感恩老师作文(经典)
在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的感恩老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
感恩老师作文1
珍惜老师,珍惜教师节。
老师,是我们生活中必不可少的一个人物。老师能教我们很多知识,还能让我们在社会中明很多道理。
每年教师节,老师收到的礼物总是那几十个同学送的,但是全班那么多同学,总会有一些同学不送给老师礼物,甚至连句感谢老师的'话也不说。
老师教给我们很多知识,在社会中都能用的到。老师也教了我们如何感恩他人,
但这一点有的同学根本就不会,长大时才想起来要感恩老师,但那是想感恩也找不到老师了。
都说家长是孩子的第一任老师,但要是没了老师,你现在学到的东西在以前想都不敢想。
你不懂得感恩老师的同时,有没有想过老师在背后对你的辛勤付出?老师放学后在学校加班是为了谁?老师批评我们时是为了让谁得到教训?老师多布置作业是为了让谁收获到更多的知识?……老师为什么这样做,因为我们是他的学生。
老师也不容易,每天要关心着全班几十个同学。老师关心我们,难道我们就不应该感恩老师吗?
每一个老师都不容易,学生要懂得感恩老师。每次老师收到学生的礼物都十分开心,这只是我们只能做个一点点,那何不让老师多一份开心呢?
珍惜每一个教师节,因为过完了一个教师节就少了一个教师节,就少了一个能感恩老师的机会。
珍惜每一个老师,珍惜每一个教师节!
感恩老师作文2
在人的一生中,肯定会有一些人曾经帮助过你,我也一样。让我铭记在心的是一次摔跤。
那天,我们出刊班级黑板报。当时,没有闲置的桌子可以供我站上去,我灵机一动,想出了一个好点子:把两把椅子叠在一起。点子有了,我就立马付诸行动。我让一个同学帮我扶着,心里虽然有点害怕,但还是站了上去。谁知,那个同学没有扶住,我脚下一滑,只听见“嗵”的一声,我重重地一屁股摔在了地上。我立刻就面容灰白,心仿佛被锋利的'刀划破了……真是形容不出的疼痛!眼泪像断了线的珠子挂满了我的脸颊。
为什么要这么做呢?我埋怨自己想出了这个”好点子”。刹时,人群如潮水般涌来,同学们都用同情的眼神看着疼痛难忍的我,时不时还安慰一下:你还好吧?痛不痛?“咚咚,咚咚”,走廊上的一阵声音传到了我的耳朵里。“老师来了!”同学们大声喊道。老师问:“怎么了?我在办公室就听到了声音!”同学们异口同声:“钱思羿受伤了!”老师急急忙忙跑了过来,蹲下来,关切地问我:“现在还疼不疼?”我轻声细语道:“还稍微有一点儿。”老师语重心长地说:“你要吃一堑长一智啊!”然后,老师就小心翼翼地扶我起来,让我回到座位上休息一会儿。我的心里涌过一股暖流,立马就觉得身体舒服了一点。借着这个机会,老师对全班同学说:“以后不要把两个椅子叠起来,做事还是要安全第一!”后来,老师还问我疼不疼,我说已经好多了。我心里不由地想,以后不能再做这么危险的事,让老师操心了。
我们一定要向帮助过自己的人表示感谢,也要在心里记住这件事,更要把帮助别人的品行传递下去。如果看到别人需要帮助时,要向他伸出援助之手,帮助他,鼓励他哦!
感恩老师作文3
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了教师那无私奉献的精神。是啊,夜间,是谁在灯光下批改作业?白天,是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?教师每时每刻都在燃烧着自我,是教师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊!
我们从无知少年一步步长大,这是谁的功劳?我们从呀呀学语到满口的诗词华章,这又是谁的`功劳?是的,还是教师。他让我们从懵懂无知到知识充实,最终让我们成功地迈出了学校,踏上了自我的人生旅途。
还记得5月12大地震吗?有多少学生是被教师护住才保全生命的!人民教师谭千秋用自我的血肉之躯守护住了身下的四名学生,这是多么感人的一幕啊!
教师,把光明留给了我们,把一生都奉献给了我们,而自我的青春年华却如粉笔一样渐渐消失,直到干完自我应干的工作,才蓦然的离开。他们除了白天,什么也没有带走,却留下了一地的知识。
当我们为我们的父母端上一杯茶时,我们应当也想到其实我们也应当给我们亲爱的教师献上一杯茶啊!是的,我们不要忘了,我们身后还有为我们默默奉献着恩师啊!
