发言稿

拜师仪式发言稿

时间:2022-11-11 13:20:27 啟宏 发言稿 我要投稿

拜师仪式发言稿(精选20篇)

  在我们平凡的日常里,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编为大家整理的拜师仪式发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

拜师仪式发言稿(精选20篇)

  拜师仪式发言稿 篇1

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  我很荣幸站在这里,代表新教师发言!首先感谢学校领导为我们创造条件,选择了优秀的老师传授我们经验,给我们提供了一个发展平台,这对于我们无疑是一个最好的学习成长的机会,我代表全体新教师感谢学校,感谢领导,感谢各位优秀老师。

  今天,我们不仅仅是一名普通的教师,更有幸是各位老教师的学生,在以后的工作历程中能够得到师长的悉心指导,我们深感荣幸,借此机会,我谨代表全体新教师向各位老教师致以崇高的.敬意和真诚的祝福。和老教师相比,我们有太多差距,我们希望在老教师的带领下,尽快成熟、尽快完善。

  首先,我们要继承和发扬老教师爱岗敬业的精神,学习他们教书育人、治学严谨的教风。学习他们的敬业精神和严谨的教学态度,把肇庆启聪学校的优良传统落实到我们的工作中。

  其次,我们要虚心地向老教师学习教学业务,真诚地向老教师请教。在日常教学中我们一定会勤学多问,多听老教师的课,多作总结,有问题及时向老教师请教,有困惑及时向老教师咨询。

  第三,在向老教师学习的同时,更加严格要求自己。“师傅领进门,修行在个人”。在老教师的带动影响下,我们要做的是踏踏实实听好每一节课,认认真真备好每一节课,扎扎实实上好每一节课,仔仔细细反思好每一节课。我们是肇庆启聪学校流动不息的血液中的新鲜成分,希望我们的鲜活会给学校的教学工作带来更多的活力与生机,我们更加渴望通过老教师们的言传身教,使我们得到更好的成长。

  我相信——我们一定不会辜负学校的希望与厚爱!让昨天、今天培养我的人们为我们而自豪!

  最后我代表新教师们对学校和指导老师们说声“感谢”!谢谢大家!

  拜师仪式发言稿 篇2

尊敬的各位领导、老师们:

  下午好!在这阳光明媚的秋日里,我代表这次拜师的青年教师发言,深感荣幸。在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的经验丰富的教师们致以崇高的敬意。

  跨入燕新中学伊始,我们就意识到,作为一名教师,特别是一名新教师,肩负着家庭、学校和社会给予的厚望,这是一种动力,更是一种责任。本着对学生负责、对家长负责、对学校负责、对学生负责的态度,我们会以爱岗敬业、勤学善思、用心从教的标准来严格要求自己,在日常教学过程中力争做到以下几点:

  1、立足专业成长,在备课上用心;

  “问渠那得清如许,为有源头活水来”,在日常备课中,我们会尽最大努力准确把握教学重点,在教材理解上用心,在学生思维上用心,在独立思考上用心,并在吃透教材、形成自己系统的教学思路的前提下,积极参与集体备课,广泛涉猎,查缺补漏,用心尽力用心走好教学工作的第一步。

  2、勤学善思,及时总结;

  作为初入教坛的新人,养成良好的`学习习惯是非常重要的。我们会虚心的向经验丰富的教师学习,主动多听家常课,并真诚的向老教师请教。回顾、总结、反思是教师成长的主要途径,在以后的教育教学中,我们会做一个善于学习、勤于反思的有心人,勤学多问,及时总结,仔细研究,增强教育教学能力,尽快提高自身水平,在知识和能力素养上最一名合格的教师。

  3、投入感情,以爱从教;

  “态度决定一切”。每一位教师的成长都是一个不断磨练、积累的过程,我们会在抓住机遇、充实自己的同时,把满腔的热情和爱心投入到教学工作中,爱教育事业,做到敬业、勤业、乐业;爱学生,做到对学生的关爱、尊重、理解和欣赏;哎所教授的学科,做到好学严谨,积极创新。用心、用爱来履行教师的光荣职责。

  4、学为人师,行为世范;

  我们要继承和发扬老教师爱岗敬业、无私奉献的精神,认真学习他们精于教学、勤于育人、严谨治学、诲人不倦的工作作风和精神,并切实落实到我们的工作中,严格要求自己的行为,规范自己的一言一行,用我们的担当和努力把这一精神发扬光大。

  诚心、精心、细心是我们拜师的态度;勤学、勤问、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才是我们拜师学习的目标。我相信,我们“新人”的鲜活会给燕新中学的教学工作带来更多的活力与生机,我更相信,在学校领导的正确指引下,通过老教师们的言传身教,以他们深厚的涵养、丰富的知识、精湛的技艺一定会促进我们的迅速成长。

  我们会用成长、成熟、成才不断激励自己前进,用良心、虚心、细心、耐心和爱心陪伴孩子们一起度过美好的中学时代的每一天,以优异的成绩交出一份令学校领导和老师们满意的答卷。

  拜师仪式发言稿 篇3

各位老师:

  大家中午好!

