关于感恩的作文11篇【实用】
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的关于感恩的作文，希望对大家有所帮助。
关于感恩的作文1
什么是感恩？感恩可以化腐朽为神奇，化冰峰为春暖，化干戈为玉帛。
感恩是一门必修课程。鸟儿以清脆的声音歌咏苍穹的无垠及云朵的柔美，这是它对天空的感恩；浪花用绚丽的舞姿，赞咏汪洋的浩瀚与海水的清澈，这是它对大海的感恩；骏马以自己竭力的嘶鸣呼唤平野的辽阔与飞尘的潇洒，这是它对大地的感恩。感恩，存在于平凡的事物中。
感恩是一种处世态度。荣获两次诺贝尔奖的居里夫人，在一次会场上看见的她的小学老师，立刻用一束鲜花表达对她的感激之情。失去听觉及视觉的海伦凯勒在大学毕业后，努力推行盲人关怀的运动，懂得感恩惜福的她，更四处演讲，回馈社会。感恩，存在于一颗心存感激的心。
感 恩是一种美好情感。打从我们“哇哇”坠地至长大成人，父母付出多少心血及汗水，编织多少个日日夜夜？从上小学至大学毕业，又有多少老师为我们呕心沥血？所 谓：“滴水之恩，必当泉涌相报。”我们身边的亲朋好友付出的`已非“一滴水”而已，而是一望无际的海洋了。感恩，存在于一个简单的动作中。
感恩是一种交往哲学。萨克雷曾说：“生活是面镜子，你笑它也笑；你哭它也哭。”因此，倘若我们学着感恩，生活将赐予我们最灿烂的阳光；而我们若只会怨天尤人，最终可能一无所有。感恩，存在于身心散发出的气质。
感恩是一朵盛开于心灵永远的花儿，只要用心呵护，努力灌溉，即使斗转心移，即使物是人非，它仍爱意永驻。现在，让我们一起拥抱它吧！让我们一起聆听距离心灵最近的语言，拥抱灵魂最纯真的本质。
关于感恩的作文2
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空放任它飞翔；高山感恩大地，因为大地使它高耸。我感恩我的老师，在我成长历程中，浓浓的师爱一直陪伴我的左右。
小学生活就像闪电般迅速逝去。如今回想起来，小学生活中有烦恼和悲伤，但更多的是快乐的回忆和诚挚的对老师的感恩。
那是一次出操的时候。由于前面的同学跑得太快，我慌乱不已，一不留神就摔了一跤。两个膝盖皮都蹭破了，鲜血直流，我也痛得泪流不止。这时候老师看见了，便加快脚步跑过来，急切地问我：“你现在怎么样？还有没有摔到哪里？膝盖疼不疼？”我把事情告诉了她。老师二话不说，连忙扶起我就向医务室走去。医务室到了，可我看见她脸上却渗出了汗水，汗水浸透了她的`衣服。顿时，我的眼眶又湿润了。在消炎时，她怕我疼，就在一旁一边安慰我，一边抚摸着我说：“坚强一点，不会很疼的。”虽然伤口已经消炎，可她还是不放心，就打了电话给我的爸爸妈妈，让他们接我去检查。等妈妈说我没什么大碍了，她这才放心下来。
老师，您可曾记得！因为胆子小，在课堂上，我总是犹犹豫豫不敢举手回答问题。是您向我投来鼓励的目光，让我增加了勇气。我起身回答问题，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。在您的鼓励下，我增加了胆量，有了自信，从此养成了积极举手发言的好习惯。
老师，我是幼苗，您是雨水，没有您，我怎么能出壮成长？您用知识甘露，种下我们的理想花朵；您用心灵源泉，润育我们品德的美果。在不久的将来，不论我成为挺拔的白杨，还是不起眼的小草野花，我都会以所有的翠绿向你致敬！我衷心向您道声：“老师，谢谢您！”
关于感恩的作文3
在我们身边有许许多多的爱围绕着我们：有浓浓的师生情，有互吐心声的朋友情，有血浓于水的兄弟情，还有真挚的爱国情，这一切伴随着我们成长，带给我们快乐，带给我们幸福。可是有一种爱，它如水般轻柔，如山般深沉，如海般宽广，如大地般博大，如太阳般温暖，它就是——父母的爱!