一颗感恩的心,一份真诚的心,一些实在的行动,都是我们应当为感恩教师而去做的。让我们行动起来,以自我的优异成绩来感恩教师吧!
感恩老师作文4
有人说:“老师是一位辛勤的园丁”。每天都滋润和爱护着我们这片树林里未长大的小树苗。有人说,一日为师,终生为父。我觉得老师是老师是人类灵魂的工程师。
一年又一年,我们在您的谆谆教诲下一群幼稚,可爱的幼苗一天天的长大。您含辛茹苦的教育我们,关心我们,不知不觉我们已经读六年级了,时间就象一只逃跑的兔子跑得飞快。
您是一位勤劳朴素的老师,每天早晨,不管是风吹雨打,还是严寒酷暑您都是早早来到学校,静静的批改着我们的`作业,也期待着我们到来,我们来了,您都是和蔼可亲的跟我们打招呼。
您的坚持不懈的精神品质一直深深地烙在我的心中。老师您是我们的第二父母,您无微无至的关心我们,照顾着我们。有一次我在操场,摔了一跤,膝盖擦破了一块皮。疼的我眼泪不由自主的往外滴。您飞快的走过来,轻声细语的问:“是不是很疼,我扶你到校医室看看”老师就扶着我到医务室去包扎。
老师感谢您为我们付出了这么多的心血,为我们付出很多。古人说滴水之恩当涌泉相报。不管一个人取得多么大的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他成长播下最初的种子。这是居里夫人所说的。老师我们永远不会忘记您为我们付出的汗水、心血,永远不会忘记您对我们的疼爱,您对我们的谆谆教诲。老师感谢您,您是我们学习的好榜样。
感恩老师作文5
老师是辛勤的园丁,培养出桃李满天下;是人类灵魂的工程师,塑造一个个无暇的灵魂;是蜡烛,点亮自己,照亮别人---------在这个世界上我有许多要感恩的人,其中我最想感恩的是我的语文老师,是她教会了我生字,阅读------
在我的心中我的老师可以比喻成我的父母,在我的心目中,是老师把她所学的知识,教给了我们,而我们会不断的学习着新的词语,成语和比喻句,课文、我觉得每一次考试都是一次表现我们这个月所学的知识,使我们的学习越来越好。
现在我就说一个故事吧!有一次好像快期中考试的时候,老师一直让我们复习,可是连妈妈也让我一直复习个不停,只要在睡觉的时候才能休息,可是到了明天又是复习,可是我偶然听到了别人说了一个成语是“先苦后甜”。从那时起离期中考试还差三天,我是那么的努力,有不会的向老师请教,上课积极发言,我一直这样努力了三天,在期中考试的那一天我还是没有信心,我告诉语文老师的时候,老师的'第一句话就是不要叹气!要相信你自己,我答应了老师,在考试的时候我是有自信的,可我还是有一点害怕,所以我想到了老师对我说的话,我一定要有信心,就这样,我果然得到了好成绩。
跟恩的心,感谢有你。你给我插上了飞翔的翅膀,让我遨游蓝天、书海------
感恩老师作文6
老师的一句话令我感动,虽然它微不足道,但至今令我难以忘怀。
记得我读二年级时,老师要公布数学第二单元考试的分数,此时,我得意扬扬地昂起头,焦急地等待着,心想:这次考试很简单,我可能有名次。可是万万没想到,老师把试卷发下来,我竟考了个60分,我傻眼了。
唉!我那不争气的泪珠又夺眶而出,这时,我仿佛看到“6”字在取笑我,郑张大嘴哈哈大笑道:“没出息,真是没出息!”这时,又看见后面的“0”似乎也在责备我:“以前你总是让我和“8”或“9”交朋友,这次你怎么能让“6”和我在一起呢?你太不争气了!”这时,我更加伤心了,难过地哭了起来,只见老师向我走过来,抚摸着我的头。我真不敢面对老师那和蔼的、为我们操心而变得憔悴的脸庞。只听见老师一遍安慰我,一遍语重心长地对我说:“满招损,谦受益。下次一定要认认真真地审题、做题。你要好好反省,好好地吸取教训,知不知道了?”这时,我顿时觉得一股暖流淌进我的心田。
老师这简短而又深沉有力的话,倾注了她对我的一片希望,希望我改掉骄傲自满、粗心大意的坏毛病,虚心向上,奋发图强。我擦干眼泪,点点头,决不辜负老师对我的期望。
我要感恩老师的.那句“满招损,谦受益”,它已成为我学习的动力,激励着我奋勇向前。我把它当做我的座右铭,写在我的日记本上,并收藏起来。我收藏的不仅是一句话,还是学习和生活中永远珍贵的教训,我将永远记住这次教训,永远铭记老师的这句话。
