感恩的作文精华7篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的感恩的作文9篇，欢迎大家分享。
感恩的作文 篇1
母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮盖天空下的隐蔽？这是来自冰心的一句话。
看完了这句话，我有太多的感触，回想那13年间她为了我们做了多少，她不求回报，她只为了让我们幸福快乐，我们的一个笑脸，她们会铭记在心，可是我们又何曾回报了。时间老人走过留下的.泥土，浸染了她的两鬓，那少许银丝，让我触目惊心，每每看见她那两鬓的银丝，我就想起了这13年里她为了我付出了太多，太多……每天早上她早早起床为我做饭，收拾房间，丝毫没有影响我，每一个动作都轻轻地，每一个脚步都悄悄的，到点了，她才肯来叫我，哪怕是1分钟她也要让我睡一会，早上起来，我还跟她发脾气，惹她生气，回想起来真的不该啊。
这些年来，她何曾要过回报，一切一切全都依着我们的心意，我们说的每一句话她都铭记于心，可是她说的话我们记过几句。也许是时间的原因我明白了太多，妈妈，您永远是我心中的荷叶刻在木头上的字会枯萎，镶在石头上的字也许会模糊，但是你的身影会永远在我心里，永远，尽管我有一天失忆了，也会记住你的背影，妈妈，你永远是我心中的荷叶。
感恩的作文 篇2
父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。从小到大，妈妈对我的爱，就是这样亲切又温暖。
小时候，为了照顾弟弟，妈妈只好把我交给外婆。妈妈每周把我从外婆家接回去，给我弄好吃的，带我出去玩。我要什么，妈妈都会尽可能地满足我。我的心里总是对妈妈充满了感激。
今天，肖老师下发了一张关于寒假冬令营的'通知单，对我们说：“今年寒假，学校会组织一次冬令营，这次冬令营会去北京很多地方，我们将会有机会亲临清华北大，提前享受一下做清华北大学子的感觉。有兴趣的同学可以报名参加。”来到北师大一年多了，终于能有机会出去旅游了，同学们都表现得很激动，教室里沸腾起来。我看了一下费用：2380元。真是一个不小的数字啊！我心里想：还是不告诉妈吧，这么贵，她肯定不会同意的。可冬令营像磁铁一样，深深地吸引着我的心。回到家后，我忍不住鼓起勇气跟妈妈说：“妈妈，肖老师发了一张冬令营的通知，寒假要和老师同学一起去北京玩。我想去！不过……要2380元……”我吞吞吐吐地把话说完，原本以为妈妈肯定会嫌贵不同意我去，没想到，妈妈眼皮都没眨一下，就毫不犹豫地说：“好！你去吧！钱不是问题，只要你高兴就好！”我欣喜若狂，跑过去抱着妈妈，大喊：“妈妈万岁！”
我妈妈就是这样无私地爱着我，为了我，什么都不在乎。我真想对妈妈说：“妈妈，我爱您！”
感恩的作文 篇3
十三年眨眼而过，妈妈对我无微不至的关心与照顾铸就了今天的我，也在她那原本光洁的额头上留下了一道道岁月的痕迹……
家里有两个孩子：弟弟和我。印象中，妈妈总是宠我要多一点。家里有什么好吃的总是留到我回家时再吃，有什么好玩的东西也是留给我。虽然妈妈每次都是对弟弟说：“你姐姐一星期才回来一次。”，但我还是能够感觉到，那些关爱并不是因为见面少。
清晨，朝阳的金辉毫不吝啬地投在大地上，我的“闹钟”也随着这缕缕的阳光活跃了起来。是妈妈把录音机打开了，清晰的英语开始一板一眼地朗诵起课文了。这时的我，是有些不耐烦可又无可奈何的。可当看到妈妈那充满希望的目光，与微微上扬的嘴角，我又把不耐烦的神情悄悄收起。你是最值得我感激的人，我会努力，让你快乐一些。
可是，有些时候，我依然会控制不住自己，朝妈妈大吼大叫，把别处受到的委屈与不满毫不留情地发泄到妈妈身上。尽管事情过后，我又会后悔得一塌糊涂，但年少的.冲动与固执使我始终不肯说一句“妈妈，对不起。”
看着妈妈眼睛中密布的红色血丝，额头上松弛的皮肤，一阵一阵的愧疚如同浪花拍打礁石一般朝我袭来。妈妈用她的关心陪我走过了十三个年头，我却总是把别人的责任推到她身上，但妈妈还是那样，一如既往地对我好。其实，妈妈一直都是最让我心存感激的人。
妈妈，你放心，我不会让皱纹白白爬上你的额头。我会努力，会奋斗来报答你。因为，你是最让我感激的人!
