工作计划

工作计划8篇[实用]

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又迈入新的阶段，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编收集整理的工作计划9篇，希望能够帮助到大家。

工作计划 篇1

　　自进入五月份以来，团支部围绕矿井安全生产中心任务，不断强化了团员青年的安全意识、质量意识和效益观念，并取得了较好的成绩，主要表现在以下几个方面：

　　1、团支部结合单位工作实际，组织青年突击队员先后对我单位施工的.6301运顺联络巷进行了2次突击清理，同时组织青安岗员对工作地点进行了安全自查活动，有效的预防了安全事故的发生。

　　2、积极开展青年文明号创建活动。团支部立足单位工作实际，围绕青年文明号创建，积极开展各项活动，取得较好效果。

　　3、团员争优、争当青年岗位能手等活动正常开展。

　　4、加强了班子自身建设，组织班子成员认真学习了上级有关会议及文件精神，教育青年团员要立足岗位、扎实奉献、牢牢把握安全第一的思想观念，上标准岗干标准活五月份工作总结和六月份工作计划五月份工作总结和六月份工作计划。

　　5、结合“节约型区队”创建活动，在青工中继续开展青工节约竞赛活动。

　　6、积极完成矿团委及工区安排的各项临时任务。

　　五月份我区团支部各项工作均取得了一定的成绩，整体工作呈现出循序渐进、良性循环的局面。但是，我们的工作还存在一定的缺点和不足，如安全教育有待强化，个别青工遵章守记的自觉性还不够强

　　在今后的工作中，我们一定发扬成绩，纠正不足，强化措施，严格管理，努力做好各项工作。

　　六月份工作打算

　　1、扎实搞好安全教育和现场管理，杜绝轻伤以上人身事故的发生，确保实现安全生产及各项奋斗目标顺利完成五月份工作总结和六月份工作计划工作总结。

　　2、积极开展青工岗位技能提升活动，准备在本月开展青工技术比武。

　　3、全面加强质量标准化建设，认真做好基础工作，确保动态达标。

　　4、继续深化青年文明示范点和青安岗创建工作，全面完成矿团委交给的各项任务。

工作计划 篇2

　　针对我校教师队伍的实际情况，根据学校的具体布署，本学期教务处将继续在推进课程改革、深化课堂教学改革、提高教学质量、加强教师队伍建设、做好学籍管理等方面开展工作。具体措施如下：

　　一、严格执行新课程计划，继续搞好新课程的实验工作

　　1、遵照新课程标准要求，开全开足规定课程门类，把“历史与社会、艺术、体育与健康、研究性学习、信息技术、劳技”等落实在课表中，要求教师严格按新课程标准上足规定课时，努力提高课堂教学效果；抓好综合社会实践活动，结合本校、本地区实际，搞好校本课程的开发与研究。

　　2、针对新标准，使全体教师再学习，树立新课程理念。

　　一是树立为了每一位学生发展的新教育价值观。二是树立“课程是生活，是经验，是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的统一的新的课程观”。三是树立“教学是交往，教学是师生学习的共同体”，“是师生共度的生命历程、共创的人生体验”，“按照学生学习规律进行教学，带领学生走向知识，不是带着知识走向学生”，“是用教材教，不是教教材，课程标准比教材更重要”的新的教学观。四是树立教师不仅仅是知识的传递者，而更重要的是学生学习组织者、指导者、参与者、合作者、促进者，“是课程的开发者、建设者”的新的教师观，做引导学生提出问题的指路者，做激励学生探究问题的组织者，做与学生一起解决问题的合作者。五是树立“以培养学生创新精神和实践能力为重点”，“知识不仅是掌握，更重要的是变成能力”的新的质量观。六是树立“学习是建构知识，而不是传递知识”，倡导“自主、合作、探究”的学习方式，“知识改变命运，学习才能生存，学习创造未来”终身学习的新的学习观。七是树立人才层次化，人人能成才的新的人才观。八是树立“立足过程，促进发展”，让学生考试成为学生成功的一次体验，是个性发展的一次展示，是潜能开发的一次展现的新的课程评价观，要紧紧抓住转变教育观念，树立新的课程理念这个根本不放松。

