工作汇报

学校安全工作汇

时间:2024-08-02 17:40:06 工作汇报 我要投稿
  • 相关推荐

学校安全工作汇报15篇(集合)

  无论在学习或是工作中,汇报的应用范围越来越广泛,汇报的主要内容有工作摘要、内容、花费时间、对应任务、完成情况、总结等,大家知道正式的汇报怎么写吗?以下是小编整理的学校安全工作汇报,希望对大家有所帮助。

学校安全工作汇报15篇(集合)

学校安全工作汇报1

  一、基本情况

  全县共有各级各类学校90所。其中重点高中1所,完全中学4所,职业高中1所,九年一贯制学校3所,初级中学11所;小学所(含教学点13所);其它3所(保育院1所、特殊教育学校1所、进修学校1所)。学生总人数37042人,其中:高中阶段在校学生6299人(普通高中5047人,职业高中1252人),初中在校学生8465人,小学在校学生22234人,特殊教育学校学生44人。全县中小学现有专任教师2277人,其中高中职校教师331人,初中教师830人,小学教师1089人,幼儿园20人,特殊教育学校7人。目前,全县共有学校食堂68家,其中,中学食堂15家,幼儿园食堂51家,职业技术学校食堂、特殊教育学校食堂各1家。县城各小学和乡村完小、教学点都没有学生食堂,只能全部采用课间加餐的模式。

  二、学校食品安全管理的主要做法

  学校食品卫生安全,牵涉到青少年儿童的身体健康和生命安全,关系到千家万户的平安和社会大局的稳定,直接影响着学校正常的教学秩序和育人形象。一直以来,我县都把学校食品安全工作放在重中之重的位置,不断强化安全意识,狠抓落实安全措施,校园总体安全平稳,取得了良好的社会效益。

  (一)高度重视,加强领导。为认真贯彻实施《食品安全法》,保障全县人民食品安全,县政府成立了食品安全工作领导小组,由县长为组长,四位副县长为副组长,各相关责任部门主要领导为成员。为切实抓好农村义务教育学生营养改善计划,县政府还专门下发了《莲花县农村义务教育学生营养改善计划实施方案》,并成立了莲花县实施农村义务教育学校学生营养改善计划工作领导小组。各中小学校也分别成立了由校长任组长的领导小组,明确相关责任人,负责统筹管理本校的`食品安全工作。各校还成立了以教师代表、学生代表、家长代表等成员组成的膳食管理委员会,全程参与学校食品安全的管理和监督。同时,各食品安全监管部门的负责同志也经常深入到学校和供餐企业进行实地督查指导,为保障校园食品安全做了大量的工作。

  (二)增强意识,落实责任。为强化学校食品卫生安全意识,县教育局、县食药监局、县工商局等单位每学年都会联合举办全县中小学、幼儿园管理人员食品卫生教育培训班,对食品卫生相关法律法规、学校食品卫生安全、校园食品卫生安全事故处理等进行培训。县教育局实行食品卫生安全工作责任制,层层落实责任,县教育局和中小学校长、幼儿园园长签订《学校安全工作目标管理责任书》,将学校食品卫生安全工作责任分解落实到了每个学校和每个责任人。各中小学校通过宣传栏、致家长的一封信、广告标语等形式向学生、家长、教师和供餐人员普及营养科学知识,培养科学的营养观念和饮食习惯,努力营造全社会共同支持、共同监督和共同推进的良好氛围。

  (三)科学管理,健全制度。县教育局通过调研、讨论、座谈等形式广泛征求意见,并结合教育系统实际,进一步修订完善了食品卫生安全各项规章制度,健全管理网络,使学校食品卫生安全管理工作有章可循、有规可依。各中小学校完善了食品卫生安全突发事件应急预案、食堂从业人员管理、食堂食品卫生管理等规章制度。同时,县教育局把食品卫生工作作为中小学校领导考核的重要内容,督促各学校领导自觉把完善和落实学校食品卫生安全工作作为一项重要的工作来抓。目前我县从领导机构,各项规章制度到管理措施,形成了较为完善的管理体系。

  (四)规范操作、高效运行。一是抓好食品采购环节。县食药监局要求各中小学校购进食品原料必须索证索票。大宗原材料由学校定点采购,各供应商按要求将食品和原材料配送到学校后,由学校把好食品验收入库及出库关并做好食品存放及发放工作。二是抓好从业人员管理,县食药监局、县卫生局等相关单位每年都会对食堂从业人员进行培训,增强食堂从业人员安全意识,强化食堂从业人员操作技能。三是抓好餐具管理。各中小学校都配备了防水、防虫、防蚁设备。食堂每日必须对餐具消毒并建立台帐进行登记。四是抓好监督工作。在校园内公示了县营养办、学校食品安全领导小组成员、膳食委员会成员等机构举报电话和邮箱。农村义务教育学生营养改善计划公示了每周营养食谱,每日营养菜原材料数量、单价及每日陪餐领导信息。同时,还建立了全方位立体式监督体系:一是膳食委员会成员的每日到场监督;二是群众的随机监督;三是监察局牵头组织相关监管单位的联合督查。

  (五)加强督查,防范未然。为促进各中小学校真正把食品安全工作真正落到实处,我县建立了县营养办每月不定期进行督查和各相关责任单位隔月督查的工作机制。每个学期开学后的第一周,由县营养办到全县所有学校进行实地督查,边督查边提出问题,是学校的问题要求学校认真进行整改,是食品供应企业的问题要求企业限期整改到位。据统计,从20xx年6月起,学校自查19次、县营养办督查18次,各相关责任单位联合督查8次。每次督查,均通过听汇报、看资料、实地查看、访谈师生等形式与各中小学校、供餐企业进行交流探讨,总结经验,并针对问题下发《整改通知书》,督促各校进一步细化管理措施,保障食品安全,确保不出任何问题。

  (六)加大投入,改善条件。近年来,县政府采取各种措施,多渠道筹措经费来改善学校食堂条件,使学校的食品卫生环境得到有效改善。特别是全县实施营养餐计划以来,我县各学校的食堂建设突飞猛进,全县新增食堂面积23000多平方米。目前还有40余所中小学校食堂正在改造建设,45所中小学校食堂正在立项审批。

  三、存在的不足

  虽然我县为做好食品安全工作采取了许多有效措施,做了大量的工作,但也存在着一些问题:一是现有食堂条件仍然较差,厨房、餐厅和设施设备存在不足;二是学校食堂建设进展缓慢,多所食堂尚在建设当中,要年底才能投入使用;三是食堂炊事人员和管理人员无编无人无经费,这种现象普遍存在;四是学校工作量和工作经费骤增,确保食品安全压力较大。

  总之,我县将认真贯彻落实《食品安全法》等相关规定,进一步加大财政投入,切实加强食品安全管理,逐步完善规章制度,努力将校园食品安全工作抓实抓好。

学校安全工作汇报2

  主任、各位副主任、各位委员:

  受县人民政府委托,下面就我县校车安全管理工作的有关情况报告如下,请予审议:

  一、基本情况

  全县现有中小学317所,其中,高中学校14所、初中41所、小学261所、特教学校1所,幼儿园99所,另有民办幼儿看护点156个。全县现有中小学学生106991人,其中,高中生22454人、初中生28832人、小学生55705人,在园幼儿20427人。

  全县义务教育阶段学生总数为84537人,其中,学生步行上下学的44949人、学生骑车上下学的7027人、家长接送学生的19560人、需要乘坐客运车辆上下学的学生13001人。

  全县部分乡镇组织了农村客运班线车辆接送学生上下学,规模较大的民办幼儿园有自备车接送幼儿。接送学生车辆种类多样,高中学生大多是自行搭乘农村客运班线车或公交车,农村初中、寄宿制小学接送学生车辆以小型面包车、三轮车为主,还有三轮摩的、二轮摩托和电瓶车接送学生上下学。据统计,全县有接送学生车辆522辆,其中,中巴车90辆,小面包248辆,三轮车37辆,摩的、蹬士147辆。

  二、前期主要工作

  为切实解决中、小学生乘车上下学问题,维护正常教育教学秩序和社会稳定,确保过渡期内校车安全,我县在校车安全管理方面做了大量工作,主要体现在以下几个方面:

  (一)高度重视,积极运作,确保平稳过渡

  县委、县政府高度重视校车安全管理工作。20xx年2月,县委办和县政府办印发了《关于切实加强学生接送车辆安全管理的紧急通知》(办[20xx]6号),同年10月,县政府组成三个检查组对全县接送学生车辆安全管理工作进行了专项大检查。20xx年1月,县政府印发了《宿松县过渡期校车安全管理实施方案》(松政[20xx]3号),确定了“县政府领导、各部门监管、乡镇人民政府组织实施、保障乘车安全”的工作方针,明确了“保障学生就近入学、寄宿制学校入学、公共交通满足入学、提供校车服务”依次优先及“既保证安全、又不让学生无车可乘”的原则,建立了分管县长为召集人,教育、公安、交通、安监等20部门为成员单位的县校车安全管理联席会议制度 ,形成了“政府主导、部门监管、市场运作、学生家长合理分担,县乡两级财政适当补贴”的运作模式。过渡期内,各乡镇人民政府会同交通运输、公安部门对本地区客运班线运力进行整合,合理调配到各线路接送学生上下学,确保学生上下学乘车安全。1月29日,县校车安全管理联席会议召开了第一次成员会,全面部署了我县过渡期校车安全管理工作。3月下旬,县校车安全管理联席会议办公室组织交警、交通、教育等部门对全县校车安全管理情况进行了专项大检查,重点检查各地对过渡期实施方案的贯彻落实情况,全力推动过渡期校车安全管理工作的深入开展。

  (二)落实责任,扎实工作,确保校车交通安全。

  1、明确分工,形成工作合力

  《宿松县过渡期校车安全管理实施方案 》 明确了校车联席会议各成员单位的职责。《方案》明确规定:乡镇人民政府对校车安全工作负总责,对本辖区内校车安全实施统一协调管理,成立校车安全工作管理领导小组,及时制定并实施本乡镇《过渡期校车安全管理实施方案 》,负责组织经公安、交通运输等部门检验合格的车辆接送学生,对接送学生的分布情况、道路交通情况进行深入调查,结合本地实际,会同教育和交通运输部门严格做到“五定”(定车、定线路、定人、定时、定点)。建立政府、家庭与社会合理分担学生交通费用的经费投入保障机制,及时协调解决校车运行过程中出现的问题。教育部门主要做好学生安全乘车的宣传教育工作,督促指导学校开设安全教育课,增强家长、学生的交通安全意识,牵头建立校车安全管理工作协调机制。依照县政府批准的学校、幼儿园设置规划,督促指导乡镇教育管理委员会组织学生就近入学。履行联席会议办公室职责,统筹协调各部门履行职责。公安部门依法对校车使用许可申请提出意见,做好校车标牌发放、回收工作;做好校车驾驶人资格申请的受理、审查和认定,校车驾驶人审验和校车安全技术检验工作;加强对校车行驶过程中道路交通秩序管理和运行情况的监督检查,依法查处校车道路交通安全违法行为。交通运输部门按规定及时回复校车使用许可申请征询意见,建立并督促汽车维修企业落实校车维修质量保证期制度;加强对取得道路运输经营许可的校车服务提供者的监管,逐步提升农村公路通行安全技术标准;财政部门建立多渠道筹措校车经费的管理机制,制定支持校车服务所需财政资金分担的具体办法,筹集拨付校车补贴所需资金,通过财政资助、税收优惠等方式支持使用校车接送学生的服务。学校负责摸清本校学生数量、分布情况以及学生乘车需求,配合乡镇政府和交通部门设立乘车路线,对需要乘车的学生进行摸底登记并按时上报。

  2、整体联动,强化责任落实

  县政府《校车安全管理过渡期实施方案》出台以后,各乡镇人民政府、各相关部门按照“谁主管、谁负责”的原则,既认真履行各自职责,又通力协作,共同解决涉及校车运营的有关问题,取得了一定成效。

  (1)教育主管部门认真开展交通安全教育和校车安全管理监督协调工作。县教育局成立了校车安全管理工作领导小组,局领导班子成员实行分片包干责任制,全县分成8个督查区,每两个月至少开展一次专项检查,发现问题及时整改并做好跟踪落实。每月召开专题会议,研究部署校车安全管理工作,重点梳理校车安全管理过程中存在的突出问题,并努力做到校车安全隐患及时排查、及时整改。扎实开展了学校安全“一月一主题”教育活动,确定每年四月为交通安全教育宣传月,组织开展了以“交通安全在我心中”为主题的学生演讲、征文比赛、知识竞赛、文艺汇演等系列活动。今年3月,县教育局与各中小学签订了学校安全责任书,实行校长“一岗双责制”。各中小学成立了校车安全工作领导小组,明确了校长是校车安全工作第一责任人。配备了专兼职安全教育教师,每两周安排1个安全教育课时,把安全教育纳入正常的教育教学内容。对需要乘车上下学的学生进行摸底登记,与家长签订了交通安全责任书。制订了校车安全事故应急预案并组织演练。利用宣传画、标语、聘请交警进行专题讲座等形式深入开展交通安全知识教育,培养学生及家长养成良好的交通安全行为习惯,自觉抵制“黑车”,做到不肯、不敢、不让学生乘坐不合格车辆,提高中小学生交通安全的自护自救能力。

  (2)公安交管部门整合监管力量,确保校车安全。县交警大队分解落实六项责任,通过宣传教育、路面管理和处罚,有力维护校车安全。一是加强排查。共排查中小学、幼儿园22所,排查接送车辆驾驶人600余人,下发安全隐患整改通知14份,施划校前震荡标线3000余米,增设交通安全标志417块,施划标线73处。二是加强交通安全宣传教育。首先,注重校园交通安全教育,印制2万份交通安全书签送进校园,开展校园交通安全教育专题活动68场次。其次,注重驾驶人员安全教育。集中审查校车驾驶人员的驾驶资格和安全驾驶资历,对驾驶人员不具备相应资质,以及发生过致人伤亡交通责任事故、饮酒和醉酒后驾驶的,一律禁止驾驶学生接送车辆。对所有承担接送学生车辆的运营管理人员及车辆驾驶人员进行教育、警示,督促驾驶人员规范操作,文明行车,保持安全车速,切实提高驾驶人员安全责任意识和遵章守法意识。三是管理、处罚与教育同行。20xx年共查处非法营运车辆21辆,接送学生车辆超员违法行为177起,超速行驶违法行为201起,其他交通违法行为290起,行政拘留4人。

  (3)交通运输部门积极落实责任,健全防范体系。组织有关人员认真学习《校车安全管理条例》,不断加强对客运车辆的宣传教育,确定各基层交管站为所在区域内的校车安全管理责任单位,督促运管局和运管法制股落实监督责任,不断完善校车安全管理责任制,积极参与校车安全检查。鼓励现有道路旅客运输经营企业、城市公交企业参与校车服务经营,加强对农村客运班线的监督管理,不断加大对农村公路的.安保设施投入,对临水临崖路段安装防撞隔离墩等设施,临校路段安装减速带和减速标志。20xx年共安装警示标牌1578个,警示桩13000根,减速带800延米,防撞墙9.3千米。

  (4)各乡镇人民政府积极组织实施过渡期校车实施方案。根据《宿松县过渡期校车安全管理实施方案》的规定,1月29日后,各乡镇都召开了专题会议,成立了校车安全管理工作领导小组,全县大部分乡镇制定了《过渡期校车安全管理工作实施方案》,陈汉乡、隘口乡、下仓镇、汇口镇等乡镇组织了班线车辆接送学生上下学,陈汉乡、隘口乡还明确了校车的补助标准。

  三、存在问题

  (一)我县校车安全存在:非法营运、超员超速、途中监管缺失、安全设施标识不全、路面状况差、交通运力不足等突出问题。

  (二)部分乡镇未能切实履行《宿松县人民政府过渡期校车安全管理实施方案》规定的职责,存在等待观望态度思想。少数乡镇至今没有制定本乡镇过渡期校车安全管理实施方案。

  (三)部门缺乏协作意识,校车安全管理的合力有待进一步增强。

  四、下步打算

  (一)开展专项整治。 非法接送学生车辆存在极大的安全隐患,必须坚决予以清理取缔。重点对以下违法行为加大查处力度:一是利用七座以下非载客车辆接送学生的违法行为;二是超员超速行为;三是无证驾驶、准驾车型与所驾车辆不符的行为;四是使用假牌、挪用号牌、伪造号牌、不按规定参加检测的机动车。

