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聋校班主任最新工作计划
时间过得真快,总在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻我们需要开始制定一个计划。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家收集的聋校班主任最新工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
聋校班主任最新工作计划1
一年级是学生从小学生向初中生身份转变的重要阶段。学生对初中学习和生活的适应能力不同,特别是繁重的学习任务可能会让一些学生感到压力翻倍,从而对初中学习感到不知所措。为进一步引导班级学生走上正确的思想道路,健康发展各方面,充分挖掘学生的智慧潜力,培养班级团结、活泼、严谨、学习的'班级作风,实习(八周)工作计划如下:
一、班级情况分析:
从班主任工作实习班-初一(13)班的各个方面来看,这个班整体还是不错的。全班共有77名学生,班级风格积极健康,学生积极团结,班级干部工作能力强,责任心强,可以帮助班主任处理班级规模,学生服从班级干部管理,卫生工作做得好,大多数学生逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯;作业不能完成,作业交付时间比或更准时,早期阅读和休息练习学生遵守纪律,上午和下午没有迟到或早退;通常在课堂检查中没有发现任何人特别不遵守课堂纪律,本学期应进一步培养学生良好的学习习惯,努力引导个别学生取得显著进步,大胆让学生做力所能及的事情,做好组织指导,最大限度地建立团结、积极、先进的班级集体。
二、实习期间班主任的工作目标:
1.引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。培养学生热爱劳动、维护班级集体荣誉的思想观念。
2.建立良好的班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要。
聋校班主任最新工作计划2
1.在学习方面,制定以下措施,使学生在学习中形成追我赶的良好氛围:
(2)成立本班学习小组,前后四名学生为一组,选出组长。学习小组中的四名学生应该互相帮助,团结合作,共同努力,取得良好的成绩。这种方法培养了学生的团结合作精神,也是转化后进生的有效途径。四人组组长不是终身制,而是竞争岗位。谁有更多的奖章,谁就担任。如果你在下一次评估中超过组长,你可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。
在文明行为方面,为了进一步规范学生的.行为,让学生的日常行为也参与评价,具体做法如下:
(1)学生在学校、课堂、课间、两操、放学等方面表现良好的奖励卡,不良奖励卡由每组组长记录。
(2)定期教育学生道德行为。
(3)利用优秀团队的评价,要求团队中的每个成员规范自己的行为,齐心协力成为优秀团队。
3.在卫生方面,经过四年的锻炼,学生可以打扫卫生,但不够认真。因此,我将采取以下措施:
(1)进一步培训卫生组长,指导他们分工,对人负责,增强团队意识,发挥模范带头作用。
(2)卫生委员会成员和日常环境卫士分工明确,整理教室内外检查,警告卫生习惯不良的学生,做好记录。及时向老师报告大问题。
(3)个人卫生每天由卫生委员会检查。
(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次卫生标兵。
聋校班主任最新工作计划3
一、工作落实
贯彻学校德育思路和计划,巩固一年级德育成果,防止二年级分化,做好班主任工作。
二、工作重点
1.贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和完善未成年人思想道德建设的若干意见》精神和学校道德教育要求。
2、密切关注日常行为规范,确保良好的教学秩序和教学环境。
3.开好主题班会,"巩固学军成果,争取更大进步"
4、做好"唱响国歌"主题教育和演练。
5.做好班级团支部的建立,完成十月的社会实践活动和任务。
6.11月班级学习对子活动评估,考试后总结、表彰、交流活动。
7.为接受区教育监督检查,准备主题班会,选择主题"买青春的'第一步","不要忘记父母的恩情"。
8、做好"迎新年,中外文化交流活动"
三、研究课题
德育要有成就,要贴近学生,从小着眼,注重实效。这就是我们所说的"近",小而真实。只有研究班主任的工作方向和方法,才能有效。目前,我们班的突出问题是学生客商的主动性,不能表现出热情,这让老师感到不顺利,不振作起来。这是本学期解决的关键问题。
聋校班主任最新工作计划4
一.指导思想
树立素质教育、德育第一的教育理念,坚持学校的实际情况,遵循学生的身心发展要求,注重加强学生的思想道德建设。以四清制度为主要基础,努力开创道德教育的新局面。
二.加强班风建设
1.安排班级活动
引导学生根据学校德育安排开展各项实践活动。加强学生思想道德教育和创新精神和实践能力的培养,促进全体学生的全面发展。活动前,要制定计划,明确活动要求,设计活动,扎实组织实施,努力达到主题教育的'效果。校长和学生确定本学期活动的主题,组织和指导学生开展灵活、有趣的课堂内外活动,如主题团队活动、校园文化活动、社会实践活动等。友谊中队举办了一些友谊活动。
2.营造向上氛围
努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围,根据各年级学生的年龄特点。
(1)制定班级公约、班风、创作班歌等。
(2)布置教室环境。如设置袖珍书角、卫生角、金童年、我们在这里成长等文化背景。
(3)让学生参与课堂管理,培养学生的组织能力和责任感,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供展示学生才能的机会,逐步形成自我照顾和自主能力,反映学生的主要地位,探索创新精神。
聋校班主任最新工作计划5
一.指导思想
俗话说:一年在春天,一天在早晨。清晨和春天是一天和一年中最重要的时期;对于人们的生活发展,高中,特别是刚离开初中的高中一年级,应该是塑造自己的最关键时期,也是培养健全人格的黄金时期。因此,以人的发展为核心,这是我高中校长的教育理念。
二、分析班级基本情况
班级学生人格建设:老卡尔威特说:只有知识的人很可能是一个只会读书的书呆子,只有身体的人,很可能是四肢发达的人。因此,我认为一个有爱心、有责任心、有思想的青少年是一个人格健全、接近完美的人。我们的.学生通常是后者。但在行为习惯方面,个别学生需要严格管理。
班级学生学习情况:学习质量相对较好,学习习惯尚未形成,学习方法仍在总结中,学习成绩有待提高。
班干部队伍建设:作风严谨,责任心强,但仍在工作中学习。
三、本学期主要工作
1.继续培养学生的标准意识
2.努力提高学生的学习质量
3.引导学生社会意识的发展
4.发展审美意识,
5.发展合作意识,
发展创新意识
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