  首先我很高兴也很荣幸能作为新老师代表在这里发言。韩愈曾经说过:师者,传道、授业、解惑也。如今我已为人师,便肩负着传道、授业、解惑的职责。然而人的一生是活到老,学到老的过程。所谓“三人行必有我师焉”。因此在成长的'道路上,我必须不断地学习,不断地在教师与学生之间转换角色。我必须兢兢业业地做好自己的工作,教书育人;同时我也不能忘记要勤勤恳恳地向老教师们学习,提升修养,充实自己。我深信,学习如逆水行舟,不进则退。

  “闻道有先后,术业有专攻”,这就要求我们新老师积极主动地向经验丰富的老教师学习请教,虚心接受“师傅”的批评指正,努力进行自我反思,在向老教师学习的过程中博采众长。回顾历史,哪个有成就的人的成长能离开老师的指导与影响?回顾自我,每次进步,又何尝离得了老师的悉心教诲?古人云“独学而无友,则孤陋寡闻”,这能给一个人带来帮助的“友”无疑就是我们的老师。因此,在今天,在我们xx外国语学校,我们新老师能有这样的机会与老教师结成师徒,一起努力,共同进步,我感到非常地激动与感恩。

  在今后的时光里,我们将怀揣憧憬,怀抱信念,秉承谦虚谨慎,认真务实的态度向师傅们好好学习,以期能够天天向上。相信新老教师在不断的交流沟通过程中,能够促进共同进步,使我们的教育教学水平“芝麻开花节节高”,能够再创我们xx外国语学校的辉煌!谢谢大家。

  拜师仪式发言稿 篇4

各位老师:

  大家上午好!

  在这春光明媚、阳光灿烂的好日子里,在这景色宜人、境幽雅的好地方,我们带着期待的喜悦,怀着激动的心情,迎来了画家周xx老师收徒和田幼勤教授拜师的精彩时刻。首先我代表在座的所有老师、好友对今天的一对师徒表示衷心的祝贺和深深的祝福!下面我来介绍一下今天的师徒主角和好友嘉宾。

  周xx老师是济南画院专业画家,国家一级美术师,文学学士,美术学硕士研究生,是画家潘x兹、王x年和王x池的入室弟子。周老师擅长工笔重彩人物和写意草虫画,其画风中西合璧、自然洒脱、婉约清丽。周xx老师发明的“双面画”获得国家发明专利并被收入英国《世界专利索引》和《中国博物通考》,荣获“中国专利山东优秀发明者”、“第五届山东专利金奖”、“中国专利济南优秀发明家”等称号。其作品被当作政府礼品用于国际交往,一些精品还被国内外重要部门收藏。周xx老师出身于书香门第、世代名流,其画风已独树一帜,成为“中华艺苑的奇葩”。

  田幼勤是山东劳动职业技术学院信息工程与艺术设计系主任,是我们学院的正教授,曾主编过大量的.信息和艺术类专业书籍,多年来一直喜欢并专攻于书画艺术,对于中国画有非常好的理解和发展潜质,得到书画界老前辈们的青睐和赏识。

  今天来到现场的还有一位书画界的知名人士,那就是我的恩师,书画艺术家和书画教育家张x南先生和夫人。张老师几十年来,一直从事书画的创作、宣传和传授,受到国内外、特别是山东省书画界人士的广泛赞誉,在大众书画领域中广受推崇。特别是近几年来,随着年龄的增长,潜心于书画艺术的研究和传承,先后带出了中国书协级会员六个。张老师为人质朴谦诚、德艺双馨,永远是我们的学习方向和榜样。

  今天来参加拜师会的嘉宾还有:周xx老师的爱人、济南职业学院党委赵书记,山东劳动职业技术学院原党委吕书记,山东劳动职业技术学院信息工程与艺术设计系原书记胡浩江教授,书画装裱师李发生先生等。

  下面我宣布拜师仪式开始:

  1、行拜师礼(学生行三鞠躬:一鞠躬,谢老师辛勤栽培。二鞠躬,认真学习书画技艺。三鞠躬,发奋努力早出成果)。

  2、师徒互换拜师贴(交换礼物)。

  3、学生向老师行敬茶礼。

  4、周xx老师讲话。

  5、学生表态发言。

  6、证明人张x南老师讲话。

  7、来宾代表吕书记讲话。

  8、学生为老师敬酒。

  9、拜师酒会正式开始。

  拜师仪式发言稿 篇5

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!今天我很荣幸,能够在这里代表新教师发言。在此,我代表所有的新教师感谢学校领导为我们所搭建的这样一个学习成长的舞台。

  开学至今,已将近有大半个月的时间了,我也开始慢慢地适应了自己的工作岗位。从毕业到现在,虽然之前在幼儿园工作了两年,但是一进入小学,还是有一种莫名的生疏感,一切都发生了改变:环境变了,交际圈变了,工作的对象也变了,我开始陷入了一阵迷茫,不知所措。然而学校“师徒结对”活动的适时开展,犹如指路明灯给了我们方向和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

  刚开学的那一周,我觉得自己就像是一张白纸,毫无工作的头绪。在结束了简单的师徒结对会议后,我和我的师父王梅老师进行了一个简短的交流。交谈中,我把准备好的问题一一向她进行了咨询,而师父也很耐心地传授给我许多宝贵的`经验。还有一些我没有想到的细节问题,如批改作业、布置作业等,王老师都主动地给了我许多建议。带着师父的忠恳指导,我逐步进入了教学状态,而象征我的那一张白纸也开始有了笔墨的痕迹。但是,很快问题就不期然地出现了。两个班的孩子,在课堂上的表现全然不同,其中一个班的孩子表现出上课不专心,教学效率低,这让我感觉到有一种挫败感,课后我也进行过反思:是我的讲课不够生动,无法引起他们听课的兴趣,还是在课上我的威信树立得不够到位呢?为此,我又找到王老师,向她诉说了我所有的困惑,寻求解决方法。师父针对我提出的困惑,一一给出了指导意见。通过不断的自我反思,向师父请求帮助,在接下来的教学中,我觉得自己仿佛一个迷路少年正在朝着家的正确方向摸索着,好像成功就在前方。大半个月的时间里,和学生的接触,和同事的相处,让我感觉到很温暖。教师节收到的是孩子们的一片片心意和最真挚的祝福,生活上工作上得到的是老师们的关照和帮助,所有的一切,让我对建设中心小学不再陌生,反而能够快乐地融入到这个温馨的大家庭中。

