工作计划

学期工作计划

时间:2023-05-02 19:29:39 工作计划 我要投稿

有关学期工作计划模板集合6篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编帮大家整理的学期工作计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关学期工作计划模板集合6篇

学期工作计划 篇1

  一、班级情况分析

  日出日落,春去秋来,岁月总在你漫不经意的呼吸间悄然溜走,带着我的孩子们又将迈入一个新的学期,孩子们也成长为了幼儿园的大哥哥大姐姐,新的机遇和挑战正等待着我和孩子们去迎接。在二期课改的浪潮推动下,每一个早晨都是新鲜的,每一个孩子都会带给我无限的快乐和希望,牵着孩子们的手共同走在他们成长的道路上,一起分享成功和失败,快乐和忧伤,那是无比幸福的事情。

  跨入大班,我有喜有忧,喜的是:孩子们长大了,在我们共同的努力下,他们已经学会了好多的本领,相信以后他们会学到更多的本领;忧的是:面对这么多的小朋友,我究竟该怎么办?我怎么做才能让每个小朋友都体验到成长的快乐,使他们得到尽量多的满足,对我而言,这是一个巨大的挑战,有点胆战心惊,但我相信:只要努力,一定会成功。

  今年,又增加了16个新生,有3个老生转出,班级里总共有62个孩子,好庞大的一个集体,但是,每个孩子都有他的特点,只要顺着他的性格进行有的放矢的教育,引导,相信不管在哪方面,他们都会有所进步,只是从哪个角度去评价他而已,就我们上学期的孩子来看,每个孩子都在某一个方面有所进步,比如在计算方面,有80%的幼儿对数的形成和计数的概念增强,有良好的学习计算的兴趣和愿望,这个比例比去年有了明显的提高,但也有20%的幼儿还缺乏对数的认识,其中有2%的幼儿不能正确从1数到100,对数的形成和组成没有意识,所以,对这些幼儿本学期需多给予帮助,让他们有所提高,又如:在绘画方面,大多数的幼儿基础比较差,空间想象能力弱,技能技巧方面还有所欠缺,需进行加强,有50%的孩子色彩感觉比较差,不会用颜色,这其中有一半的孩子对绘画一点没兴趣,纯粹的乱涂鸦,所以,本学期在绘画方面以培养他们的兴趣及创造能力为主,同时给予一些技能技巧方面的培养。其他方面,孩子们还是有很大进步的,有50%以上的孩子能勇敢的在集体面前讲话,展示自己的才华,虽然声音不是最响亮,但勇气可嘉,连上学期最不爱开口的刘洋洋,夏海涛小朋友也在上学期结束前一段时间,能在老师的鼓励下,大胆的说话,表达自己的想法,这是可喜的进步;但也有一些小朋友,情绪不稳定,自己的行为容易受情绪的控制,不能自己调节而发生“失控”现象;在动作的发展方面,幼儿的协调性有了明显的进步,能控制自己的一些行为,初步认识到什么该做,什么不该做,有了初步的自我保护能力;能运用一些简单的礼貌交往语言与同伴进行交流,友好的相处;上学期还发现小朋友对歌舞游戏特别感兴趣,喜欢学跳舞,所以这学期在这方面应该多满足幼儿。

  以上这些,只是一个大致的情况,进入大班,又有了这么多小朋友,我们就更应该多关注每一个孩子,让他们在大班的学习生活中能有长足的进步。

  二、存在的问题

  (一)、我们班的孩子,有一半是从托班带到现在的,感情比较深厚,也比较有默契,但每学期都会有新生进来,每次进来都会对班级有一点点的影响,孩子们的情绪老是会受到冲击,感到新鲜,所有的精力都放在适

  应新同学上,容易分散注意力,而且,我们班的孩子比较喜欢讲话,一有机会他们就会讲个不停,倾听习惯比较差,显的比较松散,规则意识不强,所以这学期要尽量改掉他们的这些坏习惯,因为人多的关系,只要有1/3的孩子讲话,班级里就会炸开锅,这学期要把这项工作列入日常的重要常规工作来抓,决不能松懈,并且要让幼儿养成良好的生活习惯、生活态度,以确保幼儿的安全。

