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师德师风工作简报

时间:2023-01-28 10:34:41 工作简报 我要投稿

师德师风工作简报通用15篇

  在学习、工作生活中,我们每个人都可能会接触到简报,简报具有一般报纸新闻性的特点,这是共性;它又有本身的特点。你知道什么样的简报才能算得上是好的简报吗?下面是小编收集整理的师德师风工作简报,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

师德师风工作简报通用15篇

师德师风工作简报1

  8月28日下午,九江金安高级中学全体教职工齐聚多功能厅,召开新学期开学暨20xx师德师风教育活动月动员大会,喜迎新学年,部署新学期及20xx年师德师风教育活动月工作。

  在优美的音乐声中,新进教师登场亮相。今年,该校引进了数学、英语等学科的多位年轻教师,为学校注入了新的活力,学校祝愿他们在金安进步、成长、顺心、快乐。

  随后,胡文能校长为20xx届高三部分教师颁发“20xx高考特别贡献奖”,为子女在本校就读并在20xx年高考中金榜题名的教工颁发祝贺金,感谢他们为学校付出的辛劳,对学校作出的贡献。

  在教务处孙善惠主任代表学校宣布本学期教师工作安排后,尹增贵校助对20xx年师德师风教育活动进行了动员部署。20xx年,九江金安高级中学校将围绕“讲奉献,争双馨”这一主题开展丰富多彩的`师德师风教育活动,通过相关法律法规专题学习,“德艺双馨”育人楷模先进事迹宣传,“青蓝工程”“启明星工程”和新教师公开课活动的开展等,提升教师政治素质和师德素养,提高教师职业道德和业务水平。

  胡文能校长作总结讲话。他简要总结、回顾了过去的.一个学期以来,尤其是暑期学校的工作,既肯定成绩也指出不足。展望新学期,胡文能希望全体教职工在“四教领导小组”的引领下,继续秉持金安优秀传统,传承金安优秀基因,忠诚教育事业,敬业爱岗,努力提升教育教学服务品质,争做品德高尚、作风过硬、业务精湛的“德艺双馨”的教师,全力推进“两学一做”,扎实做好“适合教育”。

师德师风工作简报2

  育人至上修身养性做楷模,读书为先求知增能当标兵。今年,双峰县永丰一中这所百年老校伴随着体制结构的转型成为完全小学,如何去创建一所社会满意、师生幸福的现代型学校,让学校发展呈现新生态,2月21日下午,该校召开了新学期“师德第一课”师德师风建设专题会议。

  学校师德师风负责人组织教师学习《双峰县加强师德师风建设的意见》精神,要求全体教师要树立正确的教育观、质量观、人才观和价值观,增强工作责任意识、大局意识,自觉加强道德修养,陶冶道德情操,内强素质外树形象,爱岗敬业,严谨笃学,爱生乐教,构建学校和谐发展的浓厚氛围,展示教育的良好形象,把办人民满意的教育落到实处。并希望教师们积极参与县教育局组织的'“双峰教师宣誓誓言”的撰写,认真加入到读书月活动中,提升自己的素养能力。

  接下来举行了师德承诺书签订仪式。师德承诺书内容包括:强化管理、规范办学、服务学生、质量兴校十个具体要求。全体教职员工积极响应倡议,郑重地在《永丰一中师德师风承诺书》上签下了自己的名字。

  此次活动,教师们更加清楚地认识到“教师”这一职业的重要性和影响力,促使教师们在日常教育教学工作中更加注重和维护自身的职业形象,不断提高师德修养,提高自身素质,努力做学生喜欢的老师,创人民满意的教育。

师德师风工作简报3

  为了切实加强教师队伍建设,全面提高教师职业道德素养,强化教育行风建设,增强师德师风建设的实效性,7月6日上午,xxx幼儿园全体教师参加了xx教育局召开的“全市师德师风建设推进会”视频会议。

  会议全面总结了20xx年度全市师德师风建设工作,分析了近年来我市在师德师风建设方面存在的突出问题,安排部署师德师风建设自查工作,明确了全市师德师风推进工作的任务和标准,提出了明确的工作要求,对违反师德师风行为以“零容忍”态度严肃查处。

