【热门】感谢那个为我提灯的人作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的感谢那个为我提灯的人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感谢那个为我提灯的人作文1
尘封后的流年，一晃已是数年。曾经为我提灯的他，依旧站在我身旁，指引我前进的方向 。 ——题记
曾经的我，热爱音乐，喜欢徜徉在音乐的海洋之中。那年，我开始学习萨克斯。
曾几何时，我以为吹奏是如此的简单：只需要将腮帮子一鼓，使出吃奶的劲，用力一吹，便可发出动听的声音。可直到后来，我才知道吹萨克斯有多艰辛：每天我得抱着这个比我矮一点点的大家伙，按照老师的要求，收紧下嘴唇，不断吹气、换气、吹气……一天下来，双手早已酸麻，嘴唇仿佛被刀割了一般难受。我真的想要放弃，可想到爸爸那期待的'眼神，心一横，便坚持了下来。
这一坚持，便是六年！六年哪，风雨无阻，爸爸总是准时送我去学习萨克斯；无论酷暑寒冬，总在我学习萨克斯的楼下等待。
终于，我有机会去参加20xx年夏日的萨克斯“阿波罗杯”，爸爸陪我同行，说是为我做后勤服务员。刚开始，我还非常自信，可到了现场，看到那酷热紧张的氛围时，我也紧张起来。
不知多久后，主持人叫到16号——我，我开始在台后做准备。可是，万没想到，在我前面表演的那位选手竟然和我吹的是同一首曲子——《瑶山情歌》，而且吹得非常地流畅。我不由得慌了手脚，手心出汗，头皮发麻，脑子一片空白。我硬着头皮上台，一上台便出现重大失误：不仅将谱子吹错，还将音调吹跑偏了，望着台下摇头皱眉的评委，听到周围“啊呀”的叹息声，我心跌入深渊，眼前一片黑暗，曲子还没吹完，便抱着乐器狼狈跑了下来。
一下台，我忍不住嚎啕大哭。 爸爸赶忙跑过来，紧紧抱住我，拍着我背：“儿子，没有关系！我们见识过就可以了，加油！我们一起努力！下次再来！”
等到我慢慢停止啜泣，情绪稳定后，爸爸语重心长地说：“一次失败不可怕，我们要从这次失败中总结经验教训，才能不断成长，取得进步，好吧！”
从此，我如吴王夫差一样，时常提醒自己：你忘记了上次的耻辱了吗？于是开始努力练习：音不准，我一遍又一遍的对音；节奏不对，我一次又一次地反复吹练；情感不对，我会向父母和老师请教。全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、休止符；连音、滑音、倚音……就这样，鼓着腮帮子，吹啊吹啊吹，一次又一次，一遍又一遍……
日升月落，寒暑易节。
一年后，我再次参加了一年一度的才艺比赛，站到了同一个比赛舞台，我望着台下似曾相识的评委老师，眼里再无恐惧，而是坚定和自信，是长时间苦练的自信！赛式换了，曲子和争胜的决心却未变。
悠扬的乐曲从萨克斯流出，仿佛看见美丽、孤独的瑶族姑娘，迎着晚风，向着明月，深情述说着自己对情郎无尽地思念；情郎回来后，姑娘围着火炉，唱唱跳跳，抒发着无限的快乐和爱意。
曲终，潮水般的掌声响了起来，看着台下的评委，我似乎感觉温热喜悦的泪水在眼里打转。
好风凭借力，送我上青云！
老爸，您就是夏夜的那阵凉风；老爸，您就是黑夜中那个为我提灯的人！
谢谢您！未来之路，我将不畏风雨，不惧黑暗！
感谢那个为我提灯的人作文2
提灯盏，万千星海，提灯山川。问故人，何时归来，比肩看。
我们是在一个倾盆大雨的雨天相逢的。那天我本是带了伞去学校，可到了晚上放学时，当我做为最一个学生关灯关好教室门，看着空荡荡的窗台和幽凉的走廊，心里生起了几分恐惧。