  (二)、我们班有些孩子非常聪明,但往往容易得意忘形、自以为是,集体意识不强,以自我为中心现象还是存在,对与人交往、相处、合作中的方式、方法、要求还了解不深刻,进入大班,这方面应该有大的进步。

  (三)、在开展了二期课改以后,对幼儿的动手、动脑、合作、交往方面的要求越来越高,然而,乡下的家长最关注的还是知识性方面的.东西,关心孩子会不会写字、会不会认字,却很少关心孩子长远的发展,不知道究竟什么是孩子将来需要的,所以,我们开展二期课改,开展主题活动就相对比较困难,很难得到家长的支持、理解,这也是我们共同的一个困惑。

  (四)、在各种活动中,孩子的创新意识不够,有点缩手缩脚,在区角活动中,幼儿对教师提供的材料的替代利用行为很少,探索能力弱,求知欲望不够强烈,当然,这也有教师一方面的因素,所以,这学期,教师和孩子都需要在这方面共同努力。

  三、本学期的主要工作及具体措施

  (一)、针对上学期的问题采取的措施

  1、以榜样的力量影响一些平常行为习惯比较差的幼儿,触动他们的荣誉感,再以正面引导的方法帮助他们提高。

  2、继续在一日活动中加强对幼儿的纪律和常规培养,形成良好的倾听习惯,幼儿之间要友好相处,学习谦让。

  3、对一些个性比较倔的孩子,应采取个别引导的方法,让他们学会集体生活需遵守的规则,要控制自己的行为。

  4、创设环境,提供可探索的材料,鼓励孩子或与孩子一起用多种方法发现问题、寻求答案。

  5、多采用讨论的学习形式,引导幼儿注意倾听、积极思考、充分表达各自的想法。

  6、多与家长联系,取得家长配合,共同教育孩子,使孩子健康、拙壮

  的成长。

  (二)、本学期的班级主要工作及具体措施

  1、以老生带新生的方法,使新生尽快的适应班级的生活,并且多与新生聊天,掌握他们的性格、习惯,以利于有的放矢的教育,引导。

  2、通过各种活动,让幼儿体验到成长的乐趣,知道长大意味着什么,长大应该做什么。

  3、形成基本的生活自理能力,养成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活习惯,独立自信地做力所能及的事。

  4、学会选择,形成良好的自我意识和主体意识。学习评价自己和同伴。

  5、接触不同职业的人,了解他们劳动的社会意义,尊敬他们,爱惜劳动成果。

  6、充分活动身体,逐步养成运动习惯,动作协调、灵活、有耐力,具有安全意识和初步的自我保护能力。

  7、加深对数概念的理解,了解现实生活中加减的实际意义,获得一些时间、空间概念,学习有效地利用时间空间,会从不同角度进行简单的分类、测量、排序、比较、推理等智力活动。

  8、爱科学,喜欢探究、操作、实验、关注自己感兴趣的事件和问题。

  9、对美有敏感性,能多方面感知、发现周围生活中的美,并能理解美的多样性、丰富性。能大胆用唱歌、舞蹈、演奏、绘画、制作、构造、表演、角色游戏等形式表现自己的感受和体验,喜欢各种想象和创造活动,有表现美的初步能力。