  聆听了榆林市名校长xxx、名班主任xxx、名教师xxx的“教书育人楷模师德标兵先进事迹报告”。

  师德建设必须以“热爱学生、教书育人”为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质职业理想和职业道德水平为重点。只有情感细腻、洞悉人性人情的`教师才可能是一个真正具备人文情怀的教师,只有这样的教师,才能真正懂得如何与学生相处并真正赢得学生真正的尊重。

  xxx幼儿园将以此次师德师风培训为契机,时刻提醒老师牢记“为党育人、为国育才”的初心使命,切实履行好教书育人的责任与义务,争做“四有”好老师。

师德师风工作简报4

  8月14日,在XX小学,全市师德师风建设工作转段暨新学期教育工作会议隆重召开。市教育局XX局长做重要讲话。全市三(市)县、六区的教育局长、直属学校校长、教育局各科室人员共计200人参加了会议。

  会议由教育局常务副局长XX主持,市教育局张新山局长做了重要讲话。他强调指出,从8月下旬至10月中旬,是全市“师德师风建设年”的整改落实阶段。各地各校一定要把握关键,突出重点,全面开展整改落实工作;要强化领导,讲究方法,师德师风建设力求实效。各地各校“一把手”必须履行第一责任人的职责,在层层抓落实上下功夫,扎扎实实地把整改措施和目标落到实处,努力取得看得见、摸得着的实际成果。

  对于新学期的教学工作,张新山局长也提出了明确的工作要求。他指出:学习贯彻全教会精神,全面实施《规划纲要》,是当前和今后一个时期教育工作的中心任务。各地教育行政部门和学校要深刻领会全教会精神和《规划纲要》所提出的'深化教育改革发展的`战略思想、科学理念和总体要求,进一步增强做好教育工作、办好人民满意教育的责任感、紧迫感和自觉性。

  全市师德师风建设工作转段暨新学期教育工作会议,为全市师德师风建设工作的深入开展奠定了基础,为新学期的教育教学工作指明了方向。

师德师风工作简报5

  11月19日晚上,xx幼儿园召开了“忠诚人民教育事业,争做‘四有’教师”师德师风专题教育活动总结大会。茂名市教育局师德师风专题教育活动第二组组长、茂名市教育局党委委员、副局长xxx率队参会,市二幼领导班子成员和全体教职工参加了动员会。

  xxx园长作了师德师风专题教育活动总结讲话。她指出,这次活动得到了幼儿园领导班子的高度重视,将其列为园务计划的一项重要工作来抓,取得了很好的成效,具体表现在:

  一是加强领导,落实责任。

  二是加强学习,创设载体。通过组织教职员工认真学习、开展青年教师师德演讲比赛、提炼茂名校长精神和茂名教师核心价值观、评选师德师风标兵、弘扬新时代教师精神,从而提高活动的实效性。

  三是加强服务,树立形象。注重加强园务管理全面提高办园质量、加强队伍建设全面提高教师素质、加强教育教学全面提高幼儿素质、加强家长工作提高家园共育水平、加强交流展示提升幼儿园品牌效应。

  四是加强管理,建章立制。

  接着xx园长宣读了市二幼表彰20xx年师德标兵的决定,xxx为师德标兵颁发了荣誉证书,师德标兵代表xx老师做了激情洋溢的发言。

  最后,xx副局长作总结发言,他对市二幼开展师德师风专题教育活动工作所取得的'成效表示肯定,就我园继续做好下一步的工作提出了两点宝贵意见:一是继续加强师德师风建设,以师德修养为根本,不断提升教师的专业能力和素养;二是创出师德师风建设的特点和亮点,不断努力,团结共进,打造茂名市学前教育示范基地。

师德师风工作简报6

  为进一步推进我园师德师风建设工作,强化教师爱与责任的意识,提高教师的职业道德素养,规范从教行为,20xx年10月19日我园迎接责任督学尤黎静莅临我园指导,对教师专业发展机制、教研能力发展及师德师风建设相关工作进行了重点专项督导检查。

  查验资料与现场反馈

  周副园长向责任督学汇报了我园师德建设方面和师资队伍建设的整体情况和亮点,尤黎静督学认真仔细地查看了我园师德师风建设及教师专业发展等资料,对各项工作进行了细致的指导。与此同时,肯定我园师德师风建设工作和教师专业团队工作的管理抓在平时,内化到幼儿园管理的方方面面。同时也提出了新的期望,并对今后深入实施提出宝贵的意见和建议。

