发言稿

进步之星发言稿

时间:2024-05-25 22:40:34 诗琳 发言稿 我要投稿

进步之星发言稿(精选6篇)

  在社会发展不断提速的今天,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编收集整理的进步之星发言稿,欢迎大家分享。

进步之星发言稿(精选6篇)

  进步之星发言稿 1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是五年级的XX。此时此刻,作为“进步之星”代表发言,我感到 非常荣幸和激动。首先,请允许我代表所有进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师, 以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的感谢! 同学们,《丑小鸭》的故事大家都知道吧!它是平凡的,但它从不对自己灰心,为 了自己的梦想,她可以放下一切、牺牲一切,甚至是自己的生命。在这种几次与死神擦 肩的经历下,她始终没有放弃追求,正因为她心中有着永恒的梦想,有着不懈的.努力, 最后终于变成了一只美丽高贵的天鹅。以前的我也同样是只丑小鸭,课上听讲不认真, 老走神儿;课下贪玩,作业总是寥寥草草学习成绩很不理想。进入四年级以来,面 对老师一次又一次的教诲,一次又一次的鼓励,我突然觉得自己应该懂事了,应该努力 了,应该进步了。于是,试着按老师的要求去做:上好每一堂课,写好每一个字,完成 好每一次作业。渐渐地,我真的进步了,得到了老师的赞许,赢得了同学的信任,学习 成绩也逐渐提高了。我暗暗下决心

  一定要好好学习, 绝不辜负老师对我的信任和期望! 同学们,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我们应该继续努力:利 用好早读时间背单词、背课文;利用好上课时间认真听讲,积极思考;利用好课外时间 及时巩固,勤学好问;利用好在家时间,认真完成作业,做到“温故而知新”;并且要 养成看课外书的习惯,做到多读、多思、多记。我想,只要我们满怀信心,辛勤付出了, 就一定会有更多的收获。

  亲爱的同学们,一时的落后,并不代表永远落后。放下思想包袱,主动地接受家长、 老师和同学的帮助吧,再加上自己的努力,相信:没有最好,只有更好,我能!你也能! 我们都能! 最后祝老师们工作顺利,祝同学们每天都有新的进步! 谢谢大家!

  进步之星发言稿 2

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!我叫秦 XX,是三年级 X 班活泼而又阳光的男孩。我爱好广泛,绘画很好, 棋艺不差,喜欢读书,爱好写作。每年学校组织的“语文数学小能手”竞赛都获得优胜奖。年 年被评为“全面发展星”,学习成绩在班级一直名列前茅。曾荣获“金星少年”、“文明小标兵”、 “孝亲敬老小模范”、“优秀班干部”、“感动班级之星”等荣誉称号,参加学校的第一届“吉尼斯 数学大赛”荣获冠军。

  在父母的眼里,我是一个懂事的好孩子,从来不乱花钱.经常帮父母做家务,每当周日 的时候,为了减轻妈妈的一些负担,我就会帮助妈妈洗衣服,打扫卫生。虽然累得满头大汗, 但心里乐得像开了花似的。在生活中遇到有困难的人,我也会积极的帮助。在公交车上遇到 老弱病残者,我更会主动让座.....

  作为年级的大队委,我积极执勤,认真检查;作为班级的副班长,我刻苦学习,团结同 学,热爱集体,尊敬师长,以身作则,严格要求自己。作为班里的学习委员,我是老师的得 力助手。为了不耽误老师批改作业,为了不耽误同学们写作业,我总是及时收发。当发现本 子有折角时,我会用心整理好。我的这一行为感动了同学们。在老师的眼里,我是一个成绩 优秀,全面提升的好学生;在同学们的眼里,我是一个堪称榜样的好同学。