感恩的作文 篇4
明白学会了感恩，我们便拥有了快乐，拥有了幸福，也拥有了力量！我们才不会在生活中轻言放弃，勇往直前！从我们来到这个世界上的那一刻起，我们便拥有了太多父母，给了我们生命和健康！兄弟姐妹给了我们欢乐和亲情！老师给了我们知识和关爱！朋友给了我们友谊和信任！不要觉得一切理所当然，这一切都需要我们用一颗感恩的心去微笑面对！！
感恩的`作文 篇5
星期五，我们全校师生和家长一起参加了由学校举办的《感恩的心》大型活动。
下午在老师的带领下，同学们早早的就在宽大的学校体育馆里列好了整齐的队伍，不一会儿家长们也陆续来到了会场。舞台是由蓝天.白云.白鸽和一颗很大的心组成的。
活动开始了，广播里响起了《感恩的心》这首歌，我们全校师生一起用手语跟着歌曲表演，大家在用自己的真情把每一个动作表达的`真切而感人。接下来我班的徐婧诗歌朗诵，她了优美的声音，丰富的表情，十分的可爱动听，几乎在场的所以人都被她迷住了。我最喜欢的是黄主任.韩老师和高年级大哥哥.大姐姐的诗歌小品，那首诗歌很深动很好听，我被它深深吸引住了。
回到各自的教室后，是我们和家长的亲子活动。我们分成几组，首先是一组同学帮爸爸们系鞋带，爸爸们先把自己的鞋带解开，然后由我们为各自的爸爸系上鞋带，结果我得了第三名很开心。接下来另一组同学帮妈妈们系丝巾。还没开始了，方正就把妈妈的丝巾系上了，老师刚说了声“开始”，他就说“好了”，逗的我们开怀大笑，可系的一点也不好看，但还是挺整齐的。系的最好的是常亚萍不仅好看而且还很奇特。最后我们还一起唱了《我爱我的家》《每当我走过老师窗前》。
通过《感恩的心》活动，我们全体同学懂的了人要学会知恩善报，要有一颗感恩的心，这个世界才会到处充满了爱，世界才会更美好!
感恩的作文 篇6
时光飞逝，转眼间，就到了岁末感恩的十二月了！这是个白雪皑皑，美丽又浪漫的月份；并且还有一个温馨的圣诞节，大伙儿会互赠礼物，收到礼物的人，心中也会 满怀感谢。聪明的你猜到了吗？十二月正是个感恩的月份，也是向家人、朋友、师长、同学表达感恩的时候呢！感谢他们陪伴你走过人生的风风雨雨，度过人生的酸 甜苦辣，我们因此而成长茁壮，生命因此而更有了身度和广度。现在，我就要提笔写下一篇篇爱的小故事，来好好感谢我在学校亲爱的老师！
小学一、二年级时候的我，仍然懵懵懂懂，还是个黄毛丫头的糊涂蛋。在老师的谆谆教诲和叮咛下，才渐渐成长懂事。因为老师的耐心教导和用心付出，我茁壮了许 多，也体会到了知识的绮丽、芬芳和深奥。我开开心心的去上学，教室中琅琅的读书声，为我开启了智慧的大门；同学玩耍的嬉笑声，是童年欢笑最好的催化剂。每 天，我都无忧无虑，快活似神仙！而这其中，天天陪伴我的，就是亲爱的老师和同学。我们拿着水彩笔，大大挥洒我们的快乐童年及欢乐笑声。
记得有一次，二年级的我扭伤了脚，做什么都很不方便；连上个厕所都蹲不下去，我的老师，就“抱着我去厕所”！那时，我对老师的好没什么感觉，脚复原之 后，就忘得一干二净。但现在长大的我，想起这件往事，心里却充满感谢，也感动不已；老师牺牲了她的休息时间，为的就是避免我再一次受伤，我心中除了感谢之 外还是感谢！
