工作计划

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时间:2022-10-10 02:28:39 工作计划 我要投稿

实用的工作计划四篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,又解锁了新的工作,是时候认真思考工作计划如何写了。相信许多人会觉得工作计划很难写吧,下面是小编精心整理的工作计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的工作计划四篇

工作计划 篇1

  按照县委县政府提出的创建科普示范县的要求,我局把创建科普示范县的工作任务纳入卫生工作的重要内容,为进一步贯彻落实国务院颁发的《全民科学素质行动计划纲要》加强科普工作基础建设,不断提高全民科学素质,服务群众生活。

  一、加强对创建科普示范县工作领导

  把科普工作纳入局机关议事日程,结合党的群众路线教育实践活动,在走基层中,积极推进科普工作群众化,社会化、经常化,开创科普工作新局面。

  二、开展群众性科普宣传教育活动

  积极配合科技周、科普日、“四下乡”、巡回医疗、义诊活动等,开展科普宣传。大力开展公共卫生讲座,社区慢性病防治与管理、联合国糖尿病日宣传、结核病防治宣传、接种疫苗管理、癌症的康复与保健、老年人养生、防癌知识、妇幼保健等,面向社会,深入农村开展科普活动。

  三、加强科普知识、技术培训

  加强对卫生技术人员的在岗培训工作,按照省州下达的任务有计划的输送卫生技术人员到省州和对口支援地学习进修。邀请成都等地专家到我县开展讲座,加强乡村医生的技术技能培训及卫生法律法规教育。

  四、积极开展科技、科普示范推广

  组织县级各医疗卫生单位对各乡镇卫生院医生和乡村医生进行业务培训和科普知识推广。

  五、设立科普宣传展示

  要求各医疗卫生单位、社区、乡村设立卫生科普知识宣传栏,按季度展出,制作宣传册,在电视台设健康宣传栏目。

  六、认真实施“健康中国行-全民健康素养促进”活动

  为践行党的'群众路线,进一步深化医药卫生体制改革和落实全民健康促进工作,不断提高群众得健康水平,从解决群众反映强烈的突出问题入手,广泛传播健康知识,引导树立健康观念,养成健康行为,提高群众健康素养水平。开展主题为“合理用药”的健康中国行健康教育活动,通过专题宣传巡展,巡讲等多种形式,向群众宣传国家基本药物制度,倡导合理用药理念,普及合理用药知识,维护和保障居民基本健康权利和提高公众合理用药科学素养。

  七、工作要求

  各医疗卫生单位要充分认识科普示范活动的重要意义,加强组织领导,把该项工作作为年度工作重点,安排经费,落实专人负责,成立组织机构,推进科普示范活动广泛深入开展。

工作计划 篇2

  一、总体原则

  由整体推进到专题突破,重积累,重感悟,练思维,练规范,促升格。

  二、训练构想

  1、强化上格,规范为上

  高三的作文复习应该首先在“格”上下功夫,“先死后活”:一是文体规范,写什么象什么。我们重点安排记叙文与议论文的基础等级的训练,然后再进行文体自选的写作练习,让学生根据自己的写作长处,确定某一文体进行强化训练。二是行文规范,结构合理,思路清晰。然后再去考虑如何将文章写得精彩,有深度,有新意。

  2、注重审题,提升立意

  在审题立意过程中,将话题多做几种解说,然后从中选出最有分量的.一条去写作。深入分析,寻求最佳立意。

  3、大作、小作齐头并进

  我们计划实行大作文、小作文齐头并进的方式强化高三的写作训练。

  大作文侧重以文体、题型为序,从记叙文训练到议论文训练。从新命题作文到新材料作文的训练。大作文主要是在规范练习中训练,以多讲精练为原则。小作文意在让学生多练笔,同时可以配合大作文进行局部的强化训练,以寻求专项突破。小作每周一练,以多练精讲为原则。

  4、力求训练序列化

  次序、体裁、内、容、训练、点要、求。

  1、记叙文、审题与立意、符合题意与文体要求,思想健康,中心明确。(新命题作文、新材料作文、话题作文)

  2、记叙文、构思与表达、学会选材并运用多种表达方式来充实内容。

  3、记叙文、几种实用技巧(化大为小、化虚为实、化显为隐、化理为形、化情为物、化平为奇)

  4、记叙文、开头、结尾训练、作文提纲训练。

  5、议论文、审题与立意、符合题意与文体要求,思想健康,中心明确。

  6、议论文、结、构、掌握议论文的各种结构方式,使结构完整。

  7、议论文、论证的方法、运用多种论证方法使议论文内容充实。

  8、议论文、开头、结尾训练、作文提纲训练。

  9、(自选)、深刻透彻、学会透过现象看本质,写出文章的深度与内涵。

  10、(自选)、生动形象、有文采、学会运用各种手法使形象生动、意境深远、文句有意蕴。

  5、范文引路,升格训练

  每次训练之后,都要将高分复印或作文打印出来,并注上详细的评析,或让学生自己写评析,教师再做点评。还要对中等作文进行提升训练,让学生真正明确“好作文”的标准到底是什么。较差的作文必须反复写。

  6、注重积累,美句识记

工作计划 篇3

  新的一年里,XX社区将围绕品牌社区“和谐邻里”的创建,结合“大讨论”的后绪效应,开展好社区的各项工作。

  (一)、在社区党建工作中求“赢”

  XX社区几年来始终把调动和发挥退休老党员的积极性作为党建工作的重点,并结合社区党建品牌的服务“亮点”,共同为辖区困难群众服务。新的一年,福园社区决定在党建工作中求“变”,在总结原有支部特色的基础上,对现有支部中发现的问题和矛盾寻求改变,结合社区非公有制企业中党员人数较多的特点,与社区中困难党员家庭结对子,提高社区对困难家庭的服务“品质”,帮助解决实际困难,真正实现“共赢”。