斗大的雨滴大力的拍打着地面，那“嗒嗒”的响声仿佛幽灵由远及近的脚步声。我徘徊于走廊眼睛急切的在窗台上扫视，可我那把透明的伞却已经不见踪影，丝丝细汗从我额头沁出，那昏暗的灯泡在头顶忽明忽暗，我暗道“谁这么没收拾拿走了我的`伞”却也无可奈何，只挪着步子往楼下走。
忽然，一阵急促的脚步声传入耳中，一个微胖的人随之印入我的眼帘，我一眼看到她手中透明的伞，伞柄上的名字标签上的“吕”字那般鲜明。可不正是我心心念念的伞么！我噔的一下怒气就上来了，一把夺过她手中的伞冲她吼了一句：“你拿我的伞做什么？”便头也不回的下了楼，“我……”耳边响起她未完的话令我更加恼怒，她难道还想抵赖这件事么！我只觉得心中怒火腾烧，撑开伞便迅速回了家。
翌日清晨，阴沉沉的天还是无丝毫阳光透下，似一块重石压在我的心上。
“哎！”我低头疾步走着，忽闻这一声自前方传来，不自觉的抬起头，那微胖的身形与昨晚的一样。
“你来干什么？”我的话语中携了几分怒意，抬脚就往教室里走。却有一只轻柔的手忽的抓住了我的衣袖，我下意识的就要甩开，不料那只手却抓的紧实，我不耐烦的回头，对上她真挚的眼眸，好似有星光在闪烁，“我知道昨天可能你很生气，但是我直不是故意的，昨天我要回家的时候走过你们班走廊，看见地上一把透明的伞被扔在地上，还被人踩了好几脚，满是污水，我往教室里望见你在收东西，就想着把伞拿下去洗干净了再送上来，岂料……”
她的话没有说完，我便了解了来龙去脉，霎时我的脸颊记起了烧红，我知道我错怪她了，想到一个与我素不相识的好心人被我这样对待，我的心里满是愧疚，只低头向她道歉：“对不起……”
“没事啦。”我抬头见她笑着辗然，那明媚的笑颜恰似那凄清黑夜里的一盏永不熄灭的明灯。
虽然自那以后我再没见过她，可她明媚的笑却好似一盏明灯亮在我的心底，提醒着我用宽容的心来包容他人。
感谢那个为我提灯的人作文3
人生的道路很长，漫漫路上，也免不了有迷失方向的那一刻。
还记得，小时候的我，嘴馋得很，偏爱那多汁可口的梨。然而，那时的家，因为爷爷的病，经济变得拮据，并不是时常能让我吃上梨。于是，每每上集市，望着那一个个美味的梨，我也只能望"梨"止渴。
渐渐地，爷爷的病情有了好转，家里也微微地透了一口气。那一日，天雾蒙蒙的，却抵挡不住我的好心情，兜里揣着几张纸钱，想着等下就能吃到可口的梨，心情忍不住地飞扬起来。我上了集市，来到了一个卖梨的摊子。我连忙走上前去，一个个端详着。摆摊的是一位老爷爷，有着一副和蔼可亲的.脸。见我一个小孩子，便朗声道："小孩，要买梨吗。来，老头子我给你选几个好的，准是又甜又多汁。""恩，选五个吧。"我兴奋地点了点头，望着梨子的眼神闪闪发光。
"呦，给你。"老爷爷很利索地包好了递给我。我高兴地接了过来，并将钱递给了老爷爷。老爷爷转过头便忙着找钱给我。我静静地等着，忽然，一个好大的梨闯进了我的视线，我想，这么大的梨一定很甜，我很想买下，但是，母亲只允许我买这么多的梨。于是，一个可耻的念头涌上心头，偷。我悄悄地瞥了一眼老爷爷，他似乎算术并不是很好，还在埋头找钱。于是，那对梨的渴望征服了我，我偷偷地向那一个大大的梨伸出了魔爪。终于，那个大梨被我握在了手中。然而就在这时，老爷爷回过头来了。
我不敢看老爷爷的眼睛，只能低下头，面上烧了似的发烫。"呵，小孩，忘了告诉你，老头子我今天正好有优惠，凡是买梨的人都再赠送一个梨，既然你喜欢这个，那就送给你了。"老爷爷乐呵呵地说道。
我骤然抬起头："真的有优惠?""当然，老头子我说话算话。"老爷爷还是乐呵呵的，他将手中的零钱塞到我手里。"好了，小孩，看这天色，怕是要下雨了，赶紧回去吧，老头子我也要收摊了。"老爷爷收起了摊，不一会儿便收好了，老爷爷临走时还对我招了招手，"以后要买梨再来我这啊!"
