小学作文：感恩
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小学作文：感恩，希望对大家有所帮助。
小学作文：感恩 篇1
清晨，那一声悦耳的鸟鸣似乐曲划破夜的沉寂；傍晚，那“长河落日圆”的宏伟壮观景象在上演时。此时的我，已沉醉在大自然的无限美感中。
以欢快的步伐，让我们走进那充满希望，让人遐想万千的春天。春姑娘浓装淡抹的来到了广袤的大地上，她的降临使人世间一片生机。溪水“叮叮咚咚”，唱着欢快的歌曲，一路顺流而下，它的歌声唤醒了正在沉睡中的柳树姑娘。柳树姑娘舒展腰身散开碧绿的.长发，和着乐曲翩翩起舞，花公主也腼腆的跟着去左右摇摆，你看，她脸都羞红了，在绿叶的簇拥下，显得异常耀眼，似一颗红色的珍珠，熠熠生辉。“万紫千红总是春”，春使我们奋发向上，朝着成功的彼岸奔去。
抛下烦恼，忘掉悲伤，让我们以炽热的心走进夏天。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的情趣，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的韵味，都能使我们领略大自然的精彩纷呈。
卸去尘世的外衣，抛开俗世的苦闷，让我们携手漫步在秋的怡然中。秋，给人的感觉是如此惆怅，静谧。慢慢行走在林间，周围是如此的静，耳畔中只听到秋叶落地的“涮涮”声。
拾起一片秋叶，你会感叹“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私，此时，你心中也许会多一份开阔，人活在世上就要奉献。沿着小径，在往里走，这时更是说不出的安静。幽静之中我们能听听心灵的独白，与灵魂的高歌。抬头仰望蓝天，此时已是两行热泪。
最后，让我跨入那纯白的世界——冬。冬，没有浑浊，没有污垢，只留下白茫茫的一片。这时，我们就会情不自禁丢下心中的邪恶。与白雪，伙伴一起嬉戏。那银铃般清脆的笑声，那呆呆的雪人，是冬留给我们最宝贵的礼物。
春，夏，秋，冬，是大自然给予人类的馈赠。“众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”林逋因与梅花邂逅而心动。而我却沉醉于自然中的每一处景观，小桥流水的怡然，大雁南归的惆怅，大江东去的雄浑，世间万物都在对我诉说着“自然！”
一曲自然的礼物，一段心灵的低吟让我们感恩自然吧！听，那夜莺又在传唱自然的乐趣了。
小学作文：感恩 篇2
感恩的第一步，做个乖孩子！
首先，自己会做的事情自己去做，不要再麻烦大人来做。“妈妈，我来洗碗！”“妈妈，我来扫地！”“妈妈，我来叠被子！”……虽然我每次干完这些繁琐的事情后，总是觉得很累，但是心中却充满了欢喜——因为，我帮妈妈分担了一些家务，让妈妈少忙些，多休息！
其次，回家作业认真完成，保质保量。幼儿园一放学，我就赶紧回家，搬出小凳子和椅子——椅子来当桌子。就这样，开始了放学后的“奋斗”。老师布置的作业很简单，都是描红什么的。但是我还是认真对待，因为我知道，要做个乖孩子！
感恩的第二步，做个认真学习的孩子！
