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学校开展核酸检测工作简报范文（精选16篇）
在现实社会中，很多场合都离不了简报，简报是简要的调查报告，简要的情况报告，简要的工作报告，简要的消息报道等。什么样的简报才经典呢？下面是小编整理的学校开展核酸检测工作简报范文（精选16篇），欢迎大家分享。
学校开展核酸检测工作简报 篇1
为落实越西县教育体育和科学技术局关于20xx年秋季学期开学前疫情防控相关工作准备的通知，要求全体师生返校前进行核酸检测。进一步做好“外防输入、内防反弹”，确保“重点”人群核酸检测工作“应检尽检、不漏一人”，避免因人员流动出现传播风险，全面筑牢疫情防控安全防线。
20xx年9月5日下午2点，越城镇中心卫生院8名医护人员到校开展核酸检测工作。
学校师生在校长金立峰的带头下，自觉排队，按照提示提前准备好检测所需的二维码，井然有序的进行核酸检测。每采集一人，工作人员都进行严格的消毒处理，确保采样后的卫生清洁干净，采样产生的垃圾也都统一放入专用垃圾袋集中带走，防止交叉感染。
医护人员在核酸采集的过程中有序、高效、安全，用责任和担当守护着师生的'生命健康。为就读于县职中的外县学子提供了便利，带来了温暖，为师生的生命健康安全保驾护航。
学校开展核酸检测工作简报 篇2
为切实做好春季开学疫情防控工作，保障全校师生的健康安全，结合近期重庆疫情防控形势。3月13日至14日，我校全体教职员工和学生进行大规模核酸检测。在全校师生上下一心，通力协作下，圆满完成了此次核酸检测任务圆满完成了学校春季学期全员核酸采集工作。
全员核酸采集活动前，根据学校修订完善后疫情防控方案和应急预案提前做好核酸采集活动方案，科学、合理设计核酸采集流程、工作人员职责和其它突发应急措施，为有序检测核酸做好充分准备。及时与社区卫生服务中心医务工作人员搞好沟通联系，并就核酸采集过程中可能出现的'问题进行了沟通交流。
核酸采集期间，教职员工以部门为单位，各二级学院学生以班级为单位，按照先期制定的核酸采集安排，提前准备好采样码，10人为一组，自觉佩戴口罩，间隔出1米以上的安全距离，有序地进行了核酸采集信息。针对核酸采集期间出现的异常情况，在场工作人员迅速反应，积极处理，未出现现场管理秩序失管失控情况。
全校师生在校领导的统筹安排下，积极配合，工作高效、秩序良好。大家工作不分彼此，上下齐心，共筑校园“防疫墙”，筑牢抗疫“安全墙”。
学校开展核酸检测工作简报 篇3
为积极响应广州市政府疫情防控政策，广州科技职业技术大学遵照上级部署，于3月2日下午2时在我校图书馆一楼开展了全员核酸检测的工作。
在学校疫情防控领导小组的.统一部署下，分批、分流组织教职工及学生有序进行核酸检测。
本次检测工作历经近6个小时，共完成采样近2万人次。医护人员牢记使命，冲锋在前，为我校全体人员做核酸检测工作。
现场人员繁多，我校积极号召各校级组织成员参与本次核酸检测工作，协助医护人员顺利完成本次任务。
进行核酸检测人员均佩戴口罩，有序排队，经相关工作人员核对并登记信息，完成核酸检测后迅速离场。
本次核酸检测工作圆满结束，我校衷心感谢奋战在前线的医护人员和协助本次工作的老师及志愿者们。同时，遵守校园防疫要求，是每个学生的责任。让我们做好自身防护工作，共创美丽和谐健康的校园吧！
学校开展核酸检测工作简报 篇4
为进一步做好做细校园新冠肺炎疫情防控工作，在学院疫情防控工作领导小组统一部署安排下，20xx年6月22日下午，学院分别在匀东校区和会云桥校区同步组织都匀市医疗机构为全院师生进行核酸检测，坚决阻断疫情在校园内传播风险，切实保障广大师生生命安全和身体健康，筑牢校园疫情防控安全屏障。
本次学院全员师生核酸采集检测工作按照“应检尽检、不漏一人”原则，对全院教师、学生、行政、后勤、保安、保洁、超市、食堂工作人员、校内施工人员等进行核酸采样检测。全员在核酸采集现场，全程佩戴口罩、体温监测、信息登记和间隔一米线等防控措施，组织有力，整个采集工作开展井然有序、检测流程顺畅、快速、高效。