　　二、强化教学管理，提高教学质量

　　（一）课程实施的基本途径是课堂教学，根据新课程理念对课堂教学提出以下要求：

　　1、要突出为了每位学生发展的新理念，尊重学生个性差异，以成人为目标，促进每位学生的不同发展。

　　2、要坚持知能与技能、过程与方法、情感态度与价值观在教学中的有机整合，培养学生以创新精神和实践能力，加强与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，关注终身学习必备的基础知识和技能，鼓励学生以“今日的我”追求更为完善的“明日的我”，引导学生学会学习，学会合作，学会生存，学会做人。

　　3、要转变教师的角色，建立民主、平等、和谐的师生关系，突出教师在教学中的参与者、合作者、促进者、指导者的角色，转变教学方式，师生成为学习的共同体。

　　4、要落实学生的主体地位，遵循学生学习的规律进行教学，创设引导学生主动参与的学习环境，激发学生的学习兴趣和积极性，转变学生的学习方式，倡导自主、合作、探究学习、研究性学习，促进学生积极主动、生动活泼地学习，提高学生的学习动力。

　　5、应该树立“尊重差异，追求个性，宽容另类”的.现代教学理念，根据学生的个性差异，实施个别化教学，采取“同一问题，分类要求”的的办法，低起点，小步子，多活动，快反馈，努力帮助学生体验成功。

　　（二）教案与新课程同行，实施集体备课

　　1、传统的教案评价以内容的面面俱到、字数的多少以及字写得工整与否来论好坏优劣，课改后的教案评价应该看教案有没有独到的见解，有没有体现课程标准的思想和方法，教学是不是将学生置于发现者、研究者和探索者的位置，是不是为学生的学习和发展创设合适的环境和条件，在新的知识的生长点环节是不是给学生留下适当的时空，是否让学生进行创造活动，并在必要时给学生提供帮助。

　　2、要加强教师之间的交流学习，提倡集体备课，加强教师间的互相听课（每位教师一学期至少听15节，工作未满三年的教师每周至少听一节课）。对作业，教师要精心设计、及时批改，对学生要提出一定的作业规范，并要求学生及时订正。要加强课外辅导，严肃考试纪律。每次考试都要认真做好质量分析工作。

　　3、充分发挥骨干教师的示范教育作用，用好新教材。今年初中已全面进入课改实验阶段，明年高中也将进入这一阶段。面对这么大的变化，要求每位教师都能在短时间内就能准确把握新教材脉搏，吃透每一课，上好每一堂课，这是很难的，我们只能充分发挥骨干教师的带头作用，上示范课，讲体会，谈收获来影响带动其他教师用好新教材。

　　（三）加强“六认真”的检查督促工作，这学期对“六认真”工作至少检查四次并根据情况对个别教师要进行抽查，要把检查情况及时向全体教师通报，对不称职的教师要及时调整；另外行政领导、教研组长平时要加强听课检查（行政干部一学期期至少听20节，教研组长至少听15节）。

　　（四）抓好教研组的管理工作，各教研组要根据本学科特点，围绕提高本学科的教学质量，开展形式多样的教研活动，并且做到有内容、有记载。要充分发挥备课组作用，统一进度，统一要求，统一考试。另外，教研组要把培养青年教师、组织各类课外兴趣小组、丰富学生课外生活、发挥学生个性特长作为一项经常性工作来抓，各组要开展评课选优活动。

　　（五）继续抓住新课程实施这样一个机遇，积极开展教科研活动，一边实践，一边研究，在研究的基础上再实践，从而使课题工作一开始就沿着健康方向发展。

　　（六）成立以校长为首的质量管理领导小组，在抓好初一、初二、高一、高二年级的基础上，重点抓好毕业班的管理工作。一要加强年级管理，使整个年级有一个良好的教育教学氛围；二要加强学生的思想工作，使学生有目标、有信心，在学习过程中有拼搏精神，三要抓平衡，抓学科间的平衡，学生间的平衡，要抓紧提优与转化后进生工作，提高优秀率和合格率；四要加强考试研究，准确把握在课改新形势下出现的新的评估理念，新的评估标准；五要严肃考风考纪，考试要做到单人单桌，杜绝作弊现象，集体流水作业阅卷，统一评分标准。

　　（七）加强学科竞赛辅导管理，继续实施“金牌行动”计划

　　每学期，各学科都会组织学生参加竞赛，各教研组在进行竞赛活动时，要考虑好竞赛的辅导工作，要有教师对学生进行辅导，选择好辅导材料和辅导场地，要通过竞赛使学生真正地掌握知识。同时通过竞赛出成绩，创出我校的特色，提高我校的知名度。