  作为年轻的新教师,我们有理想有激情,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽??所以我们迫切需要前辈老师们的指导和帮助,希望在他们的指导和帮助下尽快成长,站稳讲台,成为教育道路上的一颗新星。

  俗话说:“师父领进门,修行在个人”。每一位师父都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们新教师学习和借鉴的地方。因此,我们一定要虚心向师父学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。在这里,我仅代表所有的徒弟们表一下我们的决心:

  一、用一颗感恩的心去爱学校。

  因为这里有代代相传的敬业精神和奉献精神,这里有与时俱进、开拓进取的创新精神和创业精神,这里有用自己的信念和行动铸就的苦干精神和实干精神。而这些精神一定会化为我们前进的动力,化为我们以后工作的基础。

  二、用一颗负责的心去爱学生。

  因为学生是祖国的花朵,是社会的未来。正如梁启超先生所说:“少年强则国强”。我们的责任,其重如山,其大如天。所以,我们惟有争做一个有责任感,有爱心的老师,才能迎接新的挑战。

  三、用一颗持恒的心去爱学习。

  因为只有多读教育教学的理论,形成渊博的专业知识,才能领悟教育的精髓。只有多学师父的教育风格和经验才会知道自己的不足。我们在学习师父们的经验之时,也要有自己独立的思想,独到的见解和独特的风格,我们会在师父的指导下,制定好自己的教学计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实的走下去。

  最后请允许我代表所有徒弟再一次感谢师父们,谢谢所有的师父,谢谢你们的帮助和指导,在今后的工作上,还请你们多多指点,我相信,通过你们的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在建设小学这块沃土上茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!

  谢谢大家!

  拜师仪式发言稿 篇6

尊敬的各位领导、老师:

  下午好!秋高气爽,丹桂飘香。今天我很荣辛能够站在这里,代表这次拜师的青年教师发言。在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向以后在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的优秀教师们致以崇高的敬意。

  自从第一次跨入红星中学的校门,我就为能够加入这样一个光荣的集体而倍感自豪,同时我也深深地感受到了身上的责任和压力。作为新教师,我们热情、奔放、充满活力,但是最缺乏的却是经验。我们往往热情很高,劲头很足,但是所取得的结果却常常不尽如人意。比如:有一些学生,由于内心不认同新教师,而常常在课堂上讲悄悄话,做小动作,不认真听讲;还有一些学生,在某种类型的题目讲了三四遍之后,仍然不会做,可是他们却不去想办法弄懂它们,既不去问老师,也不去问同学……针对这一系列的情况,作为新教师的我们往往会觉得倍感无力。

  总结这一次次的教训,使我们深刻认识到:工作不光要靠热情,更需要恰当的方法。那么,解决这些问题需要选择怎样的方法呢?在我们茫然之际,学校实时地为我们提供了这样一个共享优秀教师经验的大好契机。作为幸运者的我们一定会抓住机遇,去充实自己。“学高为师,身正为范”,我们迫切地期待在优秀教师们的带领下,尽快掌握教学的方法,提高教育教学水平,尽快成为江苏省湖金中学优秀教师队伍中不可或缺的一员。

  我们要虚心向优秀教师们学习,真诚地向他们请教。开学两周以来,我听了我们办公室五位优秀教师的八节课,最大的感受是他们的教学方法别具一格,使我受益匪浅。优秀教师们埋头在教坛上耕耘了十几年甚至几十年,有着深厚的理论功底,积累了丰富的教学经验,练就了独特的教学艺术,形成了鲜明的`教学风格。在以后的教育教学中,我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究,增强教育教学的能力,尽快提高自身水平。诚心、精心、细心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、长才是我们拜师学习的目的。

  一些老教师们常常说我们是“新人”,是江苏省湖金中学流动不息的血液中的新鲜成分,我希望我们的鲜活能够给学校的教学工作带来更多的活力与生机。在学习优秀教师经验的同时,与自身特点相结合,学以致用,多探索,对积累,力求在优秀教师的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思想和教学风格。

  我们相信,在学校领导的正确指引下,通过优秀教师们的言传身教,以他们深厚的涵养、丰富的知识、精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用努力和奉献与老教师们携手,共创省金中新的辉煌。

  导师们,你们是我们的目标,是我们前进的方向与动力。尽管在向着目标前进的过程中不免会遇到一些挫折,但是在布满挫折的道路上希望有你们陪伴着我们,我们不但想和你成为好师徒,还想和你们做生活上的朋友,我想这样的相处能让我们以更优异的成绩交出一份令你们满意的答卷。因为,我们的成长就是你们的骄傲!在这里,我再次代表所有的青年教师们,对老教师们说声:“师傅,请多多指教!”

  谢谢大家!

