校园广播站工作计划汇总【15篇】
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候开始写计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的校园广播站工作计划,欢迎大家分享。
校园广播站工作计划1
广播站作为一种传统的媒体形式,在现代社会中仍然具有非常重要的地位。为了让广播站更好地发挥自己的作用,每个广播站都需要有一个详细的工作计划。下面,我们就来详细地讲述一下广播站的工作计划。
一、收集信息
无论是传统的广播站还是现代的互联网广播,信息的收集都是非常重要的。广播站可以通过多种方法收集信息,包括调查、采访、观察等等。
对于调查,广播站可以通过问卷调查、网络调查等方式,了解听众的需求和想法。对于采访,广播站可以邀请来自不同领域的人士,包括政治家、商人、学者等等,了解他们的观点和见解。观察则可以通过对周围环境的'观察,了解社会大众的关注点和热点话题。
二、制定节目
收集好的信息需要通过节目的形式呈现给听众。广播站需要根据不同的听众需求,制定多种形式的节目。这些节目可以包括政治新闻、财经新闻、文化节目、娱乐节目等等。
对于政治新闻,广播站需要及时报道国内外政治热点事件,针对相关事件进行深度剖析和评论。财经新闻则需要关注国内外经济形势,涉及股票、债券、汇率等相关领域。文化节目则可以通过介绍历史文化、名人故事等方式,为听众们提供更广阔的视野。娱乐节目包括音乐、游戏、电台连续剧等等,可以让听众们在轻松的氛围中放松身心。
三、制定时间表
广播站需要制定一个科学合理的时间表,让各类节目得以均衡播出。对于政治热点事件,应该尽快集中一段时间进行报道和剖析,并呈现给听众。
除此之外,广播站还应该关注听众的生活习惯和行为特点,选择最适合的时段进行播出。例如,早晨和晚上是听众们的“高峰期”,应该将高水平的节目安排在这个时间段内,以此提高收听率。
四、开展宣传
一个好节目需要足够多的人来收听。因此,宣传广播站的节目和品牌非常重要。广播站可以通过电视、报纸、杂志等多种形式进行宣传。
此外,广播站还可以利用互联网平台,例如微博、微信、新浪博客等等,在网络上开展宣传活动。通过扩大宣传渠道,提高节目的知名度和影响力,让更多的听众收听和喜欢广播站的节目。
总之,一个成功的广播站需要一个详细的、具体的、生动的工作计划,从信息收集、节目制定、时间表安排、宣传开展等多个方面全面考虑,不断完善自己的节目质量,从而提高收听率和满意度。
校园广播站工作计划2
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:
(一)校园采风
以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违反校纪校规等。
(二)青春之歌
讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”,讲述初中生活的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的.家庭等,是学生的心灵之窗。
(三)文学天地
读一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。
(四)你点我播:要点歌吗?有祝福要传达吗?在这里,你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福,传递你最美好的心愿。
(五)英语沙龙
在这里,我们可以听到一些英语日常用语、英语美文,或是经典英文歌曲,在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。
(六)音乐在线
播放一些使人心情舒畅,精神放松的乐曲,使广播站真正成为同学们心中的乐园。
(七)稿件来源
1、由各班同学投稿。
2、由编辑搜集整理。
(八)投稿要求
1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。
2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、将稿件交送到播音室。
(九)成员选拔
a播音部(4名)b小记者部(5名)c编辑部(3名)。凡本校学生均可参加选拔。
(十)广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全面工作)
1、站长:主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。
2、播音部:负责广播站的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。
3、编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。
4、小记者部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。
(十一)、广播站内部管理条例
1、广播站人员应准时上岗开播,保证播音质量。播音员要普通话标准,吐字清晰、语言流利,不出现错误,能读出文章中的情感。
2、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位,严禁徇私舞弊,编辑在编排节目时,应把握以下三个标准:选材是否精当;内容是否健康;语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放,保证无遗失,并进行记录。
校园广播站工作计划3
一、项目背景