从小到大，因为淘气，你们打过我们;因为说谎，你们训斥过我们。还因为第一次帮你们做饭，帮你们担水，你们夸赞过我们。但无论是打、骂，抑或是仅仅一个赞许的眼神、微笑，这对我们来说都是刻骨铭心的。因为这就是我们成长的历史，它记录了我们成长的点点滴滴，这无一不渗透着你们浓浓的爱。
无论我们犯下多么不可原谅的过错，甚至对你们无意的伤害，你们都以宽容的胸怀来原谅我们。很多时候，我们对你们的付出漠然置之，认为那是自己应该得到的'，是天经地义的。我们甚至抱怨你们给予的太少，抱怨你们没有文化，抱怨你们婆婆妈妈，抱怨你们要求太苛刻。但这并没有减少你们对我们的爱。想想是谁把我们生下，是谁把我们养大，是谁供我们上学?这都是我们的父母您啊!我亲爱的爸爸妈妈，是你们辛勤的操劳支撑起我们温馨的家。是谁教我们说话，是谁教我们做人，是谁盼我们成长，是谁把我们牵挂?这都是我们的父母您啊!我亲爱的爸爸妈妈，在你们心里，即使我们七老八十也永远是长不大的孩子。你们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，我们再能苛求你们什么呢?如今你们的孩子已经长大，已经读懂了你们饱经
风霜的面孔。当我们看到你们佝偻的脊梁，愧疚涌上心头;当我们看到你们憔悴的容颜，辛酸溢满胸怀;当我们看到你们背负行囊，远去打工的身影，泪水噙满双眼。如果说我们是雄鹰，你们就是广袤的天空，如果说我们是鱼，你们就是浩瀚的海洋，如果说我们是花草树木，那么你们就是宇宙中的太阳，你们给了我们温暖，给了我们阳光雨露，哺育了我们生命的成长、茁壮，感谢你们，让我们拥有了人间最纯的情，最真的爱!
关于感恩的作文4
记忆中，有这样一段话“曲线之所以比直线美，就因为它不是简单的，就因为它有转折，就因为它富有流动的韵味就因为它能引导眼睛做变化无穷的追求，因而能引起多元的思考。”
是啊，曲折是美丽的。
无论圆缺，月亮从不用直线勾勒自己的身姿。千百年来，文人墨客一直赞美和吟诵，这一切，不都是为了月亮的曲线美吗？如果月亮是把直尺，那么这么美的遐想又从何而来？
在这儿，曲线是美丽的，美在它的蕴涵。
风景秀丽的园林中，九曲回廊蜿蜒水上，游客驻足其间，常有一种心旷神怡之感，一条弯弯的小路盘旋曲折，平添一份神秘，深邃，而那样的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的境界，会让我们倍加珍惜，这份心情，没有曲折经历的人是无从体会的。
在这儿，曲折是美丽的`，美在它的神秘。
自然之路是曲折的，同样，人生之路也不是一帆风顺，它有荆棘，也有曲折。
“司马迁，爱迪生，张海迪，岳飞，”每一个闪光的名字后面，都有一段不为人知的曲折历程，在这曲折中，饱含着汗水与心血，苦涩与艰辛，但也伴随着希望，在我看来，那比成功的花环更娇艳。
其实，那些奋斗过但又失败的的曲折就不美丽了吗?不，点燃的烟花虽然最终燃尽了自己，但它那异彩纷呈的瞬间是美丽的。
在这里，曲折是美丽的，美在它的过程。
品尝过苦涩与艰辛，经历过泪水和汗水的洗礼，才能铸就一个大写的人，艰难的求索，忘我的奋斗，总会使人受到磨练变得坚强，也只有经历了曲折，忆及往事，才会开心一笑。
记住，人生的美就蕴含在曲折中，只有勇于追求，不畏曲折的人，才会感受这份美。感恩曲折。
初三:温慧
关于感恩的作文5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我将要演讲的题目是《感恩，也是一种习惯》。
当鱼儿在水中自由欢畅，那是它在报答水养育了自己;当雄鹰在苍穹之上拍击长空，那是它在回报蓝天历练了自己;当小草在泥土中茁壮成长，那是他在感恩大地抚育了自己。
生活中，常有一些人为你付出，而你却不觉;失败时，常有一些人为你加油，而你却不觉;岔道口，常有一些人为你而选择放弃，而你却不觉。读了《感恩阅读》这套书后，我不得不感叹：身边为我们付出的人太多太多!而当他们的爱已成为习惯时，我们也需养成感恩别人付出的好习惯。
感恩养育我们的人，是他们让我们体验生命;感恩教育我们的人，是他们给我们精神的洗礼;感恩帮助我们的人，是他们让我们跃渡难关;感恩关爱我们的人，是他们呵护我们健康成长!
