文明城市创建工作相关宣传资料。
4.监察组
组长:
牵头责任科室:教务处
工作职责:①根据创建工作的要求,负责对负责人及工作人员的创建工作进行跟踪问效;②负责建立和完善督查问责机制,对创建工作达不到要求的责任科室、责任人实行督办;③负责建立和落实以督查通知书、督查周报、督查专报等形式为主的创建通报制度。
5.保障组
组长:
牵头责任科室:总务处
工作职责:①负责协调、落实文明城市创建经费及指挥部工作运转的资金保障工作;②负责落实指挥部办公场地、办公设施设备等办公条件,以及服务保障等各项工作;③负责创建指挥部各种会议的筹备、组织工作。
四、实施步骤
1.全面启动阶段(5 月9 日至5 月18 日)。制定创城“百日提升”工作方案,建立网格化管理系统,确保责任落实到人。确定xx六中20xx 年全国未成年思想道德建设工作测评任务清单,召开全校创建文明城市誓师大会,根据任务清单明确测评项目、测评内容、具体要求、落实相关责任。
2.对标自查整改阶段(5 月19 日至5 月21 日)。党支部成员定期检查督促落实全校创建情况。学校按照测评体系和任务清单,开展自检自查,摸清底数,找准问题,形成问题清单及工作台账。要针对查找的问题及薄弱环节,组织攻关,狠抓落实。学校根据任务清单整理相关资料,并按时间节点按时按要求上报文字、实景图片等材料。
3.完善提升阶段(5 月22 日至6 月18 日)。学校在全面自查、全面整改的基础上,迎接区创城指挥部督查组将对各学校、各单位任务完成情况开展督导评估。对区教育局指挥部综合督查组发现的问题下发的“整改通知单”,及时进行进行整改、落实、完善。
4.全面迎评阶段(6 月19 日至8 月底)。学校要把巩固成果、展示亮点、查找差距、集中整改和迎接检查等各项工作有机整合起来,在全面达标的基础上,推动各项工作再上新水平。
五、工作要求
1.强化组织领导。落实“一把手”负责制,学校成立由“一把手”总负责的创建工作领导小组及其工作班子,明确相关人员工作职责,确定专人担任创建工作联络员,并将相关机构报区教育局指挥部备案。在创建过程中,牢固树立“一盘棋”思想,既要各司其责、各负其责,又要协同作战、合力攻坚。
2.明确责任分工。按区创建办的具体要求,学校认真制定具体工作方案,实行目标管理,明确责任分工,将各项迎查指标逐项分解到人。落实好各测评点责任。要按照“定格、定员、定责、定岗”的原则,与所负责的各测评点签订责任书,切实把任务落实到每个测评点责任人,确保每个测评点任务有人管、责任有人担,不留问题死角,不留管理空白。
3.加强督导考核。加强创建目标管理,定部门、定领导、定任务、定制度、定责任,做到层层有人抓、环环有人管,确保高质量完成创建工作任务。建立月测评制度,采取日常检查与抽查相结合,自查与互查相结合,凡在创城迎评期间及测评工作中出现问题、影响创建工作大局的,对相关负责人进行问责、追责。
工作方案 篇5
今年4月23日,是第xx个世界读书日。遵照宁文明办[20xx)15号文件及灵教体发〔20xx〕99号文件“关于20xx开展‘全民阅读’活动的通知”精神,结合庆祝中国共产党成立xx周年、推进学习型党组织建设及创先争优活动,开展“全民阅读”活动,进一步营造和形成爱读书、读好书、善读书的良好社会文化风尚。特制定《灵武三中开展‘全民阅读’活动实施方案》。
一、主要活动内容
以“全民阅读 健康生活”为主题,以阅读“百本”优秀经典图书、《中国共产党历史(第二卷)》为基础,以学生阅读对象为重点,以学校图书阅览室为阵地,广泛组织全校师生开展丰富多彩的阅读活动,推进“全民阅读”活动的有效落实。
(一)开展读书演讲活动。在组织师生阅读“百本”优秀经典图书的基础上,结合“学习型机关”建设、评选 “青年文明号”、开展“巾帼建功”活动等,采取读书演讲的形式,围绕主题,丰富内涵,突出特点,要求各年级各班发动学生积极参与,以讲带学,学讲并行,以读书演讲促进全校性的阅读活动。
(二)组织体会交流活动。按照学有所思、学有所获的要求,在组织广大师生阅读的同时,要求积极撰写读书心得。在此基础上,采取体会交流的方式,畅谈读书感想、讲读书体会,做到“一人谈体会,大家受启发”,以体会交流促进全校性的阅读活动。
(三)开展知识竞赛活动。结合填答我区“庆祝中国共产党成立90周年党史党建百题知识竞赛试题”、开展中华经典诵读活动等,采取知识竞赛的形式,重点组织我校师生围绕形势政策教育、学习“十二五’’规划及党史知识、红色经典等,开展试题竞答活动,了解党的历史,丰富政治、经济、文化、法律等方面的知识,以知识竞赛促进群众性的阅读活动。
(四)举办读书征文活动。结合推进学习型党组织建设、全校性的阅读活动,采取读书征文的形式,以“我与书的故事”、“我读书、我快乐”、“开卷有益 书香人生’’等为主题,办好读书征文活动。
二、加强组织领导