  (二)切实落实责任。进一步强化县校车安全管理联席会议成员单位各司其职、各负其责。进一步强化乡镇人民政府的主体责任,督促其积极组织实施过渡期校车安全管理的运作模式;县财政局和教育局尽快制定县对乡校车补贴方案;教育、公安、交通运输等部门进一步加强协作,认真做好接送学生车辆统一标牌的申报、审批和发放工作。

  (三)积极探索长效机制。鼓励、支持部分乡镇或区域积极探索“政府主导,部门监管,公司化运营,市场运作,财政、社会、学生家长共同承担”的校车运营管理模式,购置符合国家安全技术标准的合格校车接送学生上下学,建立我县校车安全管理长效机制。

  (四)加大督查力度。县政府将乡镇人民政府履行校车安全管理职责纳入年度标准考核的重要内容,对发生校车安全责任事故的乡镇实行“一票否决”。加大对各地校车运营情况的监督检查,督查结果及时通报全县。

  主任、各位副主任、各位委员:校车安全是一项长期的艰巨的重要任务,是各级政府及相关部门的重要职责,只有起点,没有终点;只有更好,没有最好。我们将在县人大的监督指导下,在社会各界的大力支持下,牢固树立安全第一的思想,做到警钟长鸣,常抓不懈,全力保障中小学生乘车安全。

学校安全工作汇报3

  校园安全工作事关青少年学生的健康成长,事关每个学生、家庭的幸福。一年来,在学校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位,牢牢树立“安全无小事,责任重于泰山”的理念,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,把师生的生命安全放在第一位,进一步完善和落实各项安全政策和措施,努力提高安全管理水平。通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

  一、领导重视措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施。

  邱校长负责学校全面安全工作,杨书记负责教职工和学生安全教育工作,王校长负责教学安全工作。德育主任具体班主任、学生的安全检察工作,师生安全演练及各种大型活动等。教务主任具体负责教职工教学安全教育工作,总务主任具体负责学校各项设施和后勤保障工作,电教主任具体负责电教设备安全工作。

  校内人员及设施安全检查分工:

  德育主任:马光明负责检查学生放学、放学、课间、两操、体活等。

  德育副主任:胡单鑫负责检查校园暴力,校园周边环境等。

  教务主任:程武负责检查课堂教学、各实验室等。

  电教主任:常海负责检查各种多功能教室等。

  总务主任:王健雄负责检查食堂卫生安全等。

  总务副主任:负责检查学校防火、防盗、用水及各种设备安全等。

  校医汤洪燕:负责各种疾病预防及教学卫生安全等。

  二、制度保证措施到位

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  三、齐抓共管群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与解放街道、解放派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

  1、宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了学校法制校长、派出所指导员、消防大队领导讲解交通安全知识,用电、用气及安全逃生等知识,普及家用电器的正确使用操作方法。

  2、召开安全教育的主题班会。由德育处统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用vcd光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。

  3、定期反馈各时段的学校安全工作,及时查找问题排除隐患。每个月末学校组织各部门对自己所辖的部门进行一次安全排查,反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

  4、学生签订《学生安全工作承诺书》。主要内容有:1、不私自游泳,以防溺水事故;2、不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所;3、不骑摩托车和驾驶其他机动车辆;4、不乘坐“三无车辆”。5、外出告知父母,不在外住宿;6、注意饮食卫生以防传染病;7、注意用电安全,防火防盗。8、不惹事生非、不打架斗殴。9、不买“无证商贩”的食品。

  5、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。暑假、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。

  6、认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防疫,特别在今年流行荨麻疹,我们在州防疫站调集药品,及时防护,我校没有一个人感染此病,有效维护了学校的正常教学秩序。

  四、加强教育,提高自我保护能力

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的.基础。我们以交通安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

  1、认真做好交通安全教育月工作。学校安全教育以珍爱生命为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一月安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  总之,今后我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,加强管理和防范,务求消除安全隐患。要充分认识安全工作的艰巨性、长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,尽快建立起安全工作的长效机制,不断提高我校安全工作水平。

学校安全工作汇报4

  根据相关文件的要求,结合我校实际高度重视防溺水事故工作,现对这项工作汇报如下:

  一、学校领导高度重视。

  学校接到通知后,立即组织全校师生召开防溺水安全工作会议,认真学习了通知的精神,通过校园广播向学生宣讲。学校成立了防溺水巡逻小组,校长任组长,分管副校长主要负责,学校安稳办主任具体负责,结合本地、本校实际情况,巡视学生回家路上的水域。

  二、利用各种形式宣传强化教育,增强防溺水安全意识。

  学校在校门口悬挂了“珍爱生命”的.标语,还利用校园广播、板报等多种形式加强广大教职员工和学生的宣传教育,切实加强了对中小学生私自下河洗澡的教育和管理。各班通过晨会、班会以及生活生命安全课程等形式对学生进行了防溺水安全的教育。每天放学前任课教师必须向学生宣讲安全。

  三、健全制度、添补措施。

  学校健全了防溺水事故工作制度。学校印发了《珍爱生命》宣传单,让社会和学校共同管理学生在校外期间的活动;组织安排老师在沿河(塘、堰)等危险路段不定时巡查;采取措施动员沿河(塘、堰)的群众协助巡查,一旦发现学生私自洗澡,立即通知学校老师。采取多种方式告知家长学校的作息时间,如在街道张贴时间表。严格学生请、销假制度;对于走读生,各班实行了路队长制度,学生上放学实行家长接送制度。严格门卫管理制度,要求门卫上课期间要锁好学校校门,特别是中午放学后,不是走读生的没有班主任准假的学生,一律不准出校门。午睡值班教师要加强学生午睡管理,清点人数,严格按照学校的要求执行。

  今后,我们将继续坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步重视学校的防溺水事故宣传和教育工作,不断发现问题,健全制度、添补措施,做到积极解决问题,提高防溺水事故工作水平。

学校安全工作汇报5

  为贯彻落实《关于进一步做好预防中小学生溺水工作的紧急通知》等文件精神,我校高度重视,学校多次召开全体教师会议,认真学习上级教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神。切实抓好学生防溺水和自身防护安全工作。现将学校防溺水工作开展情况汇报如下:

  1、在放暑假前给所有学生上好了一堂安全教育课;学校通过校内广播、宣传栏进行了防溺水知识的宣传工作。

  2、坚持每节课点名制度,任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课,迅速查明缺课原因,及时通知家长。

  3、在放暑假前给所有学生家长发放了一封加强学生安全教育和管理的信,要求家长履行监护职责;利用家校联系,向学生家长发送《珍爱生命、防溺水》信息。让家长监督教育子女遵守学校防溺水工作的要求,遵守承诺。重点教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

  4、发放《告家长书》。让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。督促留守儿童的家长委托有能力的监护人加强管理。

  5、将市、区防溺水安全工作要求汇报给村委会,请他们对学校周边易发生溺水事故重点水域加强安全检查、巡查;设立警示标识。

  6、布置班主任老师假期里电话联系家长,掌握学生的安全信息。

  学校防溺水工作开展情况汇报

  为全面提高学生的'安全意识,进一步加强防溺水教育,增强广大学生的安全意识,杜绝夏季溺水事故的发生,根据上级有关要求,结合学校实际,我校开展了预防溺水教育活动,确保管理措施到位,特汇报如下:

  一、学校组织召开夏季全校师生防溺水专题会议。 学校领导认真传达了关于切实做好防范学生溺水事故的通知精神,要求教师们克服麻痹侥幸心理,进一步增强学生的安全意识,让学生在活动过程中,牢固树立预防溺水的安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。

  二、加强组织建设,健全安全措施。

  通过学习有关预防学生溺水安全教育工作的文件和会议精神,充分认识到扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要性,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。学校成立了以校长为组长的防溺水安全工作领导小组,制定工作方案,与班主任、教师签订安全责任状,实行包保负责制,明确具体工作责任。

