【精品】小学感恩的作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的小学感恩的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学感恩的作文 篇1
父母对我们很亲切，可我们却处处与父母为敌，连乌鸦都知道感恩自己的父母，难道人类就不知道吗？不，不是。而是现在的小学教育太宽容、太放松，所以使中国的小学生变得对父母轻视，而现在家里面都是独苗，所以父母对子女宠爱有加，所以使子女不但不懂父母的辛苦，反而还视自己父母为自己的经济来源，变本加厉，一次次的向家里要钱，使家庭和父母的.负担又加上了一个负担。
前几天，我看到了这样一件事情，一个小学生放学后就跑到他妈妈面前要钱，“妈，给点钱花花。”“有买什么？上周不是刚给了你钱了吗？”那个妈妈问道。“你管啊！我想买什么就买什么，你管得着吗？再说，你的那点钱能买什么东西啊！还好意思在这问，真是恬不知耻。”听了这话我都有点想上去打那个小孩了，她毕竟是你的妈妈呀，你怎么这样说她呢！如果没有她那里来的你呀！可是结果是让我怎么也没想到的，那个母亲竟然还像犯错了一样的向那个孩子道歉，并拿出了一大把钱给了他，母亲看着她的孩子奔向小店的身影深深地低下了头。
这件事对我的触动很深，也有着许多的疑惑,直到今天看了于丹老师的讲座才明白了父母对孩子的爱是不同的，但每一种都是浓浓的爱。
因为现在的小学生受尽了各种蜜罐温床，不知道礼让是什么东西，因为一家之主不在是长辈，而是这些小辈，所以不知道礼让是什么东西。礼让，就是礼仪知道，为中国的古老文化之一。开创这道显赫的人是中国伟大的思想家、哲学家，他所创造的论语三百讲成为中国著名的作品。然而到我们这一代效仿他们的人却寥寥无几了，为什么呢？因为现在的子女都缺乏这一方面的道德培养，所以就没有了礼让之道的存在了。人字分为两笔，一笔是躯体，另一笔是品德，品德没了，人的一笔也就没了，只有一只脚是没有立足之地的，所以说站不住了，没了品德，灵魂就会出现分叉。会没了良心。
感受于丹老师的教育吧！不要让灵魂受到侵蚀，努力吧！
小学感恩的作文 篇2
说起老师，她是伟大的。老师的任务是教我们课本上的知识，但这位高老师教我们如何做人。她就是我的语文老师，我最感恩的老师——高老师。
高老师非常瘦，一双水汪汪的大眼睛下面有一个高高的鼻子，一张红得透光的小嘴，漂亮极了。
高老师十分敬业。有一次，高老师由于发烧，刚刚去打了吊瓶，又急忙奔回学校，为我们上课。老师挺着虚弱地身体，为我们讲课，大家仿佛都被这一幕感动了。之前，调皮捣蛋的同学都很安静，那些做小动作的同学也不做了，和同桌说话的同学也不说了。这一次，班里异常安静。或许，大家都是为了让老师的嗓子休息休息……
上完课后，老师在批作业，老师的杯子里面没有水了。我看到老师口渴，但没时间去接水，立马冲上了讲台，拿走了高老师的水杯，去接了满满的一杯温水。高老师非常高兴，对着我露出了欣慰的'笑容。
因为我的这一举动，让后面的同学，只要一看到高老师杯子里面没水了，就会争着出去帮老师接水。
尽管如此，高老师的好心情还是被同学们的差作业打断了。于是，大家开始暗暗发誓，一定不要再让老师生气了，一定认真地去做作业。
第二天，没有一个人的作业出现问题。高老师的心情也越来越好。
通过了我们的努力，渐渐地，老师的病好了。
老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人……
小学感恩的作文 篇3
有一天，我在放学的路上，拐到书店里买了一本书。一边走，一边读，我不禁潸然泪下......
故事是这样的：哑女丽丽寄住在亲戚家，在工厂上班的妈妈每天都会带给她一根油条。丽丽家很穷，连房子都租不起。可是，即便是这样，妈妈每天都会用她挣来的血汗钱，给丽丽买一根小油条。小小的油条，饱含着妈妈多少的希望和血汗哪！
可是有一天，天上下着倾盆大雨，离妈妈下班时间已经过了两小时了，妈妈却迟迟不来。丽丽预感到出事了，不顾亲戚的阻拦，冲到大街上找妈妈。丽丽浑身湿透了，可是她坚持着。终于丽丽找到了妈妈，可是妈妈发生了车祸，已经永远离她而去了。丽丽看见了妈妈手里的油条，看见妈妈还没有闭上眼睛。她哭泣着站在路中央，用手语一遍又一遍地重复着《感恩的心》的动作，泪流满面......
我被丽丽的'命运感动了。看到这本书，我想：愿感恩的旋律飘进每个人的心里，愿每个人都能拥有一份美丽的感恩与感动。
小学感恩的作文 篇4
在这个世界上，谁没有自己的妈妈？谁不爱自己的妈妈？谁又不感谢自己的妈妈？我相信，答案就是肯定的！我爱我的妈妈，就是她生育了我，培养了我，教育了我，陪伴着我！我要感谢妈妈，就是她把我带到这个世界，让我快乐的`成长，学会享受成功，学会克服困难，学会经历坎坷！
我要感谢妈妈教育了我，让我明白了善与恶，能分辨出美与丑；让我明白什么能做，什么不能做；什么该做，什么不该做；在学习上遇到困难要克服不要退缩；在生活中有了错误要认真改正，失败了不气馁、不灰心；成功了要谦虚，不要骄傲！
我更要感谢妈妈，就是她一向陪伴着我，与我和谐相处，此时每时每刻都关心着我，无论就是学习、玩耍，妈妈总就是让我能够简单、愉快。
我与妈妈心有灵犀，性格互补互助，快乐齐分享，困难共分担。
妈妈就就是我的好朋友！她十分理解我，有时候看到我的一个眼神，妈妈就能明白我的想法。
打球的时候，有了妈妈*的参与，我会玩得更开心；玩电脑游戏的时候，有了妈妈*的督促，我才能回转学习，把握时间。
这样，既能玩得痛快，又不会耽误学习。学习的时候，妈妈总能帮我合理地安排时间，使我能够提高学习效率，又快又好地完成作业
如此种种，我能不感谢我的妈妈吗？
妈妈，我爱您，直到永远
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