实用的学会感恩作文4篇【精】
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的学会感恩作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学会感恩作文 篇1
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这两句歌词写得可真好啊，使我明白了温暖是因阳光而产生的，生命是要靠有水源才能延续下去的，没有了父母就没有了我们自己。如果没有了这些感情，人就会变得无情、冷酷，世界就会变得一片孤独和黑暗，所以为了不让这种悲剧发生，我们需要有一颗感恩的心。
感恩并不只是口头说说罢了，而是要去行动，有一个故事讲的是黄香为父扇枕。东汉和帝时的尚书令黄香早年丧母，他对父亲尽心服侍。夏天夜晚，他总要用扇子把帐子里的`蚊虫赶跑，再请父亲睡觉。到了冬天，每天晚上他总要先用自己的身体把父亲的被褥焐热，才让父亲躺进去休息。你们看，这就是东汉和帝时的尚书令黄香。他虽然母亲早年弃养，但他把对母亲的爱一起用在了把他从小拉扯大，现已年迈的老父亲身上，这就是黄香对他父亲的感恩。我们长大后也一定要向黄香学习，孝敬父母，感恩父母。
怀着一颗感恩的心，来看另一个关于感恩的故事吧：一名记者问瘫痪的数学大师霍金：“霍金先生，你不认为命运让你失去很多的出路吗？”霍金微笑着，用他还能活动的三根手指，艰难地在电脑上打出了四句话：“我的手指还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；我有爱我和我爱着的亲人。”停了一下，他又艰难地打出了篇五句话：“我还有一颗感恩的心。”这位霍金大师，他身残志不残，面对上帝不公平的安排，他并没有自暴自弃，而是更坚强地生活下去，想想霍金大师，再想想我们这些四肢健全的小学生，不是更要去学会如何感恩的吗？
感谢父母，是他们给了我们生命，来到这个世界的上；感谢老师，是他们将自己的知识传授给我们，使我们成为祖国的栋梁之才；感谢同学，是他们让我们懂得了什么叫作友谊，让我们明白了要如何去爱他人。
帮助他人后，他人也在你有困难时帮助了你，你将会发现自己是多么的快乐，是多么的幸福。回报他人，感谢他人，关爱他人是我们作为小学生的第一项任务，就是——学会感恩。
学会感恩作文 篇2
明天就是母亲节，每个人都要送母亲一个非常棒的礼物！黄老师拍了拍桌子说，我心想什么屁礼物，每次别人给我的压岁钱都上交了！这下又要送礼物，太烦了！下课了我越想越气，写的字也变的模糊了！什么呀，黄老师一向认真，怎么现在又想给母亲礼物了。你想好送什么礼物呀？郭晨说。你烦不烦呀！我一看见她就火，老师的每句话她好像一定要完成一样！
很快，放学了，我很苦脸干吗要送妈妈礼物呀？树叶被微风吹的沙沙作响！怎么办，老师呀，你为什么那么烦的事你也想出来。我回来了！我声音很轻。妈妈很快的走了过来，把我的.拖鞋放好，我看着妈妈的身影心里很气，妈妈给我的压岁钱都拿走了。
我看着妈妈晶莹的汗水，我有些不好意思，第二天我来到学校，看见每个人手里都拿着送给妈妈的礼物！我好后悔，为什么讨厌妈妈！没有给妈妈一份好礼物，这次我真的学会怎么给妈妈一份好礼物！
学会感恩作文 篇3
三八妇女节这天，我想为妈妈做点事，好让她轻松一下。做点什么好呢，想来想去，我决定帮妈妈洗衣服，
我先把衣服在水里浸泡一下，接着在衣服上涂肥皂，然后就搓洗起来。妈妈告诉我领口和袖口要重点搓洗，最后用清水洗上几遍就大功告成了。洗衣服看似不难，其实也不简单。我才洗了几件就累得够呛。可是想想从我们来到这个世上的那一刻起，父母亲们就毫无怨言地抚养我长大。他们总是那么辛苦，那么努力，就是为了给我们一个舒适的生活环境。跟这些比起来，我们吃的这点苦是微不足道的。
俗话说“百善孝为先”，孝敬父母是我们中华民族的'传统美德，我们不应该只在孝敬日这一天感谢父母，我们应该每一天都孝敬父母，好好学习，快乐生活，让父母放心，让父母欣慰，这就是我们孝敬父母的最大实际行动。
学会感恩作文 篇4
“感恩父母，励志成才。”这项既有意义，有开心的活动，在国庆节开始了一个崭新的句号。
这项活动氛围几个部分。有表演，玩游戏，自助餐还有颁奖。令我影响最深的是在玩游戏的那部分。
我们一听到玩游戏，就迫不及待地跑到前面去。知道第三个游戏，我才有机会玩。我搞搞地举起手，期盼着老师叫我名字，一听到老师叫我名字，我高兴地跳了起来，立刻拉着爸爸的手跑了出去。游戏规则是我们坐成一个圈，让父母蒙着眼睛寻找自己的孩子，我们10个人围成1圈，把手高高举起来，第一个同学的父母进来了，只见她一只一只手摸着，努力寻找自己的孩子，终于，不用5分钟的`时间找到了他。第二个家长，是我的爸爸，我对他充满了信心，深信他一定能找到我的，直到他摸着我的手，我拿冰冷的手，顿时变暖了，爸爸依着挫折我的手，我真希望他现在就拉着我的手，永不放，这时我就猜爸爸会在想：“我不能猜错，我不能让女儿失望。”爸爸又向下一只手摸去，我灰心极了。他却又感觉不对，返回拉我的手，我从最低点，跳到了最高点。支护，又说：“这是我的女儿，我确信一定是。”爸爸一打开眼罩，看到的是我，我们高兴地抱了起来，但是我想哭，鼻子很酸。当老师问爸爸为什么能认出我的手时，令我大吃一惊，他只是拉着我的手，根本没有认真地去看过，却知道我手的特点。现在我才明白，爸爸对我的爱是多么伟大啊!
“感恩父母，励志成才。”这项活动，最后以一首“感恩的心”手语操，画上了圆满的句号。
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