果然，天下起了蒙蒙细雨，望着老爷爷那佝偻的身影，我不由地咬了一口手中的梨。那梨，真的很甜呢......
后来长大的我回忆起这件事，心头总涌起一股暖流，是那位老爷爷，用他的方式维护了我的自尊心，也及时地把我拉回了正途，使我懂得了要做一个堂堂正正的人。
那位老爷爷，无疑在我迷失方向的时候，为我提起了一盏明灯。所以，我真的很感谢他!感谢这个为我提灯的人!
感谢那个为我提灯的人作文4
漫漫长路，总有一个提灯的人，为你照亮前行的路。
考试临近，班级氛围格外紧张，而我却浑然不知。知道当我发呆时看到其他同学正在“不耻下问”，我才忽地明白。班主任走进教室，喊我的名字。我忐忑地走近老师，不敢直视老师那双隐藏在镜片后面的凌厉的眼睛。老师正低着头，审视着那张成绩单。
我顿时明白了老师的意图。我回想着我的成绩和表现，立马在心底哀嚎，仿佛有千万匹骏马奔腾而过。只是，老师一开口，那温柔平和的语气和淳淳教导，抚平了我内心的波澜。老师带着那闪着微弱光芒的'灯盏似的话语，引导我一步步走出那片迷雾。我满怀感激地走回地走回座位，仿佛能感受到老师在我背后注视着我的殷切目光。但由于老师所给的压力实在太大，我再一次被这块名叫希望的巨石压倒了。本以为这次老师定会狠狠批评我，但出乎意料，老师没有盯着成绩单，而是看着我缓缓向她走来。望着老师那双饱含希冀的眼睛，我更加无地自容。
兴许老师感受到我的压力，把要求放低了一点，即使他说“没有压力就没有动力”，但依旧放低了要求。我仿佛感到老师在前方提着的灯，光芒又亮了一些，驱散了周身的迷雾，挣脱了身上的桎梏。
我轻轻地点开电脑上的“成绩单”文件，慢慢地目光下移，看到了我的名字。想起老师与我的两次谈话，和我脑海中不停歇地提着灯盏的人，她手中的灯光仿佛又亮了一些。
感谢为我提着灯的您，老师。
感谢那个为我提灯的人作文5
周围黑漆漆的，你看不清路。渐渐地空气似乎都降到冰点，随着时间的推移，你感到恐慌、绝望！手足无措的站在那里抽噎着，你看不清心……然而这时会有一个人悄然握着你的手，轻轻抹去你的泪水，提着那盏华灯，领着你走出那片黑暗的迷雾，寻到人生的方向。
哦～那个黑暗中带来曙光的人儿啊，我要感谢你，感谢你曾为我提灯！
微卷的长发披在肩上，柳叶眉下秋水般明亮清澈的眼睛会说话。那双眼睛在别人看来是“满城风雪”，在我却是“春雨盎然”。铿锵有力的话语时常回响在我耳旁。
那天，连日阴霾的天空终于迎来了太阳，似乎在告诉人们这是一个新的开始。
我面无表情的瞅着禁锢我的白墙与这里的一切——难闻的消毒水味，婴儿的哭闹声，还有那一点点输进我身体的药水……这一切的一切早已使我从害怕到习惯，再到冷漠！
这冰冷的房间里囚禁的不止是我的人，更是我的心。那是我被确诊为“嗜血细泡综合症”的第四个月，我面对着这个对我来说毫无希望，尽是死亡与寂寥的世界，想死之心日益增加。
那时身体上的折磨我早已麻痹，压迫我的是那挥之不去的心魔，它不停的告诉我：你是个废人啊，这世界多可怕，死吧！那是解脱啊！
我在那泥潭里醉梦生死——自残、不吃药、逃出医院，这些都是现在阳光爱笑的我做过的……
如果那时没有你发来的短信：“孩子、别怕，我们不会丢下你！我们等你回来！”我会怎么样？
如果那次我没有嚎啕大哭，所有的佯装坚强没有被打破，我还会活着吗？！
那时的'我泪水根本无法控制，只知道放声大哭，尽情地释放着不安与恐惧。到现在我也不明白：为什么有了活着的勇气。也许处于绝境中的我，就这样给容易简单的真挚话语感动着。听任落入心底的那缕光，慢慢地暖着心……
没有您，真的就没有现在的我！就感受不到这世界还有这么多令人温暖的事，有的只能是一座凄凉的墓碑！