“慈母手中线，游子身上衣”。感恩母亲，就是在她操劳后习惯地为她送上一杯白开水，给她锤锤背子。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。感恩老师，就是在教师节上送上一句贴心的祝福。“有福同享，有难同当”。感恩朋友，就是在他伤心时与之同担痛苦。“台上十分钟，台下十年功”。感恩对手，就是在赛场下给之莫大的.鼓舞。
感恩是一种好习惯，它与早睡早起，礼仪貌端是一样重要。如果不会感恩别人，就等于一株小苗在成长之路上缺乏阳光。当你在任何时候心里都不由地感谢别人的付出时，你就已经养成了这个良好的习惯。正如书中的作者40年后还会想起儿时大姐的付出一样，这就是成长之路的阳光。
“滴水之恩，当以涌泉相报”《感恩阅读》让我明白了成长中的爱。常怀感恩之心的孩子，就是心里阳光的孩子。当他已变成习惯时，我们就要逐渐长大，成长为一只雄鹰，心怀比整个天空还要大!
谢谢大家，我的演讲结束!
关于感恩的作文6
我感恩我的同学——胡艳聪。
在我的生活中，我的知心朋友胡艳聪。虽然有时候，我们两个也会吵架，但是我们还是好朋友。有时候我戏弄他，却还她和我一起被训，但她对我还是那么友好，有好东西都会和我一起分享。
还记着一年级时，我和她第一次见面，是在那一次的宿舍里，我刚刚见到她的时候，他是短头发，我也是短头发，我一见到她时还很陌生，我们两个谁也不说话，妈妈对我说：“以后你们就是好朋友啦，一定要好好相处哦。”结果我们真的相处的很好。
在我生病的时候，她会陪我去医务室拿药，回来以后帮我倒药真的觉得好温馨。
她在我有困难时帮助我，有时候我的事还会连累到她。
我感恩我的.同学胡艳聪，感恩她能做我的朋友，做我的同学，我感恩他对我那么友好，感恩她也能把我当好朋友，在我生病的时候陪我去拿药，帮我倒药，感恩她能在我的生活中帮助我。
我一直想感恩我的一位家人，他似温柔，似严厉。那就是我的爸爸。
我的爸爸，可以说我在他身上发现他有很多地方都向着妹妹，但是爸爸又把很多爱传到了我的身上。
比如，在我嗓子既需要做手术时，谁陪我去的医院？是爸爸，在我得胃病时，谁陪我去拿药？是爸爸，在我摔倒哭泣时，谁的一双大手把我从跌倒中扶起？是爸爸，爸爸就像我的一位朋友，他会给我开一些玩笑，捉弄我，我带着我和妹妹去各个地上玩耍，嬉戏，在我生气时会慢慢说服我，我记得一清二楚，在我小时候爸爸没有打过我……
我感恩我的爸爸，虽然他有时候也会打我，给我说一些知识性的话，让我搞不懂，但是我没有想过去恨他，我只是在有些地方去反对他，用一个办法：犟。但爸爸却理解我的性格，有时会和蔼的告诉我，有时会生气的教训我，甚至有时会上手，但我还感恩我的爸爸，我感恩他能在我既需要帮助时出现在我面前，我感恩爸爸，他能有一颗懂我的心。
关于感恩的作文7
鲜花张开喇叭，感谢细雨。是你把我滋润的这般俊俏，这般秀丽。细雨闪着眸子说道，“如果说要感谢的话，先要感谢春风妈妈，是她让我这么做的。”生活中大自然给予了我们很多很多，感谢上苍赋予了生命，感谢生命中的每一缕阳光，感谢所有帮忙过我们的人。
感谢那一个以前在我失望无助时投来鼓励的目光，感谢在我摔倒时伸出的那双援助之手，感谢在深夜学习时送来的一杯清茶，感谢……我感谢世间万物，他们都曾带给我几分快乐与享受，当然，与此同时也带给我考验与磨炼。人人都渴望快乐，人人都追求幸福，其实我们不是没有值得自己骄傲的东西。相反，我们拥有很多不凡的东西，只是把它当成理所应当，不去在乎罢了。在以为追求自己想要得到的东西，这样永久都不快乐。其实快乐就在身边，只是不懂得感谢而已。
世界上没有理所当然的事情，哪怕是一个微不足道的帮忙，也要懂得感恩，这是对他人的感谢与尊重。当你觉得生活对你不公平时，当你认为身边没有幸福时，你是否留意身边的爱与关怀。