现在升上了初中，遇到的困难，无论是学习方面，还是人际关系，都较复杂；这时候就需要一位亦师亦友的`老师，在适当的时 机开导、帮助我们。而我非常幸运，遇到了如此的一位好老师。她很用心照顾与教导我们，甚至还写信给我，提醒我该注意的事情，当然也有赞赏。每次看到这些 信，嘴角就会泛起一抹浅浅的笑，谢谢老师鼓励我、提醒我，让我在求学路途上不会感到孤单，也让我的明天比今天更好！
我的老师除了写信 鼓励我们之外，还会给我们有实质上的奖赏。例如；班级若是三次得到“模范厕所”，扫厕所的同学就可以抽红包领取奖励。五年级学期末时，老师也曾自掏腰包买 点心请我们吃。上课时分，我们班总是充满欢笑声，老师尊重我们的意见和发言，所以我们大家都很喜欢她。原本人们都认为苦哈哈且惨淡的高年级生活，在我们眼 中，却是和游乐园一样的丰富、好玩又有趣！为什么？因为我们有一个很棒的好老师！
十二月的圣诞佳节，是个温馨快乐的日子。我也收到了许多好友的“爱的卡片”。期待大家都能把你美好人生的每个片段，用笔记录下来，成为一篇篇芬芳的“爱的小故事”，在你的灿烂回忆里，完好的保存着，直到永远！
感恩的作文 篇7
老师是辛勤的园丁，用辛苦和汗水帮助我们成长；老师是无私的蜡矩燃烧了自己，为别人带去光明；老师是粗壮的大树，为学生遮风挡雨，毫无怨言。她便是我心中最好的园丁、蜡炬、大树。
是她带领着我在知识的还养着尽情邀游，使我的精神得到升华，也使我了解唐诗宋词的古典美。
她使我认识了李白，一位一生潇洒的诗人。他曾写下“长风波浪会有时，直挂云帆济沧海。”的伟大志向，在面对官场的腐朽黑暗时，他也曾写下“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜"的诗句。从中的放荡不蜀是常人不可比的，但这位浪漫主义的诗人也会有“举杯邀明月，对影成三人”的惆怅。在她的带领下，我便开始了解到了李白这位伟大的诗人，体会到李白绣口一吐便是半个盛唐的意思。
通过她的'引荐，我还认识到了南宋的女词人——李清照。这位奇女子在少女时期有过“常记溪享日暮，沉醉不知归路”的乐趣，可到了后来，在经历过国破家亡，颠沛流离的生活之后，“帘卷西风，人比黄花瘦”便是她的真实写照；尽管身心都受到了伤害，但这位女子的为人信仰丝毫没有受到影响，“生当作人杰，死亦为鬼雄”便是她一生的信仰。读李清照的词后，我开始佩服这位女子了，我仿佛经历过她的生活一般，领会到她的思想情感，也惊羡于宋词的瑰丽。
当然，我能知道这些都是因为她，她丰富了我的知识，教会我做人的道理。做人应该像鲁迅先生一样，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”因为这句话，我便想要问她关于鲁迅先生的故事。她告诉我儿童时期的鲁迅，在百草园中捕鸟、嬉戏，和所有的孩子一样活泼、天真。少年时期的他，满怀壮志去到日本留学，决定学医来帮助受疾病折磨的人们。但在深感国民灵魂的腐朽、无知时，他决定弃医从文，用文笔唤醒国民的灵魂。在中年时期，鲁迅先生用笔杆，写下犀利的文字，像一把把枪刺进敌人的心脏。鲁迅先生像一个战士，一心为国。通过她，我认识了这些传奇人物。
她，就是我的语文老师，她使我成长，她是我心目中最好的老师。
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