感恩老师作文7
老师,您是蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人;您是园丁,您用雨露浇灌着我们。是您,让我们在知识的海洋里遨游着;是您,把您的青春换成时间,用换来的时间来教育我们;是您,把我们从懵懂天真的儿童变成了先知成熟的少年……老师,谢谢您。
我要感谢所有教导过我的老师,尤其是做班主任的您——x老师。您高挑的身材,脸上总是带着灿烂的笑容。您不仅知识广博,而且教学经验丰富,上起课来既严肃又幽默。您带领着我们走进了知识的.海洋,带给了我们无穷无尽的语文知识,让我们领悟到语文的神奇,也让我们爱上了语文。我从心底里感到无比的感激和敬佩您。
您特别尽职,有一段时间我们班的纪律非常不好,您累得嗓子都哑了,还流了很多鼻血,但为了不影响我们的功课,您就用纸塞住鼻子一直坚持着给我们上课。
您很爱我们,总称我们为“孩子们”!笑盈盈的眼里满是爱意。记得四年级时,我很胆小,上课时不敢回答问题,是您用鼓励的目光让我战胜了胆怯,找回了自信。
我还清楚的记得,从四年级开始,您每天晚上都在台灯下为我们批改作业,作业本上都有您批改的痕迹;您还要去为我们准备明天上课的内容,等做完这些工作,就已经到夜深人静的时候了。
老师啊!老师!您为我们的成长付出太多太多了,我什么时候才能报答您的恩情?我现在只能以一个微笑、一个点头、一个行礼。能为你倒一杯水,能以一个优异的学习成绩来报答您!
感恩老师作文8
敬爱的瞿老师你好:
亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。老师,我感谢您,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的.音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进我们智慧的大脑。
您关心成绩好的学生,但您更加关心那些成绩不好的后进生。课后,您督促他们完成作业、做练习,一心为了后进生的成绩能跟上,一心为了他们能拥有童年的快乐。您还经常与家长联系,了解同学们在家的表现情况。您每时每刻都在为我们操心!
老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁把调皮的我们?教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风?温暖了我们的心灵。您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!
感恩老师作文9
“在你的成长道路上,必须得到过许多人的关爱。比如对你呵护备至的父母,谆谆教诲你的老师,给你关心和帮忙过的同学们,伙伴,还有……。就让我们在记忆中找寻那以前让你感动的事吧!”——谢谢您,老师。
“老师就像一把火,点燃了我们心中的蜡烛,老师就像一把钥匙,打开了我们心中的困难门。老师就像一把扇子,为我们这炎热的.夏天,敬爱的老师——”
在我的身上发生过这么一件事。想不起来是我二年级还是三年级的时候,我撒谎了,其中一个就是老师——那一个学期,是我最厌恶背书的时候,因为我不喜欢背书,每当老师下午放学时布置作业时,其中一个就是背书。我那时很喜欢撒谎,经常把背书的背改成读,然后在叫老师在上面签一个字,再第二天时我把那个读擦掉修改成了背,我以为就这样能够过去了。
直到有一天,老师发现每次只要有背书的时候,有一个地方都会有擦过的痕迹。我才发现不好了,担心老师会骂我,心里好担心。
但是恰好相反,老师之后对我说;“王心雨,没关系的,下次不要再这样了哦,做错了事情,只要改正就能够了。做错事,每个同学都会放错,但是别的同学不会像你这样一而三,三而四的撒谎,而且是对老师撒谎。下次必须要改正过来。小事不能转成大事,错事不能够一错再错,要学会诚实。”
我此刻最后明白不能够撒谎,要想不发生这种让老师与妈妈担心的事情,就要做到诚实,不能够撒谎。
老师,我虽然犯错了,但是我不是有意的,谢谢您的关爱!!!!