陈老师啊，谢谢您！是您让我重燃生命的希望，沐浴着爱的温暖。
没有您就不会有现在的我……
感谢那个为我提灯的人作文6
在人生的漫漫长路中，我们会遇到很多拦路虎，很多事情都过去了，而我要感谢那个为我提灯，一直陪伴着我的老师。
每当我独自在深夜时，我也不感到孤单。在星星的光芒下，皎洁的月光照进窗户，回眸过去，那个为我提灯的人还在陪伴着我，使我在黑夜不再感到孤单。在漫长的人生道路上，我还有很长的路要走，虽然前途布满了黑暗，也总有一盏明灯，在我的身旁为我指明前进的方向。我要感谢那个为我提灯的人！
在我上初中时，我的数学成绩很差，成绩十分不好，由于种种原因，我的数学成绩依然没能提上去。直到初二时我遇到了她——我的数学老师，她就是我的新老师，为我提灯的人。她慢慢地开始注意到我，直到有一天她把我叫到办公室。那一次，让我终身难忘，我怀着忐忑的心情推开了门，来到老师面前，她那和蔼的笑容至今让我记忆尤新。她与我交流了很长时间，告诉我学习的方法，也就是那一次谈话，我豁然开朗，也知道如何提高自己的数学成绩了。我的`数学成绩便一点点的提高，上课回答问题的次数也多了。每当我遇到挫折的时候，她总会陪着我渡过，帮助我克服所有困难。
她，使得我面前漆黑的道路充满光明，她对我充满了期望与相信，当我遇到难题时，她会一步步教我计算，克服难关，遇到她，我又重新找回了自信，自容的面对将来的道路。
所以，最让我感谢的人是我的数学老师，她教会了我很多，当我处在最黑暗的地方时，是她伸出援助之手，为我照亮道路的人。这些往事至今在我心中保留着。
感谢您，对我的帮助，纵然前方的道路有多么坎坷、黑暗。有您给我点亮的灯，陪伴着我，我就会一直坚持到底，感谢那个为我提灯的人，感谢您给我指明道路。
感谢那个为我提灯的人作文7
写作对于过去四年级时的我是一个噩梦。字数不够、缺乏情感、选材不佳、立意不新……这些词语是儿时的我作文本上的“常客”。我曾经痛恨作文，它带给我的似乎只有黑暗，只有空虚。
于是，母亲送我来到了朋友介绍的一位老师家里学习。我对此表示极不满意，当时的我已有较多的`兴趣学习班，学作文只会给我增添负担。另外，我对于作文的感情已是不言而喻。去学作文？简直是笑话！但是，我最后还是妥协了——因为母亲答应我上作文班可以减少练琴时间。
老师是一位戴棕框眼镜，五官端正的中年人，大众脸，没有过多的修饰。上课时，我并没有太过专注——我把上作文班当作一件敷衍的事。但是，我渐渐地还是被吸引了，因为老师的教学风格：单刀直入、简洁明了，把一个枯燥的题目分析成几个有趣的可以尝试去写作的题材。呵，这节无聊的作文课终于变得好玩了。老师的讲解愈发引人入胜，尤其是他提倡的一点：避免好词好句的堆积，强调真情实感。想到之前那让我极为痛苦的“好词好句本”“词林采撷”之流与老师的自然质朴的风格比较，差异可想而知。
完成作文之后，老师给我提出了几点建议：一、字端正二、题目要出彩三、内容与众不同。这三个建议我至今仍在遵循。我开始喜欢上作文课，老师带我渐渐入门，慢慢地攀登一个个阶梯。我开始悟到了些什么，竟然拾起了课外书，随着阅读量的增加，这使得我在写作文时视野更加开阔、明了。老师亦有一个作文网站，投稿至此，若是美文就能发表。这激起了我的好奇，每每看到自己的一篇文章获得了较多阅读量好有成就感！在老师的引领与鼓励下，我渐渐视写作为乐事，一件能使我收获满满和快乐的事！
而老师依然没变，他依然用那种比较慢的语气讲述一个个作文题，在我们写作中途还是会提醒我们写慢一点儿，语言要通顺，批改过后永远还有一句“回家记得投稿”。渐渐地，我已不再惧怕作文，它已经不再是洪水猛兽。而老师的教导使得我仿佛从无语黑暗中找到一丝光明，并且循着它走上了坦途。