  三、突出重点,开展了以“杜绝溺水事故”为主的安全隐患专项治理活动。

  认真开展以防溺水为主题的安全教育活动。并结合学校实际,就防溺水安全教育提出了“六个一”要求。

  1、开展一次防范溺水主题教育。要求各班立即利用晨会、午间活动、班(队)会或课堂教学的时间,对学生进行一次防溺水的全面安全教育,把安全教育工作做在前、做到位,把防溺水教育作为当前学生安全教育的重点来抓。

  2、开展一次“防溺水安全知识”征文比赛活动。低年级学生可以采取图文结合的方式,中高年级的学生要结合习作课写一篇有关防溺水体裁的作文。

  3、出一期防溺水安全教育黑板报。

  4、做好放学前一分钟安全教育。要时刻把学生安全放在首位。充分利用放学前一分钟安全教育,教育学生及时回家,提醒学生不到河流鱼塘及没有安全保障的地方玩耍。

  5、向家长发一条安全教育短信。指导家长切实履行好监护责任,做好孩子的安全管理和教育,尤其是双休日、节假日的安全管理。

  6、向家长发放一份《防溺水安全告知书》、《暑假致学生家长的一封信》。发放到每位学生家长手中,要求家长切实承担起监护责任,多关注孩子的活动,保持警惕性,保障孩子生命安全。

  四、结合学校实际情况,制定出具体的、切实可行的防范措施,对学生进行严格的管理。

  1、认真落实上课期间每一节课的点名制度,对迟到、缺席的学生及时查明原因及去向,不得随意停课和提前放学。

  2、认真做好节假日、学校放学期间安全的教育与管理,积极争取学生家长及社会力量的支持和配合,严防学生溺水。

  五、加强宣传,不断提高师生安全意识。

  利用宣传挂图、黑板报、学校知识展板、班会、广播等各种形式,对学生进行防溺水安全教育;组织学生认真学习有关安全知识,广泛、深入地对学生进行安全教育,积极宣传,营造氛围,进一步增强安全意识。

学校安全工作汇报6

  通道二中秋季开学安全工作汇报 2015年下期我校已经正式开学,开学初我校按照县教育局开学工作统一部署,做到周密安排,精心组织,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地进行。学校各项工作一开学就步入健康的轨道,教育教学工作井然有序,全校师生精神蓬勃。现将学校开学情况汇报如下:

  一、规范办学行为情况

  严格规范教学行为,执行国家规定的课程方案开齐开足课程。严格规范办班行为,教师无乱办班、乱补课的现象,没有教师从事有偿家教的活动。规范教材管理,合理安排学生的课业负担,使学生在快乐中求知,在成长中进步。

  二、收费管理情况

  我校严格执行收费项目和标准情况,并公开、公示,接受社会及群众监督,无违规收费现象。在学校醒目处张贴了收费公示、开具了财政部门统一印制的专用票据,阳光操作。严格执行学校财务管理制度,严格按预算办理各项支出,食堂财务管理规范。

  三、校舍安全检查及时整改

  20xx年8月30日早上10点召开开学行政班子会议,传达校长书记工作会议精神,明确并布置本校开学工作。会后,全体行政人员到学校各处检查是否存在开学的安全隐患。重点检查女生公寓和大礼堂工程所遗留的隐患,及时的'排查。下午2:30召开全体教职员工会议具体地安排开学的各项工作。会后,全体教职员工参加义务劳动,特别是对工程遗留的垃圾清除和安全隐患进行排查,为第二天的开学做

  好积极的准备。

  四、学校安全稳定工作情况

  学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山。学校召开了安全工作管理会议,提高安全防范意识。学校认真组织学生上好“开学第一课”,并对学生进行防溺水、交通安全、食品卫生安全、防火、防电、防病、防伤害等安全教育,提高了全体师生安全意识。学校全面开展安全隐患排查和整改工作,加强对校舍、围墙、宿舍、楼梯等重点部位以及电器、电线、安全设施等重点环节的排查,彻底消除各种安全隐患。对排查出的安全隐患进行了整改,对校园周边的重大安全隐患进行了认真梳理。

  五、强抓学生的养成教育

  教育即习惯的培养。好的习惯是高素质的表现,是安全校园形成的保障。为此政教副校长和政教主任在开学典礼上特意针对我校存在的坏习惯进行分析并规范养成,把本期的养成习惯的养成交给全体教师,在一个星期里让科任教师为本班打分,并按年级按班级排名,以此促成学生良好习惯的形成。

  在新的一学期里,在各级领导的关心和支持下,我校坚持科学发展观,强化管理手段,切实提升教育质量,调动一切积极因素,以求真务实的工作精神开展工作,立足新起点,力争学校各项工作再上一个新台阶。

  通道二中

  20xx年9月5日

学校安全工作汇报7

  在县教育局和学区的正确领导下,我校始终把安全工作作为各项工作的重中之重,成为学校常规工作的重要日程,确保了安全、和谐、健康的教育环境。学校在安全方面所采取了以下措施:

  一、建立安全工作管理体系

  成立了由校长负总责,主管副组长具体抓,各年级分工负责的安全管理体系,做到了分工明确,责任明晰。重视安全宣传工作,利用例会和学习时间对全体教师集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,引导教师熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。

  二、建立健全安全工作制度

  1、建立安全工作领导责任制和责任追究制

  将安全工作列入每位教师的目标考核中,制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书,加强安全责任意识

  学校与各班主任、任课教师层层签订安全责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,切实增强了安全责任意识;与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。

  3、不断完善学校安全工作规章制度

  不断完善充实各项安全规章制度,建立定期检查和日常防范相结

  合的安全管理制度。实行24小时值班制度,上学、放学时间教师轮流在校门口协助保安值班制度,明确值班职责;制订学校各项安全规章制度;建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制;对涉及学校安全的各项工作,都做到了有章可循。

  4、建立全方位安全工作教育网络

  我校把定期召开家长会作为一个长效机制,印发告学生家长的一封信,建立了“学校—社会—家庭”三结合教育网络;同时,定期与镇司法所、派出所、工商所联合对学校周边地区的治安环境进行综合治理,彻底清除社会不安全因素对学生的影响,为师提供了健康的学习环境。

  三、加强教育,努力增强安全意识

  1、认真组织安全教育周活动

  学校安全教育周以校园安全为主题,组织师生学习安全教育工作文件;对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查,消除隐患;以版面宣传、黑板报、手抄报等形式广泛开展安全专题教育活动。

  2、开展丰富多彩的安全教育活动

  利用班会、队活动、活动课、学科渗透等途径,采取板报宣传、张贴标语、举行主题班会、安全报告会、普法报告会、自救演练等形式开展丰富多彩的安全教育活动,使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育,做到了防患于未然;还通过《致家长的一封信》增强家长的'安全

  教育意识。学校无一例不安全事件发生。

  3、努力抓好学生的安全管理

  坚持执行学生考勤制度,要求教师每节课对学生进行严格考勤,并及时通报考勤结果,有效杜绝了无故缺课现象的发生。

  4、全面落实食品安全卫生安全制度

  健全了灶房卫生管理制度,对灶房卫生定期检查,杜绝了食物中毒事件的发生,为师生地食品安全打下了坚实的基础。

  四、切实保障学校基础设施的安全

  高度重视各类安全设施的配备和维护,消防器材设施完备,摆放位置合理,做到定期检查、定期更换;每月都对教学设施、体育设施及学校建筑物进行安全排查,发现隐患立即整改;教学楼内疏散标志安装位置合理,疏散通道畅通;本学期学校又重新对供电线路,进行了改造;各类线路、灯具、电源做到了定期检查维护,无私拉乱扯现象。

  今后,我们将进一步重视安全工作,不断学习、吸收先进的管理经验,及时研讨解决安全工作中发现的新问题,不断提高安全工作水平。

学校安全工作汇报8

  今年春季开学我校召开全校教师安全工作会议后,深刻认识到学校的安全牵连着千家万户,为切实加强我校的安全工作,保证师生安全万无一失。我校根据武胜县教育科技体育局转发《四川省教育厅关于切实加强春季开学前学校安全隐患大排查大整治工作的通知》的通知精神,针对各级教育主管部门文件的内容,严格按要求逐项进行认真细致的大排查。现将此次进行排查情况汇报如下:

  一、高度重视,精心组织,认真落实

  校园安全涉及到千家万户,牵涉到社会稳定。我校进行了校园及学校周边环境的安全检查。一是我校做到了安全工作警钟长鸣,常抓不懈。二是健全了组织,层层签定责任书,层层落实了责任制,实行了一级抓一级。三是排查全面,检查细致,不留一处死角,不放一个细节。

  二、学校安全隐患排查

  认真检查校内各部位安全情况。我们发动全体教师对校园及周边安全隐患进行了“拉网式”排查,特别是要害部位如学体育器材设备、电气设备及电线、食堂、厕所、围墙、图书馆、实验室、消防设施等进行了认真检查,做到排查无死角。其有关情况如下:

  (1)对教室进行了安全隐患排查,发现了损坏至无法使用的课桌凳,学校立即安排人员进行了更换。

  (2)交通安全状况。虽然学校无接送学生车辆,但我校还是对部分学生家长骑摩托车接送孩子上学放学给予提出安全要求,并要求他们所乘载车辆不得进入校园。此外我校位于国道212旁,来往车辆较多存在一定的安全隐患。

  (3)学校重要设施、场所的安全状况。学校电气、体育器材、实验室设备等符合安全条件;

  无D级危房使用,校舍无位于可能受到滑坡、塌方、泥石流、河水危害的位置,校园内围墙、宣传栏、报刊栏等其他附属构筑物无存在安全隐患;无在建建筑工地。厕所、食堂、小卖部都在定期消毒。

  (4)校园周边治安安全状况。

  校园周边无违规经营的网吧;无非法宗教活动场所;无存在引发涉校涉生暴力案件或群体性的事件苗头和倾向,门卫保安能及时关注报告周边动态;校园周边治安状况基本正常;无非法贩卖管制刀具问题;学校附近无生产、经营和储存有毒、有害的危险品的'工厂企业。

  (5)校园消防安全状况。

  学校消防安全管理制度完善并落实;灭火器、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口等符合国家有关标准和有关法律规定;电线、电器设备基本安全、完好,主要问题是建设年限比较长;无住宿生。

  (6)安全教育落实情况。开学进行师生全面安全教育,并与家长、学生签订安全责任状;

  学校按规定和要求开展“防灾减灾”教育、防溺水、防交通事故、防意外伤害、防传染病、反恐防暴等系列安全教育,每学年组织开展紧急疏散和自救逃生等演练。

  (7)食品卫生安全状况。

  学校食品卫生、饮用水卫生和传染病防治管理工作符合国家食品卫生管理法律、法规和规章制度。学校的卫生设施、餐饮设施、日常饮用水、无安全隐患;有食品卫生许可证;食堂从业人员的健康状况良好。

  三、加强整改,组织实施。针对以上相关情况,我们做了大量的工作。

  1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立"安全第一"的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取各地所发生安全事故的教训,特别是针对学校暴力事件、自然灾害等情况,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案,做到预防于未然。

  2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育。

  3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生家长签定安全责任书和家庭访问、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合。

  4、严格实行安全责任制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值守制度,值日教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任制,学校将在第一时间内向上级教育部门报告。

  总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园不安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

学校安全工作汇报9

  为切实解决我校当前影响安全稳定的突出问题,努力创造平安和谐的校园环境、社会环境和法治环境,保证我校素质教育的全面实施,我校开展了学校及周边矛盾纠纷排查等安全工作,特对前阶段我校园矛盾纠纷排查等安全工作作如下汇报。

  一、加强了学校及周边矛盾纠纷排查等安全工作组织领导

  成立了以纪学健为组长,胡丽芝为副组长,孙红梅、王浩国、庞兆媛、唐伍荣为组员的矛盾纠纷排查工作领导小组。领导小组下设办公室,负责日常事务工作,胡丽芝同志兼任办公室主任。

  二、认真落实了安全工作责任制

  安全工作是学校工作的重要组成部分,通过召开教师例会和专题会:其一,让全体教师充分认识安全工作的重要性,从而自觉承担起“保一方平安”的政治责任,切实做好学校的安全治理工作;其次,明确了安全工作责任制,将安全工作列入学校的重要议事日程,层层落实责任制,实行责任追究制,努力形成全体教职工参与安全工作的良好局面,为学校教育改革与发展创造良好的环境。

  三、深入开展了矛盾纠纷排查调处工作

  1.建立健全了矛盾纠纷排查调处稳定工作机制和制度,真正形成了“校长挂帅、部门联动、各方参与”的矛盾纠纷排查调处工作格局。

  2.坚持“调防结合、以防为主”的方针,把矛盾调处的重点放在可能引发群体性的事件和可能转化为刑事案件的矛盾纠纷上,依法妥善地处置群体性的事件,从而确保了学校不发生严重影响社会稳定的重大问题,最大限度地确保了社会稳定。

  3.学校认真做好了矛盾纠纷排查工作,掌握第一手资料,发现倾向性苗头及时报上报教育组。如火灾、重大交通事故、食物中毒和严重疫情以及群体闹事等,做到在最短时间里报告,发生重大事件学校将在一小时内报局办公室。

  4.强化社会治安防控机制,落实了各项治安防范措施。加强了校园治安防范工作,深入开展“平安校园”、“平安班级”创建活动,坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,进一步健全和完善了学校各项管理制度,严格管理措施。

  (1)增强了治安保卫力量 各部门明确了责任,成立了由纪学健任组长,胡丽芝任副组长,学校各部门负责人为组员的安全工作领导小组,健全了学校综合治理工作的各项规章制度,落实各项安全防范措施,建立相应保障制度,切实增强了学校的门卫保安的力量。

  (2)提高了技防水平

  切实将人防、物防和技防三者有效结合起来。把高档物品存放好,加强了对计算机的安全管理工作,防止偷盗事件的发生,加强对财务室、微机房等重要部位的安全管理,双休日安排护校教师轮流值班,安装了报警电话,确保学校财产万无一失。

  (3)整治了校园及校园周边治安环境

  首先,加强了学校及周边地区治安环境的综合治理,依靠乡政府、派出所等有关部门的大力支持,防止网吧和淫秽书刊对少年儿童的侵害,净化了校园周边环境,形成了关心少年儿童健康成长、预防和减少违法犯罪的良好氛围;其次,发挥了法制副校长的`作用,切实加强了对青少年学生的法制教育、道德教育和日常行为规范教育,增强了法律意识;其三,充分发挥了班主任和队组织的作用,抓好了学生的日常管理和思想政治工作;其四,认真总结了校园和周边治安环境整治的经验,积极探索综合治理的工作方法,建立了保持学校校园和周边良好治安环境的长效管理机制,努力为师生员工创造良好的学习和工作环境。

  5.严禁管制刀具进校园。为了保证在校师生的人身安全,维护正常的教育教学秩序,根据上级文件精神,学校在全校范围内开展“禁止管制刀具进校园”宣传收缴行动。学校同时通过校园广播向全校师生发出拒绝管制刀具进校园的三点倡议:从我做起,不买、不带管制刀具;提高对非法携带管制刀具违法性、危害性的认识,主动交出非法携带的管制刀具;动员学生积极举报,提供非法贩卖、携带和使用管制刀具的行为和案件线索。

  通过此次行动,有利于维护校园秩序,净化校园,对学生起到了很好的教育和震慑作用,遏止了校园事故苗头,有力的维护了校园的安全与稳定,为创建安全和谐校园提供了保障。

学校安全工作汇报10

  在县教育局和联合校的正确领导下,我校始终将安全工作作为各项工作的重中之重,成为学校常规工作的重要日程,以确保学校的安全、和谐、健康的教育环境。为此,我们采取了以下措施:

  一、建立安全工作管理体系

  我们成立了由校长负总责,主管副校长具体抓,各年级分工负责的安全管理体系,做到了分工明确,责任明晰。我们重视安全宣传工作,利用例会和研究时间对全体教师集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,引导教师熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。