谢谢您;老师……
感恩老师作文10
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我感谢老师春蚕般的奉献,我感谢老师蜡炬般的燃烧。老师,是美的耕耘者,是美的播种者。老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!是老师教会我们写会了第一个字,是老师教我们学会了勇敢和坚强。
我的语文老师就是一位值得感恩的老师。我的语文老师外表很平凡,确有着不平凡的内心。她姓陈,所以大家都叫她陈老师。陈老师的`头发乌黑发光,刘海偏向两方。她的眉毛又黑又浓,眼睛大大的,鼻子高高的。嘴唇稍微有点红综色。每当有老人过马路时,陈老师都会去扶着老人过马路……
记得,那次冬天,我宿舍的一位同学突然发烧了,陈老师一听,立刻穿好衣服,带着那位同学去了医院。老师的爱,其实无处不在,感恩老师,从小事做起。
老师就是这样默默无闻,无私奉献地教书育人。老师,把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱给了我们,而留给自己的是干裂的手,沙哑的喉咙,颈椎痛、腰椎酸等毛病。
“滴水之恩,当涌泉相报”,感恩老师,并不是需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活点点滴滴中:在课堂上,一个专注的目光,便证明了你在认真听讲,这就是感恩;放学了,说几句“老师辛苦了”“老师,再见”,这就是感恩;在考场上,遵守纪律、认真考试,这就是感恩;生活中,举止言谈得体、乐于助人,这就是感恩……
其实,感恩老师就这么简单,从一件件小事作起,从现在做起,便是对老师谆谆教诲的回报。
感恩老师作文11
九月的阳光格外灿烂;又是一个丹桂飘香,天高云淡的时节,在这个充满着希望,洋溢着感恩的日子里,我们迎来了第35个教师节。
老师们在岗位上兢兢业业地工作,默默耕耘,无私奉献,为国家培养栋梁之才;他们教书育人,甘做人梯,为学生搭建绚丽的舞台。老师是修枝剪叶,为祖国培育花朵的辛勤园丁,一个拥有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“落花不是无情物,化作春泥更护花”的伟人。您指导我的梦想启航。多少个日日夜夜是您给与我信念,与我月光相伴;又有多少日日夜夜是您给我勇气,让我一次又一次的告诫自己要坚持不懈。因为我知道,您一直陪着我。
梅花经过风雪的洗礼,才能傲立于枝头。飘荡宜人的清香,那一刻迸发出了多少个春秋孕育的付出。因为那是他的梦想,他为自己的梦想不断的努力着。雄鹰只有经历失败的痛苦才能搏击长空,成为苍穹之精魂。那一刻洒脱了他一触即发的`情感,谱写了双翅的雄浑与强健。
饮其流者怀其源,学其成时念吾师。老师们是伟大的,他们工作在当下,却建设着祖国的未来。
居里夫人曾说:“不论一个人取得了多么自豪的成绩,都应饮水思源,记住是自己的老师为他们的生长播下了最初的种子。”知恩图报善莫大焉。谈看世事去如烟,铭记恩惠存如血。感念师长启我懵懂,导我入真理之恩。
感恩老师作文12
是谁,教给我们知识?是谁,在黑夜里为给我们照亮前进的方向?是谁,把无知的我们教得成熟稳重?是老师,是我们敬爱的老师。
说起老师我,就想起了张老师,她是一个语文老师。我特别感激她,她从一年级就开始教我们,一直教完了我们五年级。在六年级开学时,听说我们换老师了,我们大家都很伤心。具体原因不清楚,听说是张老师嗓子不好,怕影响我们毕业班,就申请教二年级了。我们特别怀念以前的事情,下面我就说说我们之间的故事吧!
