九年级英语备课教学工作计划

时间：2023-06-10 06:53:35 工作计划我要投稿

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九年级英语备课教学工作计划

　　以如何调动学生学习积极性，提高学生学习英语的兴趣为指导思想，采取有效的教学手段和方法，在不增加学生的学习负担下，来提高课堂教学效率和学生的学习效率。下面的是小编分享的与九年级英语备课教学工作计划有关的文章，欢迎继续访问应届毕业生公文网!

九年级英语备课教学工作计划

　　九年级英语备课教学工作计划一：

　　一、时间：每周五下午第二节课。

　　二、地点：初四办公室。

　　三、参加人员：韩翠玲、张春萍、赵志民。

　　四、集体备课目标：

　　发挥集体智慧，实现资源共享，并保持集体备课的持久性，以达到提高课堂效率的目的。以学生的实际为切入点，集体探讨一各学生易于接受，易掌握的教学方法。努力使绝大部分的学生都理解并掌握。力争使每个学生都学有所获。

　　五、备课内容：

　　1、个人初备

　　本组教师在集体备课前根据指定的备课内容，钻研大纲、教材、教参，在各自了解学生现有知识储备的基础上确立教学目标、教学重点及主要教法与学法、教具准备以及每一课时的主要教学思路等。教学过程要体现出师生的“双主”作用、“双边”活动，以及学生自主探究、自主学习，创新精神及实践能力的培养。每次活动，确立一位主讲人，在集体研讨前，写出详细的主讲稿

　　2、集体议课

　　这一环节是集体备课的关键，议课主要从教学目标，教学重难点、教法、学法、教学时数、教学构思、教学设计等方面进行。主要是研究教学目标的确立，教学过程的设计，突出重点，突破难点所采用的教法与学法，以及为提高教学质量所选用的教学手段等。主讲人陈述自己的.教学设计程序，并说明设计的理由，备课组的其他教师围绕主讲情况，以新课标理念为依据，对主讲内容进行分析研究，结合自己所准备的钻研材料，提供补充、修改意见，同时主讲人认真做好记录，综合后实施到教案之中。

　　3、设计补改

　　设计补改主要是体现教师的个性化教学，备课组成员在中心发言人规范的教学设计上，根据自己的教学风格、班上的学生情况及自己对教材的独特处理等方面，再作调整补改，形成自己的课堂教学实施方案。

　　4、教学反馈

　　每位教师在上课后要详实地写出自己的教后体会、教学效果(如成功或存在的不足)及改进措施。或学生创新的火花等，等到下周集体备课时备课组成员再进行交流各自的体会。为进一步提高集体备课质量以及课堂教学水平积累宝贵经验。

　　九年级英语备课教学工作计划二：

　　一、指导思想：

　　以学校总体教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标。增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、合作意识，充分发挥业务职能的作用。以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以课堂教学改革为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高本组英语教研工作水平。

　　二、工作重点：

　　以如何调动学生学习积极性，提高学生学习英语的兴趣为指导思想，采取有效的教学手段和方法，在不增加学生的学习负担下，来提高课堂教学效率和学生的学习效率。

　　三、具体工作：

　　1.强化备课组活动:本学期认真开展集体备课活动,每个单元具体落实到人,提前一个星期上交下一个单元的备课内容(教案及课件)以供全组老师进行探讨和修改。再由老师结合本班实际情况进行适当改动，课后要求写出教学后记或进行反思。

　　2.开展分层教学和个性化辅导。针对学生两级分化严重的情况，尽量于每周抽出一节课来对不同程度的学生进行分层辅导，程度好的进行课外阅读能力的提高(订阅二十一世纪英文报〈初中版〉，中等基础的学生进行课本知识的拓宽和提高，基础较差的同学着重强化课本基础知识，尽可以落实单词，词组。

　　3.在日常教学中，树立人人都是德育工作者的'意识，教学中要渗透德育教育。并积极配合学校做好〈〈学会学习〉〉一书的教学工作。

　　4.在第三周，第八周，第十五周的阶段性测试后，根据测试成绩进行阶段性成绩分析和反思。

　　5.根据初三学生特点，积极与学生沟通并做好学生心理疏导工作，让他们有较好的心态迎接初三繁重的学业。

　　6.全体英语老师要通过报刊杂志、网络等方式进行理论学习。不断反思、探索、提高自身素质。

　　四、具体活动安排

　　日期　　　　　　　　活动内容

　　第二周　　　　制订备课组计划

　　第三周　　　备课组会，落实具体工作并准备第一次月考

　　第四周　　　第位老师进行考后分析

　　第五周　　　国庆长假

　　第六周　　　备课组会，中心发言：陈洁，主题：月考分析，

　　第七周　　初三第一次公开课(吴海琴，陈洁)

　　第八周　第二次月考

　　第九周　　备课组会，中心发言张倩，主题:半学期学生分析及今后教学方向

　　第十周　　　初三第二次公开课赵文玲，张倩

　　第十一周　　备课组会，中心发言：徐廷艺主题：如何提高公开课质量

　　第十二周　　备课组会，中心发言：郑冬芬主题：学困生辅导之我见

　　第十三周　　　备课组会，中心发言：赵文玲主题：学生心理调试

　　第十四周　　　初三第三次公开课：徐彩红，郑冬芬

　　第十五周　　第三次月考

　　第十六周　　考后分析，具体分析每班英语薄弱学生

　　第十七周　　中心发言：吴海琴：如何加强合作

　　第十八周　　中心发言：李彩青：如何提高课堂效率

　　第十九周备课组会

　　第二十周中心发言：徐彩红：迎考复习