  二、建立健全安全工作制度

  1、建立安全工作领导责任制和责任追究制 我们将安全工作列入每位教师的目标考核中,制订考核制度和责任追究制度,对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书,加强安全责任意识

  我们与各班主任、任课教师层层签订安全责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,切实增强了安全责任意识;与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。

  3、不断完善学校安全工作规章制度

  我们不断完善充实各项安全规章制度,建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行24小时值班制度,上学、放学时间教师轮流校门口协助保安值班制度,明确值班职责;制订学校各项安全规章制度;建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制;对涉及学校安全的各项工作,都做到了有章可循。

  4、建立全方位安全工作教育网络

  我们把定期召开家长会作为一个长效机制,印发告学生家长的.一封信,建立了“学校―社会―家庭”三结合教育网络;同时,定期与XXX、派出所、工商所联合对学校周边地区的治安环境进行综合治理,彻底清除社会不安全因素对学生的影响,为师提供了健康的研究环境。

  三、加强教育,努力增强安全意识

  1、认真组织安全教育周活动

  我们组织师生研究安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查,消除隐患;以版面宣传、知识讲座、黑板报、手抄报等形式广泛开展安全专题教育活动。

  2、开展丰富多彩的安全教育活动

  我们积极开展丰富多彩的安全教育活动,如模拟火灾演练、安全知识竞赛、安全漫画比赛等,增强师生的安全意识,提高应急处理能力,为学校的安全工作打下了坚实的基础。

  通过班会、队活动、活动课、学科渗透等多种途径,我们采取了板报宣传、张贴标语、举行主题班会、安全报告会、普法报告会、自救演练等形式,开展了丰富多彩的安全教育活动,让学生接受了比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育,做到了防患于未然。同时,我们也通过《致家长的一封信》增强了家长的安全教育意识。这些措施的有效实施,使我们的学校无一例不安全事件发生。

  为了保障学生的安全管理,我们坚持执行学生考勤制度,要求教师每节课对学生进行严格考勤,并及时通报考勤结果,有效杜绝了无故缺课现象的发生。

  为了全面落实食品安全卫生安全制度,我们健全了伙房卫生管理制度,对伙房卫生定期检查,杜绝了食物中毒事件的发生,为师生地食品安全打下了坚实的基础。

  为了切实保障学校基础设施的安全,我们高度重视各类安全设施的配备和维护。消防器材设施完备,摆放位置合理,做到定期检查、定期更换;每月都对教学设施、体育设施及学校建筑物进行安全排查,发现隐患立即整改;教学楼内疏散标志安装位置合理,疏散通道畅通;本学期学校又重新对供电线路,进行了改造;各类线路、灯具、电源做到了定期检查维护,杜绝了私拉乱扯现象。

  未来,我们将进一步重视安全工作,不断研究、吸收先进的管理经验,及时研讨解决安全工作中发现的新问题,不断提高安全工作水平。只有这样,我们才能更好地保障学生的安全,打造平安校园,为学生的健康成长提供更好的环境。

  近期,我们学校一直致力于创建安全文明校园,为此,我们采取了以下措施:

  首先,我们向全校师生发出了《共创安全文明校园》的倡议书,呼吁大家一起努力创造健康向上的校园文化,营造良好的校园氛围。

  其次,我们邀请了法制副校长多次到校进行安全教育法制讲座,以此提高全校师生的安全意识。

  我们还与双台子区工商管理所和城管大队清查了校园周边环境,确保周边环境安全。

  此外,我们曾多次开展安全教育主题班会,利用周一升旗时向全校师生进行安全教育演讲,同时利用看录象片的形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育。

  在安全管理方面,我们采取了多项措施。我们严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;制定各部门、各科室管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实行值日制度,做好记录,坚持落实校长责任制,并建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。

  我们还积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育,坚持做到全校师生了解安全文明校园创建活动的意义和要求,并能积极参与其中。同时,我们加强与社区联系沟通,学校经常会同公安、社区居委等有关部门加强对我校的检查,及时主动地反映存的问题,积极争取支持和配合。

  最后,我们要确保全校师生的全面安全,坚持预防为主,整建结合,及时准确地掌握本校和周边治安方面出现的新的情况,大力加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种不安全隐患。通过我们的共同努力,校园周边无违规违法经营现象,校园周边尤其校门出入通秩序良好。

  为确保学校的安全,后勤处负责对校舍进行检查,特别是走廊、楼梯等设备设施的坚固程度和管理情况。同时,后勤处还负责短期建筑施工的安全管理。消防安全方面,后勤处牵头,政教处配合加强消防安全。学校集合场地、图书室、实验室等存在爆炸、火灾、触电等隐患的地方也要得到排除和更新消防设施的加强。

  政教处负责交通安全教育,组织学生观看交通安全影视片,制定各项安全规章制度。教务处则负责加强教育,提高学生的安全意识。

学校安全工作汇报11

  学校安全工作关系全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。我校以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局,圆满完成了各项安全工作任务目标,全校教学秩序安全稳定、师生平安,未发生校园安全责任事故、无突发公共安全事件,无学生受伤害事故,学校安全教育工作得到全面、深入、有效地开展。

  一、加强领导,明确责任

  学校成立了学校安全工作领导小组,校长具体抓,学校政教处、教务处、后勤处、保卫科具体分工负责组织实施。建立了“一总三线”的管理网络。一总:即以学校安全领导小组为总指挥。三线:即以政教处、班级为一线的班级管理线;以安全领导、门卫为一线的安全保卫线;以值日领导配合社区民警形成一线的治安联防线。特别是落实了门卫值班、巡逻,保证校园24小时有人值班,责任到人,实行工作失误追究制。

  我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为四大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由校保卫科负责;二是电器和各项安全防护设施建设、学校后勤处负责;三是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等)由校教务处负责;四是教室安全和学生安全教育,由校政教处和各年级组长负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如教室安全由政教处负责,再由政教处到年级,年级分解到教学班,各班再分解每个同学,层层明确责任,实行目标管理。

  二、完善制度,强化管理

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订责任书,明确各自的职责。与家长或学生监护人签订安全协议书。贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建立健全学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化,同时我们还和教职工层层签订了各种责任书,分工到人,责任到人,签订了安全责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了各项紧急情况处理预案,并在全体教职工大会和学生会上进行宣讲。

  三、广泛宣传,加强教育

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。

  1、认真做好安全教育月(周)工作。学校安全教育月(周)以校园安全为主题,在安全教育月(周)期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校举行了消防、防震演习,通过消防演习不仅增强了学生的消防意识,还使学生从演习实战中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。

  我们还多次在校园举办了交通安全宣传展,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒,学校利用周一升旗小结安全工作,强调安全事项,教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、加强学生安全教育和心理健康教育,做到防患于未然。根据全封闭管理要求,政教处协助值周领导,会同值日教师、学生会干部、班主任、对学生日常行为全过程管理。包括饮食,健康卫生,离校返校,防火、防盗、防事故等。针对学生在校表现,该表扬奖励的'就及时表扬奖励,该批评教育的及时进行批评教育,对严重违纪的及时与家长取得联系,进行恰当的处罚。

  学校还专门开设了安全教育和心理教育课。由专职教师任教,并开设了心理咨询室,随时解决学生的心理负担。

  四、狠抓落实,变堵为疏

  学校校一直坚持教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本的方针,做足做好防范文章,在此基础上变堵为疏。提高安全防范意识。

  1、开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前,学校对校舍进行全面的安全检查。

  2、我们组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和应急预案,各类人员积极参加安全知识培训。

  3、确保安全设施、器材到位。我们一方面广泛征求全校师生的意见建议,另一方面聘请专家指导,对全校消防器材设施进行了合理的布设,确保按要求到位。确定每个馆室负责人为灭火器的负责人,确保正常使用,并请专职安全员进行灭火器使用的示范,让师生正确用灭火器。