首先，上课要认真听讲，积极举手发言，眼睛要看老师，不要东飘西飘，游走神州大地。这是对老师的尊重，对老师的感谢——老师上了一堂又一堂精彩的课，肯定离不开每天晚上的精心备课，所以我们要尊重老师。还有，这也是自己学习知识的好时机，老师讲的知识，要自己去消化，去理解，这样才能转化为自己的知识！
其次，要多看看课外书。课外书中含有非常多的好词佳句，可以积累起来，写作文时就会派上用场了。当然，看书不能走马观花，要认真仔细地看，要真正理解作者为什么要写一个这样的故事，用意是什么？
感恩的第三步，做个勤俭节约的'孩子！
在新中国没有成立之前和成立之初，人们的衣食住行都是问题。很多家庭，饭都吃不饱！现在，我们的条件好了，我们不愁温饱，但我们仍然要提倡勤俭节约，不能随意挥霍浪费。
不是让我们现在也要吃不饱，穿不暖，我们节俭只需要从小事做起。比如“光盘行动”；比如节约用电，不要开了一盏灯，已经够亮了又再开一盏；比如节约用水，地球上的淡水资源有限，只占全部水量的30%，有些地方连饮用水都得不到保障。
后记：
——父母给了我生命和无私的爱！老师给了我看世界的眼睛和知识！朋友给了我友谊和支持！我感谢！我感恩！每天，我都愿以一颗感恩的心去承接生活中的一切……
小学作文：感恩 篇3
每天早上，当你来到学校都会发现，陶老师正安静地等待我们的到来，从陶老师满面倦容的微笑中我们可以看出，陶老师，昨晚又为我们熬夜备课了吧。我们学校老师每天的工作量蛮大的，不了解不知道，一了解吓一跳，普通老师每天至少上三节课，最多上六节课；班主任除了要负责全班的日常管理外，每天至少上二节课，最多上四节课，还有那些堆积如山待批改的作业。啊，老师，你真辛苦！
每天中午，陶老师都会牺牲自己午睡时间，来看望我们这些拖管的同学，辅导我们功课，让我们尽量把当天布置的作业在校完成，并帮助同学们及时纠正错误，好让大家可以回家有多一点的时间休息，补充好精力，活力四射地迎接新的一天的开始。有些同学写作业因为粗心，错了许多题，而您并没有过多地去指责他们，而是耐心的不厌其烦地讲解一遍又一遍，好让同学们深刻理解题意，直到搞清弄懂为止。啊！老师，你真慈祥！
每天下午，陶老师都会认真的检查大家的作业完成情况，这下可没那么好“蒙混过关”了，陶老师可是出了名的“检查作业大王”，任何“孙猴子”（没有写完作业的.人）都逃不出“如来佛”陶老师的手掌心，这也是为什么我们这么轻松觉得作业并不多的原因了。啊，老师，你真严厉！
老师像蜜蜂，整天不停地工作采集甘露，为养护祖国的栋梁滋补营养。这样辛苦地工作，这样劳累的讲解，这样不知疲倦的教导我们，是为了什么呢？是想得到什么吗？还是……？这些都不是，其实老师这样做是为了我们，我们这些祖国未来的花朵，都是老师一点一滴培养出来的，凝聚着老师多少心血和汗水啊！“喝水不忘挖井人”！我们一定要努力学习，争取更优异的成绩，回报无私奉献的老师，长大报效祖国。“不要做只讲体面，而对别人没有好处的人，”这就是我对老师的爱的答复！我也希望老师“桃李满天下”！
小学作文：感恩 篇4
开学第一天，我骑自行车去上学。寒风肆虐，如刀子一般割着我的脸颊。渐渐地，双手都快没了知觉，两耳冻得发烫。虽说人是恒温动物，可我怎么觉得体温已降到冰点了呢？
等红绿灯时，双手不停地哈着气。可觉得背脊一阵发麻呢！扭头一看，差点尖叫出声来！是母亲！母亲发黄的头发，削瘦的身影，在寒风中显得柔小，落寞。母亲走近，抱歉地笑了笑。