此次全院核酸检测工作得到都匀市广济医院的.大力支持，医院安排了充足的专业医护人员，提供了完备的核酸检测物资，确保学院全员核酸检测工作高质量完成。
学院每一次组织师生进行核酸检测工作，学院领导都高度重视、精心组织，从快从严从细落实各项防控措施。学院疫情防控工作虽然已经进入常态化管理，学院领导始终坚持把师生员工生命健康与安全放在第一位，一如既往做好各项防疫工作，学院将结合当前疫情发展形势，继续精准做好疫情常态化防控工作，增强责任意识和防护意识，以实际行动践行初心使命，为全校师生筑牢校园健康防线。
学校开展核酸检测工作简报 篇5
为贯彻落实上级疫情防控要求，全力以赴保障秋季学期学生安全返校入学，20xx年8月28日上午，乌海十中组织全体师生进行核酸检测，切实保障师生健康和生命安全，做好风险排查监控工作。
学校疫情防控领导小组高度重视此次核酸检测工作，德育教育与生涯中心负责全面落实，在前期进行周密的部署安排，明确责任分工，提前做好各项准备工作。
为避免人员聚集，学校安排师生分批错峰进行核酸检测，确保全员核酸检测工作顺利、有序开展。采样过程中，工作人员身着防护服，严格按照扫码、录入、采集等操作流程认真进行核酸检测。学生们手持纸质健康码、佩戴口罩、保持一米间距等候，即采即走，整个过程科学规范、秩序井然、衔接顺畅。
此次核酸检测是对秋季开学前全体师生防疫防控的一次全面排查，严格做到“全覆盖，无遗漏”，为全校师生的生命安全筑起了一道坚不可摧的'防线！学校将继续保持疫情防控常态化，严格落实“日报告、零报告”和体温晨午检制度，因病缺勤追踪登记制度等，筑牢校园安全防线，坚决打赢疫情防控阻击战！
学校开展核酸检测工作简报 篇6
根据学校安排，20xx年秋季学生入校分四批次进行，9月14日、15日为老生返校，9月16日、17日为新生入校，两校区入校人数共计10900人。按照教育厅开学工作要求，学生除当天完成1次核酸检测外，入校后需要在第2、3、5、7天分别完成核酸检测。
为了让此项工作能够顺利开展，做到应检尽检、不漏一人，方便及时提醒学生按要求完成核酸检测。学校后勤保障处制作了红、蓝、黄、绿四种不同颜色的核酸检测卡发给每位入校学生，每天一种颜色。小小卡片在众多学生分批核酸检测中发挥了大作用，方便提醒学生、方便核酸检测工作的管理，进一步织密了疫情防控网，构筑了师生疫情防控期间的一道安全屏障。
后勤保障处将在今后的'工作中再接再厉，用心、用情为全校师生提供更加精细化、便捷化的服务，为推动学校高质量发展提供优质保障。
学校开展核酸检测工作简报 篇7
为了进一步做好学校常规核酸检测工作，落实“外防输入,内防反弹”总策略和动态清零总方针,根据县委、县政府的工作部署,9月19日上午10点整，七坊镇召开20xx年学校常规新冠病毒区域核酸检测工作部署会，会议由镇人大主席王伟主持，镇、村级指导人员及镇区各学校、幼儿园负责人参加会议。会上，王伟对核酸检测具体事宜进行了安排部署，按照最低不低于三天一轮的全覆盖标准做好在校师生的核酸检测，并在核酸检测结束后加强对校园的'消毒，提醒老师及学生做好个人防护，不扎堆、不聚集，确保核酸检测各个环节有序进行。
9月19日下午三点整，七坊镇各学校、幼儿园开始进行全员核酸检测工作。各学校结合学校师生人数，提前设置采样台,采样点内部划分测温区、信息采集区、采样区，每个区域都有专人负责维持秩序，每人间隔一米，站队整齐，排列有序，依次进行核酸检测。学生们手持班主任提前打印分发的健康码或预登记码，依次核对完信息后，配合工作人员顺利完成了检测。
进行检测的老师身着防护服，头戴防护面罩，严格按照疫情防控要求进行核酸检测。一丝不苟，洗手消毒，耐心地为学生做完咽拭子采样流程，整个过程科学、规范、有条不紊。
此次核酸检测是对我镇全体师生的一次疫情防控的全面排查，是确保学校教育教学顺利开展的重要屏障。我镇将一如既往的做好学校常规核酸检测工作，筑牢校园防疫“安全线”。