(一) 高度重视,精心组织。20xx年的“全民阅读”活动,是庆祝中国共产党成立90周年、推进学习型党组织建设、创先争优活动的一项重要内容。我校将高度重视,周密部署,务求实效。
(二) 突出重点,彰显特色。组织开展好“全民阅读’’活动,以开展活动为载体,以师生广泛参与为重点,营造浓厚的读书学习氛围。
(三)强化措施,抓好落实。结合实际,强化措施,把开展“全民阅读”活动与创建“学习型机关”、“学习型班组”结合起来,与学习党的历史结合起来,与基层群众性文化活动结合起来,抓紧抓实。
(四)抓好宣传,确保效果。围绕全校性阅读活动、主题活动,利用校园广播、板报、网络宣传等媒体做好相关的宣传报道工作,为开展“全民阅读”活动营造好氛围。
工作方案 篇6
鉴于班级前期状态不佳,出现部分同学扰乱班级秩序和学习不认真的现象,干扰了老师讲课,妨碍了其他同学学习,导致了在期中考试中同学们的成绩普遍不理想,也使班级在级部学习成绩评比中沦落为下等班级。这对于我们一个曾经很骄傲的集体来讲是莫大的耻辱。为了一雪前耻,找回属于我们的尊严和荣耀,痛定思痛,经过班会集体讨论,决定对班级进行整顿,严肃纪律,端正学风。具体安排如下:
1、实行值周组制度,每周抽签产生一个值周组,负责一周的纪律管理,周末做出总结,上报抄作业、扰乱秩序的个人和课堂秩序混乱的小组。班委会对值周组进行评议,不称职的值周组需要作出检讨。
2、实行小组合作制度,课堂纪律和作业检查以小组为单位进行评比,组员出现问题,小组集体承担责任,以此加强组内的协作意识和团队观念。对于不接受同学帮助的同学,经组内半数以上提议,请家长带回教育。
3、加强班干部管理,对班干部中出现的违纪、抄作业等行为一经发现,立即通报家长,写出书面检讨,家长签字,并要在班会上公开检讨。
4、严厉惩戒扰乱秩序的行为,凡是扰乱秩序的同学,一经发现立即停课到班主任办公室反省,作出检讨;严重者通知家长带回家反剩
5、不认真学习的同学首先通知家长,让家长写出书面劝告,在班内张贴;不思悔改者,让家长带回家教育,直至保证到校认真学习再复课
工作方案 篇7
为了切实加强干部的教育培训工作,丰富干部教育培训的形式,加快推进我镇生态休闲旅游场镇建设、学习乡村旅游开发、现代特色农业发展、场镇环境建设等先进经验,促进我镇经济社会大发展大繁荣。经镇党委政府研究,决定组织部分班子成员、镇干部、村干部学习考察。为了保证考察学习能够取得实实在在的效果,特制定本方案。
一、学习目的:
1、开阔干部视野,学习先进经验,更新思想观念。
2、积极探索乡村旅游资源开发、休闲度假圣地场所建设、现代特色农业发展,助推我镇经济社会大发展大繁荣。
二、学习内容:
1、学习先进地区乡村旅游资源开发建设的成果及先进经验。
2、学习旅游经济开发和先进的管理方式、方法,运营模式。
三、参加对象:镇部分班子成员、镇干部、村社干部、全部妇女干部,共计16人。
四、时间安排:20xx年3月10日至3月12日,共3天。
五、考察地点:四川省成都市。
六、路线安排:xx县-xx省成都市-xx县。
七、经费预算:共2万元,由镇财政自筹解决。
八、组织方式: 领导带队,分期分批,人员编组,精心组织,畅通信息,确保安全。
九、学习要求:镇分管领导全程参予整个学习过程的学风监督及管理,严肃学习纪律要求,以保障达到预期的学习目的。
工作方案 篇8
经过本学期的努力,九年级八班在学业、纪律、卫生、品德、礼貌等方面均取得了不同程度的进步,尤其在学业方面,老师、家长和学生悉心配合、共同努力,促使本班的学习成绩稳中有升,为下学期的中考冲刺奠定了良好的基础。但是反思走过的路途,采取的措施,也有很多遗憾和不足:
一,对于学业基础薄弱的同学的关心不够。在对待这部分同学时,逼迫、强制他们学习多于了解、关心他们的学习问题并尽可能帮助他们解决学业上的困难,致使一部分学业困难的学生更加无心学习;
二,对于学习好的同学掉以轻心,过于信任。其实这部分学生的稳定程度直接影响到整个班级的学习风气和发展方向。本学期以来,一些学业基础不错的孩子平时已经表现出心气浮躁、骄傲自满的情绪,但我这个班主任并未及时跟他们进行交流并督导改正,直到临近学期末才向他们提出了问题的严重性,实属亡羊补牢;
三,未能及时发挥出在学业中有突出进步的学生的主动性,错过了其对其他学生教育的最佳时机。老师和家长的现身说法往往不如学生本身,同龄人中间的变化会更有影响力和号召力,他们身边进步的同学会让他们直接感受到那些遥不可及的希望和愿望其实能够实现。
四,小范围的家长会可能更有帮助。本学期共召开了三次家长会,一次是家长和学生共同开的,主要是给每位学生提供了一个在家长面前展示自我的机会,并当着全体家长的面表一表决心,如何提高自己的学习成绩。另两次都是全体家长会,只能笼统地说一说学生普遍存在的问题,实际上并不能真正解决问题,开大会总不如开小会奏效。
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