  10、较连贯的表达自己的想法或讲述一件事,学习围绕一个话题进行讨论。敢于提出不同意见,也能留意同伴的想法,并会主动用语言与人交往,态度自然。

  11、关心日常生活中需要掌握的简单标志和文字。尝试用图像、文字、符号等形式进行表达,有创意。

  12、继续深入开展主题活动,以主题活动为契机,提高幼儿的各种技能技巧,并与幼儿一起创设主题活动环境。

  13、增加区角活动内容,多提供具有操作性和探索性的材料,注意幼儿的个体差异,提供多层次的操作材料,以满足各类幼儿的需要。

  14、多进行一些社会实践活动,以配合主题活动的开展,丰富幼儿的实际生活经验。

  措施

  1、建立师生间

  伙伴式的关系,充分尊重儿童的意愿和意见,允许儿童有不同的答案。

  2、支持儿童创设自己的环境,展现生活经验,交流信息,表达情感。

  3、为儿童创设问题情景,提供可探索的材料,鼓励儿童用多种方法发现问题,寻求答案。

  4、每天保证一定时间进行语言交流和阅读活动,重视对小组阅读的指导。

  5、多采用讨论的学习形式,引导儿童注意倾听、积极思考、充分表达各自的想法。

  6、提供机会帮助儿童发展社会技能。对于儿童间发生的矛盾,教师不要急于干预、评判或者替代解决,要提高儿童自行解决问题的能力。

  7、材料的提供需富于可操作性、探索性,多提供低结构的材料,适当提供一些高结构的材料。

  8、通过各种游戏,发展幼儿的社会角色关系,更有规则的进行游戏,建立良好的伙伴合作关系。

  四、每月工作安排

  九月份

  1、了解成长的意义,喜欢做大哥哥、大姐姐,有长大的自豪感。

  2、知道教师节,理解教师工作的辛苦,爱老师。

  3、通过主题活动,让幼儿了解国庆节的含义,积累一些基本的关于中国的知识,产生热爱祖国的感情

  4、培养幼儿良好的倾听习惯,别人讲话时应安静的听,知道这是尊重别人的一种表现。

  本月小活动:“我心中的祖国”搭积木比赛

  十月份

  1、根据季节开展主题活动,和幼儿共同布置环境,开展一些社会实践活动。

  2、多进行户外体育运动,增强幼儿体质,提高幼儿机体协调性和动作灵活性,以及增强幼儿自我保护意识和能力。

  本月小活动:“我喜欢的季节”绘画比赛

  十一月份

  1、了解季节的更替,适当调节自己的衣着,乐意参加各种锻炼活动。

  2、鼓励

  幼儿敢于在集体面前用连贯的语言表达自己的想法,学习复述故事,并且声音响亮,口齿清楚。

  3、喜欢与同伴合作有创意的玩,并且能互相谦让、商量。

  本月小活动:讲故事比赛

  十二月份

  1、知道新年的意义,了解年、月、日、之间的关系。

  2、乐于参加圣诞庆祝活动,大胆表现自己的才能。

  本月小活动:圣诞Party庆祝活动

  一月份

  1、能评价自己和别人的行为,从个别性评价向多面性评价发展。

  2、能用完整的语言总结自己的行为,比较生动的描述自己看到的事物,能在自己的绘画作品中写上歪歪纽纽的汉字。

学期工作计划 篇2

  一、指导

  本年级以学校工作计划为指针,以“养成”教育为重点,认真落实中央关于加强未成年思想教育工作的决议,紧紧抓住“教学质量此文来自优秀斐斐,课件园”这个核心,以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向,加强教育教学的常规管理,形成良好的学习风气,积极配合政教处、教导处,抓好年级学生的教育、教学工作,不断提升工作效益。以“务实创新”的工作作风,树立初一年级组在学校、家长、社会中的良好形象。

  二、现状分析

  1、学生情况基本分析:

  首先七年级学生对初中生活有着美好的憧憬,兴趣广泛,对一切事物都感到新鲜、好奇,但是这些学生大多没有明确的学习目的,不知道为谁而学,学习的动力完全凭着新鲜感,在学习过程中,稍遇挫折、困难,就可能熄灭好学的焰火。另外这些人对挫折也缺乏必要的心理准备,也不知道理想的实现必须付出艰辛的努力。还有七年级学生在头脑中已经有了“我已经长大”了意识,因此他们会模仿一些成年人的做法,开始结交朋友,擅自处理一些自认为能够自己解决的事情,由于他们缺乏明辨是非的能力而极易受外界的诱惑,走上歪路,从而没有走好人生重要的一步。

  2、学校情况基本分析:

  学生:初一年级现有6个教学班,300多名学生。分为寄宿班和非寄宿班。

  教师:初一年级组现有教师23人。聘任的6位班主任工作经验丰富,治班有方;科任教师爱岗敬业,专业知识扎实,教学功底深厚,乐于奉献;无论是班主任还是科任教师,工作上都兢兢业业,认真负责。初一年级组是一支团结一心、战斗力强的队伍,更是一支进取心强、无私敬业的集体。

  三、工作目标

  依据学生的特点,我们结合《中学生日常行为规范》,我们将从行为习惯入手,注重养成教育;依据新大纲的要求,我们将狠抓教师的基本功,兴起教研教改之风。

  1、年级组管理目标:继续加强年级组对学生日常行为规范的监督检查力度,逐步实现学生的自主管理。全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习风气,成为一个合格的中学生,做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲卫生、讲诚信。