一股热血直冲进脑子里。一种少年特有的叛逆情感涌上心头。你怎么跑来这里！我恼怒地嗷叫。天这么冷，难免担心你。母亲道，一个人骑车一定要多小心，你够了够了！我不耐烦地打断，我已经长大了，你有什么权利一直管着我！
这时，母亲愣住了，哽咽住了，眼圈渐渐红了。好吧，你已经长大了。不过，你一定要注意，别感冒了。
望着母亲远去的背影，心里说不出的滋味。真不知道，是该开心还是难过。
那天晚上，我真的好难受，心情真的好复杂。一个人默默用笔在日记本上写下一句又一句，重复一遍又一遍，那句让母亲伤心的话：
我已经长大了，你有什么权利一直管着我。
有时，真想冲到母亲房间。跟她说对不起，可心里又很不好意思。那晚，躺在床上很久。不知道是几点。爸爸的鼾声怎么也划不开浓重的夜，让我自由的'呼吸。去看看母亲的日记。看看她的想法。我突然兴奋地想。于是蹑手蹑脚的下床。从妈妈的床头柜下翻出她的日记本，在台灯下研读起来。
天哪，这哪里是她的日记本！这明明就是我的日记的翻版。我出生那天起。一点一滴的小事都记下了。
终于，翻到今天的日记。上面也记下了，我伤害她的那句话——我已经长大了，你有什么权利一直管着我。这句话的下面，却写着：我爱你，这个条件够吗？
那时，泪水奔涌而出。痛苦与内疚如潮水般袭来。
妈妈，真的对不起。
你对我的爱如山潮大海，女儿今生永世无法忘怀。有时不能用我的手舀上一瓢清泉来报答。却又伤害了您。请告诉我，怎样才能让您释怀呢？
妈妈，我也爱你，这个条件够吗？
小学作文：感恩 篇5
母爱似大海，宽容，无私，伟大。
——题记
记得那一次数学考试，无奈，满分110分的试卷只考了九十几分。当我挪开我的手看到那两个鲜红的数字时，我想：完了，回家得挨批了。
当我怀着忐忑不安的心来到家门口时，我捂着那可咚咚直跳的心，闭上眼，深深的吸了一口气，悬在半空的手好久没有落下。我努力保持着微笑。
门开了。一进门，妈妈就问我成绩。我装作漫不经心的样子脱着鞋，笑笑说：“差。”妈妈的脸沉了下来，又问我：“几分?”我头也不回的走进房间，一边大声地说：“很差啦!”
晚饭过后，妈妈一边看报纸，一边让我过去。我以为这事已经过去了，就走了过去。妈妈见我过来了，就慢慢合上报纸，折好，放在一边，回过头盯着我的眼睛说：“试卷拿来。”不知不觉，我的眼泪流了下来。我倔强的`摇摇头说：“不要!”妈妈的脸上充满怒气：“快拿来!”我抹着泪不回答。妈妈几乎吼了起来：“拿不拿?!”“拿，我拿……”我吓得大哭起来，但我咬着嘴唇，没有发出声音。
试卷被我小心翼翼的拿出来了，9，4。这两个数字让我的心直流血。我双手拿着这张试卷，盯着那两张试卷，恨不得把它撕成碎片!我无助的向四周望了望，拿过一支笔——老师说过要签字的。
我慢慢的踱出房间，来到妈妈面前，把试卷和笔放在妈妈面前。妈妈双手拿起试卷，叹了一口气，但我却不能从他的眼神中找出那一点点的怒气。终于看出来了，妈妈在自责，为自己女儿的成绩而自责!她拿起笔，一笔一划地认真地写道：希望以后能更好，要加油，不要灰心，也不要气馁，相信你以后能有更好的成绩，加油!
那一夜，我们谈了很多，从出生时艰难的哺哺育，一直谈到未来。终于我们都在啜泣。我用含泪的眼感激的望了妈妈一眼：妈妈，感谢你的宽容，你的无私，你的伟大，我会努力，我会加油!