现如今，学业已不胜繁忙，一周一次的作文课已不再，或许这是我最后一次在老师这儿写作了吧。虽然没有留到最后，留下了遗憾，但是，老师教授我的方法及老师已经存在我的脑海之中，不会忘记。
仅以此文，献给为我写作道路上提灯照亮的沈老师。
感谢那个为我提灯的人作文8
在生活中，夜晚时我们会感激灯存在，不使我们迷茫在路中。人生中，在一片漆黑、徘徊不定得环境下我们也会感激那些为为我们提灯的人。
记得儿时，我也是一个野孩子，整天与一群狐朋狗友在一齐玩耍。最终有一次我在一次“探险”中不慎跌到，还划到了树枝，只听“咔嚓”一声，在我稚嫩得手臂上出现了一道很大的口子。我哇的一声就哭了出来，手臂上的鲜血顺着胳膊点到了地上，转眼间，那个口子就被鲜血所染红。我躺在地上狼狈不堪，有几个人看到那里便飞快地跑了。仅有一个人将我扶了起来，用衣服裹住了我的手臂，那血正如樱花之树一般见证着我们的友谊。(抽象化，淡化炼化描述，加上修辞)
那个提灯的.人便是朋友，在我危机的时刻站了出来，为我撑起一片温暖的保护伞。
回到了家，母亲看到了我受着伤回来便明白我又去耍了。她放下了手中的工作，一边骂着我这个“坏孩子”，一边给我的手臂上着酒精。酒精疼在我的身体上，但母亲的爱却暖在我心间，她四十几岁的身体却老化的如同五十岁一般。一想到母亲为我起早贪黑的这几年，眼泪就又止不住的从眼眶中滑落了出来。也许母亲觉得自我骂重了，便收起了严肃的脸，停止了说骂，好言说了几句便继续去干活了。望着她四处忙里忙外的身影，那一刻便感到一层层阴暗被照亮。那个提灯的人也是父母，为了你的生活在外四处打拼，也能在家为你抚慰伤口，心疼你所有的疼。
在奶奶家时，她看到我的手臂，一脸心疼地说：“不要紧吧”一边给我弄一些我最爱出的东西。吃饭时，她一向给我夹喜欢吃的菜。大虾，也是她弄完了给我吃的，她年老的手染上虾汁，不细心点到了衣服上却毫不在意，只是看我吃的香便开心地笑着。
那个提灯的人也可能是老长辈，他们用着自我年老粗糙却有力的手努力栽培下一代。为了下一代，能够倾其所有。
在人世的阴暗中会有许多财富，感激那些为我们提灯的人。用他们的灯光去激励我们，使我们去找到人生的财富。
感谢那个为我提灯的人作文9
是谁提来了一盏明亮而又温暖的灯火？——题记
二年级时，我和朋友因人挑拨离间了几句，就互不信任，闹了别扭，好几天不说话。因为这件事，我情绪不佳，成绩日益下滑，胃口也越来越不好……一系列问题困扰着我，让我对友谊产生了迷茫，我不知道什么才是真正的友谊了。
直到遇见你——点点，《宝贝，我能抱你吗》里的小女孩。
点点，你是个孤儿，因为这件事被同学嘲笑，甚至有同学说，你妈妈一点儿也不喜欢你，只喜欢那个患有自闭症的弟弟。你听着这些话，依然坚定的相信妈妈，相信妈妈是爱你的.。
点点，你的出现，似乎给我提来了一盏明灯，你的灯光里闪烁的信任，让我在迷雾中找到方向。
第二天，我主动向朋友道了歉，我们和好如初。
四年级时，总感觉妈妈不懂我，常常发脾气。那时，感觉自己仿佛掉进了黑暗的深渊，永远也爬不上岸。
这时，你又出现在我脑中。你患有自闭症的弟弟吃下了桌上的纸，妈妈帮弟弟处理完后，愤怒地质问，谁把纸放桌子上的。你畏畏缩缩地说是自己放的。妈妈一怒之下骂了你一顿，还差点儿要揍你，你快要哭了，你放纸只是想让妈妈给弟弟擦嘴而已。但你能理解妈妈的辛苦，默默地承受了。
点点，你又为我提来了明灯，那灯中蕴藏着宽容。
我的妈妈也像你的妈妈一样，整天忙于工作与家务，我做错了事，妈妈偶尔发脾气，我应该可以接受的。是啊，点点受委屈了都不发脾气，那我怎么能因那些小事，就朝妈妈生气发脾气呢？