  入班指导

  紧接着,尤黎静督学随机推门听课,并结合活动的开展,提出专业的'指导。

  百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师大计师德为本”。师德建设是一项艰巨而复杂的系统工程,是一个永恒的主题,它任重而道远,是一个永恒的主题。在今后的工作中我园将继续把师德师风建设作为教师队伍建设的核心与重点,常抓不懈,结合园所实际开展教研培训,提升教师专业素养,努力建设让幼儿、家长、社会满意的

师德师风工作简报7

  按照伊吾县教育局的部署,根据伊吾县当前教育工作及师德师风建设实际需要,为切实抓好教职工师德师风工作,建设一支新时期的“四好”教师队伍,办人民满意教育,3月31日下午,伊吾县中心小学在四楼会议室召开了“弘扬师德修身育人——争做‘四好’教师”师德师风教育活动动员大会。参加会议的有:全体教职工。

  会议首先由伊吾县中心小学德育副校长阿不里孜·玉素甫同志组织与会人员学习《20xx年伊吾县中心小学师德师风建设活动实施方案》,接着由伊吾县中心小学温宝存校长主题动员讲话。温校长要求:一要统一思想,端正态度,增强师德师风建设的责任感和使命感;二要明确任务,把握原则,全面理解师德师风建设的内容和重点;三要加强组织领导,狠抓落实,领导要带头示范、统筹兼顾、协调推进、力求实效。

  这次会议的召开,不仅给与会人员上了生动的.一课,而且更好地引导广大教师立德树人,以实际行动带头践行社会主义核心价值观,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,争做有历史责任感、为人师表、立德树人、专业过硬的具有新疆特色的“四好”老师。

师德师风工作简报8

  日前,九江金安高级中学全体教职工齐聚多功能厅,召开新学期开学暨20xx师德师风教育活动月动员会,部署新学期及20xx年师德师风教育活动月工作。

  音乐声中,新进教师登场亮相。今年,该校引进了数学、英语等学科的多位年轻教师,为学校注入了新的活力。

  校长胡文能为20xx届高三部分教师颁发“20xx高考特别贡献奖”,为子女在本校就读并在20xx年高考中金榜题名的教工颁发祝贺金。

  会上宣布了本学期教师工作安排,对20xx年师德师风教育活动进行了动员部署。20xx年,九江金安高级中学校将围绕“讲奉献,争双馨”这一主题开展丰富多彩的师德师风教育活动,通过相关法律法规专题学习,“德艺双馨”育人楷模先进事迹宣传,“青蓝工程”“启明星工程”和新教师公开课活动的开展等,提升教师政治素质和师德素养,提高教师职业道德和业务水平。

  胡文能在总结讲话中回顾了过去的'一个学期以来,尤其是暑期学校的工作,既肯定成绩也指出不足。他希望全体教职工在“四教领导小组”的引领下,继续秉持金安优秀传统,传承金安优秀基因,忠诚教育事业,敬业爱岗,努力提升教育教学服务品质,争做品德高尚、作风过硬、业务精湛的“德艺双馨”的教师,全力推进“两学一做”,扎实做好“适合教育”。

师德师风工作简报9

  进一步强化教师队伍师德师风建设,近日,区教育局开展强化师德师风管理专项整治工作。

  教育局、区属各中小学校、幼儿园成立师德师风管理专项整治工作专班,召开了师德师风专题教育会议,组织教师学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法(20xx年修订)》《事业单位工作人员处分暂行规定》等,提高思想认识。通过学习警示教育案例,对教师进行警示教育,全体教师以案明纪、以案为鉴。对外公布教育局和各学校、幼儿园师德师风举报电话和举报邮箱、向教师、学生、家长下发“立师德正师风”举报平台二维码。教育局督查组深入学校对师生进行师德师风问卷调查,与教师谈心谈话,各学校、幼儿园深入开展自查,全面排查教师是否存在师德违规行为。完善了监督体系,各学校、幼儿园选派师德优秀教师担任校内监督员,联系辖区办事处、社区工作人员担任校外监督员,形成了校内、外联合监管的工作格局,全方位监督在职教师师德师风行为。