那一刻，心里涌出了太多的情感。
种种情感，凝成“感谢母亲”。
小学作文：感恩 篇6
再过一天，星期四将是西方一个古老的节日“感恩节”。每逢“感恩节”，美国举国上下热闹非凡；按照习俗，人们前往教堂做感恩祈祷，举行化装、戏剧表演或体育比赛，品尝美味的“感恩火鸡”，借此感谢已经拥有的和即将得到的。
感恩节的原意是感谢上天赐予的好收成。1620年，102名英国清教徒乘坐“五月花号”船，从荷兰驶向北美新大陆，寻找他们新的乐土，并在今天的马萨诸塞州定居。但他们的生存环境并不乐观，一个冬天后，102名移民只剩下了50名。这时附近的一名印第安酋长找到了他们，给新移民们带来了许多生活必需品，并教会他们捕鱼、狩猎、耕作以及饲养火鸡等技能。第二年清教徒就获得了农业的丰收。当年的总督决定在11月底举行一次盛典，感谢上帝的眷顾，这就是历史上第一个感恩节。移民们和印第安人围坐在篝火边，共同享用玉米、火鸡等美味” 。1941年，美国国会批准通过罗斯福的法案，正式宣布每年11月的第4个星期四为全国的感恩节。火鸡是感恩节的`标志性食物”
“感恩节”是美国的，但“感恩”却不分国度。
20xx年11月，我们兴义七中实施“感恩教育”，构建学校主体文化。
在生活中，无不存在着值得感恩的地方。周围的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面对，一切将变得那么美好！学会感恩，让你对生活多了份欣赏，多了份爱，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩让人更加友善，让人更加平和。
感激生育你的人，因为他们使你体验生命；感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。感激关怀你的人，因为他们给你温暖。感激鼓励你的人，因为他们给你力量。感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。感激钟爱你的人，因为他们让你体会爱的宝贵。感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊。学会感激。感激一切使你成长的人。
同学们，让我们回报父母：主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父
小学作文：感恩 篇7
大家都知道美国的莱特兄弟，他们为什么能发明飞机，让人类可以像鸟一样在空中遨翔呢？因为他们从小就立下这个梦想，并努力的朝它迈进。老师教学唯一一个心愿就是想让学生变得更好、变得更棒，爸爸妈妈照顾我们就是希望我们能顺利长大，不辜负他们的期望。每个人都有自己的心愿，连我也不例外。
说到心愿，小时候，我每天都诚心诚意的拜托神明帮我实现愿望，希望我考试考第一，跑步冲第一，演讲比赛得冠军，每天都有山珍海味可以品尝。我想那个时候，神明一定会觉得我是一个贪心的小孩，听到我那么多的心愿，神明应该会一个头两个大吧！以前我每次许愿都是为了满足自己，不过现在我长大了，在长辈和老师的教导下，我已经脱胎换骨，不会再像以前那么自私和贪心了！
有一次我去操场运动时，认识一位阿姨，她总是跑得脸红气喘的，看到我也会亲切的打招呼，大声喊“早！”或是“加油！”有时还会热心的告诉我，手要怎样摆，脚该如何跑。逐渐熟悉以后，有时我会和她并肩同跑。在跑步时，她跟我说，每天能这样跑得上接不接下气，也是一种福气，她也跟我分享她以前的故事。