学校开展核酸检测工作简报 篇8
为进一步做好我校新冠肺炎疫情常态化监测预警工作，筑牢我校疫情防控壁垒，切实保障师生生命安全和身体健康，根据贵港市学校新冠肺炎疫情常态化监测预警工作方案的安排和港北区教育局疫情防控工作部署及要求，在疾控部门的统一安排下，3月22日我校组织师生员工开展全员核酸检测，筑牢校园防疫屏障。
为确保检测工作的顺利开展，我校紧急召开了部署会议，对此次检测做了详细的安排与分工。我校与相关部门取得联系，老师与家长及时进行有效沟通，力求确保本次核酸检测安全无误，有序顺利进行。
在上学前二十分钟，我校提前做好了场地消杀、布置等工作。待医院检测工作人员到达学校，在所有教职员工的.协调配合下迅速做好检测前各项准备工作。整个准备工作流程人员分工明确，安全、有序、快速。
现场我校安排工作人员及教师协助检测人员核对名单和编码，不漏一人，不错一人。采取10名学生为一组，按照班级的`顺序进行检测。在班级老师的引导下，大家自觉排队，间隔1米距离，在指定区域排队有序侯检。老师在旁边引导，孩子们一个一个有序的进行检测。
疫情防控无小事，慎终如始细落实。全体教职员工齐心合力，紧密配合，做到应检尽检，严格落实疫情防控工作的各项要求，全力为师生的生命安全保驾护航。
学校开展核酸检测工作简报 篇9
疫情就是命令，防控就是责任。为切实保障疫情下全体师生的生命健康安全，排查潜在疫情隐患，南宁市兴宁区五塘镇中心学校积极响应上级指示，与上级疫情防控部门通力合作，于20xx年9月5日上午开展全体师生核酸检测工作。
在检测开始前，我校为落实好应检尽检、不漏一人的工作原则，保障检测活动的有序进行，科学制定核酸检测方案，黄志辉主任就师生核酸检测相关事宜做提前通知要求。核酸检测开始，我校领导予以高度重视，责任分工到人，校级领导管年级，中层领导管楼层，班主任管学生，科任老师管课堂，整个监测过程规范、高效、精准、有序地进行。检测中，班主任们提前统计好学生核酸检测采样名单，打印好核酸检测二维码，分发到学生手里，严格落实戴口罩等疫情防控措施，在班级安静有序进行检测。检测采样结束后，学生自觉迅速回到座位上安静学习，做到不扎堆、不聚集，核酸检测、学习两不误。
而在此项活动中，医务人员做出了巨大努力，在高温中身穿防护服，全身湿透，但仍面带微笑，一丝不苟、高效地为全体师生员工进行了核酸检测，并圆满地完成了核酸检测任务。
做好疫情防控工作，每一个人都是一道必不可少的'防线。五塘镇中心学校全体师生的积极配合使得本次核酸检测工作高效、有序地进行，深刻地展现出了五小的速度！以点点团结，汇聚出磅礴力量，抗击疫情，有你有我！接下来，学校将继续守牢校园疫情防控阵地，科学细致做好防控措施，保障师生生命健康安全！
学校开展核酸检测工作简报 篇10
为进一步做好疫情防控工作，我校遵照上级部署，迅速行动，于12月23日上午，开展了全员核酸检测工作。
为使检测工作平稳有序的进行，校领导高度重视，接到通知后立即召开“全校师生核酸检测工作专项会议”，从检测场地设置、物资准备、检测流程、路线规划、班级调度等方方面面都进行了讨论和部署。接着分别对科任教师和班主任教师进行培训，科任教师负责全校师生的调度、检测登记、场地布置，班主任教师负责班级学生组织、教育和培训，提前填写好学生自然信息，请家长核对，提高检测效率。
23日早上，教师们早早来到学校，在接到检测小组要由5人变为10人一组的通知后，迅速修改检测登记条，赶在试剂盒送到之前全部完成修改。全校师生分为两组进行检测：一、二、四年级为一组，三、五、六年级为一组，所有工作人员密切配合，班主任带队，科任老师登记、医护人员采集咽试子、各级领导监管。学生们间隔1米，在老师们的清晰指引下，有条不紊地按照班别、小组依次进行核算检测。医务人员专业认真，学生彬彬有礼，分管领导考虑周全，整个过程井然有序。
