感恩作文精品（6篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的感恩作文6篇，欢迎阅读与收藏。
感恩作文 篇1
我常觉得生命是一项奇迹。一株微不足道的小花竟开出像海洋一样湛蓝的花儿;一只毫不起眼的鸟儿竟在枝头唱出小提琴一般的夜曲。
我爱养金鱼。每次看着小金鱼们成群结队穿行于鱼缸中，时而嬉戏打闹，时而窃窃私语，时而驻足深思，我总是看得心醉神迷：这些金鱼的身上总是洋溢着生命的活力。
这天中午，我一回家，发现鱼缸中多了些红色的“小蝌蚪”。咦?这不是小鱼苗?我像哥伦布发现了新大陆似的，惊呼起来：“爸爸，妈妈，快来看呀!红鱼‘牡丹’生小鱼啦!”一听这话，全家人都围到了鱼缸前，大家都凝神地望着。
多么可爱的小生命啊!瞧，这些小鱼们长得多么小巧玲珑，它们正微微摆动着小尾巴，在鱼缸中一边自由自在地游着，一边用好奇的眼神看着我们，看着周围的一切。我静静地望着这些小鱼苗，不由地沉思着：多么壮丽的生命啊!
突然，意想不到的事发生了，“风暴”(一只黑色的金鱼)发现了小鱼们，以迅雷不及掩耳之势扑了过来，一口将一只小鱼吞进了肚子里。我一看，焦急地喊道：“爸爸，爸爸，快把风暴捞走，快呀!”我边说边拼命往鱼缸里吹气，想把风暴赶走。
风暴被赶走了，可我的心还久久不能平息：何等弱小的生命，又是何等坚强。原来小生命的成长，又是多么艰难。它可能要禁受风浪的考验，可能要面临生存的危机……可是，它们还是欣喜地来到了这个世界，坦然、从容地面对这一切。
感谢你，金鱼，你让我明白了生命的`脆弱与高贵。一个平凡、微不足道的生命，在成长的过程中又会演绎出多少惊心动魄的故事。多么壮丽与庄严的生命啊!
望着眼前这些可爱的小金鱼，我的心中陡然涌起一种感动，一种自信，一种勇气……
感恩作文 篇2
一个人心里有别人，懂得感恩，懂得设身处地的替他人着想，就会得到内心的充实，也同样会得到爱心的照耀，真情的温暖。
所以我们要心存感恩，让感恩永驻心间。感恩就是懂得回报对自己有恩的人，回报给予自己帮助的人，譬如感恩于含辛茹苦养育我们的父母，感恩于细心认真教导我们的老师，感恩于真诚宽容安慰我们的朋友……只有真正懂得感恩的人，才能明白什么是真爱，才会真正体会到人心的真善美。小时候，父母总是想着给予子女最好的生活，让子女快乐的长大，得到最多的关怀，现在的我们得到最多的是父母心灵上的.安慰，精神上的鼓励，学习压力大时，妈妈会说：“别太累了，注意身体！”考试失败时，爸爸会说：“一次失败不能代表什么，机会是留给有准备的人的”受到委屈时，父母又会说：“心放宽点，多用宽容的心去看待一切，一切都会过去的！”父母总是这样，用几句简单而充满爱的语言来关爱子女，感恩父母，因为父母给了我们生命与爱，给了我们信念与关怀……
踏进中学的校门，老师又给了我们另一种关爱。老师带领我们在知识的海洋中遨游，带领我们体验学习的艰辛与快乐，交给我们做人的道理，让我们懂得爱与被爱的幸福……学习中不认真时，老师一个眼神，老师一个眼神就能让我马上把心投入到学习中，因为那眼神充满了爱，是一位老师对学生宽容的爱。即使是精疲力竭，也还是一如既往的站在讲台上讲课，即使是劳累生病，也还是强忍着来给我们上课，老师总是这样为我们付出，却不要求回报。感恩老师，因为老师给了我们自信和力量，给了我们关怀与爱。成长的路上，离不开朋友的陪伴，在我伤心难过时，是朋友过来安慰，是朋友的安慰让我走出了痛苦，在我最需要帮助时，是朋友的拔刀相助让我度过难关。感恩朋友，因为他们给了我安慰与关怀，给了我爱与勇气！
人非草木，孰能无情，我们应心存感恩，学习感恩每一人，学会感恩，就要理解老师开始，学会感恩，就要从帮助别人，回报对自己有恩的人和宽容别人开始。让我们从现在的一点一滴做起，学会感恩，让感恩永驻心中，让世界多一些温暖和谐，让人与人之间多一些爱与理解，多一些真诚和温暖。师开始，学会感恩，就要从帮助别人，回报对自己有恩的人和宽容别人开始。让我们从现在的一点一滴做起，学会感恩，让感恩永驻心间。
感恩作文 篇3
“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地，你的生活中便有了一处处动人的风景。
“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。 “感恩”是一种处世哲学，是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。
“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。
“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上，随时都会产生令人动容的.感恩之事。且不说家庭中的，就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助，都值得我们用心去记恩，铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的人。
“感恩”是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中，坐标的原点是“我”，我与他人，我与社会，我与自然，一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点，尊重他人、社会、自然、知识，在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义，展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩，感恩让我们如此美丽!