  我做的其实都是一些微不足道的小事,但老师的赞扬,同学们的鼓励,给了我无穷的 力量。班里的其它事务,如粉笔没了,办板报等我都会积极主动的跑上前。3俗话说:“做一件好事并不难,难得是天天做好事”。不过我相信,我一定会努力为同 学们服务的',做同学们的小公仆,我快乐!我幸福! 或许我太过于自诩,“校园之星”这个称号的命运,只是蜻蜓点水的偶然或是石沉大海 的必然,但我相信只要努力去做,就一定能够成功!谢谢大家!蓝天和白云一样,渴望白鸽自由的翱翔,老师和父母的心一样,希望我们健康快乐地成 长,花开的日子,我们一起走进红旗校园,这个快乐的地方。今天,我能站在这里,既激动 又荣幸,作为班干部如何协助班主任创建文明、优秀的班级呢?我觉得应该做到以下三点

  一、 培养学生良好的行为习惯俗语说:“校园是我家,文明靠大家”,也就是说文明要从我做起,从现在做起,我们都 是学校的主人,有时,轻轻捡起别人不小心弄掉的笔,有时因踩了别人,说一声对不起,又 有时,因冒犯了老师的诚心而道歉,这就是文明在传播。

  二、 制定明确的班规人们常说,无规矩不成方圆,让大家知道什么能做,什么不能做,做什么奖励,做什么 惩罚。同时还要和班主任一起观察、监督,每周一小结,每月一总结,最后,做到老师在与 不在一个样。

  三、 形成公平竞争应该以身作则,带领同学们互帮互助,在学习方面你追我赶,永争一流,让每一位学生, 放射出闪耀的光芒。

  让我们的笑容在这里纵情绽放,让我们的梦想在这里延伸。

  进步之星发言稿 3

亲爱的爸爸妈妈们、敬爱的老师:

  上午好! 今天能代表获得“进步之星”的同学来发言,我感到很高兴。自从来到盐池县第三小学 上学,在老师的关心和教育下,在小伙伴们的帮助下,我学到了许多东西。

  紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动,虽然我取得了令人满意的`成绩 ,但是 这次成绩 的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢 淳淳教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量。我觉得,作为一 名小学生,要想提高学习 成绩,必须做到课前认真预习、课上认真听讲、课后认真完成老 师布置的作业。并利用空余时间,多看一些对我们有益的课外书籍。

  学校是我们的第二个家,我们每天都要在这个“家”中学习,身边最熟悉的莫过于老师 和同学了。因此我们还要做到,在学校尊敬师长,团结同学,相互帮助。在家中,做到尊敬 长辈,帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事。

  虽然,这次我被评为班级 的“进步之星” ,但是,我身边还有许多同学表现得都很优秀, 他们的身上有许多闪光点,值得我去学习。我将以这次荣誉,为新的起点,和同学们一起努 力,使自己在各方面都能取得更大的进步! 谢谢大家!

  进步之星发言稿 4

亲爱的老师,同学们:

  大家下午好!

  我是六年级学生XX。今天,作为“进步生”代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,我代表进步同学对学校和辛勤培育我的老师们以及帮助过我的同学们真诚地道一声:“谢谢!”

  今天我能站在这个主席台上发言,是因为在上学期末检测中,我取得了不错的成绩,这离不开我的两位刘老师,谢谢你们,是你们给了我知识和勇气,是你们给了我们无限的关心、爱护和支持!

  这是我自上学以来取得的最好名次。但面对台下众多优秀的同学,及自己还不满意的一点进步,我不敢多言,只想与同学们交流点滴体会。

  我觉得进步的第一个阶梯,就是要发掘到自己的长处,拾起自信。

  五年级下期,我经常向刘老师请教不会做的题,就在您一次次的讲解中,我对这门学科渐渐的感兴趣了。在一次单元测试中,我竟然也考了满分。这大大激发了我对学习的信心。在平时学习中遇到的一点疑惑,我都要问明白,想清楚,这就越学越主动了。

  每当我灰心时,就会想起刘老师与我的谈话,他告诉我这样想:我现在语文不行,但英语强;数学试卷做不到满分,但我能尽力做到会得题不扣分;即使有次满分100的语文我只考了70分,老师也鼓励我,阅读、古诗词背诵是全对;我和成绩好的同学比体育,和体育好的同学比成绩。