采样完成后，工作人员脱下防护服并进行终末消毒，将现场垃圾放入医疗废弃专用垃圾桶中，对工作台面进行消毒处理，几位科任老师将检测现场恢复了原状。
此次核酸检测大家齐心协力，各司其职，配合默契，仅用一个半小时，就圆满完成了全校师生员工的核酸检测任务，得到了社区工作人员和医护工作者的一致好评。核酸检测既是对我校全体师生防疫防控的'一次全面排查，也是落实大连市更严防疫要求防止疫情扩散的重要举措。学校将一如既往做好各项防疫工作，为全校师生铸就一道安全保护墙！
学校开展核酸检测工作简报 篇11
为贯彻落实《教育部办公厅国家卫生健康委办公厅关于进一步加强新冠肺炎疫情防控常态化下学校卫生管理工作的通知》(教体艺厅函〔2021〕34号)等文件精神，进一步做好秋季学期学校开学疫情防控和卫生管理等工作，维护学校(含幼儿园，下同)正常教育教学秩序，保障广大师生身心健康，确保新学期学校工作平稳有序。
1、全面启动应急机制，进入应急状态
各区(市)县教育、卫健部门要高度重视疫情防控和学校卫生相关工作，深刻认识疫情防控工作的艰巨性和长期性，始终绷紧疫情防控这根弦，坚决克服麻痹思想、松劲心态、厌战心理，全面启动应急机制，进入应急状态。
2、落实主体责任、加强协作联动
各学校要认真落实新冠肺炎疫情常态化防控、学校卫生防病、食品饮水卫生安全等工作的主体责任。各区(市)县教育、卫健部门要加强协作联动，按照属地管理原则，共同对所辖区域内学校秋季开学期间的学校卫生工作和疫情防控工作进行安排部署，并组织开展专项检查。
3、充分发挥“健康副校长”作用
充分发挥“健康副校长”作用，指导督促学校落实健康教育、传染病防控、食品饮用水卫生安全、心理健康、环境卫生等重点工作，培训学校卫生健康队伍，提升校园卫生工作管理水平。
4、做好开学和应急准备工作
重点落实好开学前14天自我健康管理和监测，所有师生员工开学前14天尽可能返回居住地，学校要准确了解掌握其14天的行程及身体健康状况，开学前14天内有国内中高风险地区及其所在区(市)县旅居史的人员，按要求完成核酸检测、隔离等措施后方可返校，严防带病带风险返校。
加强预警监测，密切关注国内疫情及中高风险地区变化，密切关注国家有关疫情防控政策要求，及时修改完善本地本校疫情防控工作方案、应急预案，及时调整充实工作机构和工作人员，及时开展全覆盖应急演练，确保人员落实到位、责任落实到位、演练掌握到位。
做好开学前防控物资的储备、检查，校验额温枪、红外线测温仪等防疫设备是否正常，消毒液、洗手液、口罩、酒精、留观室等其他防疫物资、场所能否保障开学需要。
5、落实校园疫情防控常规工作
认真落实“两案九制”，坚持晨午晚检、因病缺课(勤)病因追踪登记、发热症状监测及处置跟踪报告等，认真执行教职员工和学生健康情况“日报告”“零报告”制度。
6、强化宣传教育和科学预防
持续加强新冠肺炎防控知识宣传教育，强调每个人是自己健康的'第一责任人，坚持做好个人防护，科学佩戴口罩，在公共交通工具、电梯等密闭场所全程佩戴口罩。保持个人卫生，勤洗手、常通风、少聚集，咳嗽、打喷嚏时注意遮挡。倡导师生近期尽可能减少不必要的流动、非必要不出省、不出境，不前往中、高风险地区，14天内有国内中高风险地区及其所在区(市)县旅居史的，应主动报告社区，配合做好管控。
7、强化校园封闭管理
加强来访人员登记管理，进一步落实扫码(场所码)、亮码、测温、戴口罩等防疫措施要求，体温正常且绿码者方可入校，疫情期间校外无关人员一律不得入校。
8、严格控制各类聚集性活动
原则上不举行线下大型群体性活动，学校各类会议、培训、活动尽量采取线上方式。必须线下召开的会议，须形成疫情防控方案，报属地疫情防控指挥部批准后方可召开，同时尽量压缩规模、控制人数，落实好核酸检测、扫码测温、佩戴口罩、通风消毒等各项防控措施。
9、加强秋季传染病防控