  2、学生培养目标:争取在全学年无违纪事件发生,人人养成良好的行为习惯和学习习惯,各科成绩在周边地区名列前茅。

  3、教学目标:整体稳步推进教学教改,狠抓优生和边缘生,不放弃差生,上好评优课、公开课,全学年每人写一篇有价值的教学案例或教学论文。全体教师要提高思想觉悟,加强师德师风建设,发扬踏实苦干、无私贡献的敬业精神。建立一支敬业、爱岗、团结、创新的教师队伍,树立“真诚合作、活泼向上、求真务实”的组风。全面贯彻落实学校的各项工作任务。

  四、工作方法与措施

  (一)德育工作:

  工作重点:

  全组教师必须树立教育工作者,首先就是德育工作者的观念,重视和加强德育工作,形成全面育人、全组育人、全程育人的良好机制。倡导“严管、跟班、细导”的班级管理模式,狠抓学生行为规范。努力促成学生良好的品行的养成。从双差生入生,转化一个人,影响一批人,培养一个班,推动一个年级的工作思路,实现6个班整体和谐的发展。

  工作措施:

  班主任积极创建优秀班集体。从文明行为习惯、课间午间及放学纪律、清洁卫生等几方面入手,狠抓班级管理,促进班级管理规范化、制度化,激发学生热爱班集体的热情,积极营造班班争创文明班集体、人人争创文明学生的良好氛围。

  1、班主任利用一切机会包括班会(周五下午第3节)、团队活动对学生进行爱国主义、集体主义、行为养成教育、社会主义劳动、法制教育、心理健康和基础德育与基础文明养成教育。特别要开展“班兴我荣、班衰我耻”,“年级光荣我光荣”,“学校兴旺我自豪”,人人为班级,为年级为学校争光荣的集体主义教育。

  2、抓好学生行为规范和养成教育。全年级用一个月的时间认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事,对学生进行〝诚实守信,关心他人,团结协作,共同进步〞的教育。着重培养学生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。树立学生的竞争意识、安全意识、合作意识。争当“文明示范生”和“优秀文明、示范班级”。强化考勤、卫生、两操、上课、自习等常规管理和考核,培养学生养成良好的习惯。

  3、抓好年级各班的学习、卫生和纪律工作、构建学校、家庭二位一体的教育模式。定期召开家长座谈会,建立学校与家庭联系制度,通过多种形式进行家访,及时与家长反映学生在校情况和年级所做的各项工作,形成教育合力,齐抓共管,提高教育教学成效。

  4、加强班主任的队伍建设、班主任是每个班级的管理者,是该班级的灵魂。班主任管理负责与否将直接影响到该班的班风,班风影响到学风,学风影响到教育、教学的质量。因此,每个班主任必须认真学习班级管理理论和心理教育理论,认真学习学校的有关规定,晓之以理,动之以情,积极探索创建优秀班集体的有效途径,善于做好每一个学生思想教育工作,协调好任课老师与学生之间的关系。并要做好学校临时分配的各项任务和各部门分配的任务。

  5、搞好班级文化建设,班级黑板报、宣传栏有专人负责,要保证质量,使班级文化气息浓厚,给学生以薰陶与教育。

  6、提高班会的质量,班会课必须用以做学生的思想工作,坚决杜绝挪作它用。每一堂班会必须先备课,并做到主题明、条理清、针对强。围绕学校德育工作重点,结合班级特点,深入开展“规范、责任、奋进”等主题班会,通过多种教育形式,让学生懂得自我规范的重要性,学习的目的是什么,我的目标将怎样去实现。班会课宜形式多样,调动学生积极参与,让学生能受到心灵的启迪,有所收获,真正做好帮助教育的作用。

  7、建立突出学生的档案,及时了解这些人的思想情况及所在班级的动态,做到及时发现问题,及时处理。

  8、抓好班主任建设。注重青年班主任的培养。定期召开年级班主任会,要与班主任勤沟通。班主任要对本教育教育工作目标和措施做到心中有数,把良好的学风、班风做为他们的工作培养重点。要把青年班主任和有经验的老班主任结成扶助对子,尽快提高青年班主任的工作实效。