　　三、加强教师队伍建设，提高教师整体素质。

　　1、教师要加强学习，树立正确的教育观、质量观和人生观，增强实施素质教育的自觉性，教书育人，为人师表，敬业爱岗。要不断完善知识结构，提高业务水平，掌握现代教育手段，在工作中勇于探索。

　　2、要充分发挥骨干教师的作用，树我校学科带头人；各学科要开展青年教师评课选优活动，提高青年教师业务素质；对新上岗教师要开展新老教师结对子活动，使新上岗教师尽快适合并胜任教育教学工作；并采用走出去、请进来的方法，努力为青年教师创造条件，积极支持青年教师参加各种形式的进修学习活动。

　　四、将继续贯彻执行语言文字法，做好各项常规工作，开展多样活动，创建规范、健康的校园语言文字应用环境。

　　首先加强辅导、检查，实现学校广播台的工作规范化。根据市级普通话标准，调查在岗教师未达标情况，上报补测名单，做好普通话补测人员的辅导工作。

　　其次，布置环境，营造宣传气氛。

　　第三，学校将举行各种形式的活动（“成语知识”比赛、演讲比赛等活动强化全校师生规范用语、用字的意识。

　　五、做好体卫工作，搞好学籍管理工作。

　　1、上好两操两课，抓好体育达标工作，注意卫生防疫，做好学生的体检工作；初三年级要抓紧体育中考项目的训练。

　　2、要做好学籍管理工作，严格转学、借读、病休、复学等手续；要努力做好学额巩固工作，力争巩固率100%。

工作计划 篇3

　　学校后勤服务中心公司是学校生活的核心部门，肩负着为全校师生提供周到生活服务的重则，各项工作必须有所目标，有规可依。

　　因此，制定新一年后勤服务中心工作计划：

　　第一、建立为教育教学服务，学生和教师服务的服务中心。

　　根据师生反映的后勤部门没有良好办公场所的情况，现后勤服务中心考虑在这一学年开办后期服务中心办公室，地址选于东区食堂西部楼底。

　　第二、完善工作制度，改进工作方法。

　　继续健全制度，以严格的工作制度来规范管理，明确个人的责任，提升工作约束力，力求职责明确，管理有序，监督有力，高效服务。

　　第三、加强学习，提高整体素质。

　　基于后期基层员工受教育程度普遍不高，我后勤服务中心在今年要开展两次教育培训工作，以提高员工思想、技能，并不断提高工作质量。

　　第四、科学高效管理。操作和管理是一门科学，我后勤服务中心也应该经常积累工作管理经验，不断地改进改善工作。

　　锦江区把街道便民服务中心和社区代办点规范化建设工作与街道管理体制改革和创新社区治理机制相结合，构建覆盖全区、城乡均衡的公共服务网络。按照社区服务“网格化”的原则，结合街道、社区的地域和人口特点，在全区16个街道办事处采取“一站一居”或“一站多居”方式，建立了28个“公共服务站”，设立统一规范的服务窗口，作为街道办事处和社区向居民群众提供公共服务的窗口和平台。并通过统一的`笔试和综合考核，建立了一只具备较高素质的300余人的社区公共服务站专职工作人员队伍，为提高基层公共服务水平提供了人才保障。

　　语文：背诵本单元要求背诵课文；熟记本单元新学实词、虚词；完成本单元练习册上的习题；写两篇作文；坚持每天写日记。

　　九月搞好秋季压欠的各项资料准备工作；搞好村级财务二季度报结记帐工作；突击10天组织站内人员进行外欠资金的清收工作。

　　第五，做好工作经验指导交流会议。培养员工高度的责任感和敬业精神。

　　以上就是新的一年后勤服务中心工作计划，望各部门成员努力工作，为后勤服务中心的美好明天努力奋斗。

　　深入企业调研，了解企业情况，按照专业要求，做好选点工作，建立学前教育、会计、会计与审计、茶艺、船舶技术、新能源技术、材料成型技术、多媒体技术等8个新专业校外实训基地，每个新专业拥有校外实训基地2个以上。