  4、树立安全第一的思想,不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。

  5、坚持24小时值班值勤制度。学校保安人员坚持24小时在校园治安巡逻,确保晚间校园平安上起到了十分重要的作用。

  五、突出重点,防患未然

  1、放学,值周领导亲临交通路口,班主任、保安人员分班分片维持秩序,护送学生,确保学生回家安全。

  2、加特异学生的教育管理,明确责任人,实行一帮一亲情关怀和爱心教育。

  3、及时检查校舍安全,每月进行一次安全隐患排查,消除安全隐患。

  4、改造旧电网电路,防止电路故障,防止火灾。

  6、建立防火措施,及时检查,清除易燃易爆物品,确保人去断电,无火点隐患。

  7、上课时,老师首先要清点人数,发现缺席及时报告,及时查明原因,严禁学生私自外出。

  六、齐抓共管,群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与街道、派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

  我们深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和谐地发展,因此,我们有了每学期家长座谈会,向家长宣传科学家庭教育知识,特别是提出关心每个孩子心理健康成长,个别学生建立家校联系手册等,探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径;还有那些固定的充满人文气息的《给家长的一封信》,提示家长假期关注学生安全和守法情况,正是有了这些,使我们和家长的联系更加密切。也填补假期学生安全管理的空白。

  总之,学校的安全工作在全体师生的共同努力下,成绩显著,校园和谐,学校没有发生任何安全事件。今后,在教育行政主管部门领导下,我校仍将继续全身投入,一心一意谋安全,尽职尽责保安全,统筹协助抓安全,不断改进工作,完善制度措施,将校园安全工作推上一个新的台阶。

学校安全工作汇报12

  学校要发展,安全是保障。为建设和谐安全校园,就目前全国几省市发生的安全事故,结合实际情况,我乡主要采取了以下措施:

  一、规模大的完小,配备了主管安全专职副校长,下设安全办公室,每班设置了安全副班长。

  二、加强门卫管理,学校大门落锁,闲人免进,同时教师轮流值班。来客有详细记录,走读的学校一、二年级和幼儿班实行手与手接送孩子,三至九年级分组结伴。

  三、课间活动有教师轮流值班,防止校园内学生伤害事故的发生。学生上下楼时,每层楼梯口都有教师轮流值班,防止xx的发生。住宿的学校加强夜间围墙巡逻,每天有班子成员到宿舍点名,加强缺勤学生的追踪管理,及时与学生家长取得联系。

  四、根据不同季节和时期,定期印发《告学生家长的一封信》,教育家长严禁用无牌无照、三马车、三轮车、报废车辆等接送孩子。交通路口设置安全标志。

  五、重点加强恶劣天气时学校安全工作的监控,及时提醒师生注意人身安全,教师职责分配到位。

  六、乡及中心校制定了校园安全工作领导小组,每两周乡领导机构与中心校组织一次安全隐患大排查,学校重点部位每天自查一次,并有记录。学校每周做一次全方位排查,并有记录。实行安全无缝隙、零隐患管理,发现隐患及时排除。

  七、各校每周安排一节安全教育课,购买了一些安全教材和挂图,学生熟记安全常识,任课教师有教案,学生有笔记。校内有专栏,定期召开安全工作师生大会。

  八、学校实行领导带班、教师轮流值班的.24小时值班制度,校长和主管安全负责人保证24小时通讯畅通。

  九、有小卖部的学校,严禁销售食品,学校校长不定时巡回检查,中心校包校人员突击检查。

  十、各单位每学期初制订一份《安全工作计划》,学期末有总结,中学、完小班子成员每周组织一次安全工作讨论会,及时发现问题并加以解决。各校制定了应急预案,每学期至少安排两次防震、消防逃生演练,有方案有总结有影像材料,针对文教局21号文,中心校、中学、完小、教学点、幼儿园都分别制定了安全稳定工作实施方案,内容包括十四项,每项有分工,责任到人。各校建立了安全管理网络,逐级实行责任制,校长为第一责任人,安全主管为直接责任人,所有领导和教职员工实行一岗双责制,切实做到横向到边、纵向到底、没有死角、没有遗漏,实行封闭式无缝隙管理。

  十一、按照文教局有关要求,各单位配备了保安人员,教学点和幼儿园一名保安,中学、完小两名保安,负责全校围墙、校门、实验室等重点部位的巡逻任务,并做好巡逻记录。

  十二、住宿的学校食堂,严格原材料采购管理,有承诺书、有台帐,索证索票,从业人员有健康证,采购人员有采购单据及记录,严禁外购熟食制品,制售食品24小时冰箱内留样并有记录,加强学生饮用水管理,水井及储水设备严格封闭,专人负责,防止投毒事件的发生。

  十三、加强校内外矛盾纠纷排查,特别是对高危人员的排查,结合公安机关做到对高危人员底数清、情况明,做好管控工作,同时清理学校周边500以内的网吧、歌舞厅及游戏厅等娱乐场所和流动摊点。

  十四、建立消防安全常规检查制度,定期对校内各场所进行消防安全排查,发现隐患及时整改。

  十五、针对不同季节,督促各校做好卫生防疫工作,严禁群发事件的发生,做到防大疫、防扩散、防重症、不出现一例死亡病例,及时追踪因病缺勤学生的动向及疑似病例的救治工作。

  十六、由乡校园安全工作领导小组每学期对辖管各校校长进行考核,责任意识不强、工作不到位不称职的校长给予免职处理。

  十七、切实做好信息报送工作,如发生安全事故和案件的学校,要配合当地有关部门组织力量及时妥善处理,并及时上报乡政府、县教文体局,不得隐瞒不报或迟报漏报。

  我乡针对目前形势,将校园安全稳定工作全面落实责任,增强教师安全工作的紧迫感、使命感和责任感,同时落实责任追究制度,由学校一把手负总责,领导班子成员细化责任,层层落实,严格管理程序,建立严密的安全管理网络,以确保校园安全稳定,营造一个和谐稳定、平安有序的校园环境,为我乡教育事业的发展保驾护航。

学校安全工作汇报13

尊敬的各位领导:

  大家好!

  首先请允许我代表全体师生对各位领导来我校督导检查工作表示热烈欢迎。

  我校是一所农村全日制小学,教育覆盖面积方圆15平方千米,辐射6000人口的2个行政村。我校现有学生205名,7个教学班,教职工14名(其中教师13名,员工1名)。

  在各级政府和县教育局的正确领导下,认真贯彻落实全国综治维稳工作电视电话会议精神,结合我校实际,主要采取了如下排查、整治措施,现向领导汇报如下:

  一、建立健全安全组织机构

  为确保校园安全稳定,学校建立了安全工作领导机构,全体教师轮流值班,严格执行门卫值班登记制度,生人禁止进入校园。

  二、建立健全各种规章制度

  结合我校实际,建立健全和完善各项安全制度。我们制定了:门卫管理制度、安全工作首检制度、每日巡查制度、安全隐患排查制度、食品卫生管理制度、校园安全责任制度和责任追究制度,进一步完善了安全管理机制,使安全管理有章可循,有据可依。

  三、制定校园突发事件应急预案和校园安全隐患大排查实施方案

  制定出切实可行的校园安全隐患排查方案和突发事件应急处置预案。总务处对于校园进行彻底的大排查,发现问题及时解决,重大安全隐患,及时上报,并提出整改意见或建议。学校定期举行校园安全应急疏散演练,有应急处置方案,做到防患于未然。我们将校园安全综合整治工作列入目标考核中,制订考核制度和责任追究制度,对造成重大安全事故的,追究相关责任人的责任。

  四、定期进行校园安全教育,提高安保意识。

  成立了由校长负总责,主管副校长具体抓,各处室、各年级分工

  负责的安全管理体系,做到了分工明确,责任明晰。重视安全宣传工作,利用周一升旗、例会、校班会等对全校师生集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,组织师生学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查,消除隐患;重视师生心理健康教育;并以板报宣传、知识讲座、黑板报等形式广泛开展安全专题教育活动。引导师生熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。

  五、切实保障设学校基础施的安全

  高度重视各类安全设施的.配备、维护和检查:食堂的食品卫生、校园饮用水、供电线路、灯具、电源等都是我们重点关注对象,常检常查,及时消除隐患,确保安全,有备无患。在校园里装有4路镜头监控设备,对大门、教学楼等重点部位实施24小时全程监控,发现安全隐患,及时处置。坚持实行校领导带班,教师值班制度。