  拜师仪式发言稿 篇7

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!很荣幸能够代表本次拜师会的青年教师发言。在此,请允许我代表所有青年教师,向提供这次学习机会的校领导表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的前辈教师们致以崇高的敬意。

  加入八中这个大家庭,我们倍感骄傲和自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力。初为人师的我们,热情、有活力,但最缺乏的是经验。我们深知自己在起步阶段,存在着诸多不足,如:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽等等。和前辈教师相比,我们有很大的差距,“学高为师,德高为范”,我们迫切地期待在前辈教师们的带领下,尽快成熟、尽快完善。

  我们要继承和发扬前辈教师爱岗敬业的精神,认真学习您们精于教书、勤于育人、严谨治学、诲人不倦的工作作风和精神。将您们在八中这片沃土中孕育的优良传统继承并落实到我们的工作中去,用我们的爱心和激情把这一精神发扬光大。 我们会虚心向师父学习,真诚地向师父请教。作为徒弟的我们,在未来的教育教学当中,会勤学多问,及时总结,提升我们自身教育教学能力。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成名是我们拜师学习的目的.。为此,我们会多听师父和其他前辈教师的课,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者,成为有创造能力 和反思能力的新型教师。

  我们是“新人”,是八中教师队伍中流动不息的血液中的新鲜成分,希望我们的鲜活会给八中的教学工作带来更多的活力与生机。在学习前辈教师经验的同时与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求在师父的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。 “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”相信八中就是我们成长的碧海蓝天。我们相信,在学校领导的引领下,通过师父们的言传身教,我们一定会迅速成长。我们愿用刻苦求索、不断创新、自臻完善的行动来回报校领导及师父们对我们的期待。

  最后,在教师节来临之际,祝愿各位老师节日快乐!谢谢!

  拜师仪式发言稿 篇8

各位领导、老师:

  大家下午好!

  很荣幸代表师傅在这里发言。生活里,我们应该是称职的父母、合格的子女;工作中,我们要做一位优秀的教师。优秀的教师必然是教学业务高手和出色班主任的统一体,有智慧的做老师,为人师表、坚持原则、敢负责任、关爱学生,培养影响学生一生的好习惯。

  爱因斯坦说:“教育就是把所学知识遗忘以后剩下的东西。”做教师要经常思考的问题是:你能否让你的'学生和家长终生以你为自豪? 做好老师是应该的,是老师的本分,不是件值得表扬的事。做学生也如此,学生的风采来自教师的精彩。

  八中老师素质高、能力强,八中的年轻人更是朝气蓬勃,敢挑重担。作为师傅,应该做到:师傅要做徒弟的榜样,要求徒弟做到的自己首先做好; 师傅要了解徒弟,要努力创造一切条件帮助徒弟成长,不仅毫无保留地传授经验,更要为徒弟创造机会撰写论文、参加各种教育教学比赛,在厉练中成才;师傅要关心徒弟的生活与健康;师傅要向徒弟学习,虚心听取徒弟的意见,与时俱进、和徒弟共同成长。

  希望徒弟能主动向师傅谈自己的发展规划和成长需求,主动和师傅交流意见,多观察、多思考、多学习,把工作当成事业来做,快乐地做教师、幸福地做教师、健康地做教师!

  青出于蓝而胜于蓝,相信学徒期满之后,徒弟们一定会超越师傅,成为我校教育教学工作的中坚力量!

  谢谢大家!

  拜师仪式发言稿 篇9

尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好!

  今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式,更荣幸的是能作为师傅代表发言。这是学校对我的信任,也将是我不断进取的动力。记得我初到实验小学时,面对对教育教学工作,时常有困惑,面对这样的大班额,有时也感到束手无策,幸而身边有很多的热情的老师们给了我无私的帮助和关怀,她们总会把自己的经验和想法耐心、细致地教给我,让我不断地成长。为此,在实小10年的教学工作中,自己也常怀一颗感恩的心,踏踏实实去努力工作,所以我今天才能自豪的站在这里发言。我觉得今天的师徒结对只是一种形式,它内在的意义在于合作之上的携手共进,共同成长,我们将欣喜与这种成长,感动于这种齐心合力。今天的“师徒结对”仪式,虽然不是一张军令状,但也是一份沉甸甸的责任。所以,我也代表全体师傅们表个态:我们会倾尽自己所有的能量,将自己有限的工作经验和心得毫无保留地传给你们,在你们遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助,扶持你们走出困惑。

  接下来,我想给新伙伴们提几点建议:

  1、“三人行必有我师”。让我们做个有心人,学校里的每一位老师都是你的师傅,他们当中有的教学经验丰富,有的是班级管理的能手,有的`是心理沟通的行家,他们每一个人身上都有闪光点,我们一定要有一双发现美的眼睛,我们一定要善于取他人之长补己之短。

  2、勤奋出质量。希望你们多阅读,勤实践,善思考,尽快摸透学生,找到教学的好方法,找到管理班级的好办法,使工作尽快上手。要用心地完成每一项工作,而不是为完成任务而工作。在教学中要不断地总结、反思,把理论与教学实践结合起来,不断提升自己。成长的历程没有捷径,成绩的取得唯有辛勤地付出,无私的投入。

  3、别让机会从你身边溜走。机会对于每个人来说都是平等的,但它总会先垂青于有准备的人。所以,要时刻准备着,把握每一次机会,让机会成为自己成长的助推器。力争做到“一年站稳讲台,两年站好讲台,三年成为学校教学骨干。”加油!你们一定能行!你们一定是我们实小的骄傲!

  最后,我代表所有的师傅祝愿你们“青出于蓝而胜于蓝”,让我们在学校的正确领导下,相互学习,取长补短,共同提高,携手共进,共创实小美好的明天!

