【必备】感恩的作文三篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的感恩的作文3篇，希望能够帮助到大家。
感恩的作文 篇1
我想尽早地长大，因为我想感恩的人有你。
我从小就开始跟你作伴，陪着你，你也好吃好喝地对待我。但是，你不会溺爱我，也不会向我的淘气与顽皮屈服。你打过我，为我的不听话和淘气。
5岁的时候，我变得越来越顽皮，可是，我在这时也到了该上幼儿园的年龄。我不想去，你哄我，骗我，每天都从不同的路线抱着我去幼儿园。可我还是不想去，那次你生气了，在大街上打了我，我从那以后再没闹过。正因为这样，我才懂得了上幼儿园不是煎熬，而是一种快乐。我多么想为你做做饭，因为我想感恩的人有你。
7岁，你的年龄也近30了，你的手对你的工作——理发有很大的影响，也对你每天必须沾上的药水过敏。过敏后的双手一沾水就疼，可你依然要干下去。自此以后，我很注意保持衣服的干净，我会对不注意卫生的小孩子说：“别碰我的衣服，弄脏了还得洗，她的手不能沾水。”有一次你听到了这话，流着泪笑着说：“你长大了。”
我多么想为你揉揉肩，因为我想感恩的人有你。
9岁，我转学到现在这个学校，而你为了我也干起了工程师，虽然挣钱多了点，但比以前更累了。你要不计日夜地工作，为你所干的每一个项目愁心劳神。我发现你黑了，瘦了，一定是因为你的劳累啊！我多么想为你洗洗脚，因为，我想感恩的`人有你。
12岁，你为了我的学业和生活，把办公室移到了家里，每天为我做饭，照顾我，为我的成绩操心。之后，你给我找了补习班，每次50元。从此你更加拼命地干，直到现在。我多么想为你捏捏腿，因为，我想感恩的人有你。
在母亲节这一天，这一幕幕都闪现在我的脑海中。清晨，看着你熟睡的面容，我在心里深情地叫你一声——母亲。
感恩的作文 篇2
繁星闪烁着——
深蓝的太空
何曾听得见他们对语？
沉默中，
微光里，
他们深深的互相颂赞了。
从专业角度上讲，感恩就是你对一个没有关系或者关系不够亲密的人给予你帮助所产生的一种亏欠心理。对于东方人，人们认为性本善，所以他们都乐于助人，随之也产生了感恩之心。对于西方人，人们认为性本恶，所以他们一生下来就有对别人的亏欠，也自然而然地时时刻刻地感恩。然而无论东西方，在人们的成长中渐渐都体认了一种情感——感恩。
回忆过去，仔细地想想，那些日子有太多的感激没有见光。首先，最应该感恩的还是父母，他们赋予了我们生命，并且义无反顾地把我们抚养大，如果哪一天突然父母消失了，那我们肯定一下彻底傻了。是的，他们给的生活也许别人也都可以给，但没有了他们无论物质再怎么奢华丰盈，精神再怎么疏朗开心，心却都是空了，因为我们的很多很多自出生便是和他们连在一起的，没有为什么。其实很多过去的事回想起来就会给自己更深的体验。比如说我最心疼的一句话就是爸妈对我说：“你走了嘛，我们就吃的随便点了.....”因为血缘我们联系在一起；因为感恩，我们彼此更加亲密；因为爱，我们永远融在一起。
感恩是单向的，仿佛要有条件才会产生似的，但人世间充盈的，也需要的不是感恩，而是爱。
爱是双向的更是扩散的，一个人的爱可以传递给四面八方，并且可以像树一样恒久地生长。
可以说感恩是爱的.前提，只有在无数次的感激后才会萌生对别人的爱，自然而然地做任何事的时候心里都会念着他。冰心说“有了爱就有了全世界。”怎么不是呢？无私的阳光把爱洒满人间，让人们对自然热爱，对人类热爱，对自己热爱。世界因为爱，似乎一下温润许多，当你与别人产生矛盾的时候，爱让你无意中退了一步，却换来更大的关爱。当你孤独无助的时候，因为爱，你也会被别人关注，共负你的烦恼。因为爱，让你拥有了像镜子一样一直看着你的朋友，朋友的朋友又由于爱的媒介成了你的朋友，于是乎世界都可以成为你的朋友，你也是世界的朋友。一个个个体的爱的温暖在这个凝结在一起，于是战争没有了，和平来了，社会也和谐了，一切的一切都像个稳定的原子晶体在各自的地方震动着传递着温度。因为爱，世界变得大同，和谐。
然而这个目标的达成是需要感恩来促进的，只有每一个个体都怀着感恩之心，常常感恩生命，感恩父母，感恩他人，感恩社会。恒久的感恩不知不觉塑造了真善美的你，每个真善美的你却又成了整个真善美的世界。
心灵的深深处，
团簇着什么，一点儿一点儿正壮大着，
突然耀了，
看吧！
它们就是寂静中的光明！
感恩的作文 篇3
人，为了在这个世界上生存，应该懂得感恩，因为我不想做一个冷血的人。——朝阳
以上是朝阳学生的名言，我很赞同他的观点。我想，我首先要感谢的是妈妈，因为没有她就没有我，妈妈在家也很累。
其次，是我父亲。因为我们家是靠父亲一个人养活的。父亲现在比以前工作更努力了。我希望我能停止给我父亲制造麻烦。
然后，我的小学语文老师，他是一个很善良的人，没有他教我的文化，我可能写不出这篇文章。小学的时候，同学们都很喜欢杨老师。老师陪我从三年级到六年级。现在，我还是很想他，因为我觉得杨老师讲课的时候，能带给我一种身临其境的感觉。
然后是我的语文老师杨。正好初中语文老师和小学老师都姓杨，一模一样。但是，虽然姓一样，但是两位老师的教学风格却大相径庭。杨老师小学讲课温和，能让人身临其境；现在杨先生讲课比较激进，不知道孰强孰弱。我只知道这两位老师是我想记在心里的老师。
然后，我的班主任崔老师是一位谦虚的.老师。平时崔老师对我们要求很严格，但是下课我们一起聊天，体育课我们一起打篮球。
最后，我的数学老师李。李先生是一个善良的人。即使我数学不好，李先生也没有放弃我，只是叫我不要放弃，不行就来找老师。
这些都是我想感恩的人。
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