聚焦学校常见的诺如病毒感染性腹泻、肺结核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、细菌性痢疾等传染病防控，做好艾滋病、结核病等重点传染病防控，将新生结核病筛查纳入入学体检必查项目。教育、卫健部门指导学校将新冠肺炎与常见传染病统筹结合共防。加强宣传教育、落实措施，引导师生养成良好的个人卫生和生活习惯，提高学校秋季传染病防控组织管理能力。
学校开展核酸检测工作简报 篇12
新型冠状病毒肺炎疫情汹汹来袭，本次疫情在损害人们身体健康的同时，也造成了巨大的心理冲击。此次连续的网上教学工作，给孩子和家长们带来战胜疫情的决心。同时，也为广大家长和中小学生提供了一些疫情期间自我心理防护的指引，家长和同学们纷纷表示一定能积极做好身、心自助防护工作。
及时做好心学生的理疏导工作，老师同学家长们纷纷用手机等电子设备一起在每天上午9:20-9：30，下午2:30-2:40收听老师详细讲了疫情下常见的心理症状、以及在疫情下中小学心理健康的`维护方法。告诉同学们要相信科学和医院权威的信息与知识，不信谣、不传谣。理性接纳事实，既不盲目自信，也不焦虑恐慌。疫情期间，也是和孩子一起学习健康知识、养成卫生习惯的好机会。新型冠状病毒是通过飞沫传播、空气传播和接触传播的，勤洗手、多消毒、戴口罩，预防病毒传染。同时，配合学校防疫工作的进行，按时申报健康情况。
学校帮助学生及家长及时做好疫情防控期间的心理关护，让我们从自身做起，用科学的防疫方式、稳定的情绪和健康的心态，积极面对、共克时艰!只有身心都健康、都安全，才能共同夺取防疫战的胜利。
学校开展核酸检测工作简报 篇13
新冠肺炎疫情防控工作启动以来，我校领导高度重视，迅速反应，深入贯彻落实省委省政府和市教委的部署要求，把师生的生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控作为当前压倒一切的头等大事，牢固树立“宁可严一点，不可松一毫”的理念，全面组织开展疫情防控工作，现将主要工作情况汇报如下：
一、疫情防控总体情况
自新冠肺炎疫情发生以来，在校领导和党政主要领导的共同努力下，截止到3月17日，全校师生无一人感染及确诊病例，未发生各类安全事故，线上教学工作开展有序，可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利，为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。
二、疫情防控主要工作及做法
(一)迅速启动疫情防控部署。疫情就是命令，防控就是责任。为确保疫情防控工作扎实有效开展，学校全体领导班子成员带头返回工作岗位，相关科室人员全部进入工作状态，并成立了以校长为组长，副校长为副组长，办公室、教研组、年级组等负责人为成员的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，领导小组下设下设五个工作小组：综合协调督导小组、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组。明确工作职责，细化工作任务。同时，要求各部门健全工作机制，认真制定疫情防控工作方案和疫情防控应急预案，努力遏制疫情蔓延势头。
(二)制定疫情防控方案。1月27日，公开发布了《致全校师生及家长的`一封公开信》，同时制定了《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》，《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《春季开学工作预案》、《疫情期间学校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各类方案预案，统一思想和行动，周密部署安排，科学规范疫情应急处置流程。从制定应急预案、严格值班值守制度、加强假期对家长及学生疫情防控教育引导、及早做好春季开学各项应急准备工作等方面都提出了具体措施和明确要求。