  今后,我们还将一如既往的重视安全工作,不断学习、吸收先进的管理经验,及时研究解决安全工作中的新问题,不断提高安全工作水平,确保校园安全、和谐、稳定。

学校安全工作汇报14

  创新交通安全教育形式 增强学生交通安全意识

  寻求最有效的学校交通安全教育新模式一直是学校思考的重点课题。针对周边交通现状,结合学校实际,学校提出了“规范动作做到位,自选动作讲特效”的工作思路。学校充分挖掘各种交通安全教育素材,建立交通安全教育资料库,健全学校交通安全工作责任制、制定学校交通安全工作预案。多年来,学校做细、做实、做新交通安全教育,初步形成了“横向到边、纵向到底、动态管理、全员参与”的交通安全管理网络,创新交通安全教育模式,丰富交通安全教育载体,全力提高全校近3000名师生的交通安全意识。通过努力,学校交通安全教育也取得了一定的成效,先后代表区中小学校接受了省“平安畅通县”检查组的检查、省交通厅主市区有关政府部门多次派人来专访学校的交通安全教育情况,省市多家媒体对学校的交通安全教育进行专题报道。

  这些成效的取得,主要得益于以下几个方面的工作:

  第一,加强队伍建设,完善考核机制

  在学校的安全教育工作中,全校提出了“1235安全工作体系”,建立健全了学校安全工作的领导机构,设立了交通、饮食、疾控、四防(火水电雷)、网络五大安全管理部门,成立了以校长为第一责任人,分管校长具体负责,各科室主任及班主任为成员的安全工作组。在此基础上,各班还成立了以班主任为第一责任人,学生干部为成员的安全自查组,实行了全员动态管理。特别是在交通安全教育管理上,通过“校长室—教导处—班级”和“校长室—德育处—家长”两条主线管理,构筑起了“横向到边,纵向到底”的管理网络。在抓好管理队伍建设的同时,还将交通安全教育纳入了校本课程之中,并与教师的年度考核与学生的成长操行评价相挂钩:在学生层面上,如果学生不遵守交通法或发生责任^***通事故的,将取消班干部和评三好学生的资格;在教师层面上,与每位在职教师签订安全责任状,每月开设一堂交通安全指导课,落实放学前一分钟交通安全教育,让交通法规进课堂,努力确保将交通事故降低到了最低限度,把交通隐患扼制在了萌芽状态。

  第二,创新交通安全教育形式,在实践中增强学生的交通安全意识

  如何让交通安全教育不停留在空洞的说教上,让它变得趣味横生,深入学生内心世界,引发学生情感与理智上的共鸣呢?这是学校一直探求与努力的方向。经过多年来的.实践,学校除了自行车周检、路队制、交警上课、晨间宣传、图片展览等常规形式外,还拓展了交通安全教育的途径,创新了交通安全教育的模式,呈现了几个亮点工作。

  亮点之一:以“交通安全教育模拟室”为载体,让学生在实景中学习交通安全知识

  教育的最好办法就是直观感受,也就是说如果教育能在学生视觉、听觉、知觉等方面都能同时对学生发生作用的话,那它的效果将是最好的。但是一所学校不可能带着全体学生上马路去进行交通安全知识的教育,况且面对全镇的交通发展状势,不允许带学生到马路上去上课。既然不能出去,那只有把马路搬到我们学校里来!经过多次思考与设计,在交警部门的指导下,学校成功创建了全省首个集交通安全教育、现场事故分析、各种道路场景、交通标识、漫画宣传、影音视频等为一体的交通安全教育模拟室,在室内布置各种道路模拟器材以及安全模拟场景。在全校范围中,招聘品学优良的学生作为安全讲解员,定期开放,由学生对学生进行道路安全教育。在讲解的过程中让学生亲自尝试,在模拟场景中走、看、体验,在寓教于乐的环境中轻松的学习交通法则,识别交通标志,分析事故现场,让学生在实践中轻松学习交通安全知识,使得每一个学生都能够合法安全的行走在人生路上。实践也证明,这样的教育的确能收到事半功倍的效果,特别是在怎样过红路灯、怎样穿马路等知识方面学生记得就特别牢。

  亮点之二:以“文明出行跳跳棋”为载体,让学生在游戏中增强交通安全意识

  为了让交通安全教育变得更加生动、有趣,尽量能让学生在潜移默化中接受交通安全教育,我们通过反复研究,设计了一幅寓教于乐的“文明出行跳跳棋”,该棋以学生上下学路线为原形,以学生常用的,也是最缺乏的交通安全知识为主要内容,将学生最常见的交通安全知识进行归纳、整理,并以卡通人物、图像等形式表现出来,创造了一种学生喜闻乐见的交通安全宣传新方式,有效地提高了学生的交通安全意识,减少学生交通事故的发生。这副“文明出行跳跳棋”可供二到四人一起玩,以“家”为出发点,按先后顺序,以掷出的点数走向“学校”,以先到学校为胜者。棋谱上还设置多种提示语,有奖励、有处罚、有“追尾”等,使得整个下棋活动变得趣味盎然,也让它在全区学校交通安全教育中发挥作用。

  亮点之三:老师率先垂范,提倡徒步上学

  许多家长认为自己的孩子路远,骑车水平高为由,想让还不满规定年龄学生提前骑车上学,对学校提出的“原则上不满12周岁的学生不能骑车上学”这一规定不理解、不认同。针对这种现象,学校专门组织了全体中心校教师“徒步走嘉兴”的宣传教育活动,用实际行动来告诉学生、家长,走路上学是可行的、是安全的。《晚报》、《日报》进行了大版图文报道,在家长中引起了强烈反响,取得了意想不到的效果。

  一份耕耘一份收获,学校通过扎实、细致、生动、丰富的交通安全教育工作,全体师生的交通安全意识得到了进一步巩固与提高,学校也被评为区平安校园。但学校安全教育只有逗号,没有句号!只有继续做实做细学校交通安全教育,不断完善教育体系,才能提高工作水平,为打造“平安校园”作出我们学校的一份最大贡献!

学校安全工作汇报15

  开学初学校安全工作汇报开学初学校安全工作汇报新学期开始了,为进一步加强校园安全管理工作,确保教学顺利进行,根据《清流县局关于做好学校秋季开学安全工作的通知》,我校开展了一系列的安全工作,现汇报如下:

  8月31日,在校长的统一部署下,全体教师齐动员,校长把总关,进行了一次全面的学校安全隐患大排查,包括操场、校舍、教室、功能室、校园排水、电器设备、校园周边,均无安全隐患。

  9月3日下午,我校进行了一次集中法制安全,内容包括预防未成年犯罪、交通安全、食品安全、防火、防盗等,提高了广大师生的`法制意识,及防范事故能力。

  8月31日,我校对校园周边环境进行了安全检查,做出了学校门卫值班安排,有出入登记表,我校有专职门卫保安,监控设备使用正常。各类应急预案在边使用边完善中。在9月3日的法制安全活动中,我校结合综治工作,对学生进行了严禁随身携带管制刀具的,更不得带入学校,并对所有学生进行了检查,全体学生无携带管制刀具行为。

  交通安全常抓不懈,我校分别在8月31日返校活动,9月1日的升旗仪式上,以及9月3日的法制安全活动中对学生进行了交通安全。9月4日下午,专门对学生进行了乘车安全,并对学生上学下学行走路线及乘车情况做出了初步统计,签定了《学生安全责任书》。

  9月2日下午,我校各班组织了以“开学第一天,安全第一课”为主题的安全活动,各班围绕交通安全、饮食安全、用电防火安全、交友安全等开展了本次安全主题。

  为进一步做好我校安全工作,我校完成了与各处室、班主任、任课教师以及学生家长安全责任书的签订,明确了各岗位安全承诺,进一步落实各项安全责任。

  xxx学校

  20xx年xx月xx日

【学校安全工作汇】相关文章:

礼仪知识我来汇10-26

个人礼仪 深圳汇雅10-01

徐家汇杂文随笔03-22

储汇柜员工作转正自我鉴定10-01

英文邀请函模板汇10-08

求职信心得大汇04-01

学校安全工作报告06-15

学校安全工作汇报06-18

学校安全工作汇报05-29

学校安全工作简报04-22