广播节目是一种传统的媒体形式,也是一种保持人们娱乐、获取信息和建立社交联系的重要工具。在当今信息社会中,尽管新媒体的兴起使人们的获取信息途径变得更加多样化,但广播在多数国家仍然扮演着重要的角色,特别是在那些地处偏远、缺乏网络基础设施的地区。同时,广播也可以为人们提供听取音乐、新闻和娱乐节目的机会,较之其他传媒具有更持久的影响力。
因此,我们计划在一所大学内建立一个以学生为主要受众的广播站,为广大学生提供有价值的音乐、新闻和娱乐节目。
二、项目目标
1. 提高校园文化生活的丰富性:广播站可以为学生提供音乐、新闻和娱乐节目,让学生们能够在紧张的学业生活中获得放松和娱乐。
2. 培养学生的传媒素养:广播站将为学生提供机会,可以担任主持人或播音员等职位,这是一种锻炼表达能力和传媒素养的场所。
3. 促进教职员工与学生之间的交流:广播站可以采访您的老师,介绍他们的工作和研究成果,这将增进教师与学生之间的相互认识和交流。
4. 提高工程学生的实际操作技能:广播站的建立将为学生提供实践机会,这将帮助他们掌握技术和电脑操作的基本知识。
三、项目内容
1. 广播节目:广播站将在校园内播出音乐、新闻和娱乐节目。节目内容将从注意到校园活动和学生事务方面入手,力求推动学校活动和校内文化建设。
2. 新闻报道:广播站将以校园活动和校内新闻为主,对重要新闻提供详细、准确的报导与解释。同学们将可以在收听广播节目的同时了解校内外的新闻事件。
3. 评论与讨论节目:广播站还将推出评论和讨论节目,让学生们讨论他们所感兴趣的话题。这些节目旨在促进学生对其所学专业、社会动态以及当前事件的.讨论和交流。
4. 专题节目:广播站也将推出专题节目,在特定时间和主题下进行。这些节目预计将包括校内新生大会、重大校内活动和实验报告等。
4. 运营和维护:广播站将采用由学生担任的主持人、播音员和技术员团队运营。此团队将有负责运营及维护广播站的任务。
四、实施计划
由于广播站将成为一个由学生组建和运营的团队,它将是个长期的项目,它的运转将需要时时更新内容和技术维护。
该计划已分散成为不同的阶段:
第一阶段:市场调研
市场调研将用于确定该广播站的受众和需求。在该阶段中,将为建立广播站做好前期调研,包括问卷、召开座谈会并在一定范围内宣传等。
第二阶段:资源准备
在确定受众和需求后,广播站将需要各种资源。这些资源包括技术设备、提供广播服务的音乐公司和技术维护的专家等。
第三阶段:培训和技术支持
在资源准备之后,建立计划团队将对每个成员进行培训,并针对技术问题和需求提供支持。
第四阶段:正式开播
最后,项目团队将为广播工作做好固定的安排和制定广播内容计划,确定频道播出时间和总体框架。并正式开播,提供优质的广播服务。
五、预算
建立广播站将需要花费一些钱来购买和升级各种技术设备、音乐和娱乐节目、广告宣传以及其他相关的费用。预算总额约为30万元。其中,技术设备将占其中的50%。
六、可行性分析
根据市场调研,广播站将成为校园内提供榜样服务的有效工具,将对提高学生文化生活,增进学生与教职员工之间的交流和建立校内文化影响力起到积极地推动作用。同时,该工作计划的维护和运行成本相对较低,预计前景较为广阔。因此,该计划具有高度可行性。
七、结论
该广播计划的目标是促进学生与教职员工之间的交流和校园文化建设,同时为学生们提供娱乐和优质的广播服务。在对校内、校外的市场及技术资源进行充分的调研后,该计划有望在预计的30万元预算内顺利推进,并成为一项有价值的校园文化活动。未来广播站与音乐节目的持续更新将是项目成功的重要保证。
校园广播站工作计划4
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围,打造生态文明校园。特制定校园广播计划,具体安排如下:
一、栏目介绍
1、星期一:时事新闻【负责人:553班丁欢】
——既采撷校园新风、报道校园新闻,捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情等,也博览全球焦点,关注时政要闻,让您在校园中直接感受到世界风云变换。字迹工整,字数约400字。
2、星期二:榜样·力量【负责人:568班欧阳莎萍】
——内容为古今中外模范人物、知名校友,或者身边的好人好事。字迹工整,字数约400字。
3、星期三:生态校园【负责人:545班贺洲】
——关于身心健康、绿色环保、光盘行动、节约回收等良好生活习惯的知识、案例。字迹工整,字数约400字。
4、星期四:我的大学我的梦【负责人:550班邓雨琴】
——现实通往理想的桥梁,讲述关于大学、大师、专业、出国、求职、创业、人生规划、招生考试等知识。字迹工整,字数约400字。
5、星期五:文学星空【负责人:566班刘映红】
——对学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章、日常感悟、名篇欣赏进行播报。字迹工整,字数不限,播稿时长限5分钟。
6、星期六:体坛快讯【负责人:556班李平】
——栏目介绍:知识指引我们未来的路,体育让人生变得更长,更阳光,网罗最新的体育赛事,体育新闻,世界体育名人资料,体育运动知识等,字迹工整,字数约300字,如没有稿件不扣分。
7、每天下午:友情传递(3元/首)
——为同学们点播优美的音乐,培养青少年高尚情操;点歌送给父母、老师、学校,朋友等,把你们的牵挂和祝福以声的形式传播出去。
——为同学、老师及时送上温馨的生日祝福,密切师生关系。
二、几点说明:
1、星期天点读祝福语时间在星期天中午,点歌时间在星期六下午;
2、每周星期一到星期五,高一、高二各班需交关于当天栏目的稿子2篇(高三第二学期不作要求),交稿时间最迟为栏目播出当天第二节课下课;
3、切记:所有稿件统一规格为隆回二中信纸大小或作业本大小或A4纸大小,不得随意裁剪;
4、未交稿每缺一篇扣0.1分,中稿一篇加0.1分,对于字数太少、内容不对、字迹潦草纸张大小不一等不符合要求的稿件将予以扣分(高三第二学期不作要求);