  9、切实加强学生的法制安全教育。重点是对后进生的教育与管理。安全教育要时时讲,刻刻讲,不要怕麻烦,要教给学生一些安全急救方法,力争把事故率降为零。

  (二)、教学工作:

  工作重点:规范学生学习习惯,加强班级学风建设,形成良好的学习氛围。协助教务处开展教学教研活动,强化质量意识,以抓教学质量此文来自优秀斐斐,课件园为中心,加强过程管理,各学科优秀率、及格率、平均分要位居周边地区领先地位。

  工作措施:

  1、强化备课组管理。年级组要求备课组安排好学科进度和各学科测验次数,各学科单元或章节测验要统一时间,内容要注重各学科的基础和提高的训练。

  2、发挥集体备课作用。本学期要强化备课组长为第一责任人的意识,对自己所负责的工作要认真负责,合理安排,集体备课要侧重于对《课程标准》的探究,对学生的分析,提高教学质量此文来自优秀斐斐,课件园的措施等方面。

  3、开展研究课、观察课活动。本学期要要备课组长先上一节研究课,教研组全体教师要听课,评课,然后本组其他教师每人再上一节观察课,并要求青年教师每周至少听一节老教师的课。

  4、强化质量意识,优化课堂结构。着力提高课堂教学效率,不上无准备的课,向45分钟要质量,要面向全体学生,课常上要精讲精练,课后认真做好培优补差的工作。

  5、着力加强教学过程管理,教师之间加强互相学习,整个学期听课不少于12节,语数英三科保证学生的作业量,其他学科控制学生的作业量,可以按学生的实际情况、分层布置作业,课前精心备课,课堂教学做到精讲巧练,课后加强辅导,真正做到学生的良师益友。努力提高学生的学习兴趣。各科任教师都有有责任正确引导学生养成良好的学习习惯,全面提升学生的自主学习能力。

  6、重视培优补差工作;各老师应根据本班的实际情况,针对学生的特点,利用自习课分层辅导,补差工作要求教师要思想重视,情感投入,分类评价,及时激励,确保每一个学生同步发展。

  7、做好学困生的转化工作,做到有方案,有计划,有步骤,注重实效。具体方法:

  (1)进行思想再教育;

  (2)重视学法的指导;

  (3)活动课抓好落实;

  (4)自习课加强辅导;

  (5)加强与家长的.联系,共同教育。

  8、初一是初中阶段性的起始年级,为保证在20xx年中考中多出人才,对语、数、外,特别是数、外一定要打下扎实基础,培养学生良好的学习兴趣,造就学生学好语、数、外的学习动力。

  (三)、教师队伍建设:

  1、本组教师一定要讲学习,讲政治、讲正气、讲实绩,服从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比贡献,热爱学校、热爱年级,热爱学生,关心集体,少说空话,多做实事。

  2、要深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育,杜绝歧视差生,体罚学生,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,教师之间相互协作,为同一目标而奋斗。

  3、严格年级组管理,激发老师的工作热情,充分发挥年级组的全体教师的团结精神,齐心协力,达成共识,形成合力。

  4、严明办公制度,每位教师必须准时上、下班,特别是有早读、晚自习辅导任务的老师,必须准时到位、精心辅导,安排学生的学习活动。办公期间外出严格执行请假制度。全组教师必须严格遵守学校的各项制度,严以律己,忠于职守,敬业乐业,努力提高教育、教学质量此文来自优秀斐斐,课件园。

  5、努力提高自身素质,加强对新课程、新课标、新教材的学习,每位教师必须把标准立在课标上,眼睛盯在质量上,功夫化在备课上,点子出在课堂上,确保教育教学质量稳步上升。

  五、主要工作安排

  九月份:新学期开学,分班注册;开展文明礼貌教育;结合当前实际通过报纸、黑板报、橱窗、广播等教育学生进行卫生、防病等活动;联系学校的实际,进行安全教育,进行爱校、爱班等教育;强调《民族精神月》、《日常行为规范》、《薛埠中学一日常规》、《薛埠中学文明班级评比细则》及学校有关的制度和班规;开展帮学活动。做好国庆长假安全教育工作。

  十月份:做好《中学生守则》和《日常行为规范》的学习与宣传工作,对学生进行集体主义等思想教育,以增强学生爱心、奉献精神,继续进行学习《薛埠中学一日常规》、《薛埠中学文明班级评比细则》等活动;对学生进行体育卫生教育,抓好广播体操、英语书法比赛。