原来，她去年生了一场大病，幸运的是，她从鬼门关逃了回来，还带回来一个礼物，一颗感恩的心。说起那个往事，她略带哀愁的.语调，听起来特别沧桑，也让我十分心疼。自从康复后，她说只要她一睁开眼睛，就会在心里感谢老天爷说：“谢谢您！让我多赚了一天！”她还说：“因为有这场大病，使我不敢再骂别人‘你不得好死！’之类的话。在我住院期间，看到许多人痛苦的和死神拔河，看到许多病人来来去去，看到许多不肯放弃生命的毅力和勇气，使我感触良多。我突然惊觉，能在睡梦中死去，也是一种幸福。”她的这番话，使我听得十分感动，也感谢她所带给我的启示。
听了这位阿姨这一番话，我觉得自己没有权力和资格去和神明祈求愿望，因为丰衣足食的我和许多人比，已经很幸运了！我不应该再去希望什么，反而应该脚踏实地，用自己的双手来慢慢打拼。现在我唯一一个心愿，就是希望大家能把那幸福的能量感恩释放出来。
小学作文：感恩 篇8
“六一”这个属于国际儿童的节日，我们学校的老师和同学们相聚在了沂山蒙水大剧院。在那里我们举行了一场别开生面的“庆六一□”
我们表演了小品《母亲》、诗歌朗诵，听了歌曲《烛光里的妈妈》、《浏阳河》、《国家》，看了优美的舞蹈：《爵士街舞》、《健美操》，欣赏了架子鼓等精彩的节目。诗朗诵使我们懂得要常怀一颗感恩的心，要用这颗感恩的心去关爱他人；《烛光里的母亲》让我们知道每一位母亲都是那么的辛苦，要懂得回报母亲；《国家》使我懂得有了强的国，才有富的家。
我最喜欢的节目就是小品《母亲》，因为它催人泪下，引人深思。故事的大意是：一个名叫杨秋秋的小女孩，杨秋秋的母亲是靠捡塑料来换钱养家的，而杨秋秋却认为有这样一个母亲是耻辱的，她不尊重母亲，喜欢乱花钱。偶然的机会，她和王琳琳在午休时间出去买东西，但是却碰到了杨秋秋的母亲，杨秋秋让王琳琳先去超市等她，之后杨秋秋感觉母亲捡垃圾自己在同学面前很没面子，硬是把自己的母亲赶走了，然而，这一切都让王琳琳看在了眼里，王琳琳把这件事告诉了班主任王老师，王老师并没有当面批评杨秋秋，只是让杨秋秋当回收站的站长。通过和妈妈做同样的事情，让杨秋秋认识到自己妈妈的不容易。最终和妈妈道歉并取得了妈妈的谅解。这个故事让我懂得了每位母亲都是伟大的，为了子女美好的明天再苦再累也毫无怨言。我们要试着去理解母亲、懂的母亲的辛苦，感恩母亲为自己所做的一切！
在“六一”的舞台上蕴含了太多的`智慧和精彩，演员们个个身怀绝技，有的会劈叉，有的会翻筋斗，还有的竟然会空翻。他们的每个动作都很到位，简直可以和专业演员相媲美!想起平日的辛苦训练和现在台下观众如雷的掌声，想必这就是“台上一分钟，台下十年功”！在这个属于我们的节日里，让我们尽情的唱吧、跳吧。
我感觉这次的“六一□”比任何一次晚会都精彩!都难忘!因为这些节目都是我们学校学生自编自演的，没有依靠外界的任何力量。相信明年的“六一”会更精彩！更难忘！
小学作文：感恩 篇9
大自然，就像一位神奇的魔法师，当他轻轻一点魔法棒，就会带给我们太多的惊喜。他不厌其烦地为我们表演着魔术，为我们营造着可爱的生存空间。
山川之壮美，鸟鱼之悠悠，世上芸芸众生，各有他们可爱的个性。亲近自然，你时时能感受到她的恩泽。春天的温暖和红紫，夏天的炎热和浓绿，秋天的凉爽与苍褐，冬天的严寒与洁白，都会使人的心境起伏波动，泛起阵阵涟漪。
早晨，打开窗户，晨风拂过竹梢，露珠晶莹剔透，真美呀！伸出手，似乎抓到了雾，凉凉的，感觉好舒服。闭上眼，深呼吸，似乎闻到了大自然的气息，沁人心脾。
假日走进山中，青山绿水，鸟语花香环抱左右，登上黄花山的顶峰，望眼看去，那一座座山印入眼帘，是那样的小，山高我为峰，眼前的景象是赏心悦目。这时想到诗人所说的“会当凌绝顶，一览众山小”。心中番有所悟，这也是自然的启示吧！
漫步海边，看看一望无际的海，吹着和煦的海风，似乎心中的烦恼便一瞬间烟消云散了。天空和大海相映，在天空下，人们尽情地冲浪，这时大海泛起了层层大浪，发出“巨大”的响声。海鸥从海上飞过，似乎留下了痕迹，这一切是这么的美好，令人心旷神怡，流连忘返。