  此次专项整治工作从教师、学生、家长三个层面对我区在职教师进行排查,切实规范了教师师德行为,未发现我区在职教师存在师德师风违规违纪问题,全面营造了教育风清气正的良好环境。

师德师风工作简报10

  为进一步加强师德师风建设,铁山小学于7月6日召开了暑期师德师风专题学习会议。

  会上,政教处邬主任组织学习了《仪陇县教育局关于进一步加强教育系统暑期师德师风专题学习的通知》,他强调:一要端正学习态度,增强学习内动力,保证学有所获;二要从“落实组织管理”“落实集中学习”“落实个人学习”“落实学习讨论”四个方面落实措施;三要做好总结工作,理清后期工作要点,确保活动成效。

  接着,组织学习了《做党和人民的好教师》

  师德师风建设是一项长期的工作。“学高为师,身正为范”,我们要做到暑期集中学习与日常学习相结合,用心学习身边先进教师的`事迹,遵守教师职业道德规范,严明从教行为和职业操守,争做一个人民满意的教师。

师德师风工作简报11

  根据青铜峡市教育局师德师风专项整治活动要求,结合实际情况,精心组织,严格要求,为了实现“育师德、正师风、树师表”的工作目标,红星中心小学于xx年8月30日开展了师德师风专项整治警示教育活动。此次大会由我校党支部书记、校长罗永华主持,重点采取了以下几方面的措施:

  1。调整公示了以校长为组长、班子成员为成员的`领导小组,具体负责教育整顿活动的各项工作,切实发挥了指导协调作用,同时,制定了《青铜峡市红星中心小学师德师风整顿活动方案》,对“整顿内容”、“工作原则”、“正风肃纪”等工作进行了安排部署。

  2。学习了违法违规典型案例,重点学习《教育部公布校外教育培训违规行为处理典型案例》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《宁夏启动中小学教师有偿补课等问题专项整治》等文件精神,以案例警示提升师德修养,认真开展教师自查自纠,查找自身不足,教育引导教师依法执教,确保师德师风整顿活动不走过场,取得实效。

  3。结合实际,学校将师德师风整治活动与落实双减政策、五项管理等重点工作结合起来,在全校教师中开展“四个一”等一系列主题实践活动,即:签一份《教师拒绝有偿补课和收受礼品礼金承诺书》;写一份深刻的剖析材料;召开一次家长会;开展一次讨论会,以此丰富和拓展活动内涵,增强活动实效。

  通过此次师德师风专项整治活动,全面加强师德警示教育,及时查处、纠正我校教师违法违规行为,教育全体教师树立正确的人生观、世界观、价值观,有效提高自身政治觉悟,用正确的思想教育引导学生,用自身的行动带动感染学生,营造校园清风正气和良好育人环境。

师德师风工作简报12

  为进一步加强教师作风建设,提高教师职业道德水平,建设“德高、业精”的教师队伍,9月1日,铁力林业局第二小学在多功能电教室召开了师德师风学习及警示教育大会。

  会上,铁力局第二小学书记兼校长段海燕同志向教师们宣读了《教师违规失德行为典型案例》,并带领教师们学习了《中小学教师职业道德规范》,对全校教师进行了一次师德师风培训活动。会上,段海燕校长从“为什么要加强师德教育”、“怎样加强师德教育”等方面阐述了自己对当前教师师德的思考。师德建设是学校管理的一个永恒话题,良好的师德师风是一个学校的旗帜,也是提高教育教学质量的基础条件。教师只有全面加强师德修养,做一个有思想、有爱心、有魅力、有责任心、有进取心的教师,才能在教育事业上取得全面进步,为教育事业贡献力量。

  通过此次学习大会,教师们明确了自己的'责任和义务,对今后的言行起到了警示作用!全体教师表示将以饱满的工作热情和优秀的师德修养开启新学期的教学工作。

师德师风工作简报13

  德高为师,身正为范,师德是一切教育教学活动开展的灵魂与前提。为了不断推进师德师风建设教育工作,增强教师团队的责任意识与服务意识,进一步提升我校教师队伍的师德修养水平,琅小柳洲东路分校于20xx年8月25日开展了师德师风专题培训。