  刚开始,别人,甚至父母都会打击我,说我不主动积极,但我现在认识到,我这种普普通通的学生,不拿出执着来发现自己的长处,很容易自惭形秽,丧失信心。

  现在,正是因为我有了自信与信心,我才取得了今天的进步。

  进步的第二个阶梯,就是认真领会各课老师的学习方法指引,遵照做好。

  这次我的数学考出了自己的历史最高纪录,就是因为听取了数学老师的方法。他要求我们改错的方式:先抄题,过一两天,独立做,再对照答案自己批改。以前老师也是这样要求,而我为了省事,都是抄完题目直接抄正确答案。考试前,就把错题本拿来看看、背背。这学期,在老师和组长的共同“监督”下,我按照老师要求的程序改错。第一次我就发现,有的错题放一、两天就想不起怎么做了,有道填空题居然又和原来错得一模一样。我这才明白老师的目的,开始真正认真地面对错题。幸运得很,期末考试上,我认出了和那道题很类似的一道,这回总算没有再掉入同一个坑里。

  黄家湾有很多优秀的老师,尤其我们刘老师有独特的教学风格。回想四年级时,作业多了抱怨老师题海战术,抱怨要求严格的老师不近人情。现在想来,真是无理取闹、“井底之见”。所以,我们要主动接纳、理解每一位老师。

  因为严厉的`老师让你体会到规则之美,和气的老师让你感受到宽容之善,唠叨的老师让你领悟到关切之深??真诚地尊重老师,会使自己喜欢老师,喜欢这门学科,提高学习成绩就是顺理成章的事了。

  第三个阶梯,就是高效地利用时间。

  六年级的功课难度增加了,课堂容量也大了,让我切实体会到课堂专注的重要性,听课的质量决定了对知识的掌握程度,决定了完成作业的速度。一次预习中,我发现我的理解与书上写的不一样,我苦思冥想了好一阵,也没想明白。第二天课堂上,我特别注意听这方面的内容。老师一句话就解决了我心中的疑惑,原来还有特殊情况存在。那天的自习课我很快就完成了作业。

  记得四年级时,因为不会听课,我常常面对着作业发呆,第二天拿着到处是叉的作业,胡乱改错;现在,我能专心听讲了,很快就完成大部分甚至全部作业,剩下的时间就是复习、

  预习,就进入了主动学习的良性循环中。

  然而,成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们。我想,我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中。我们一定会加倍努力,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望。

  最后,我想借这宝

  贵的机会,对为我的成长付出大量心血的老师们,表达一份感恩之情!同时,呼吁所有同学,让我们相互支持,相互激励,共同进步!让我们在黄家湾学校,放飞新的理想,收获新的希望!

  最后,祝老师们:身体健康,合家欢乐!祝同学们:学习进步,天天向上!

  谢谢!

  进步之星发言稿 5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是三年级六班的学生,非常开心被评选为班级的文明进步之星,并有幸来参加这次的文明进步之星演讲比赛。

  中国一向以礼仪之邦而著称。古人云“不学礼,无以立”,因此,讲究文明和懂得礼貌是每个人的基本素养。尤其对于我们小学生来说,更应该从小培养讲究文明的品德,树立文明新风。

  过去的我不喜欢说话,遇见老师、长辈从不主动打招呼,这种行为其实是很不文明的。但是我自己当时并没有意识到这是多么重要的一件事情。直到有一天,班里的张老师对我们班的一个同学给予了高度的赞扬,因为他每次见到老师都会主动向老师问好:“老师,您好!”如果他不小心做错了事情,他会主动向老师道歉:“对不起,老师,我做错了什么什么事,请您原谅!”当老师给他发作业时,他也会感激地对老师说:“老师,谢谢您!”听了他的经历,我深受启发,认识到“懂礼貌就是文明”的道理。于是现在,当我见到老师时,我都会露出甜美的笑容,亲切地向老师问好:“老师,您好!”上下学的路上,我也会主动与邻居打招呼,得到了邻居们的称赞。