自然是我们的无形的`守护神，她倾其所有，为我们所用，是如此的慷慨大方，然而我们能认为这是理所当然的吗？不，我们应该懂得，这是大自然给予我们的恩赐，因此我们要珍惜、要爱护、要感恩。
感恩自然，你或许能为自然插上绿荫，多一份新绿，少一分荒芜；或许能回收垃圾，不要让污移的垃圾侵蚀我们美好的家园；或许能撰写一篇自然赋，吸引更多的人热爱自然，感受自然，畅游在自然那天无私的给予之中。学会感恩自然，珍惜大自然的产物，其实就是感悟生命的真谛。
徘徊于自然的脚步声中，常怀一颗感恩之心，即使卑微如小草，也自有小草的芬芳，即使渺小如水滴，也会全身折射阳光。让我们满怀着一颗感恩的心重新看待自然吧！
小学作文：感恩 篇10
现在我因为爸妈工作的原因而离开了外公家，可我和外公的感情并没有随着我的离开而减淡，相反我对外公的思念与日俱增。外公，您放心吧，我一定会好好学习，刻苦读书，用优异的成绩来回报您对我的恩情……
感恩外公
因为奶奶身体不好，我一出生就在外婆家生活。外婆全家都十分关心我，但是和我感情最深的还是外公。
听妈妈说，外公在我很小的时候就十分宠爱我，我刚出生的时候，外公不管下班有多累，一回到家总是先抱起我，逗逗我，亲亲我。因为我那个时候特别调皮，睡觉总是爱让大人抱着睡，一放下就醒，而且一醒来了就哭,外公就整天的'抱着我。有时候,连他睡觉都抱着我坐在椅子上睡，怕我哭，一刻也不舍得放下。
记得五岁那年，一天晚上我不太舒服，吃饭时我不想吃。外公看见我的脸红彤彤的，整个人无精打采的。就急忙拿出体温计给我量体温。“呀！39.8度……”外公急忙推出了车，把凉席一铺，拿个被子，放个枕头，让外婆在家看着家，带着我就往医院赶。到了医院，外公楼上楼下的跑个不停，挂号、排队、拿药，跑的气喘吁吁……医生给我挂上了吊针，外公一直在旁边守着我，不停的给我用酒精棉球擦拭额头降温，直到我的烧退了，外公才松了一口气。
外公对我的学习也十分关心，一次，我们老师说让买课课练。外公带着我就去买，转遍了城北的书店，没有。外公又带着我去城南买。我们上桥的时候，外公累得大汗淋漓，整个背上的衣服都湿透了，我心痛的说：“外公，让我下来吧!”外公却说：“别下车，一会就到了。”终于，买到了那本书。
外公不管刮风下雨，一年四季都陪着我上学、放学。有一次，下了暴雨，我估计，外公肯定不会来接我了。我正在学校门口望着大雨发愁呢，忽然大雨中出现了一个熟悉的身影，啊！…外公，是外公！….“孩子，等急了吧，今天的雨太大了，路不太好走…….”“外公，……”我的泪水夺眶而出，…...
现在我因为爸妈工作的原因而离开了外公家，可我和外公的感情并没有随着我的离开而减淡，相反我对外公的思念与日俱增。外公，您放心吧，我一定会好好学习，刻苦读书，用优异的成绩来回报您对我的恩情……
小学作文：感恩 篇11
当我津津有味地完“辫子姐姐”郁雨君的作品《我可以抱你吗，宝贝》的时候。我已经不知不觉地为故事中那个的那个拥有强大而又固执的母爱的妈妈流下了感动的眼泪。
故事中的我名叫点点，在福利院做迷藏时迷路了，突然一个天使般美丽的妈妈把我领回了家，从此，上帝又重新让点点获得了所有的爱。几个月后，妈妈又为这个家庭新增了一个家庭成员——弟弟保保。在3岁的时候，弟弟被医生检查出患有自闭症，是一个星星的孩子，对世上的万物一概没有知觉。后来妈妈曾为保保越过无数的高坡。而保保那颗冰冷的心终于被他的妈妈感化，正在努力地一毫米一毫米地离开那遥远的星球，向地球走来，为的只是向妈妈说一句简单的话：“妈妈，我——爱——你!”最终，妈妈的到了保保那句最轻最轻，也最重最重的话语!