  十一月份:根据期中考试的要求进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习考好期中考试以及期中考试总结和表彰工作。

  十二月份:通过心理健康和青春期教育丰富“生命教育“,加强对学生的心理咨询调研、加强青春期健康教育,丰富内容和形式,帮助学生真正理解生命的意义。

  一、二月份:认真做好学生的综合素质评定工作,同时指导学生做好期末复习计划,积极复习,考好期末考试。班主任完成学生评语和学生成长记录袋的填写工作、对优秀学生和团员的评比工作、学期总结,假前教育等。开展一些有意义及切实可行的社会活动。

  总之,本学期工作任重而道远,质量是学校的生存所在,七年级的教育教学工作要在学校的领导下,根据学生的特点来展开,我们将把工作抓紧,抓细,抓狠,我们七年级组的全体教师愿意付出自己的辛勤劳动和汗水,为学生的初中学习打下牢固的基础,为三年后的中考保驾护航。

学期工作计划 篇3

  美好的假期过后,我们迎来了新的学期,而宣传部也迎来了新的希望和挑战。根据团学联对我部的工作要求,结合我部宣传工作的实际情况,为更好地完成xx—xx学年第二学期的宣传工作任务,我部决定从内外两个方面着手,在上学期工作的基础上发扬长处、改进不足,并开拓新的工作项目,努力使宣传部的工作更上一层楼。现拟定一份工作计划示:

  一.关于内部建设

  1.实行分组轮流制:从上学期开始,我部并实行了这项制度,确实保证了各项工作有专人负责。明确的分工提高了工作效率,取得了一定的效果。在新学期里,我们将继续实行分组轮流制,并在工作中不断完善此项制度。

  2. 在接到工作通知时,先开个小型部内会议,讨论宣传方案,确定负责人员,尽量提高工作质量。

  3. 所有的宣传工作都将以电子等各种形式进行备案,完整、详细地把各项工作成果记录保存下来。

  4. 进一步提高出海报的水平和效率,出海报是宣传部工作的重中之重,所以在本学期的工作中将总结过去的经验,探求新的方法,加强部长干事之间的协作,切实提高海报的质量,更好地达到宣传效果。

  二.本学期工作展望

  由于宣传部工作的特殊性,我们没有自己的品牌活动,但是在与各部的配合中,我们的认真和责任心就是我们最大的品牌。上个学期,我部以认真努力的工作态度较好地完成各项任务。事物没有十全十美,我部在取得一些成就的同时也存在着不足之处。针对这些不足之处,本学期我部将尽量做到以下几点:

  1.精益求精,发扬长处。进一步加强与各部门的协作,以部长砌商为主,干事交流为辅,加强沟通,优化组合,与其他各部齐心协力,共同做好团学联的各项事务。另外,继续巩固过去的宣传成果,使宣传部成为宣传法律系甚至学校各项事物方便而快捷的平台.

  2.取长补短,改进不足。拓宽宣传的渠道,在以往海报+横幅+展版的基础上积极创新,更好地完成本学期的工作。

  3.拓展工作,完善职能。策划开展一些属于自己的宣传活动。宣传部和其他的部门一样,都可以开展一些自己的活动,而并非只能配合其他部门的活动。在这方面,需要宣传部的全体成员共同关心,集思广益,并需要其他部门的积极配合。

  三.各月工作计划

  3月工作计划:

  1.聘书的书写工作:上个学期由于种种原因,我部没有如期完成对聘书的书写工作,因此本学期我部将继续进行此项工作,并将在本月末完成。

  2.宣传部的本部网络空间建设:这个学期我部将开设一个qq空间或新浪、搜狐博客,用以记录我部的各项工作,展现我部风采。另外,对于团学联其他部门委托我部宣传的活动我们也将在此空间上设立专题宣传,也当除了海报之外的`另外一种宣传方式。当然,最重要的目的是为了让大家更好地了解宣传部。

  4月工作计划:

  团学联标志有奖征集活动:介于法律系团学联还没有其特有标志,所以我9部将推出此次活动,希望能帮团学联找到一个能代表自身形象的标志。另外,如果条件可以的话,团学联各部的标志征集也将同时进行。

  5月工作计划:

  1.电子海报赛:信息化时代的到来要求我们的海报也应与时俱进,在形式上不应只拘泥与传统的手工海报,而且与手工海报相比,电子海报确实有其优越性。所以本月我部特将召开一次电子海报赛,最后获奖作品将在我部部内网络空间上登出,另外我们也将特意制作海报宣布获奖名单等。

  2.母亲节的海报宣传:在宣扬节日由来的同时也向天下的母亲们表达深深的爱意和感激之情。

  6月工作计划:

  1.端午节的相关宣传:众所周知,端午节虽然是个重要的传统节日,然而却被绝大部分同学所忽略,因此在此次端午节来临之际,我部将以海报的方式来使同学们了解端午并由此更好地传承中国的本土节日。

  2.英语四liu级考试的系列宣传:我部将与学习部合作,展开相关宣传,激励大家的学习意识,使同学们都能顺利地通过考试。

  7月工作计划:

  期末考试总动员的相关宣传:本月我们将迎来考试周,与以往相同,我部也将与学习部密切合作,展开对考试复习方面的相关宣传,并将与考试有关的东西及时地转达给同学们。

  以上是我部对本学期工作的一个简要计划,我们每个成员都将尽全力去完成,努力达到“有做、做对、做好”的要。

  电子系宣传部

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学期工作计划 篇4

  一、背景分析

  高二化学备课组现有教师5人,每个老师都有从事高二教学的经验。本届学生整体的基础较差。 对于理科同学,我们的目标是帮助他们高考中冲本科;文科同学高一的化学基础比较差,我们的目标是能够让他们顺利地通过高二会考。

  二、基本目标

  理科班:完成选修5内容。

  文科班:主要以学业水平考试要求为目标,完成选修1的教学任务和必修1及必修2第一章的复习。

  不管是理科班还是文科班,在教学上要重基础,不要过多的将高考的要求下放到高二。提高学生学习化学的兴趣和动力,经确保有较大的推进率。

  另外以提高学生的能力发展,开展化学竞赛、实验化学、化学思维方法训练等校本选修课程,以满足学生的需要。

  三、工作重点

  1、有计划的安排一学期的教学工作计划

  一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。

  2、定时进行备课组活动,解决有关问题

  备课组将进行每周一次的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态等。一般每次备课组活动都有专人主要负责,其他老师进行讨论补充。经过精心的准备,每次的备课组活动都将能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也会在不知不觉中得到提高。同时认真学习教务处的工作计划,组织学习有关教育教学的理论,不断提高适应时代的教育教学理念,开拓创新教学方法,努力提高教育教学质量。

  3、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展

  按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,编写好教学和案作业纸,制作成教学课件后共享,全备课组共用。

  (1)在备课活动中,要把课堂教学改革,德育教育放在首位。在教学目标,方法,内容的`确定,作业的布置与批改,单元的测试。

  (2)要注意深入实际,了解学生在学习中存在的困难和问题,有针对性的调整教学计划,改变教学方法,以适应好,中,差学生的平衡发展,同时作好分层教学工作。

  (3)继续重视作业的布置与批改研究。学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;

  (4)积极开展听课评课活动

  提高课堂教学质量是备课组活动的重要内容,做好对外开课周的研究课、以及校内公开课、汇报课的开课和评课活动,经常性的进行互听互评,教学相长,共同提高 。

  (5)备课组老师的工作分工

  所有老师参与选修班的教学案和作业纸的编写,黄波和邹颖老师负责非化学班的教学内容的编写,吴光明老师负责教学案和作业纸的审核、网上资源的下载,闵启发老师负责资料的收集和整理。

学期工作计划 篇5

  一、指导思想。

  以全面普及、促进提高为宗旨,以学校及教务处工作为指导,坚持以人为本,全面、协调、和谐,可持续的发展观,以课堂教学和课外辅导为途径,大力开展教育改革创新,积极推进《体育与健康课程标准》,坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨,树立“健康第一、面向全体、培养能力、发挥特长”为指导思想。大力开展群众性体艺活动,积极开展体育艺术教学研究,把我校建设成有一定特色的体艺强校为目标。