  拜师仪式发言稿 篇10

尊敬的领导,各位老师:

  下午好!感谢学校给我这次机会代表老师们发言。窗外初寒料峭,屋内温暖如春,在这如家般温馨暖意的氛围中很高兴能与##小学的年轻老师们结对共进。正如宋代理学家朱熹所说:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许,为有源头活水来。

  时光匆匆,转眼间,我参加工作已经10年了,这10年,我是幸运的,同时我也是快乐的,因为在我教师生涯成长道路上,得到了在座关心我、爱护我的`好领导、好同事,也遇到呵护我、帮助我的好师傅。回首这十年真的只是弹指一挥间,如今的我也成了所谓的师傅。但我这位师傅自认为还不够成熟,怕有负领导和新老师的期望。但是,我又想古人云:“师不必贤于弟子,弟子不必不如师”,“帮带”是相互的,所以在今天这个“结对仪式”上,我想代表在座的师傅们,向各位领导和老师承诺:我们一定认真履行我们学校“传,帮,带,”的优良传统,为校际交流结对工作尽我们的全力。同时,我也想对结对的老师们说:在以后的教育教学中,我们要多交流、多沟通。诚心、精心、细心、耐心是我们交流学习的.态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们交流学习的方法;成长、成熟、成才是我们交流学习的目的。最后,也请老师们相信我们,我们定会尽自己所能,将多年的教学体会和工作经验毫无保留地传递给你们。相信你们一定会“青出于蓝而胜于蓝”。让我们在帮带中建立起真挚的友谊,相互信任,相互帮助,共同进步。

  拜师仪式发言稿 篇11

尊敬的领导、老师们:

  大家好!

  在这秋风送爽、秋意渐浓的日子里,在这个我们将携手并肩迎接更多机遇与挑战的新学期,在局领导的统筹安排下,在学校领导的亲切关怀中,我校的青年教师有幸得到校外名师的指点与引领,我们深感荣幸,心怀感激!在此也请允许我代表所有的徒弟们向大家表示诚挚的谢意!

  感谢急人所急的各位领导,是您为我们铺路搭桥,实现了我们一直渴求有更大进步的愿望;感谢校外的每一位不论是年长或是年轻的但绝对是资深的专家老师,是您以深厚学养、高尚人格、甘为人梯的精神,愿将自己毕生治学和育人的丰富经验倾囊相授。鸳鸯绣了从教看,乐将金针度与人。是您接过了薪火相传的使命,使我们成为这个传帮带的链条中的一员,我们深感自豪。

  为不辱使命,我们将努力做到以下几点:

  首先,教育是最高的善,爱是最好的教育。我们的每一位师傅都是德的标兵,行的楷模,我们要继承和发扬老师们爱岗敬业,无私奉献的精神,沿着老师的步伐,跨越一条从优秀到卓越的河流。

  其次,我们要虚心学习,真诚求教。作为徒弟的我们,在未来的教育教学当中,诚心、精心、细心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤思是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才是我们拜师学习的目的。为此,我们会多听师父和其他老师的意见,努力使自己成为教育工作的'实践者,教育理论的探索者,成为有创造能力和反思能力的优秀教师。

  第三,“师傅领进门,修行靠个人。”在师傅的带动影响下,我们要更加主动地钻研教育教学方法。在学习师傅经验的同时,还要与自身特点相结合,学以致用,勤学善思,探索与积累相结合,力求在师傅的指导下,尽快积累丰富的教学经验,创设独特的教学思路,形成自己鲜明的教育教学风格。

  借得名师几缕香,散作外校满园春。希望师傅们不吝赐教,多多指出徒弟们的不足,不管是教育教学工作上的,还是生活中为人处事方面的欠缺。对于您的批评,我们一定虚心接受,因为只有勇于面对自己的不足,我们才会有所进步。

  师傅,您是我们前行的目标,我们一定会牢记您的教诲,决不辜负您的栽培和期望。我们相信,在师傅们的引领下,我们一定会迅速成长,在三尺讲台上,实现人生的最大价值,让我们用对教育炽热的爱碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水遍种桃李,用努力和奉献为红桥教育的美好明天贡献力量!

  谢谢大家!

  拜师仪式发言稿 篇12

尊敬的老师、各位家长:

  大家好!我是三年级学生杨丽萍的家长杨新鹏。首先感谢曼歧完小的老师们给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  我的孩子叫杨丽萍,自从进入一年级后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。

  对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,跟大家一起交流切磋,取长补短,共同提高。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。

  一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

  二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关心和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的.。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,不做生活的有心人。后来我就主动问他,今天学校发生了些社么事,一开始他都说不出,后来我问得次数多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。

  三是培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

  看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

  在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、家庭美满!谢谢大家!

  拜师仪式发言稿 篇13

各位老师、各位好友:

  大家上午好。

  在这春光明媚、阳光灿烂的好日子里,在这景色宜人、境幽雅的好地方,我们带着期待的喜悦,怀着激动的心情,迎来了著名画家周xx老师收徒和田幼勤教授拜师的精彩时刻。首先我代表在座的所有老师、好友对今天的一对师徒表示衷心的祝贺和深深的.祝福!下面我来介绍一下今天的师徒主角和好友嘉宾。

  周xx老师是济南画院专业画家,国家一级美术师,文学学士,美术学硕士研究生,是著名画家潘洁兹、王凤年和王天池的入室弟子。周老师擅长工笔重彩人物和写意草虫画,其画风中西合璧、自然洒脱、婉约清丽。周xx老师发明的“双面画”获得国家发明专利并被收入英国《世界专利索引》和《中国博物通考》,荣获“中国专利山东优秀发明者”、“第五届山东专利金奖”、“中国专利济南优秀发明家”等称号。其作品被当作政府礼品用于国际交往,一些精品还被国内外重要部门收藏。周xx老师出身于书香门第、世代名流,其画风已独树一帜,成为“中华艺苑的奇葩”。