　　在加强对校内公共设施的日常维护巡查的基础上，进一步摸清校内水、电、暖及通信线路情况，并绘制相关维修布局图，有条件成熟时可采取编号管理以提高维修效率和管理水平。

工作计划 篇4

　学生权益部是一个新的部门，一切还在探索中，权益部根本性质是维护学生权益，保证学生利益，增强学生维权意识，部门工作以密切联系群众，热情为广大同学服务为宗旨。本着“促进我院建设，维护自身权益”为宗旨，学习他部、他人，力争把我部办得更好，更具特色。权益部将着力从“明确权益通道”“搜集并反映相关权益问题”及“开展相关权益活动”三方面入手。权益部也将结合我院自身特色，把基层学生权益工作切实开展起来。具体工作安排：

　　一、定期召开本部门会议，每周一次，并加强我部每位成员的权益知识教育，从而深入各个同学的权益意识。

　　二、维护同学权益，服务学校建设，深入了解，客观评价同学们学习，生活中的各种需求，经过汇总和综合，向学校有关部门提出建设性意见，并协助落实相关措施，切实满足同学们在学习、生活和娱乐上的合理需求，与学校相关部门保持联系，及时通报学校最近建设动态，反馈各部门为服务同学所采取的新措施，与学校有关部门配合，解决同学生活中的实际问题。

　　三、再有可能的条件下对学生进行法律援助；举办权益维护的活动；对学校内存在的各种有损同学利益的行为或文字宣传进行清除和制止；适当开展法律法规的'义务教育宣传活动，广泛深入同学，帮助同学辨识真伪，从而自觉维护自身或他人的利益。

　　四、配合院、系团委，学生会各部门做好各项工作，积极与各部门合作，大力发展有利于学生生活学习的活动。五、接受各方监督，切实维护学生利益，随时了解同学困难，及时反映问题，切实解决问题。结合音乐系实际情况，我部门已经进行了部分工作。音乐系存在的主要问题是学生多琴房少，我部门为了更合理的把琴房分配给所有学生，组织调查各个琴房的设施损坏问题，根据不同专业班级以及琴房使用率将琴房尽最大可能合理分配给学生。接下来，我们也将会根据实际情况决定如何筹划意见收集箱和失物招领工作。并积极配合响应自律会开展的各项工作。

工作计划 篇5

　　一． 指导思想

　　贯彻新的课程标准，认真学习领会课程标准，积极推进课改工作，改革教学方法，切实提高音美课的质量与效果。加强师德师风建设，树立以学生发展为本，以德育为核心，强化科学精神和人文精神的培养，以改变学习方式为突破口，重点培养学生的创新精神和实践能力。

　　以课改为主线，切实加强新课程教材和教学的实施。引导教研组老师学习教育教学理论，用新的理念设计教学，研究并创新教法，探讨课改理念，提升教师专业化能力和水平。

　　二． 计划内容

　　1．认真学习新的课程标准，改进传统的教学方法，积极开展多种形式的教学研讨活动，以培养学生创新意识为目标。

　　2． 抓好教学常规管理工作，力求做到备课认真、规范，

　　教研活动有内容有总结、有实效、有提高，注重课堂活动的设计、教学内容的扩充和深化，注意课时教学计划案例的'积累，以适应教材变化给教师带来的新要求。推进教师教学改革，进一步提高教学质量。

　　3． 面向全体学生，形成和谐民主的师生关系，培养学生自主学习的能力。不断地更新教学手段，给学生直观、全新的艺术感觉，发展学生想象力，促进思维，开发智力，通过了解不同年代，不同文化背景，不同民族地域的音乐美术文化，拓宽学生的视野。

　　三． 活动安排

　　1． 二月份 参加区初高中音、美教材分析活动

　　2． 三月份 参加区初中美术研究课活动

　　3．四月份 黄远略、陶瑛老师上好校对外公开课

　　4． 五月份 陆蕙芳老师校级公开课

工作计划 篇6

　　时间一晃而过，弹指之间，20××年已经过去，回顾过去的一年里，在公司领导和同事们悉心关怀和指导下，再加上我自己的努力和认真学习，在工作中取得了一定的成绩，但同时也存在了诸多不足之处。现将本年度工作总结如下：

　　一、工作完成情况

　　1、公司内部审核情况

　　为了确保质量/环境/HSF管理体系的符合性和有效性，根据20××年度体系审核计划，在管理者代表的支持下，组织各部门内审员在分别在20××年3月和8月对公司内部及分厂管理体系运行情况进行了内部审核。内部审核通过抽样的方法，对5个顾客导向过程、5个管理导向过程、12个支持导向过程进行了审核，8月份公司内部审核，共发现了43项一般不符合，45项建议改进项；9月份分厂内部审核，共发现了34个一般不符合项，8个建议改进项。其中不符合项较多的过程为设备/工装管理、人力资源、采购过程、分析改善，主要体现在：设备维修处理的及时性和有效性体现的不够完整；人员的培训教育，岗位说明书不完善；采购材料符合性验证管理过程中没有体现出对供方进行有效的管理；原材料、制程、成品检验、客户反馈等对原因分析不够彻底，改善不够及时和到位。通过公司内部审核确定质量/环境/HSF管理体系已按照各体系的标准要求建立、实施，同时可满足客户的要求。

