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幼儿园保护环境工作简

时间:2024-05-16 12:17:41 工作简报 我要投稿
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幼儿园保护环境工作简报

  在日复一日的学习、工作或生活中,简报使用的情况越来越多,简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一,也是单位推动工作的一个重要手段。你写简报时总是无从下手?以下是小编精心整理的幼儿园保护环境工作简报,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园保护环境工作简报

幼儿园保护环境工作简报1

  6月xx日,xx市生态环境局嵊泗分局走进实验幼儿园,举办“六五”世界环境日主题系列活动之“我是嵊泗环保小达人”儿童DIY涂鸦活动。

  活动开始,在老师的带领下,孩子们首先集中观看了《世界环境日的由来》宣传视频,共同了解世界环境日的.来源和意义及目前环境发展存在的问题,引导幼儿了解日常生活中保护环境、爱护环境的文明行为,让孩子们懂得保护地球家园和环境保护的重要性。随后,带领孩子们进行环保袋DIY涂鸦活动,让孩子们用五彩斑斓的颜色表达爱护地球、垃圾分类从我做起的愿望,从小树立“人与自然和谐共生”的环保意识。

  通过本次“六五世界环境日进幼儿园”主题活动的开展,不仅让孩子们理解了世界环境日的含义,也使他们在快乐中学习了环保知识,相信保护环境、绿色环保的种子已经在孩子们心里萌芽,他们一定会用实际行动去爱护地球家园。

幼儿园保护环境工作简报2

  地球是我们共同的家园,在6月5日“世界环境日”到来之际,xx区xx幼儿园小班组开展“保护环境从我做起”的主题教育活动。

  通过周一集会,“以保护环境,从我做起”为主题,小朋友们进行了演讲。老师带领幼儿到户外去亲近大自然,爱护花草树木,捡垃圾,擦玩具,用自己的实际行动保护环境!

  班级开展了以“垃圾回收,废品循环再利用”的主题活动。孩子们认识了“可回收”和“不可回收”的`标志,对垃圾分类有了初步的了解!

  此次活动的开展,进一步增强了幼儿的环保意识,让孩子们理解了世界环境日的含义。活动不仅营造了轻松愉快的学习氛围,快乐的学习了环保知识,而且培养了幼儿从小爱护环境,保护环境的意识!

幼儿园保护环境工作简报3

  世界环境日为每年的6月5日,它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。20xx年6月5日是第xx个世界环境日,今年的主题是人与自然和谐共生,为进一步让幼儿了解世界环境日的由来,从小树立保护环境的意识,西安市灞桥区第八幼儿园组织全体师幼围绕“保护秦岭,环保我先行”等开展主题教育活动。

  小班孩子们在老师的帮助下,对班级种植进行浇水,让自己心目中“地球妈妈”更加美丽;中班的小宝贝们积极开展了社会实践活动——捡垃圾,活动中教师首先带领孩子们拿着垃圾袋,把各个角落的垃圾清理干净,让孩子们亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义;大班组——变废为宝,手工制作小玩具,亲自体验动手制作玩具的快乐和满足感。

  此次活动的`开展,增强了幼儿的环保意识,让孩子们理解了世界环境日的含义。活动不仅给孩子们营造了一个欢乐的节日氛围,也使他们在欢乐中学习了环保知识,培养了孩子从小爱护环境、保护环境的意识。

幼儿园保护环境工作简报4

  为增强幼儿的环保意识,xx县xx幼儿园以“6.5”世界环境日为契机,开展“美丽xx,我是行动者”主题系列活动,通过小小的行动倡导绿色环保理念。

  强化宣传教育。利用家长微信群、QQ群向家长宣传环保理念,全园累计发送宣传信息20余条。利用校园LED,滚动显示宣传标语2条。利用升旗仪式开展“争做环保小卫士”国旗下演讲,倡议每个小朋友从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参与环保活动,争做环保小卫士。

  创新主题教育。开展“地球小卫士”主题教育活动,利用环境污染的视频、图片,讲述环境污染的危害及环境保护的重要性。开展“垃圾分类”活动,学习垃圾分类知识,通过粘贴垃圾图片将垃圾送回家的.方式,深化垃圾分类教育。开展“废旧物品再利用”活动,指导幼儿利用废旧纸箱、毛线、纸盘、吸管等物品制作梅花桩、飞盘、动物头饰等教玩具,让幼儿感受变废为宝中的乐趣。累计收到作品100余件。

  开展社会实践。开展“种植小能手”亲子活动,在家长指导下拿起小铲子松土,挥锄挖坑,培土,种下植物种子。开展“拾垃圾、净环境”活动,走进新恒康养老院,为爷爷奶奶整理房间、打扫卫生,通过节目表演,展示绿色生活方式。开展“美丽xx,我是行动者”活动,走进城东社区,师幼手提垃圾袋,手拿夹子,分工合作,清理垃圾,同时劝导居民不乱扔垃圾,爱护环境,通过小行动,倡导绿色环保生活。

幼儿园保护环境工作简报5

  为激发幼儿环保意识,帮助幼儿更好地认识人与自然的关系,近日,旌阳区实验幼儿园在升旗仪式上开展了“保护环境,我们在行动”世界环境日主题活动。

  老师们通过图片视频的方式向孩子们介绍环境日的由来,让孩子们懂得“环境日”的意义。大班组老师还组织孩子们开展了“大家齐动手,美化幼儿园”实践活动。活动中,孩子们纷纷动起小手,自觉拾捡园内外垃圾、给玩具洗洗澡、给班级自然角的植物浇水、给后院种植园清除杂草、收拾教室、整理杂物、擦桌子等等,不到十分钟,每个人手中都已“战果累累”。孩子们脸上露出了灿烂的.笑容,体验了“保护环境,我们在行动”的乐趣。

  通过此次活动的开展,不仅让孩子们进一步理解了“世界环境日”的含义,还在孩子们的心中播下了爱护环境的种子,让孩子们从点滴做起,从自身做起,用自己的实际行动践行环保理念,以实际行动践行“美丽中国,我是行动者”的光荣承诺。

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