实用的父母的爱作文精华【7篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的父母的爱作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
父母的爱作文 篇1
"为他们所做的一切，为我们伤过他们的事
今天做一点，明天少遗憾 "
可能看到这些文字，大家会开始准备接受"喝鸡汤"的命运。然而，等看到扉页，不知会有多少人愣住……镇住大家的不会是华丽堆砌的辞藻，不会是朗朗上口的表达，更不会是滔滔不绝的说教。只会是一个数字，55.
无疑，很多人可能会说我父母现在不到60岁啊，所以我们在一起的时间哪有那么少！危言耸听！可是仔细看了的人不会有所辩驳。只因为，即使回到家，在父母身边每天和他们相处的时间也绝不会有11个小时之多。把11换成10,再砍半，5个小时。5个小时的时间里，除过陪父母一起吃饭，低头看手机，沉默，还剩多少真正留给他们的时间？
不同于同类（生活类）书籍，这本书摒弃原有的模式，以55个真实的亲情故事教给读者55个疼爱父母的小举动。每篇故事都短小精悍，没有说教，没有苦情的呐喊，只是些简单到极致的文字，只是发生于平凡人身上的事情。
55篇故事中，大部分来自已过而立之年的为人子女者。可能真的是阅历太少，我们还不懂如何体察父母表情的细微变化，心情的波澜起伏。可是在这些长者口中，平淡如水的讲述却满是对父母的疼爱与愧疚。疼爱他们偶尔的任性，愧疚自己少有的陪伴与倾听。而年轻的我们与这些长者相比，陪伴父母的时间只会少不会多。他们忙着工作，忙着养家糊口，忙着生活，我们呢？忙着学习，忙着参加聚会，忙着刷各种消息，忙着熟悉各种社交软件，我们忙到好像永远停不下来。
我并没有在这本书中读到任何一个惊天动地的故事，却还是在合上尾页后久久回不过神来，可能，原本亲情就是这么温柔如水，抚人无声。可能，原本感动就是这么简单，以至于我会想到从记事起，我就该给父母更多的爱。我们，第一次长大，他们，第一次为人父母，都是独一无二无可复制的人生，应该彼此温暖彼此关爱。他们对我们的倾其所有不是理所当然，我们也该心怀感恩并且爱他们。亲子之间与生俱来的爱不该搁浅在我们物欲横流的生活里。
书名《给父母的爱等不起》是否让你的目光有所停留呢？是否你也曾自省对父母的关怀是不是足够？是否你觉得自己是当之无愧的孝顺孩子？古人言：百善孝为先。学历不是见证，阅历更不是，只有你的行动才是评判标准。"子欲养而亲不待"的'惋惜一遍遍从你我他口中发出，那么我们能不能，就这一次，从你看到这本书开始，仔细看看父母的脸，握住他们的手，对他们说一句"爸，妈，以后换我来照顾你们。"不用等到你出人头地，不用等到你家财万贯，不用等到你飞黄腾达，甚至不用等到你发现他们有了白发，因为你只需要记住他们的生日，熟悉他们的习惯，学会做他们爱吃的菜……就像他们照顾我们一样的无微不至，像他们一样耐心，和蔼，像他们一样珍惜在一起的时间……这些简单到好像不值一提的事对他们而言却是最甜蜜的生活，是你为父母打造的另一个维度上的完美生活。那么现在起，可以让他们感受你用心的呵护，感受你真实的关爱吗？给父母的爱等不起，这个假期，你还在等吗？
父母的爱作文 篇2
那是一个天色昏暗的下午，窗外狂风大作，我打扫完教师的卫生开始整理书包，准备回家。“咔嚓——，”天空中突然响起一声惊雷，紧接着大雨倾盆而至，我心中暗叫不好，把衣服往头上一披就向外冲，刚到校门，两个熟悉的身影闪入眼帘——是妈妈，还有爸爸，可是他们两个人手里都只有一把伞，妈妈笑了笑对我说：“我和爸爸都是直接从化肥厂过来的，没多带伞，我俩合打一把吧。”不行，雨太大，两个人合打一把伞两个人都要被雨打湿衣服的。爸爸忙着说着把伞伸过来。我跳到爸爸的伞下，爸爸一手举着伞，一手尽力搂着我的肩，三人两伞隐没在水雾之中，那一刻我感受到好幸福。
朦胧间，我脑中突然闪现出一副又一副的画面：我想由于上学太匆忙而忘了带走作业本，老爸发现后，给我送到教室里；我想起了没遇到考试，出家门前妈妈的一句叮嘱：“不要慌，细心点，相信自己。”太多太多的`往事———瞬间涌出，让我不觉潸然泪下。