点点，我很开心认识你，你就是我生活中的那个提灯人。当我在迷雾中找不到方向时，是你为我指明方向；当我在黑暗中摸索前行时，是你为我照明。
点点，感谢你为我提来光明之灯，感谢一路有你同行！
感谢那个为我提灯的人作文10
繁星闪烁,润湿窗台。撞碎了一地的流年，倾泻了谁一地卷不起的哀伤。成长路上 跌跌撞撞，曾几何时，或彷徨或无措或喜悦或心酸，我们搜寻着，搜寻着无数个黑夜中，孤独身影后，那份或明或暗的灯光。
小的时候，只要一天黑，我就指不定地闹腾多久，需要母亲陪着我哄着才肯入睡，于是村里的小朋友给我取了个外号叫“胆小鬼”说只有胆小鬼才会怕黑，加上我性格内向，就更没人愿意和我做朋友了。
我讨厌黑色，因为黑色带给我的感觉是孤独和无尽的'深渊，我从不曾想过要挑战她的威严可是，那次，学校要出黑板报，班主任把我们几个同学留了下来。
看着窗外行人渐渐远去的身影，我在望了望太阳公公快要隐居了半边笑脸，我有些慌了，但却在心里一直安慰着自己，想要让自己变得更勇敢些。
画完黑板报，和几个同学告别之后，路灯已经迫不及待地要亮起来向行人展现他的存在，星星在灰黑色的天空上一闪一闪的眨着眼睛，深秋的枯叶，在齐刷刷的喊着口令。尽管我在奔跑着，却依旧赶不上光明要谢幕的脚步，黑夜袭击了我所经过的每一条路，风刮得我的脸生疼，在与黑夜亲密接触下的我浑身难受，什么鬼故事，一遍又一遍在我脑海里回放，总害怕前方会不会突然蹦出个鬼来。
人影果然出现了，想起村里老人讲起的抓小孩的贼，我不禁打了个寒战，照近一看，那个瘦瘦弱弱的身影，不正是我的母亲吗?她什么也没说，只是笑的，对，仅仅只是笑着，凌乱的发饰和微红的眼眶，在诉说着夜的不平凡，我看着母亲拿了三个电筒，大概是知道我怕黑吧，于是我在前面走着，母亲在后面跟着，夜，静得可怕，竟然能听见母亲势力压制的微喘声，心，突然像决堤的湖，泛起了阵阵酸，再看这夜，原来也可以如此的美好。
以后母亲也总是扮演着那个为我提灯的人，在我做错事时提醒我，感化我，在我迷路的时候提着灯为我指引方向。
因为坚信前方会有灯塔，所以黑夜无所畏惧，感谢那个为我提灯的人。
感谢那个为我提灯的人作文11
一盏灯，一束光，虽不比炙热阳光，却也能驱除黑暗，驱散阴霾。温暖在我心间永驻，光明在灵魂永存。
——题记
感谢那个为我提灯的人，他用一盏莲花灯为我指明回家的归途和未来的方向。
父亲养育我十三年，岁月无情地风化着他的头发，在他的面容上镌刻上时光的印记，他却用宽厚的手掌托起我的未来，纵使他的手因整日的辛勤而结了老茧。
印象中，父亲是从不训我的，只是不知何故，他温和的眼神一扫过，我便不由“坦白从宽”，父亲皱一下眉头，每当这时，我便总想替他抚平。不过一会儿，这种神情便烟消云散。父亲极少从言语上慷慨陈词，去扮演我的.人生导师，而是以身作则教我立身处世。
每当我犯错，父亲只会说：“下次不许这样了！”还和我庄重的握手，这时我便会觉得父亲是拿我当调皮的男孩子，就差一句“这是男人的约定了”，虽然我确实有够调皮。
记得那年灯缘节，父亲带我赏花灯，还给我买了一盏莲花灯，我想啊，就是这盏莲花灯伴了我十三年，而父亲是那个提灯人。我知道，这盏莲花灯还会伴我度往后漫漫余生。在我迷茫寻不着归途的时候，指引我回家的征途；在我身处暗夜内心失望时，燃起希望的火，照亮前进的方向。
这盏莲花灯，承载了父亲的爱，汇聚出无可比拟的耀眼光芒。感谢那个为我提灯的人——我的父亲。
感谢那个为我提灯的人作文12