　　11月份对汽车产品进行了过程审核和产品审核，达到目标要求；

　　内审总结：三大体系的运行是适宜的、充分的和有效的。但是必须加强设备/工装管理、人力资源管理及分析改善的完整，整体来讲还是有很多不足，必须继续努力改善。

　　附件1：公司内部审核问题点分布及改善情况

　　附件2：分厂内部审核问题点分布及改善情况

　　2、公司第二方客户审核情况

　　对客户要求积极响应，在规定时间内完成客户资料的提交，客户现场审核做好陪同和问题点记录以及后续整改情况的跟进，本年度接收客户质量、环境或者其他要求的自主/现场审核如附件，对应的要求及问题点均在客户要求范围内完成。毕竟二方审核工作时间相对紧张，且抽样具有一定的局限性，所以所发现的还只是局部的问题，各部门在以后的体系运行过程中应加强监督和自我检查，更好的满足公司及相关方的要求。

　　附件：20××年二方客户审核管理台账

　　3、公司第三方客户审核情况

　　20××.5.30—5.31，XX认证机构对公司ISO9001/ISO14001体系运行情况进行为期2天的正式审核，在各部门的配合下，审核工作顺利完成，最终审核机构开出4个一般不符合项及5个建议改进项，问题点在审核后一个月内得到改善，20××。06月顺利获取ISO9001/ISO14001第一次监督审核认证证书。

　　附件：ISO9001&ISO14001外审问题点改善情况

　　20××.9.9XX认证机构对公司TS16949体系运行情况进行了正式审核前的初审工作，提出6项需改善的问题，问题点在正式审核前得到有效改善，20××.9.27—9.29，认证机构进行为期3天的正式审核，在各部门的配合下，审核工作顺利完成，最终审核机构开出4个一般不符合项报告（分别分布在控制计划管理过程、设备管理过程、原材料检验过程、工艺控制如充磁过程等）和22个一般建议改进项，相关不符合项报告于1个月内改善并收集证据回复认证机构，于20××。10月顺利获取ISO/TS16949：20××认证证书。但是认证审核由于时间相对集中，采取抽样的方法，故所发现的问题点也并非全部的问题，且有部分问题（如供方品质管控能力提升；公司检验和试验人员对产品的国家标准、五大工具的应用了解不够，需加强培训管理；汽车产品工艺标准评估认定）的改善对策未有落地实施，所以大家仍需自我检查并不断的改进。

　　附件：TS16949外审问题点改善情况

　　4、供方环境报告更新情况

　　因各供方提供的环境报告有效时间节拍不一致，所以需定期检索供方环境报告，并对即将过期的报告通知供方提交，20××年要求供方提交更新报告68份，并能符合客户要求。

　　5、公司日常体系维护及6S检查情况

　　为了更好的推进公司体系的运行，不定期的对各部门关键职能过程进行抽样检查，发现问题较多的还是改善方案的落地执行情况，比如变更管理、客诉的改善管理、材料不良8D、（制程/成品）品质异常改善报告单等改善情况；另外设备/工装管理、汽车产品相关工艺文件的制定和工艺记录的执行情况。以上是体系运行相对薄弱的环节，问题点相对集中。根据公司文件规定，定期对生产现场的6S维护情况进行检查，效果虽不是很明显，但是持续的贯彻和检查，自然而然对员工产生一种制度的约束，目前的生产现场环境（硬性环境改善的情况下）较以往还是有很大的提升，人员素质也相对提升了。但是些许问题点在生产节拍和工作疲劳等因素下，会周而复始的发生，需巡回检查。

　　6、其他事项及体系项目开发情况

　　知识产权管理体系开发：已建立《知识产权管理手册》、《知识产权管理制度》及知识产权管理标准所必须要求建立的程序文件13份及相关表单37份，目前已邮件发送各部门领导评审，待审批。