  田幼勤是山东劳动职业技术学院信息工程与艺术设计系主任,是我们学院的正教授,省政协委员,曾主编过大量的信息和艺术类专业书籍,多年来一直喜欢并专攻于书画艺术,对于中国画有非常好的理解和发展潜质,得到书画界老前辈们的青睐和赏识。

  今天来到现场的还有一位书画界的知名人士,那就是我的恩师,著名书画艺术家和书画教育家张炳南先生和夫人。张老师几十年来,一直从事书画的创作、宣传和传授,受到国内外、特别是山东省书画界人士的广泛赞誉,在大众书画领域中广受推崇。特别是近几年来,随着年龄的增长,潜心于书画艺术的研究和传承,先后带出了中国书协级会员六个。张老师为人质朴谦诚、德艺双馨,永远是我们这些做弟子的学习方向和榜样。

  今天来参加拜师会的嘉宾还有:周xx老师的爱人、济南职业学院党委赵书记,山东劳动职业技术学院原党委吕书记,山东劳动职业技术学院信息工程与艺术设计系原书记胡浩江教授,著名书画装裱师李发生先生等。

  下面我宣布拜师仪式开始

  1、行拜师礼(学生行三鞠躬:一鞠躬,谢老师辛勤栽培;二鞠躬,认真学习书画技艺;三鞠躬,发奋努力早出成果)。

  2、师徒互换拜师贴(交换礼物)。

  3、学生向老师行敬茶礼。

  4、周xx老师讲话。

  5、学生表态发言。

  6、证明人张炳南老师讲话。

  7、来宾代表吕书记讲话。

  8、学生为老师敬酒。

  9、拜师酒会正式开始。 

  拜师仪式发言稿 篇14

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  在这秋意渐浓的季节里,我代表这次拜师的青年教师发言,深感荣幸,在此,请允许我首先感谢学校领导为我们创造条件,选择了优秀的师父,给我们提供了一个发展平台,这对于我们无疑是一个最好的学习成长的机会,我谨代表全体新教师感谢学校,感谢领导,感谢各位老师。

  今天,我们不仅仅是一名普通的教师,更有幸是各位师父的学生,在以后的工作历程中能够得到师长的悉心指导,我们深感荣幸,借此机会,我谨代表全体新教师向各位师父致以崇高的敬意和真诚的祝福。和师父们相比,我们有太多差距,我们希望在师父的带领下,尽快成熟、尽快完善。

  作为年轻教师,我们对教育充满着憧憬,充满着热情。我们热爱教育工作。但年轻的我们还缺乏经验,还存在很多不足。像在教学语言上,不够精炼,不能很好的吸引学生的注意力;在教学机智上,不能很好的应对课堂中出现的突发性情况,不能在教学过程中有效的驾奴进程,对学生提出的问题不能作出恰如其分的评价等。此时的我们就像蹒跚学步的孩童,需要您的指点。学校“拜师结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们希望和信心。

  我们拜师学艺,首先,要继承和发扬师父们爱岗敬业的精神,学习他们教书育人、治学严谨的教风。学习他们的敬业精神和严谨的教学态度,把学校的优良传统落实到我们的`工作中。像师父们一样,把爱心和热情投入到教学工作中去,将爱岗敬业的火炬紧握在手。

  其次,我们要虚心地向师父们学习教学业务,真诚地向师父们请教。师父们在教坛上耕耘了十几年甚至几十年,积累了丰富的教学经验,有着精湛的业务水平,并形成了自己独特的教学风格,每一位师父身上都有许多值得我们借鉴学习的地方。在日常教学中我们一定会勤学多问,多听师父们的课,多作总结,有问题及时向师父们请教,有困惑及时向师父们咨询。听好课的同时,做好听课记录,认真分析总结。特别是对新教材,多听师父们的意见,多学习师父们钻研教材研究教法的精神,做到上一节课有一节课的收获。

  第三,在向师父们学习的同时,更加严格要求自己。“师父领进门,修行在个人”。在师父们的带动影响下,我们更应该严格要求自己,更加主动地钻研教材、研究教法。在学习师父经验的同时,与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求在师父的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们要做的是踏踏实实听好每一节课,认认真真备好每一节课,扎扎实实上好每一节课,仔仔细细反思好每一节课。

  老师们称我们是“新人”,是学校流动不息的血液中的新鲜成分,我希望我们的鲜活会给学校的教学工作带来更多的活力与生机,我们更加渴望通过师父们的言传身教,以师父深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,给我们更加厚实的滋养。通过师父的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在崭新的朝阳小学茁壮成长,相信我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!

  我相信——我们一定不会辜负师父们的希望与厚爱!

  我相信——我们更不会辜负学校的培养与关怀!

  面对这三尺讲台,我们要献上我们的青春,让它在教育事业中闪闪发光;我们要献上自己的灵魂,让它在学生们纯洁的目光里熔冶的更加纯洁;我们要献上我们的真诚,让昨天、今天培养我们的人们为我们而自豪!最后我代表我校新教师们对师父们说声“感谢”!

  谢谢师父们!谢谢大家!

  拜师仪式发言稿 篇15

尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好!

  今天,在这里代表拜师的青年教师发言,我深感荣幸,在此,请允许我向提供这次学习机会的校领导表示衷心的感谢,向在今后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的指导教师致以崇高的敬意。

  “学高为师,身正为范”。作为一名青年教师,我们深知自己存在的诸多不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽。和导师们的学识相比,都还有太多的差距,我们迫切期待在导师们的带领下,尽快胜任学校的教育教学工作。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们增加了交流和相互学习的机会,从而在指导教师的“传、帮、带”下得到提高、茁壮成长。在此,我代表全体青年教师对导师们说声:“请多指教,你们辛苦了!”