我也要感谢生活中的风风雨雨，是这些考验使我更加坚强，勇敢。是这些考验让我感受到了困难之后的快乐与成就感。是这些考验让我明白生存的好处，让我拥有更多。很多人说快乐在于自己的心态。我认为快乐真正来自于痛苦与困难。一个不十分口渴的人，怎样会尝到水的甘甜，真正享受到口渴时一碗水给予的快乐。在历经困难之后，我们才会感谢以前拥有的一切，才会真正的明白它们所具有的价值，才会去感谢，更加去珍惜。感受经历困难后从未有过的快乐与舒适。
我感谢生活给予我的所有，无论是阳光明媚的晴天，还是暴风雨即将来临时的.雷雨天，这些都是生活的所有。人们都期望自己的一生都能够一帆风顺，而这样的生活又是那样平淡无奇，每一天过的几乎相同的生活，总会明白下一秒会发生什么，这样不就失去了生活的本质与好处了吗。
只有哭过，才会笑的更灿烂，没有经历过痛苦，就不会享受到真正的快乐，不是吗。
关于感恩的作文8
红遍一时的《成都》里说：“离别总是在九月。”三年前的九月，我告别了幼稚，走进了成长的大门；而这个经历了酷暑的九月我离开了成都，离开了这座养育我的城市，也离开了我的高中，我的高三。
谈起高三，许多人闻之色变，我曾经也一样，总觉得高三是一个难迈的坎：没日没夜的学习、应接不暇的考试、眼花缭乱的`试题、跌宕起伏的排名…高考这条独木桥格外得难走，可当我走完这条路时，却发现这座桥独特的美。
虽说这是一条独木桥，虽然这座桥下是险峻的悬崖，是奔腾不急的湍急的流水。可桥上的人总是一往无前，为什么？向桥下望去，不仅仅是那流水，而更多的是顶着流水逆向而行的独木舟，在桥下默默保护着每一个桥上艰难行走的孩子们，他们是我们的老师。
我也曾是那桥上彳亍的孩子，我也曾被高处的大风吹得迷失方向，但当我向下望时，是12班的老师们给了我继续走下去的动力：朱老师每次用心整理的数据、和同学们每一次的促膝长谈、每一次课间的巡查和每一次看似不经意的鼓励；赵老在每节课上分享的实事新闻开阔我们的视野，给我们更理性的思想、每次的阅读分享让我们更加博学、每一次对我们暖心的加油；魏老师数学课上尴尬的冷笑话让我们放松心情、讲解一题多解活跃我们的思维；黄老师课上的经典语句让我们捧腹大笑、用可爱的背记方式背政治知识点；刘老师的“做一道对一道。”和那些由他边生气边做手势带来的欢乐……
回忆这三年，有胜利的愉悦、有自卑的犹豫、有被周围同学鼓励的感动、有一次次进步带来的信心……但更重要的是老师一路的陪伴与支持。北岛曾说“谁计量时间，谁就会老去”，我想如果我们保留这些珍贵的记忆，珍藏，不再不舍，我们就能永远年轻，永远青春。把川附的美好刻进我们的脑海，然后带着这份宝藏在人生的路上继续奔跑，继续向着远方的田野进发……
关于感恩的作文9
“感恩”是一种处世哲学，是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。
“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上，随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的，就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助，都值得我们用心去记恩，铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的人。
感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是学会做人的'支点;感恩让世界这样多彩，感恩让我们如此美丽!