“感恩”之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。
感恩作文 篇4
我要你的真诚，我要你做人的真诚，如果你缺少了真诚，就不要靠近我;如果你是一个虚伪的人，请远离我;如果你用一颗真诚的心与我沟通，请你敞开心扉，请与我交换真诚!
我要你的真诚!请用你真诚的心灵去打开我的心扉，我不要你戏弄我的真诚，我不要你玩弄我的善良,你也不要蹂躏我的真情实意.所以我不要虚假，不要欺骗，不要冷漠、不要伤害!因为交往的根基是真诚、守信和质朴!
我要你的真诚!因为我的友情里包含着一个真字，因为我的友情里蕴育着一个诚字;真诚是生活得调味品，是生活的止痛剂，在伟大人格的素质里，重要的就是真诚这两个字。我要你的真诚!无论过去、现在还是将来，真诚都是令人渴望的字眼，真诚的快乐，真诚的友情，历来都是默默的行动，它都不会在人的心中消失。
你的真诚!因为我用真诚的心对待你，对待生活的一切，所以无论什么时候，我的心灵深处都为真诚留一个最温馨的位置。我知道真诚的.友爱可以抚慰孤寂无望的心灵，真诚的交往才能让彼此的心靠的更近，才会让生活多一份宽容、多一份理解、多一份友爱、多一份关怀、多一份和谐、多一份美丽!
我要你的真诚!因为它是一粒种子，虽然微不足道，却能生出一片新绿，因为它是一把钥匙，助你无尽的友爱，也因为它是一服感化剂，能感化人间的铁石心肠、冷酷面孔和心灰意冷，它更是一种心态情绪，是一种博爱。
由此，我要一个鉴定真诚的可靠标准，那就是看你是否被我的真诚所感动。
今生今世告诫所有朋友们!请你学会真诚，请你拥有真诚，请你懂得待人的真诚，也请你好好珍藏一份真诚。真情、真心、真爱，尽在真诚!