看了这本感动人心的书，令我想到了母爱。母爱是无私的、伟大的，当你在呀呀学语的时候母爱是耐心的教导;当你取得好成绩的时候，母爱是激动的泪水;当你生病睡在床上的时候，母爱是苦口良药;当你不敢面对困难的`时候，母爱是鼓励你面对的勇气;当你对坏习惯屡教不改的时候，母爱是撒在你伤口疼在她心里的那把盐。可是母亲对我没那么好，你又是否想过，当我们在生日时乐滋滋地捧着蛋糕吃，那一天妈妈是在苦海中挣扎啊;当我们要妈妈为我们缝补衣服时，妈妈是多么地疲倦啊;当妈妈生日的那天，是否送过她一份礼物?学会感恩吧，用自己的方式来回报母亲，疲劳时递上一杯茶，悲伤时说出一句安慰，生病时献上一束花，下班时那给妈妈一双拖鞋，有空时说几句笑话。简单真挚，平凡朴实。只要用心去感受母亲，就是对母亲最大的感恩!、
母爱是一条没有长度、宽带的路，可以为自己的儿女无限延伸和缩短;母爱是一棵根深叶茂的大树，她的树荫可以为孩子遮风挡雨，让孩子不受一丁点儿的伤害;母爱是一本书，里面记载了妈妈和孩子的生活记忆。所以，每一段妈妈和子女之间的爱，都是神赐予的幸福!
在这里，我要为我的妈妈送上一句话：“妈妈，我——爱——你，一直到永远!”
小学作文：感恩 篇12
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜……”
轻轻地哼着这首《感恩的心》心中渐渐涌入一股暖流。感恩是一种情感，更是我们每一个人最基本的认知。可是，随着时代的变迁，人们逐渐被个人主义的思想所熏陶，被“人不为己，天诛地灭”的言论所包围。人们没有了奉献的思想，更不用说感恩了。
可是，感恩的重要性，甚至可以说是自然的法则。
花儿因为感恩阳光的恩赐，绽开美丽的花朵，仰望着天空；大树因为感恩大地的养育，将根深扎入土地，保卫了土地与水；蜜蜂因为感恩花儿的花蜜，为花儿之间搭起了红线……
正是因为世间万物的感恩之情，世界才会变得如此美丽。
就连最渺小的生物都懂得的事情，我们人为什么做不到？
感恩我们身边的朋友。正是他们，在我们最需要帮助时伸出了援助之手；正是他们，在我们最需要鼓励时露出了信任的微笑；正是他们，一次又一次地让我们感受到彻骨的温暖；正是他们，一次又一次地引出我们对以往的回忆……
感恩我们的老师。还记得我们第一次来到校园，不安地躲在爸爸妈妈身后时，是老师伸出了慈爱的手，引领我们畅游知识的海洋；还记得当我们遇到不解的难题时，老师是怎样不厌其烦地为我们讲解，亲手为我们拨开了眼前的层层迷雾；还记得当我们顽皮或考试不理想时，老师又是怎样的教导我们，鼓励我们，使我们改过自新，重又充满自信……
感恩我们的父母。父母是世界上最爱我们的`人。在我们的成长中，父母为我们默默地付出，从不求回报，只因为我们的一个小小的祝福卡片，就会高兴好几天；当我们在外漂泊时，父母总是在门口驻足观望，在我们回到家时欣喜万分……父母总是在付出，而我们却连常回家看望看望父母都办不到吗？
我们还要感恩每一个在我们生命中出现的人。无论是对我们有莫大帮助的，还是骗了我们的人；不论是鼓励过我们的，还是贬低了我们的人。因为，那些人，那些事，终将会沉淀成宝贵的人生财富。
感恩是一把幸福的钥匙。只要你时常怀有一颗感恩的心，终将会到达幸福的彼岸。
小学作文：感恩 篇13
摘要：还有上小学的一次考试，一向成绩名列前茅的我不知怎么搞的，像滑滑梯一样，突然下降了10几分，使我的心重重的摔大了地上，碎地五花八门，当我正在伤心的落泪时，又是老师安慰我，鼓励我，帮助我走出可怕的阴影。