  培训分为上午下午两场。上午琅小柳洲东路分校张琼梅书记对全体教师进行了“大德心生惠泽无声”的专题培训。张书记由“德”字说起,明确爱心与责任是为师之本,作为一名教师不仅要拥有斯霞老师倡导的“童心母爱”,还要拥有慧心与本领做时代之师,平常心与担当是师者风骨。张琼梅书记就教师节前夕的思考“善用一只粉笔,留得两袖清风,站稳三尺讲台,同对四方学生,学会八面玲珑,不求十全十美”与我们全体教师共勉。张书记指出,开展师德师风警示教育,目的.是加强纪律作风、培养良好师德,树立高尚的师风,从而在全校范围内营造良好的教风。张书记的培训是一场教育上的漫谈,是一场心灵上的洗礼。

  在下午的培训中,南京市金陵中学岱山教育集团理事长、原南京市金陵中学岱山分校校长王敬怀做了题为“用我的人生六十年”的宣讲活动。王校长结合自己的教育生涯分享了一个个感人至深的教育故事,体现出与时俱进的教育理念。王校长从教40年以来,不忘教育初心,牢记育人使命,将自己的美好青春、辛勤汗水和满腔热情无私地奉献给他钟爱一生的教育事业。王校长的培训现场感染人、报告吸引人、经验丰富人,如沐春风,催人奋进,让大家明白了作为一名教师身上担负的责任与使命不是空头支票,而是要用在每一天的工作中以身作则、身体力行。

  活动最后,全体教师郑重地签订了《师德师风承诺书》《教师行为约定》《拒绝有偿补课公开承诺书》,并作出庄严承诺——“不碰红线,不触底线,不撞高压线”。

  此次师德师风专题培训,激励了每位教师都立志要向有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师去努力。相信经过这两场培训,老师们将以优异的师德师风表现和扎实的工作作风助力学校工作再上新台阶!

师德师风工作简报14

  为切实抓好师德师风建设,全面提高教育教学质量。6月10日下午,我校围绕“学党史悟思想铸师魂育新人”这一主题开展了师德师风建设专题会议。全体教职工在四楼楼会议室参加。

  首先,学校党支部书记、校长王军伟同志组织大家学习了教育部印发的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》全文和《中华人民共和国教师法》部分章节的.内容。王校长强调:师德师风是教师素质的核心要素。加强师德师风建设是教师职业、人才培养和学校发展的根本要求。希望全体教职工树高尚师德,育文明新人。

  接着,何晓军副校长,组织全体教职工学习了《城关六小师德师风考核细则》。何校长强调:“师德师风建设”“未成年人思想道德建设”是我校工作的重中之重,全体教职工要高度重视,做到时刻警钟长鸣。以《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师十不准》严格要求自己。

  最后,工会主席陈惠琴做了《师德与教师心理健康》讲座。讲座从“师德与教师心理健康的关系”、“目前,影响教师心理健康的因素”、“教师心理健康与学生心理健康”、“如何调整心理,实现心理健康,树立高尚师德”四个方面,对老师师德方面存在问题进行原因分析和心理疏导。

  此次专题教育警示活动,也是我校全面加强师德师风建设的切入口,在今后的教育教学过程中,将不断完善师德师风建设长效机制,强化日常教育监督管理,大力提升教师职业道德素养。

师德师风工作简报15

  9月5日下午,市长虹小学在学校多功能报告厅召开师德师风活动动员会,拉开了20师德师风教育序幕。

  校长张卫希望学校每位教师要加强自身素质的培养,做到“三个提升”。提升自身的政治素养,作为一名教师要有大局意识、集体意识、奉献精神,加强政治学习,规范教育行为,做到家长满意、社会满意、政府满意;提升自身的师德素养,要加强学习,向“德艺双馨”育人楷模等先进教师学习,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的'“四有”教师,要心中有爱,关爱学生,赏识每一个孩子,充分尊重每个孩子个性,营造和谐宽松的学习氛围,让市长虹小学成为孩子们学习的乐园;提升教育教学服务品质,全体教师要提高服务意识,要有职业光荣感,同时加强学习,提高专业技能和服务水平,争双馨、做名师。

  会上,学校还对一年来在教学第一线的优秀教师进行了表彰。

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