父母的爱就像百合的清香凝成的感动，慢慢地汇拢，不在飘散。我想世上可能没有人会说不爱自己的父母，但是他们能说自己能完全的回报父母的爱吗？也许远远不能。在父母眼中，爱就是和你一起走，走再远的路也不会疲倦，所以我永远不会忘记爸爸拿着我的作文草稿时热切的话语：“改一下，再改一下就可以了。”我也不会忘记妈妈一大清早起来为我做早饭的身影——一生过于漫长，此刻就是幸福。
父母的爱作文 篇3
爸爸、妈妈对我很好，不论是在生活方面或者是在学习方面都非常关心我。
在生活方面，爸爸、妈妈总是给我买我最喜欢穿的衣服跟最喜欢吃的东西，虽然他们有时也强加给我一些我不喜欢的东西，但是我相信这些东西对我有益处，因此我还是被迫接受了。
在学习方面，爸爸、妈妈不仅要求我要学会学校老师教的课本知识，而且还给我报了我喜欢的'课，如语言艺术、动漫、作文、古筝，还有我不喜欢的课，如英语，虽然我不喜欢英语，但是我仍然较认真去学习她，特别是今年我参加的全国英语重庆片区的英语口语竞赛，我进入了决赛，并获得了优秀奖，这是对我学习英语的一种鼓励，我想只要我认真学习，我一定能克服我不喜欢学习的东西。
爸爸、妈妈虽然有时也吵我，但他们也是我了我的前途着想，我要感谢他们。
父母的爱作文 篇4
人们都说“母爱如水，父爱如山”，我的父母就是这样的人。
我的父母在我的生活和学习中把我照顾得无微不至。每当我早晨醒不过来时，妈妈都会像闹铃一样把我从睡梦中拉醒。每当我放学回家时，妈妈都会做好多好多香喷喷的饭菜。每当我考试成绩不理想时，妈妈都会像老师一样鼓励我下次再努力。每当我受到老师表扬时，妈妈都会再三地叮嘱我不要骄傲。
记得前一段时间，我夜里突然发起了高烧，由于妈妈回老家了，吓得爸爸不知所措。第二天一早起来，爸爸背起我一路快跑去医院。只见爸爸楼上楼下跑个不停，又是带我验血，又是付钱拿药，累得爸爸气喘吁吁的'。在我挂盐水时，爸爸就坐在我的病床前注视着我。妈妈的电话一个接着一个的，来询问我的身体怎么样了。
在我的记忆中，父母的爱就像每天的太阳，照耀着我成长。父母的爱就像一棵棵参天大树，为我遮风挡雨。父母的爱就像和煦的春风，为我带来了浓浓的关爱。我要大声地告诉所有的人，我是最幸福的孩子，因为我拥有世间最美的爱，那就是“母爱比海深，父爱比山高”！
父母的爱作文 篇5
有一天放学回家的路上，雨势越来越猛，我就急忙加快步伐，奔跑着回了家。妈妈见了，问：“你这一身的雨水怎么弄的？我不是把伞放在你书包里了吗？”我回答道“我把它借给路远的同学了。”
到了晚上，我突然感到头昏脑涨，看来是感冒发烧了。可是外面的雨这么大，怎么去医院呀？这时，爸爸下班回到了家，妈妈说告诉爸爸“孩子病了，快开车送他去医院吧！”但是，爸爸的`车正巧也借朋友开了。“这爷俩怎么回事啊？这可怎么办啊？”妈妈又发话了，“我们就背着孩子去医院吧！”爸爸点了点头，我们就出发了。爸爸背着我，妈妈撑着伞，100，米、200米、300米……看着他们气喘吁吁的样子，我感动得无法用语言来表达。
到了医院后，妈妈紧紧抱着我，爸爸顾不得衣裤已经淋湿了，急匆匆地先去挂号。医生帮我检查身体时，爸妈时不时地问这问那，非常着急。挂盐水时，妈妈抱着我，安慰我不要害怕。渐渐地，我就在她怀里睡着了。等我醒过来时，爸爸买来了好吃的，等着我呢。看着父母的守护，我的眼眶湿润了。
很多年过去了，这件事依然记得清清楚楚。父母的爱，是世上最无私最伟大的爱。有爸爸妈妈的爱，我是多么的幸福呀！
父母的爱作文 篇6
我是一个既有母爱又有父爱的一个人。
前几天，我们考了我最不擅长的语文考试，分数一发下来，我的心像十五个水桶——七上八下，心神不定。我忐忑不安地回到叫家里，我心里犹豫不决：到底要不要给妈妈看呢？我始终想不好。终于我鼓起勇气把试卷交给妈妈，妈妈把整张试卷看了好几遍才说道：“这次考得太糟糕了。”妈妈用失望的语气说着。你考得那么差，就该批评。妈妈开始唠唠叨叨地说起来。我的眼眸也湿润了，眼泪在眼角之中来回转着，妈妈简直不顾我的感受，一直在说。到最后我已泣不成声、泪如雨下。我想爸爸一定会更加严厉地批评我。
时间一分一秒的过去，但我还在担心爸爸怎样批评我，真后悔考得这么差，我把已经湿润的试卷放在餐桌上，6点半，“啪”的一声，爸爸终于推门而入，他把东西放在沙发上，看了看放在餐桌上的试卷，拿起试卷。我把头埋地更低了，生怕爸爸更严厉地责备。爸爸却和蔼可亲地说：“倪伟，虽然你这次考得不好，下次你要努力。”接着和我说他小时候考得不好，怎么办？我的信心慢慢地回到了我的心里。