感恩的心，感谢命运，把握一生，让我有勇气做我自己，感恩的心回家的路，琳琅满目的商店，川流不息的车辆，汽车声，音乐声让我的大脑中像是装了一窝蜜蜂一样乱，紧绷着神经的我，生怕某个车辆给我来一次惊天动地的撞击，这时，一首感恩的心突破了种种障碍，滑进了我的双耳。
感恩？想到这，我的大脑里立即浮现出几个光亮的大字：我应该感恩，感谢培育我的老师！
儿时，父母每天忙忙碌碌，照顾我的时间也很少，早上，把我送进幼儿园，晚上再把我接回去，这样徘徊着，度过了幼儿时的日子记得有一次，天色已经落下，夜幕也已经拉开，教师里只剩我一个人了没有回家了，看着其他小朋友一手拉着爸爸，一手牵着妈妈，活蹦乱跳的，我是既羡慕，又孤独，还很委屈这时，一是双温暖的手抱起了我，温和的说：不着急，老师送你回去！她就是我的老师。在幼儿时期，我常常是坐着老师的自行车回家的，以后的日子里，除了父母以外，老师成为我最亲密的人，常常，那双温暖的`手会紧紧地将我搂在怀里，给予我可以融化冰山雪地的温暖
还有上小学的一次考试，一向成绩名列前茅的我不知怎么搞的，像滑滑梯一样，突然下降了10几分，使我的心重重的摔大了地上，碎地五花八门，当我正在伤心的落泪时，又是老师安慰我，鼓励我，帮助我走出可怕的阴影。
老师，是我的恩人，在我无助的时候帮助我，在我是爱护能够心的时候安慰我，在我失落时，送上及时的温暖，我感谢老师！
歌唱完了，我又从幻想中苏醒，车辆继续行驶，走向远方，而我的那份对老师的感恩，将会永远藏在新底
小学作文：感恩 篇14
时间就像握在手里的细沙，没有声音，没有踪迹。在不知不觉中流逝，我即将度过六年的小学生活离别总是难舍的，往事又涌上心来，难忘校园里高大挺拔的棕榈树，星期一国旗下的宣誓，体育场上同学们奋力拼搏的身影，更难忘老师们亲切的笑容，声声的教悔……
每当我走进母校时，看见学校门前的铁树、棕榈树、花花草草，便给我带来一天的好心情，导致我每天上学的精神特别饱满。看!那棵棕榈树，我曾经在哪里休息过呢!看!那盆铁树，我曾经经过那里时被划伤过呢!
每当我走进教室时，就会听到朗朗的读书声。我知道，那是我们班主任李老师或英语老师胡老师在引领学生们早读呢!一年之计在于春，一日之计在于晨。老师，谢谢你们在早读上付出的辛苦!在一摞摞作业本上留下的汗水，在一节节课堂上绽放的`笑容……
每当下课时，母校的操场就热闹了起来。同学们在操场上玩得可开心了!互相扯着衣角跑起来，空气里散发着青草的味道，回忆像电影一样的画面，一幕一幕地在我脑海里回放，那么深刻，那么让人难以忘怀……想我在上低年级时，也曾做过这些游戏。看!我曾在那块草地上玩过老鹰捉小鸡呢!看!我在那里摔过一跤，摔得不轻呢!虽然那些我现在感觉很幼稚的童年游戏已经离我远去。但是，看见草坪上那些欢快的身影，我心里觉得很高兴!
忘不了纯洁的友谊：友谊，是高山上的白雪，是森林中的松柏……每当到星期三时，便是我打扫母校的时候了。其实说好和方世耀一起去踢足球的，居然把这事给忘了!当方世耀听到我要扫地的时候，说：“我们一起扫吧，我也出把力!”于是我和方世耀，还有当天扫地的几个同学，一起干起活来，时不时还玩一会，边扫边讲笑话，在教室里回荡着我们欢快的笑声……虽然失去了踢足球的机会，可第二天早上进教室，看见同学们坐在干净整洁的教室里大声的读着书，我明白了：劳动是可贵的!
有一所学校，叫苏霍姆林斯基小学，这所小学如同我第二个母亲：把我引入知识的殿堂，教我怎样做人，培育我、教育我。
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