　　职业健康安全管理体系开发：与质量/环境/HSF管理体系融合，初步建立职业健康安全管理体系要求的程序文件及表单，待审批。

　　ISO9001：20xx及IATF/TS16949：20××标准转版工作：目前已培训学习了

　　ISO9001：20xx标准，IATF/TS16949：20××标准还在筹备中，已整体质量/环境/HSF/职业健康安全管理文件6份，待审批；

　　品质部文件签收685份；品质周报完成19份；品质部周工作总结汇总19份，品质部考勤登记及工资计算； 新供方开发体系评审：1家。

　　供方《技术质量协议》台账整理，并补充签订9份，后续工作已转交品质小易处理。

　　二、对目前工作的理解和认识

　　1、要认清自己，处事有原则

　　作为公司的内审专员，找不准位置，也就找不准工作的立足点、切入点、着力点，工作起来也就找不到感觉。公司体系的贯标，上要符合各项管理体系要求，下与各部门之间做好沟通，要切实把握好所扮演的.角色，把握好工作分寸，管理不分巨细，工作到位。

　　2、要善于沟通，做好协调工作

　　对于公司内部、二方及三方审核异常，不仅要善于发现问题，还要认真分析问题，提供解决问题的对策，可以提供多项备选方案，一旦方案确定后，责任部门要采取得力措施抓紧落实，做好督促检查并结果反馈，充分做好协调的工作。把握分寸，坚持原则，按章办事，对事不对人。待同事：以礼、以诚，以情。

　　3、要高效快捷，提高工作效率

　　体系工作必须要有强烈的时效观念，求真务实，在有限的整改时间里要求责任部门对不符合项进行改善。明确该干什么，先干什么。

　　4、要注意自身形象，起好表率作用

　　体系工作作为公司整体的核心要素之一，务必要加强自身修养，生活中，注重自我形象塑造，同时在日常体系维护推进中，要引导员工提高产品质量意识，进而降低产品不良率。

　　三、个人工作不足及改进

　　1、提高专业能力

　　针对各大体系标准的换版，首先要学会专业知识，并灵活运用于公司的体系贯标工作中。

　　2、促进沟通和交流

　　改进独来独往的个人作风，促进和同事的沟通与交流。

　　3、加强团队协作

　　公司内部审核过程中，要改进以往单兵作战的工作方式，加强内审组团队协作与互助，发挥1+1+1=111的效果。

　　4、总结经验，创新思路

　　创新在公司的发展中占据着核心的地位，是一个公司不断进步的灵魂。只有我们公司的每一位员工发挥自身的创新能力，才能使我们的扬声器&音响事业生生不息，未来的工作任重而道远，必须不断加强个人素质，团结同事，为公司的发展做出自己的一份力量！

工作计划 篇7

　　众所周知，卫生工作一直是学校管理中非常重要的一环，尤其在这个非常时期（学生会刚刚换届，新的成员还没有加入进来，新生报到等）为了增强大家的卫生意识，为了给大家创造更好的生活环境和学习环境，院卫生部特制定以下计划，以对下一不学院工作的展开起到一定的作用：

　　一、 配合主席团，搞好新生报到的一切工作。

　　换届选举以来，院级学生会各部面临着同样一个问题，那就是本部门的人员越来越少，到本次开学表现的尤其突出，但学校也迎来了新生报到的关键时刻，学生会各部门必须，也有必要投入到迎新的重要任务中去，因此，在人手极度短缺的情况下，我部决定在本部进行动员大会，号召大家站好最后一班岗，更有甚者可以找帮手，全力配合学校把这次迎新工作做好！

　　二、 做好招新工作。

　　当新生报到及军训期间，我们有必要在新生中进行下一界卫生部的选拔，为下一界卫生部积蓄更强大的力量，为下一步工作的展开做好铺垫，也为学生会的明天打下基础。相信这个工作一点也不比迎新工作轻松。因为筛选优秀的人员是一件很麻烦的事，这一点相信每个人都深有体会。

　　三、 对新生进行培训，让他们能尽快投入到工作中去。

　　招新工作结束后，最重要的任务就是对其进行培训了，因为在这之前的学院卫生工作都是在无计划中进行的。新生能否快速进入角色，能否让学院的卫生工作尽快步入正轨，就看我们的培训工作能否做到位了。