  (二)、在社区环境中求“安”

  环境是垫定一个社区和谐、安定的一个非常重要的因素。万事“安”为先,只有安居才能乐业,在20xx年针对社区的安保工作我们将从以下几个方面加大力度。首先,增加宣传与培训的次数与质量。对社区居民、外来人口和青少年进行法制安全方面的教育,提高他们的安全意识和自我防范能力;其次,增强群防群治力量。在完善、整合小区的红袖标队伍的基础上,结合社区志愿服务队“夕阳红护路队”的力量,形成由楼长、志愿者、物业保安、社区片警、综治专干组成的社区防护体系。

  (三)、在社区服务中求“实”

  “为民服务”始终是社区服务的出发点和落脚点。20xx年,XX社区将在本社区的老年人、残疾人、优抚人员的服务上将一对一变为多对一,努力让尽可能多的社区居民都来关注、关心、关爱弱势人员,并不断扩大服务的内容,拓展服务渠道,提高服务质量,将服务人员组成队伍、形成机制,满足居民多方位的需求。在20xx年还要让新成立的“社情民意信息队”充分发挥它的作用并形成制度,结合“大讨论”活动,要让“大讨论”成为一个集聚民意、集聚民心的一种长效机制,把社区的问题汇总,通过集体讨论的形式进行集中解决。在解决居民所关心的热点问题上20xx年我们将发动群众的力量,形成“有难处你说、有难事儿我帮、有难题我解”的和谐大家庭的氛围,将“和谐邻里”的创建目标落实到实处。

  (四)、在社区活动上求“和”

  XX社区从成立到现在,一直本着“亲民、爱民、为民、利民”的'原则来开展各种文体活动,在新的一年我们将充分利用社区活动室、书法绘画协会、便民协会、社区医疗点、图书室,舞蹈队、秧歌队等服务平台,增加“和谐邻里”的各种内容的评比,最大范围的满足和丰富社区居民的业务文化生活,提升社区居民的文化素养,将健康向上的文娱方法传递给每一位居民,把文明、科学的生活方式带给社区、带入家庭。

  (五)、在社区共建中求“融”

  俗话说“孤木难成林”,同样在社区建设中,专靠居委会的一方力量是有限的,社区如何调动广大社区单位参与到社区建设中来,形成“多方参与、齐抓共管”的氛围,是我们新的一年,乃至以后几年的重要工作,为此,我们将采取主动上门,积极沟通,并利益的共同点为融合点和驱动力,促使辖区单位参与社区建设中来,使她们变成社区建设的热心人,同时通过社区与辖区单位的联席会、联谊会、联欢会,社区文化、养生、保健、理财等知识讲座,来解决社区问题、增进情感的交流,加速辖区单位与社区的相互认可与支持,逐步增加共建的吸引力,共同推动社区建设的快速发展。

  回望20xx我们取得了一点成绩,展望20xx我们又有了新的任务,作为一个有凝聚力的集体,我们要做到既不愧对过去,也要踏实对待未来,我们有信心、有能力去争取和创造属于我们自己的荣誉和辉煌!

工作计划 篇4

  一、基本状况:

  我校数学教研组1—6年级有9个教学班,由7位数学教师组成,平均年龄40岁,其中校行政3人(教导主任、办公室主任、工会主席),七位老师都是教学经验丰富,认真负责的老师。上期教学质量测评,我校二年级、五年级数学都取得了不错的成绩,教研组工作有必须特色,现代教研教学工作力度有所加强,并取得初步成效,素质教育和教改已进入更深阶段。数学教学质量有必须提高。

  二、指导思想:

  继续以党的教育方针为指导,以教育政策、法律法规为依据,依法执教,以“办人民满意的.教育”为宗旨。尽量减轻学生的过重课业负担,进一步转变教学教育观念,改善教育教学方法,培养学生的创新意识。使我校数学教学、教研质量更进一步提高。

  三、目标任务:

  1、发展上期数学教学成果,提高数学教学质量,使各年级数学成绩到达上级规定的标准。

  2、在数学学科教研教改中注重素质教育,让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬的数学教师队伍,充分发挥现代教学设备,

  采用先进教学技术,促进教学质量的提高。

  3、狠抓创新教育,加强数学课堂改革力度,用心开展网络教研活动,在网上找优质课,观看评析,吸取优秀的理念和教学方法,提高现代教学水平,切实优化数学课堂教学。充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高。

  4、根据学校工作要求,合理安排时间,用心参加各级培训工作,全组教师努力学习,适时运用于教学工作中。

  5、以数学组为单位,开展业务学习活动,争取多到外学习听课,在全组构成教研之风、互学之风、创新教育之风,共同提高教育教学水平。

  四、主要措施:

  1、开学初组织本组教师学习教研、教改理论,树立正确的教师观、学生观。

  2、各数学教师认真拟定教学计划和辅导学生计划。在教学中,要个性重视对学生的学习方法指导和良好习惯培养,鼓励学生大胆创新,不歧视、压制、挖苦学生。

  3、教研组长配合学校领导承担对数学教学的指导和管理,以抓“课堂常规”为突破口,严格教学计划和教学行为,杜绝无教案上课,作业不及时批改等现象。

  4、用心开展相互听课、网上学习、心得交流等教研活动。

  5、及时备课和批改作业,注重单元测试并进行试卷分析,根据每次的测试状况进行分析,及时调整课堂教学。并对成绩有进步的学生发给学习进步奖,以此激励学生。

  6、耐心辅导学困生,开展“一帮一”的活动,并做好记录。

  7、本期还将开展一次全校性的数学竞赛活动。

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