感恩作文 篇5
人活世上，若要成才，必先有感恩之心。
首先我们应该对他人给予我们的帮助表示感谢，因为包括父母在内的所有人都没有义务帮助我们。如果一个人不能常怀感恩之心，那么便不必指望它能够帮助他人，乌鸦反哺，羊羔跪乳，这是一个连动物都懂得的道理，可是如今有很多人道理虽懂却无法做到。
可能一个人一直对你很好，但是因为一件事做的不好就让你觉得这个人不够朋友。要知道朋友是相互的，而不是单方面的。比如一位朋友每天给你五个糖，可是有一天他把本该给你的糖给了另一个人，你可能就会不开心。但你有没有想过他为什么要给你糖，难道是义务的吗？显然不是。那么你就没有任何理由埋怨他，而是要感谢他每天给你糖。
面对社会捐助，我们应该懂得感恩和回报社会，有时你可能对一些募捐信息无动于衷，但假如那些募捐信息的主人公是你和你的家人，你还能无动于衷吗？所以我们只有在别的人需要帮助的时候帮助他人，才可能会在自己需要帮助的时候得到他人的`帮助。
我们应该看到社会上好的一面，而不是单纯的只看到差的那一面。我们应该做到尽其所能，能帮则帮之。即使你没有钱给他，你也可以给他们几句温暖人心的话，而不是扭头就走甚至做出一些侮辱他人人格的举动。
我们都是人，别的人对你的帮助不应是理所当然的。只有常怀感恩之心，才能感受到世间的美好。是啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
感恩作文 篇6
三年砥砺，一朝圆梦。悉心教导，温暖关怀。感谢有你，且行且感恩。——题记
悠悠岁月，漫漫人生，三载不过人生长路的一粒沙，却灼热着我的灵魂。这三年，我成长着，坚持着，感恩着。
你是春蚕，是红烛，是园丁，是人类文明的工程师，谱写了华夏春秋，培育了天下桃李。“一支粉笔，两袖清风，启迪千秋智慧；三尺讲台，四季沐雨，传递万世文明。”那粉笔写不完你的风华，清风吹不尽你的辛劳。我亲爱的老师，感谢一路有你。
感谢你，我亲爱的郭妈妈。你我虽半路相遇，在那个创业的晨曦，风很轻，花很香，一切恰如其分的美好。你像温暖慈爱的母亲，用微笑抚平我们叛逆的棱角，用鼓励缝补青春的伤疤。你也似贪玩天真的稚童，总是想出各种各样新奇的玩法来激起我们的学习兴趣。挑战，擂台赛，赌注……这些与学习毫不相关的词汇却被你巧妙地与学习连接，让我们拼命地向前冲却丝毫不感觉累。终于，咱们班在你的带领下一步步崛起，未来恰似春日温暖美好。你是我们的知心朋友，也是我们班永远的郭妈妈。两年虽短，却在永忆中凝成永恒。那个嘴角轻扬的八年级，在心间如蜜缓缓流淌。
感谢你，我亲爱的老刘。仍记得初见时，你那挺立如松却茂密似丛的头发，在始夏灿烂的阳光下明快干净的模样，还有那锐利如鹰的眼睛闪烁着智慧的光，直射心底。你是唯一一个陪伴我们经历了三年春秋的.老师，也是我们心中父亲般的存在。你语言冰冷犀利却幽默诙谐，而我总是一次又一次被它打败。你总笑我像刘备，哭出来的江山，我总笑着沉默，心知是你的缘故。真的，只要你稍稍语气严厉，我便情不自禁，泪如洪水决堤。或许这就叫缘分吧！这三年，渗透了你的严苛，你的关爱，让我一次次在失败的泪水后重新站起。你别样的爱与教导，塑造了现在的我。亲爱的老刘，因为你的一次次打击鼓励，磨出了我的毅力，让我明白且收获了面对挫折的勇气与淡定。谢谢你，我亲爱的刘爸！
亲爱的老张，谢谢你。你精通语法、熟练口语、音准速快、博学精思，带我们领略外国风情；帅气的老严，谢谢你，你“处三尺讲台，作功出力；凭一腔热血，放电发光。”让我们对物理如痴如狂；幽默的老黄，谢谢你。“究天机，乐与有机天机作伴；陪学子巧同原子分子同旋。”那意趣十足的化学实验，让我们进入一个新的世界。还有博学多识的陈校，美丽优雅的钟老师，青春英俊的杨老师，谢谢你们！因为有你们的倾力付出，我们才取得了优异的成绩，感谢这一路有你们相伴。
初三很苦，苦的不仅是我们题海征战，驰骋书场的学子，还有你们，亲爱的老师。昔日的谆谆教导仍如昨日话语回响耳畔，过去的课堂情景还似幻灯片历历在目。恍然回首，人依旧，花已瘦，化为尘封记忆的酒，窖藏心头。
夏日吹响别离的歌，绕弄心间，催下不舍的泪。三年耕耘结出的果实挂在枝头，弯了我们眼角的笑。岁月悠悠、人生漫漫，感谢这三年、感谢有你们一路相伴。
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