“感恩”之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人，让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人，是德育教育中重要的一个内容，根据国际心能商术学会(IHM)科学家指出，长保感恩心，可以提高心能智力，对学习力健康决策，家庭与生活品质有重大的影响。
“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。
关于感恩的作文10
“我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心······”
这是我们第十课学的，霍金正是怀着一颗感恩的心，使人们被他伟大的'人格魅力折服。如果世界上的每个人都学会感恩，是不是会使世界变得更加美好？
今天是感恩节，这一天，要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱，这一天，离家再远的孩子都要赶回到家与自己的父母团聚。感恩这个词并不陌生，但是我们真的感恩过吗？不说多大的，就说父母对我们无微不至的关爱，没有父母就没有我们自己，我们往往认为父母给我们的爱，是理所当然的，便很容易忘记或者忽略，父母对我们的爱往往都是细小琐碎的，本就不善于发现，一旦忘记就像一粒沙子被埋在了沙漠中。我们有时甚至不能去理解父母对我们的爱。
今天我和母亲又闹僵了，原因是我不喜欢吃她烧的菜，但我忽然后悔了，因为世界上也只有父母会任劳任怨的给我煮菜。母亲总是忍不住对我唠叨：“不要看课外书了，赶紧写作业去；太晚了，快睡吧，明天早晨等会起不来又要迟到。”仔细回想起来，母亲唠叨过的一切，都牵动着一颗爱女之心，唠叨竟是母爱的表达。有的时候总要求父母来理解我们，却发现自己还不理解父母；有的时候总觉得父母对我们不好，却发现自己对父母的爱并没有多少，有的时候认为父母对自己总恶声恶气的，却发现自己对父母的态度也不够好。默默回想，我走到厨房和母亲说了句问候的话，这场冷战结束了，母亲也和我和好了，使这个被冻僵的冬日的晚上融化了。感恩节，让我们学会感恩，学会用自己的爱心去换取别人的爱心。滴水之恩当涌泉相报；“投之以木桃，报之以琼瑶”。
感恩是一份美好的情感，健康的心态，就像一片心灵水晶，有了感恩之情，生命就会得到滋润，会使那片心灵水晶闪烁着纯净的光芒，拥有一颗感恩之心，才会使人对世间的看法有所不同，让人少一些怨天尤人，懂的索取也需要付出。
关于感恩的作文11
世界，因为爱，而多了感动，世界，因为感动，而多了感恩，谁能说谁没有被爱过，没有被感动过，那感恩，这束美丽的火花，也会在你的心中悄然燃起……——题记
第一章
母爱，让我学会感恩十二年，就这样匆匆地过去了，一个人，能有多少个十二年，母亲为我匆忙了十二年，劳累了十二年，换来的，就仅是女儿长大了。吃饭的时候，看到母亲的头上，又多了几根银丝，眼角的皱纹，像一条条河流，愈来愈多了。
饭后，我独自一人走在销路上，夜，静静地，我抬头望着天空，似乎星星上，都刻着一个个熟悉的字眼——妈妈……女儿长大了，是该为妈妈做些什么了。过后，我学会了一些家务，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我学回的家务越来越多，母亲的压力也越来越少，妈妈时常感慨道：“女儿长大啦！”我也高兴，为了妈妈，学回感恩！在学校，想妈妈时，我就抬起头，天上的月亮对我微笑，仿佛在说：“女儿，想妈妈啦！”我的嘴角，也会稍稍抬起……
第二章
师恩，让我理解感恩“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，就是这春蚕，就像蜡烛，给予了我们，牺牲可自己。“静静的.深夜，群星在……”这首歌，歌颂了老师的伟大。有谁知道，老师深夜里提灯批改作业；有谁知道，老师曾多少次为不听话学生，悄悄流下眼泪；有谁知道，老师的青春，是什么时候结束的；有谁知道……在老师的导引下，我们理解了感恩。古语有：“一日为师，终身为父。”老师啊，你对我的恩情，我没齿难忘，你对我付出的汗水，我便要用我最好的成绩来报答您……拥有爱，而感恩爱……
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