　　四、 安排卫生部的新成员进行几次工作安排培训。

　　在新成员上岗之初对他们进行一次培训是有必要的，让他们对以后的工作有个系统的认识，也让他们对未来要负的.责任有一个清醒的认识，只有这样，他们才会胸有成竹的进行工作，而不是很盲目的开展自己的工作。

　　由于刚刚上任，很多工作只能在摸索中进行，但是凭借在上一年的工作中积累的经验和部长对我的指导，我相信我一定能做好这项工作，也由于下一步的工作还有下一步的计划，在这里就不多说了，希望今年的卫生部工作能够顺利的完成！

工作计划 篇8

　　在学校教科研处的领导下，认真组织本组英语老师搞好本组教师常规性教研工作，认真钻研教材，探索研究教育教学方法，学习先进英语教学理念。解决上一周以来各位教师在教育教学中遇到的难题，或者是教学中的困惑，例如，试卷上出现有争议的试题，教辅材料上出现的难以解决的问题，课本中出现的非常规的语言现象等等。全组教师资源共享，平等协作，心往一处想，劲往一处使，努力做到用最少的时间收获最大效益，力争让本组教研真正能够为本组老师进行减负，让九年级最后四个月最大程度提高学生成绩，为我校20xx年中考工作出应有的贡献。

　　本学期是初中三年最为关键的半学期，在这四个月的时间里我们既要完成九年级下册十个模块的英语教学，又要组织全体学生进行有效复习和查缺补漏，中考冲刺等等工作，结合本学期学校教科研处和教导处工作特制订以下详细的工作计划和安排。

　　一、每周三进行常规性的教研工作，每个月最后一个周三进行教研组大组活动，组织本组老师积极参与大组教研，上学期是初一和初二教师主讲，本学期将安排九年级组进行主讲。

　　二、二月份，学校将安排师徒结对考核，积极组织本组教师在没有课的情况下认真听课，有条件适当调课听课，抓住每一次学习他人提高自己的机会，尤其是本组35周岁以下的年轻教师。

　　三、五月份，学校将对35周岁以下的年轻教师进行业务考核，这次考核分无生上课，教案书写，理论答辩，教学演讲等几个环节对年轻教师进行全面的考察和检测，为20xx年合肥市第三届教坛新星评比做好准备。

　　四、本组教师积极参加学科氧吧活动，本学期我们将组织两次大组活动，我们九年级老师主讲三月份的氧吧活动，活动之前本组进行讨论，安排主题，精选发言人，讨论发言稿，努力为我校英语大组奉献上一顿精美的大餐。

　　五、组织本组教师进行教研博客写作活动，动员本组所有四十岁以下的教师开通新浪博客，积极书写教育教学经验，反思自己在英语教学中的得与失，书写自己阅读教育教学专著的心得与体验，参与学校期末的教研博客评比。

　　六、本学期，九年级将进行三次模拟考试，积极组织本组教师参与此项工作，认真阅卷力争减少阅卷错误，带领本组教师进行评析试卷，分析考试结果，总结考试的得与失，找到教学和复习阶段需要改进的地方，力争每次考试都有所得，有所悟，有所改进的地方。

　　七、安排本组教师进行教案的书写，本次总共十个模块，先安排年轻教师书写，然后拿到本组进行研讨，鼓励年轻教师认真研究教材，积极撰写优秀教案，经典教案，不断提高自己的`业务素质和业务能力。

　　八、本学期总共四个月时间，2、3月份集中上新课，完成九年级下册的十个模块英语教学，扎扎实实完成新课任务，不要急躁，英语教学贵在平时，读、说、听、写不可偏废，4、5月进行一轮和二轮复习，选好教学辅导材料，不宜多在于精选精练。

　　九、组织本组教师参加学校请专家来我校专门学科中考复习指导，认真、虚心学习他人经验，他山之石可以攻玉，容多家经验于一体，不断丰富自己的教育教学经验，让我们每一位教师具有更多的初三毕业班工作经验和更加精湛的工作能力。

　　十、组织本组教师搞好一轮二轮复习中学案编写，安排本组教师积极准备一轮复习，上新课阶段分配教师总结八年级和九年级上册的语法，词汇，短语，句型等繁杂的工作，做到人马未到粮草先行，新课结束之前完成此项任务，四月份复习做到有的放矢。

　　总之，九年级下学期英语总复习是一项繁杂和庞大的工程，为了搞好最后的复习工作我们全组老师要群策群力，发挥自己特长，为20xx年中考发挥自己的光和热，为38中20xx年中考工作再立新功。

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