  成长、成功是我们拜师学习的目的;诚心、精心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问是我们拜师学习的方法。在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学习,虚心接受导师的指导和教诲,认真听好指导教师的每一堂课,不断提高自身水平。同时,学习导师独特的班级管理方法,耐心细致地观察总结,多思多问,乐于奉献,以学校为家,尊重、关心、爱护每一位学生。我们清楚地认识到,如果没有高尚的师德,没有扎实雄厚的基本功,就无法感染每一位学生,教育就会黯然失色,“传道,授业,解惑,育人”之宗旨就会成为一纸空谈。在今后的工作中,我们定不辜负校领导对我们的`殷切期望,本着“对学生负责”的宗旨,严格遵守《中小学教师师德规范》,把更多的敬业精神、责任心、爱心,投入到我们的教育教学工作之中。

  根深方能叶茂!我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过导师们的言传身教,以他们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现我们的人生价值。

  让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与导师们携手,共创农村实验中学新的辉煌!

  拜师仪式发言稿 篇16

各位领导,各位老师:

  在这次拜师仪式上,作为新教师代表发言,我深感荣幸。虽然人届中年,但新的感觉还是这般美好!新意味着我还年轻,新意味着我还有学习的机会,新意味着我还能理所当然的得到那么多人的关爱和帮助!我感谢组织这次活动的领导,你们急人所急,及时的解决了我们这帮新教师思想上想快点入流的焦虑;我感谢外校的每一位不论是年长的或是年轻的但绝对是资深的老师,是你们的深入钻研,勇于探索为外校的治学和育人积累了丰富的'经验,而且鸳鸯绣了从教看,乐将金针度与人,是你们完成了薪火相传的使命。能够成为这个传帮带的链条中的一链,我们深感自豪。

  从现在开始,我们就成了有老师的人。我们都有一个嫡亲的老师还有许多叔伯老师。没有杏坛,无需绛帐,师生讲学帮的活动将在每一堂课中,每一次的作业批改中每一次亲切随意的交谈中拉开帷幕。我们新教师将做到以下几点:

  首先,我们要继承和发扬老师爱岗敬业,无私奉献的精神。教育是最高的善,爱是最好的教育,我们的每一个师傅都是德的标兵,行的楷模,我们一定能树立外校兴我荣外校衰我耻的观念,踩着老师的步伐,跨越一条从优秀到卓越的河流。

  其次,我们要虚心学习,真诚求教。作为徒弟的我们,在未来的教育教学当中,诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成名是我们拜师学习的目的。为此,我们会多听师父和其他老师的课,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者,成为有创造能力和反思能力的新型教师。第三,“师傅领进门,修行靠自身”新的环境、新的挑战,要求我们变压力为动力,我们更应该严格要求自己。在师傅的带动影响下,更加主动地钻研教育教学方法。在学习师傅经验的同时,还要与自身特点相结合,学以致用,探索与积累相结合,力求在师傅的指导下,尽快积累丰富的教学经验,创设独特的教学思路,形成自己鲜明的教学风格。

  第四,我们要积极参加教育科研课题的研究、教育科研论文的撰写,不断提高自己的教育科研能力。借的老师几缕香,散作外校满园春。谢谢。

  拜师仪式发言稿 篇17

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!今天很荣幸能在这个拜师会上作为指导教师代表发言,同时我也深感不安、惭愧不已:因为我在新教师身上看到了后浪推前浪的前景:他们有充沛的精力,旺盛的工作热情,勇 于创新的精神,强烈的求知欲望,时尚超前的新教育思想和扎实的专业知识等,都值得我学习。我想本次拜师会的意义不仅在于使青年教师快速的成长和成熟,也是对我们老教师教学能力的再次提升。 我们很庆幸,是学校为我们搭建了这个互相交流,互相学习的平台,我们老教师会时时事事为青年教师做榜样,充分发挥老教师传,帮,带的作用,今天,在这个拜师会上,我代表在座的指导老师们,向学校和新教师承诺:我们作为师傅,定会言传身教,率先垂范,努力做好“传、帮、带”工作:传“优良师德”,帮“总结提升”,带“勤奋、严谨”。请领导放心,请各位年轻老师放心——我们定会将自己的工作经验和教学心得毫无保留地传给新教师;更有效地促进青年教师的专业发展。在年轻教师遇到困难时,我们定会携手扶持他们走出困境;在生活和工作中关心、帮助青年教师,让他们感受到我们这个大家庭的温暖,心情愉悦地投入到教育教学中去。从高从严地要求自己和徒弟,在师徒帮带中共同进步。我们相信,有学校领导的'关心及老师的帮助,各位年轻教师一定会迅速成长起来,成为学校的骨干教师。

  最后,希望我们彼此借鉴他人的教学经验和业务智慧,努力形成自己独特的教学风格,并结合新课程改革精神,培养改革意识和新思想,要敢于超越,超越自己,超越他人,争做学习型教师。

  谢谢大家!