(三)注重协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控，与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制，聚集校园疫情联防联控合力。
学校开展核酸检测工作简报 篇14
根据《河南省教育厅关于做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》和市教育局《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》，结合我校情况，现就我校近段疫情防控工作具体情况总结如下：
一、本单位疫情防控工作基本情况
为有效预防和新型冠状病毒感染的肺炎疫情，从元月26号接到市职成教处第一个通知后，我校高度重视，迅速成立了疫情防控领导小组，召开了领导工作电话会议，安排部署工作，要求各科室、各位教师积极配合，层层落实，制定周密方案，做了新型冠状病毒疫情防控工作应急预案。
二、组织落实疫情防控措施工作中的做法
1、首先排查了鄂籍或常住地在湖北省，在本校就读的基本情况，寒假期间到湖北省探亲、旅游学生情况，20xx年12月以后在湖北省企业实习、实训的学生。
2、要求全体教职工做好本职工作，保证信息畅通，在保护好自身安全的情况下配合学校工作，做好防控工作。
3、学校开学日期延后，要求学生等候通知，各班主任在群里发“给学生的一封信”，要求学生不聚会、不外出、不探亲访友，做好本人及家人的防疫工作，有事上报，不得隐瞒不报。
4、积极做好宣传，通过学校微信群、班级群等，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，要求学生疫情时期不出门，不探亲访友、不聚会、不到人多的地方。做好学生本人和家人的安全预防措施，安排好在家的'学习和生活，有什么问题及时通信。
5、随时做好学校疫情防治工作，尽管学生不在校，但要时刻保持高度紧张，做好学校内部消毒防病准备工作，无关人员一律不准进校园，学生不准提前返校，每天安排一位领导值班，遇到情况随时上报。
三、下一步工作安排和措施
随时疫情高发期的到来，学校要高度重视此次疫情，把全体师生的生命安全和身体健康放到第一位，全体师生和学校和保持高度一致，保证信息畅通，有问题做好及时反馈，做好疫区学生的统计工作，班主任和学生要保持信息畅通，有问题及时汇报，每天让学生在班级群里上报在家情况，告诉学生要做到三不准：不准出门、不准返校、不准有问题不报告。
学校开展核酸检测工作简报 篇15
为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加强校园卫生安全管理，为广大师生开学前的工作、学习和生活提供有力保障，2020年3月4日，业善学校在党支部校委会的带领下，召开领导班子会，对我校前期防疫工作进行总结：
一、领导重视，提高认识、落实责任。
校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。他加大管理力度，建立学校安全领导小组例会制度和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。
二、做好宣传动员，实行联防联控
学校宣传部加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的`正确认识和自我防护能力。利用微信公众号向师生进行宣传教育，要求师生做到“四早”：即早发现、早报告、早隔离、早治疗，外防输入，内防扩散。
三、建立制度，完善措施。
严格考勤制度，建立晨检、午检制度，由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因，如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医，送医院诊治并及时了解病情，上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报，做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。