张老师,她不是太凶,看起来很温柔。但如果有同学不写作业,她就会变得严厉起来。
有一件事让我印象深刻,老师让我们每节课前做“课前三分钟”——就是每一个人准备一个故事讲。星期二时轮到我了,我上台前想着头天晚上找的故事,就上台了。老师让我开始讲,我支支吾吾的半天也吐不出一个字。老师就把我自己的小话筒递给了我,但是我脸色通红,紧张的'忘词了。老师看到了,走到我身边小声对我说:“加油!相信自己,把底下的同学当作大冬瓜。”尽管如此,我还是说不出故事。老师只好让我第二天继续讲。放学回家,我赶紧写完作业,练习故事,练到熟练就睡了。
第二天,在台上,我按老师的话,顺顺利利地讲完了故事。同学们给我鼓掌,我很欣慰。我终于勇敢了一次,老师的话让我找回信心。这让我受益匪浅。
老师的话让我永生难忘,我感谢老师的教育之恩。
感恩老师作文13
金秋时节,我的母校—河南小学就要迎来50周年的校庆,校园里一片欢腾,同学们在练习腰鼓、哑钤……真热闹。
看着眼前欢乐的景象,我的脑海里浮现出班主任仲老师身影……都说鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;高山感谢大地,因为大地让它高耸;我感谢老师,因为是老师打开智慧的大门,让我在智识的海洋里傲游。记的我刚转到我们班的时候,因为原来学的是朝鲜语,对这里的一切都感到陌生。
老师、同学们说话太快,我听不懂,课堂上总是很但心说错话,同学们笑话我,这时老师向我投来鼓励的目光,似乎在说:“申金女,别害怕,答错也没关系。”您温暖的目光,让我增加了勇气,我举手回答了问题,虽然不太理想,但您还是表扬了我。我增强了自信,以后上课也敢举手了,学习成绩不断的`提高。老师您关心着每一位同学,每天上课时,您的眼睛总是注视着每一位同学,生怕我们不听讲。
而放学时,您总是最后一个离开教室。您纠正我们的每一个错误,您又为我们的每一点进步而欣慰。老师您的关怀如同春雨滋润着我们幼小的心田。两年了,我进步了许多,想着还有两年的时间与您一起度过,我的心欢快的要跳了出来。
感谢老师,无论将来我成为参天大树还是无名小草,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的老师。
感恩老师作文14
老师是辛勤的园丁,默默地培育着祖国的花朵。老师是明亮的红烛,燃烧了自己,照亮了别人。教师——一个崇高的事业。
我们的陈老师就是这样一位,默默的奉献,和蔼可亲的老师。陈老师个子不高,头发卷卷的。眼睛不大,戴着一副眼镜,但是炯炯有神。
陈老师是我们的副校长,又是我的数学老师。平时的工作很繁忙,在我的眼里从来没有看到她的一丝疲惫,每天总是快乐的工作。
陈老师对每个学生都像对自己的.孩子一样关心照顾。班里有个别同学成绩一直上不去。陈老师对他们更是关爱有加,每天放学她都会毫不犹豫的来到教室,把这些同学留下来,一个一个地进行辅导。虽然,陈老师教的很吃力,但她还是耐心细致,不厌其烦地讲解,直到他们弄懂为止。
陈老师的教学方式也很特别。第一种是“一帮一”,就是说一个成绩优异的同学辅导另一个学习落后的同学。第二种是我最喜欢的星星兑奖,就是通过自己的努力,攒够了星星了以后去她哪里兑换奖品,总之,奖品很丰富。想要奖品,你要努力哦。
陈老师还是个细心的老师,哪怕是同学的一点儿进步,她都会记在心里,并发短信给家长,给予表扬。
这就是我心目中的陈老师,我觉得她是一个非常好的老师。我只能用两个词来形容:和蔼可亲和敬业敬职。我很喜欢陈老师。
感恩老师作文15
鲜花感恩雨露,因为雨露让它成长。苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔。秀山感恩大地,在记忆长河中,有很多值得我感恩的老师。最让我永生难忘的老师是我四年级的班主任----王老师
王老师虽没有婀娜多姿的姿态,但常常面带笑容,有一颗融入别人的身心。
我喜欢她的原因有3个:一是因为她特别讲信用,那一次王老师说,只要我们全班都能及格,就买很多好吃的给我们吃,那一次果然全班同学都及格了,王老师买了一大箱零食给我们吃,大家吃得非常开心。二是王老师的教学风格与别的`老师大不相同,别的学生如果考试不及格或作业不工整就会被骂一顿,可王老师就不一样了,如果考不好或书写不工整,王老师会耐心地教他,还跟他说用什么方式写字会很好看。三是王老师非常地温柔体贴。记得有一次,有一个同学,在宿舍里玩,不小心跌伤了,王老师二话不说就带他去看校医,还把他送回来,然后还给大家讲一些关于如何预防摔伤的一些事项。
还记得那一次,我突然发高烧,烧到39度,老师发现以后,连忙带我去看校医,还吩咐我要多喝水。爸爸接我回家后,老师不断地发信息问我的病情如何,那时候我感觉老师非常地关心我们。
王老师,现在我虽然上五年级了,但我非常想念您,也忘不了您对我和同学们的关怀和教导,我会永远记得您。最后我想说,王老师,我想您了!
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