  二、主要工作目标。

  1、认真做好综合素质测试工作中的“审美与艺术”与“运动和健康”,运动与健康类有95%的学生达到A级。

  2、区中小学生田径运动会力争初中组第六名,区中小学生乒乓比赛争第三名,区中小学生棋类比赛保五争四。

  3、七、八年级体育课选项教学模式更上一个台阶。

  4、区五小星比赛打造“精品意识”,让更多的学生获奖。

  5、有2——3名教师在区论文评选中获奖,有2—3名本届毕业生被高一级学校体艺特招。

  三、主要工作及措施:

  1、开展多种形式的学生兴趣小组活动,培养学生的各方面兴趣,挖掘学生潜力,发展学生特长,促使学生全面发展。小学以校本课程为平台,初中以课外兴趣小组为平台。

  2、规范体育、艺术教育,重视体艺活动的开展,组织好学校的体艺各类兴趣小组活动的开展,争取在各项体艺竞赛中保持领先地位,加强校田径队、乒乓球训练,凸现体育传统项目学校的`影响力。

  3、加强对中考评价体系改革的研究,认真做好《舟山市学生综合素质测试方案》的体艺实施工作,配合教务处认真做好综合素质测试工作。

  4、为搞好七、八年级体育课选项教学,切实加强组内教师各项理论学习,定期进行新课程教学与评价培训,提高教师的业务水平。

  5、以学生《体质健康》为重点深化体育课堂,提高体育教学质量,要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,切实提高教学质量;要求每位教师写一篇论文,参与上级评奖。结合我校实际情况进行教学改革,七、八年级实施选项教学,探索选项教学的经验。

  6、认真做好组内人人试教课活动。

  7、抓紧抓好业余运动队、艺术队训练,有效提高运动技能、艺术修养和竞赛水平,长期坚持运动队、艺术队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校学生积极参加体育艺术运动兴趣和技能的基本手段,做好田径队、篮球队、艺术队的选材与训练工作,切实提高队员体能、运动技能、审美艺术竞赛能力和心理素质。

  四、各月体艺主要工作安排。

  三月份:

  1、制定教研组工作计划和教学计划。

  2、购买一些体育教学训练器材。

  3、落实七、八年级体育课学生选项和教师分项的工作。

  4、各兴趣小组、运动队组建并开始训练,重点抓好田径和乒乓球队训练。

  5、选拔区“五小星”比赛人才,筹备五小星各项分工工作。

  四月份:

  1、参加区中小学生田径运动会。(4月14—15日)

  2、组织九年级部分学生参加区级体育综合素质A级测试。(4月下旬)

  3、校乒乓球队运动员进行强化训练并上报参赛运动员名单。

  4、完成九年级体质健康标准测试。

  5、训练五小星队员。

  五月份:

  1、参加区五小星比赛(5月12)

  2、参加区中小学生乒乓球比赛。(5月19—20日)

  3、校棋类选拔赛。

  4、校乒乓球比赛

  5、学生体质健康标准测试及早上报。

  六月份:

  1、各年级进行体育艺术学科考核。

  2、校棋类队员训练

  3、组建校排球队和篮球队,进行训练

  七月份:

  1、完成教研组工作总结。

  2、组织参加区中小学生棋类比赛。

  3、校排球队训练

学期工作计划 篇6

  新的学年又开始了,时间过的很快,转眼间,已经大二上学期了。下面是本学期工作计划:

  一、工作目标:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级。

  4、严抓纪律、学习,在年终的考试中全班取得好的成绩。

  二、工作方向:

  带领全班同学搞好第一学期的各项工作和学习。全心全意为同学们服务!

  三、工作思想:

  交流用心 换位思考。

  四、具体工作计划:

  一、大学里,学习都是基础,无论何时,都应该放在第一位。

  所以要抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通,随时随地把班里的学习请况反映给老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案,使老师达到多样教学,同学乐于积极参与,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率。

  二、班委要以身作则,带头做好领导同学认真学习的工作。

  配合班长开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校、学院布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

  三 积极开展文体活动。

  在本学期开展一至二次文体活动,比如说科教班元旦文艺汇演等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。 增加班级的凝聚力!开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的.各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。例如,在天气暖和的时候,组织同学们来一次春游活动,这样可以团结集体,增强同学们之间的友情!

  对于班费的管理,使各项收入和出纳透明化,在班会中向大家说明班费的用处,并规定班费的报销制度,使大家了解班费支出情况。

  以上就是我作为班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

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