  以前的我不喜欢劳动,看到地上的'垃圾都假装看不见,从来不主动去捡拾。有一天早上,我整理完自己的书桌,顺手将一张纸扔向班级后面的垃圾桶,可是那张纸却掉在了垃圾桶外面。当我转身要离开时,一个同学走过去将纸团捡起来丢进了垃圾桶,并整理了一下周围的垃圾桶。我瞬间觉得那里干净了好多。清晨的阳光通过教室的窗户洒在那位同学的脸上,她仿佛光芒四射,就像天使一样,我的脸唰地一下红了起来。在她面前,我感到非常羞愧。于是,我决定以后一定要向她学习。现在的我总是积极捡拾地上的垃圾,还乐意帮值日生倒垃圾,即使在外面,我也从不乱扔垃圾,吃完的果皮我都是先握在手里,等到路边有垃圾筒的时候再扔进去。看到有人乱扔垃圾的不文明行为,我也会主动上前劝告。我深知“文明就是讲卫生”。

  我现在每天都在不断进步,文明的种子已经深深扎根在我的内心。我一定会让它们开出绚丽的花朵,结果甜美的果实。我要影响更多的同学,成为一个有文明素养的人。让我们一起将倡导文明的新风吹遍校园的每个角落,让文明之舟驶向远方!

  谢谢大家!我的演讲完毕!

  进步之星发言稿 6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是三年级六班的XX,非常高兴能评为班级的文明进步之星,有幸来参加这次的文明进步之星演讲比赛。

  我们中国素来有礼仪之邦的美名。古人云“不学礼,无以立。”所以讲文明,懂礼貌是我们每个人的基本素养。特别是我们小学生更应该从小讲文明,树立文明新风。

  以前的我不爱说话,见到老师、长辈从不主动打招呼,这是很不文明的行为,但是我自己却没有觉得这是什么大事。直到有一天,张老师在班里郑重表扬了我们班的同学,因为他每次见到老师都会主动跟老师说:“老师,您好!”如果自己不小心做错了事情,他会主动跟老师说:“对不起,老师,我做错了什么什么事,请您原谅!”老师给他发作业,他会主动说:“老师,谢谢您!”我听了他的事迹后,深受启发,觉得“文明就是懂礼貌。”现在看见老师,我都会露出甜甜的笑容,亲热地说声:“老师,您好!”上学放学,遇到邻居我都能主动打招呼,受到邻居们的赞扬。

  还有以前的我不喜欢劳动,看到地面上的纸都装作看不见,从来不主动去捡拾。有一天早上,我整理完自己的书桌随手将一张纸扔向班级后边的垃圾桶,可是那张纸却掉在了垃圾桶的外边,当我转身要离开时,一位同学走过去将纸团捡起来丢进了垃圾桶,并整理了一下后边的垃圾桶。我瞬间觉得那里干净了许多。清晨的阳光通过教室的窗户洒在那位同学的脸上,她是那样的光芒四射,犹如天使一般,我的脸唰的`一下就红了,在她面前,我感到很羞愧。于是,我决定以后一定要向她学习。现在的我总是积极捡拾地上的垃圾,还积极帮值日生去倒垃圾,即使在外边,我也从不乱丢垃圾,吃完的果壳我都是先抓在手里,等到路边有垃圾筒的时候,再扔进去。看到有乱扔垃圾的不文明行为,我也会主动上前去劝告。我觉得“文明就是讲卫生。”

  现在的我天天都在进步,文明的种子已经在我的心里深深扎了根,我一定会让她开出灿烂的花朵,结出香甜的果子。去影响更多的同学,成为文明的人。让讲文明的新风吹遍校园的每个角落,让文明之舟扬帆远航!

  谢谢大家!我的演讲完毕!

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