时光老人带着我的记忆去旅行，我也从那时开始回忆过去的种种回忆，或许这一刻让我想到她时，我又止住忧伤，感到心里有一股暖流涌进我的心中。每个人应该都会有一段不想回忆的过去，而我却第一个想到它；在我最伤心，难过，她就在我的身边抚慰我，帮助我，为我指明前方的道路，使我不在惧怕，不在忧伤……
早晨一缕眼光照在我的脸上，我本能就起床，因为今天发成绩，所以我起得较早，再随着记忆走向那条我们一同走过的小路，我慢悠悠地走着，回忆我们再一起的时光，走进教室，看到你坐在那深思的眼神，我冲动地跑过去抱住她说：“我好想你，你过得还好吗？”她也非常冲动地对我说：“嗯”。当我的成绩发下时我由开始地冲动到冷漠，我的心情从高高升起的太阳一直坠落到谷底，她看到我的成绩时，却只对我说：“没关系，这次没考好吧，我也没考好，别担忧了，我们一起讨论一个题吧，你不会的，跟我一起回家，我教你，走啦！”我像木偶一样让她拉着我一直到她的家里。她到了家就立刻把我的试卷放到桌面上，开始一道题一道题地给我讲，这道题怎么做应该怎样想，我认真地听取她所教导的话，因为她是我的益友良师，有些题我听完后还是不懂，她还是用她那天籁般的声音细心的给我讲解，我顿时豁然开朗考砸的心情也慢慢转晴了许多，她讲解完后说自己有些口渴就去倒水，我还在哪里改着试卷，当我不知怎么办时，想要转头问她，突然时看到她的试卷，我心想：我应该看看他这道题是怎么做的。下意识的'我就拿了她的试卷慢慢展开，看到卷面是一个红红的一百分，我顿时就想哭，我感到我的朋友是那么地好，她不因自己考的好就去向人炫耀，不自傲非常谦虚，还问我考的怎样，当听到我考的不好时，也说自己没考好，让我不要太难过，我就跑到她面前拥抱她，当她看到我手里的试卷时，就什么也知道了，我们俩就一起相互拥抱，什么也没说。感谢那个为我讲题，为我关心的她，她就像我心里提着一盏明亮的人，为我指明前方的去路，让我放心大胆的往前走，我深深地想念你，你还会像以前那般对我吗？现在我们神剧异地，但我还会时不时的想念你……
感谢那个为我提灯的人作文13
在人的一生中，会有数不清的黑暗，数不清的困难和失败。但，总会有一个能给你照亮黑暗，指明道路的人。
就像前几天的我，满怀期待地盯着电脑，看看摇进采荷实验中学的名单里有没有我。但是上下翻了三遍，都没有看到我的名字。顿时如万丈高楼失脚，整个人仿佛落入了冰洞，那才是个透心凉啊！我无力地瘫坐在椅子上，随后又坐了起来，将这个不好的消息发在班级微信群里。群里顿时炸了锅，说什么的都有：哎，别难过了，这只是运气问题；早说拜佛也没什么用的，还不是没中；没关系的3年后才是真正检验实力的时候……我冷笑着，将手机放下，心里莫名的难过。
第二天一早醒来，电话铃就响了起来，一看是我的表哥来电。我大概猜到了他打给我的意图，有些不耐烦地接起了电话。
“弟弟啊，摇号没中没关系的.。”
“知道了，哥，但我心里还是过不去。”
“展现实力的时候是3年后，而不是现在。相比民办，公办的分配生比例更高！”……哥哥是今年的初三生，对政策了如指掌，说了一大堆政策的内容来宽慰我。
了解了中考新政策后，我感觉心里舒服了一些，声音渐渐缓和起来。但哥哥也知道，我只是一时宽了心，还是没有彻底地接受。
哥哥在沉默了一阵后，说到：“运气好，那今后此生要更加倍的努力，不辜负好运对你的馈赠；与好运擦肩而过，也毋须气馁惆怅，毕竟人生更多的是要靠自己！”
这个长达20分钟的通话，让我不再为没有摇中而郁闷、苦恼。哥哥将我的黑暗驱逐，将光明又照到了我身上。
感谢那个为我提灯的人作文14
在灯的世界里，有台灯、电灯、路灯……它们都可以帮助我们。在黑暗中迷茫，找不到人生的方向时，我要感谢那个为我提灯的人，她就是我们的郑老师。