学校定期对校园教室、办公室、餐厅等场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通，杜绝疫情发生。
四、畅通渠道，上报及时。
一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班，实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制，发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，及时准确地进行预警。
五、停课不停学，停课不停教
“停课不停学”通知刚下发，学校教务办立刻制定疫情期间线上教学工作实施方案。刘主任制定课表及时间表，每天检查督促教师按时上课;同时他也将局里课件资源及时上传工作群，供教师参考。在教学汇报工作中，存在有的同学不能按时上课，家长不能起到监管作用;师生交流沟通不方便，不能掌握学生真实学习情况;有的教师上课时间过长等问题，校领导班子就就存在问题进行讨论，并提出了整改措施。
各领导回顾总结分管工作之后，就返校教师隔离实施计划进行讨论并提出下阶段建议。接下来，我校将进一步加大工作力度，将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入，为创建平安和谐校园作出应有的贡献。
学校开展核酸检测工作简报 篇16
为切实做好学校疫情防控工作，细化校园防控操作流程，全面提升校园应急处置疫情能力，筑牢校园疫情防控堡垒，2022年4月8日下午3时，我校再一次举行了疫情防控模拟演练活动，学校领导组全体成员、班主任、学科教师、后勤人员及部分学生参加演练。演练从教室上课、食堂就餐、宿舍就寝等场景下学校的正常教学、生活秩序和发现体温异常学生的应急处置流程异常情况处置进行实战模拟。
演练前，学校召开疫情防控演练部署会，全体参加演练教职员工参加会议。校长李俊林带领与会人员深入学习市县校园疫情防控指导性文件，并结合岢岚县教育科技局要求，对全校各防控班组中的'重点工作再次做出强调。副校长续明对演练程序及人员安排进行了具体布置。
上课时，如发现学生身体不适（如发热、咳嗽等），任课教师立即停止讲课，带领该生走出教室，第一时间报告学校。然后将该学生送往留观室。班主任及时带领余下学生有秩序前往备用教室。心理疏导组对班级其余学生进行心理疏导，引导其他学生不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康的心态。最后，现场消毒组对原教室进行开窗通风和全面消毒。
食堂就餐、宿舍就寝时如发现学生身体不适，生活老师立即报告相关领导，由负责人将异常学生送往留观室继续检测，对其余学生进行心理疏导并妥善安置，对场所及时全面消毒。
留观室检测如仍发热，立即报告学校领导，启动应急预案，班主任马上通知家长，负责人排查发热学生的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校接触或就餐就寝过程周围人员，确定密切接触者，同时对“患病”学生所在班级老师及其他同学进行体温测量，情况严重者直接拨打120或由学校应急车“点对点”送至定点医院就医。
演练全程紧张有序，各部门分工明确、密切配合、高效联动，取得了预期效果。结束后，各部门进行了总结反思，制定整改措施，进一步优化流程、完善预案。
本次演练，加强了师生的自我防护意识，提高了学校教职工面对突发情况时的应对能力。在疫情常态化下，时刻绷紧这根弦，共同打赢疫情防控阻击战。
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