通过这一件小事，我知道了，每个人都需要妈妈的'谴责，可也需要父亲的鼓励，如果缺少一样，就会引入歧途，所以我们需要父母的爱。
父母的爱作文 篇7
心理学研究证明，独生子女在心理发展过程中产生的自私，心中无他人，劳动观念差等消极的特点，让孩子学会爱父母。主要是家庭教养不当造成的。前苏联儿童教育家克鲁普斯卡娅说：“父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿影响最大。”
现在，许多独生子女大多是在众星捧月似的家庭环境中成长的，有的家长甚至把孩子当成“小祖宗”、“小皇帝”，对孩子百依百顺，给他们无限关怀与疼爱，却不注意培养他们爱父母、爱他人的情感，使孩子以为众人对他的爱是天经地义的，而不懂也不会去爱别人。表现为：
一、心中无他人，不知爱父母
例1：一位初中的男同学，在与父母外出游玩时等公共汽车。车进站以后，这位男同学一个箭步窜上车，神情坦然地坐在座位上，面对站在自己座位身边挨挤的父母神情漠然。车上的一位老者说：“孩子，应该让你的父母坐下。”还没等男同学做出反应，他的父母急忙对他说：“你坐吧，我们不累。”可是男同学的父亲明明让旅行包坠得站立不稳了。老人沉重地摇了摇头。
例2：节日里，有一男孩随父母到爷爷家吃饭。饭菜上齐，准备吃饭时，男孩突然大哭大闹起来，谁也哄不住。问其原因，原来是他最喜欢吃的大虾没有摆在他面前，而是摆在爷爷面前了。最后大虾摆在了男孩面前，才平息了哭闹。
看了上面的两个例子，我们不禁反问：“为什么父母对孩子无微不至的舐犊之情，却换回如此而的自私无情呢？”究其原因，就是由于父母对孩子一味简单地施予爱而没有对孩子进行健康的情感教育的恶果，幼教之友《让孩子学会爱父母》。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“善良的情感是良好行为的肥沃土壤。”因此，做父母的要从小在孩子心灵中埋下爱的种子。
一位家长的.教子经验，我认为值得广大家长借鉴。
这位家长为了让孩子懂得尊敬父母，不小气，不自私，从孩子两三岁起加以训练和培养。孩子特别喜欢吃红桔，他们要求孩子每次想吃时，都要同时拿3个，最大的给爸爸，第二大的给妈妈，小的留给自己吃。当只剩下最后三个桔子时，孩子舍不得再分了。家长告诉孩子：越是东西少的时候越考验人。这个时候能首先想到给长辈的，才是真正的好孩子。最后，孩子一边哭着一边按桔子的大小分发给家长。发完后，眼泪汪汪地望着家长，希望家长不要把桔子吃下去。爸爸妈妈咬咬牙，狠狠心，把桔子掰开，在孩子眼巴巴的注视下，一瓣一瓣地把桔子吃掉了。两个桔子到底什么味，父母两人谁也没有吃出来，从那以后，孩子逐渐养成了不吃独食的习惯。
二、劳动观念就差
按理说，独生子女因上无兄姐，下无弟妹，从小要多承担一些家务劳动，因而劳动观念应较强。但事实却相反：更多独生孩子女的家长因为“疼”而“惯”，什么都不让孩子动手；还有些家长因嫌孩子小，“碍手”，许多事情宁可自己做。结果，不少四、五岁的幼儿来园时不会穿衣，不会吃饭，不会擦屁股，有尿不会蹲厕所（在家坐盆）。老师将饭摆在桌上，有的幼儿只因饭离他距离稍远些，就不知道吃饭（只需动手将碗拿过来），举手之劳都懒得动。更有甚者，有的孩子举着剥好的鸡蛋（上面有一点鸡蛋皮）惊恐地对老师说：“这个鸡蛋不能吃，上面有东西。”等等。久而久之，孩子养成了衣来伸手，饭来张口的不良习惯。长大以后，也缺乏劳动观念，并且干什么也干不好。
幼儿过去不是为了创造物质和财富，而是培养初步的劳动习惯，促进孩子的身心健康成长。要让孩子做些力所能及的事情。要求孩子自己能做的事自己做。如，自己穿脱衣服，学着铺、叠被，自己洗手洗脸，自己收拾玩具、图书。另外，帮家长干些家务洗。如，帮助摆碗筷、浇花、剥豆、择菜等。要从小培养孩子爱惜粮食、图书、玩具等，培养孩子做事有始有终、有条理的习惯。
总之，父母是孩子最亲近，接触最多的人。要让孩子知道父母为他们的成长付出了心血和汗水，让他们体会父母的养育之恩，产生体贴之情，学会爱父母。
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