  李敏

  拜师仪式发言稿 篇18

尊敬的各位领导、各位同事大家:

  上午好,我是今年我们厂新近员工xxx。今天对于我们运行部的几位新学员来说是个特别的日子,因为在经历过入厂级培训,部门级培训之后,我们正式加入了班组,并且有了自己的师傅。在这个如此特别的时刻,能够在此代表新学员发言我感到很荣幸。

  刚刚走出大学校门走上工作岗位的我们,面对电厂如此庞然大物,一切都是那么的新鲜,可是因为对专业知识的缺乏和工作经验的不足,第一次操作时的茫然,让我感到有点力不从心。记得上大学的时候我们学校机械学院的副院长在一次选修课上对我们说过这样的`话,他说:在你们今后的人生道路上,需要有人给予指点,这样你们才能前进的更快。厂领导恰巧给我们提供了一个这么好的机会,让我们在掌握一技之能的道路上前进的更快。再次,对领导对我们的关怀表示深深的感谢。

  俗话说:名师出高徒。我们的师傅都是在副值级以上的岗位上工作,有着相当丰富的工作经验和渊博的专业理论知识。能够跟着这样一位师傅学习我感到很幸运。

  再次,我向各位领导和师傅们承诺以下几点:

  1.尊师重道,虚心学习。以各位师傅为榜样,戒骄戒躁,不松懈、不怠慢,虚心请教。

  2.主动学习,杜绝被动接受的情况。工作学习中不等不靠、不满足现状,主动向师傅请教,学会多看、多问、多思考。3。请师父们对我多家督促、多加指点、多家批评。我一定谨听师傅的教诲,绝不辜负师傅对我的教导和期望,努力学习,快速进步,提高自己、升华自己。争取早日成为xxx电厂的技术骨干,以优异的成绩来回报师傅、回报电厂、回报社会。为xxx电厂的美好明天贡献一份力量。最后请允许我向各位师傅道一声;师傅好。谢谢大家。

  拜师仪式发言稿 篇19

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家晚上好,能站到这里代表青年教师讲话,此时我心有万万分感激,一来感激学校领导能给我们新老师如此深重的关心关注和关爱,为了我们的成长,学校可谓用心良苦;二来感激各位师傅们,能不嫌弟子愚钝,还愿倾其所长,助我们发展,帮我们成才。

  我们这些新老师,德不能担大义,行不能亮风洁,教不能有所长,光有一腔对待教育的热情和闯劲。我们正年轻,对于对待什么是教育,怎么样才能教育,教育些什么,我们只有着我们肤浅的领悟和粗糙的见解,缺乏着经验,少了很多周全。对于如何管理一个班的学生,我们会不知所措,对于一堂课,我们会不知如何组织,茫然不安。非常多的事情,我们只能摸着石头过河,少不了会绕着很多的弯路,吃下很多苦头。于是我们急切的需要帮助,需要师傅指点。而今,天赐良机,能有幸拜到如此良师,我们愿意此后随师,谨遵师命。尊师敬师,一生不变。拜师心切,天地可鉴。

  我至今尤记,我的师傅彭老师的一句话,他说:我做的事,全对得起我的良心,问心无愧。我师傅确实是做到了,从多媒体设备管理到每次大小考试的上阅卷,从整个学校络维护到所有资源管理,从机房管理到竞赛培训,他没一件事办得不是妥妥当当,漂漂亮亮。他一直在低调做人,高调做事,为人谦卑。我非常有幸,能拜到如此良师,总觉得终生无憾。 我们今天在座的师傅当中,不乏大师,他们有些在讲台上耕耘了二三十年,积累了非常丰富的教学经验,拥有着精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格;更有一些在班级的管理上有着很艺术的方法,他们管理班级得心应手,或严或松,或

  知微见著,或当机立断,步步充满了智慧,无一不彰显魅力。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的'资源库,确确实实有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。不断学习反思,不断深入研究,完善自己,最后能超越自己。

  在这里,我代表我们青年老师向各位师傅表态:我们众弟子一定会虚心的向老教师们请教,真心的向师傅们求教,我们定会勤学多问,及时总结仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。力求在师傅的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。努力使自己成为教育工作的探索者,成为具有创造性和反思能力的实践者。争取几年之后顺利出师,努力成长,不辱师恩。若是弟子表现愚笨,一时不能达到师傅所期望,令师傅失望,累了师傅名声,还恳求各位师傅能多多海涵,不离不弃,仍勉力提携。

  最后我代表我们青年老师郑重地向所有师傅说声:师傅,以后您多费心了(鞠躬)。

  拜师仪式发言稿 篇20

尊敬的各位领导、老师:

  下午好!

  首先,请允许我代表新进教师,向学校和领导表示衷心的感谢,也向以后在工作中对我们进行细心指导和帮助的师傅们致以崇高敬意!

  作为新进教师,工作还在起步阶段,有诸多不足之处有待改进。我们热切期待在师傅的带领下,尽快进步、成熟。

  同时,我们新进教师也保证做到以下两点:不断学习与勤于反思。

  “教师的成长不是谁要求的,是自发的。”我们要主动从师傅身上学习爱的付出和智慧的管理。将他们的多年教学经验和优良传统,继承和落实在我们的`教学工作中。积极听师傅的每一节课,记录师傅的言行;真诚向师傅请教教学难题和班级管理方法;做到“师傅交给你什么,就做什么”。勤学、勤问、勤看、勤听,勤做,是我们拜师学习的方法,也是成长最迅速的方法。

  “师傅领进门,修行在个人。”在师傅的言传身教下,我们更应该严格要求自己,学以致用。做到“吾日三省吾身”:自己的备课是否充分?自己的课堂是否有效或者高效?自己的教学是否在成长?只有勤于反思,刻苦求索才能报答领导和师傅对我们的期待。对待师傅,要在行为、生活上把他们作为无比尊敬的人去对待。对待工作,要一心一意学习,一点一滴积累,一步一个脚印迈步。这是我们对自己的要求,也是对学校、领导和各位师傅的承诺。

  谢谢大家!

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