郑老师身材中等，有一头乌黑的长发，长着一张瓜子脸，浓浓的眉毛如一轮弯月。从眼睛里透出的目光，是那么炯炯有神、那么和善，还有一张上知天文，下知地理的嘴巴。
三年级时，有一次，郑老师让我们做练习。我做着做着，遇到一道难题，思考了许久还是没有答案。看着同学们都在认真答题，我不愿意向同学请教——这会让我很没面子。手足无措之下，我只好在座位上东张西望。
忽然，我感到有一双眼睛正久久注视着我，一抬头，“不会吧，郑老师怎么来了？”我小声嘀咕着。我看到郑老师温暖的目光正笼罩着我，我赶忙低头，装作认真做题。然而，我忽然就得耳膜一阵振动，一串串细细的脚步声，那么碎，那么轻，生怕打搅了我，原来郑老师一步一步向我走来，我心头紧张起来，手心直冒冷汗，怕要挨批评了。我不敢用眼睛望着她，脑中一片空白。一眨眼工夫，一只温暖的手扶上我的背，一个温和的声音对我说：“下次遇到难题不要东张西望，自己先认真思考，不会再问老师。”说完就给我耐心地讲解起来。后来，我按照郑老师教的方法做，成绩有了明显的提高。
我忽然觉得郑老师并不只是充满威严，更多的是温和、和蔼可亲。郑老师对每个学生都是这样，当我们做错事情时，她会教导我们怎样改正；当我们取得进步时，她会为我们欣欣鼓舞；当我们失败时，她会给我们加油打气，鼓励我们：失败是成功之母。
光阴似箭，岁月如梭，我从懵懂的.一年级到了六年级。虽然郑老师不再教我们了，但她那些亲切的话语，还时常回荡在我耳边，我把这些话化成学习的动力，激励我。
人生的路，终究还是要自己走，在小学之季，有这么每一位为我提灯的人，她指引了我人生的方向，在充满荆棘的路上帮助了我。老师为花的盛开，果的成熟忙碌着，用露水滋润我们，我们的心田才绿草如茵、繁花似锦。
啊，我要感谢那个为我提灯的人——郑老师。
感谢那个为我提灯的人作文15
每件事都会有值得留恋的地方，每个人都会有发光的地方，认真观察，才会发现更多值得让人怀念的地方。——题记
天空中不时传来轰隆隆的声音，又看见了几道闪电，我坐在窗前，望着这乌云在我头顶上徘徊，天空也被渲染成了灰色，此时的我想起了那个狂风四起，阴雨连绵的日子，感谢那个为我提灯、照亮我前进道路的人。
在哪个阴雨连绵的夏天，我从学校里慢悠悠地出来，当时的我12岁了，出门之后，看到了那张熟悉的脸颊，“妈妈”她正在寒风的狂拂下瑟瑟发抖，看见我走了过来，脸上顿时春风满面，她并没有急着询问我考试考得怎么样，而是关心地问我哪儿不舒服，我看着妈妈那关切的眼神，心中好似通过一股股的暖流，温暖了我受伤的心田，我向妈妈摇了摇头。
回到家后，看着妈妈那不解的眼神，我伤心极了，知道自己没考好，怕母亲知道后会惹来一番训斥，当看到妈妈的眼神时，我做好决定打算将一切都与妈妈坦白，当妈妈知道后，眼神中闪过一丝失望，但又鼓励我说到没关系的.。
随着时间一天天的流逝，也终于等到了自己成绩出来的那一天，我一天都坐在沙发上忐忑不安，终于“叮”的一声，班主任将成绩发了过来，当我看到自己的成绩时，眼圈一红，眼泪不禁夺眶而出，看着成绩单，我仿佛调入了深渊，当妈妈知道，不但没有批评我，而是鼓励我，她的话在别人眼里看来，那不过只是几个字组成的话，而在我眼里看来，那是救命稻草，也好像一盏灯，为我照亮了前进的道路。此时的我又重拾了信心，考试只是检验自己学习，而又不是什么大事，只要知道不足并加以改正，一定会考出自己理想的成绩。母亲我要感谢你，是你不顾艰难，为我扫除困难，你就是提灯的人，为我照亮了前进的道路。
在茫茫的人生路上，母亲为我照亮了前进的道路，母亲我要感谢你为我付出的一切。
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