5、广播稿撰稿时间安排:3月份高二学生,4—6月份高一学生,以放月假时间为准。
6、所有中稿稿件均需按栏目妥善保管、规范整理,便于归档。
我们会全心全意为全校师生服务,让青春的色彩展现在我们的校园里,我们也会为纳新的.成员提供一个施展其才能的天地,为你们营造一方属于自己的沃土,让怀有热情的你们得到锻炼。更为构建和谐校园起到潜移默化的作用,成为学员日常生活不可或缺的精神食粮。希望广大学员继续踊跃投稿,积极参与。
隆 回 二 中 团 委
校园之声广播站
20xx年3月5日
校园广播站工作计划5
为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,加强学生德育工作效果,根据温州四中发展的实际和需要,本学期校广播站本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站工作计划,具体安排如下:
一、招收成员:
在校团委的指导下,我站秉着公平、公正的原则,招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的成员,共同完成学校的广播宣传工作。
1、选拔程序:
(1)个人提出申请、填写报名表
(2)初选(阅读材料、回答相关问题等)
(3)复选(笔试,复选出相对优秀的人员)
(4)正式进行培训
2、招聘要求:
(1)思想素质好,有吃苦耐劳的奉献精神和积极参与学校管理的意识。
(2)普通话基础好,语言表达能力强。
(3)有一定的语言文字功底,擅长写作。
(4)有一定的组织协调能力。
二、播音员培训:
为保证本站工作质量,提高站内成员业务水平,我站将采取集中培训,个别指导的.原则,力争使我站得到长足的进步。
三、组织纪律:
1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。
2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。
3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间。
4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。
四、播音员注意事项
1、值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容,保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现的不当用词、用句,应及时修改。同时保证播音室的安静,不要妨碍他人的工作。
2、播音时应合理运用背景音乐(背景音乐由版块组长自备),播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。
3、播音员在播音结束后,应及时整理好稿件和播音器材。
五、广播站成员分工:
广播站设有站长、副站长、版块组长、播音员、记者等工作人员。
站长全面负责广播站的工作。
副站长协助站长指导广播站开展工作,并为站长考核工作人员提供参考意见,负责考勤、播音设备管理维护,组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。
版块组长6名,主要负责6个版块所有稿件的审编、节目的总策划,包括节目设置、增补。
播音员若干名,每天2名播音员。
播音组长1名,主要负责播音员培训及检查播音质量。
记者若干名,分为5组,负责各组稿件的收集整理。
广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常用语,待人要热情有礼,举止端庄,服饰合宜,以良好的精神面貌面向全校师生。
广播站工作人员要爱护站内播音设备,设备操作要规范,损坏公物要赔偿;非广播站人员未经站长允许不得入内。
六、建立良好的档案制度:
1、站内成员个人档案。
2、工作资料档案。为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。
一、成员
(一)成员设置及职责共35人
1、站长:(1名)总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。
2、副站长:(1名)协助站长做好广播站日常工作。
编辑:(2名)负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。
播音员:(10名)主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。
后期制作兼录音员:(3名)负责播音时的机器操作,后期制作。
小记者:(各年级1个,一共五人。)
观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。(不定期投稿。)
(附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)
校园广播站工作计划6
xx小学20xx—20xx年度第二学期校园广播实施方案为了活跃校园气氛,提高同学们的学习兴趣,增强同学间凝聚力,让同学们对校内外所发生的大事件有所了解,同时也锻炼同学们的能力。为此学校成立了校园广播站,现对本站的建设作如下实施:
一、指导思想
立足学生、服务学生,增强校园活力,争取把校园广播站之声办得有声有色,为学校增添一个窗口和亮点,让社会各界人士通过学校的.广播就能知道我校发展的未来和希望。因此,我们得端正态度,实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。
二、具体实施办法
1、成立学校广播台小组。
2、播出时间:每周二、周四中午11:25—11:40。
3、开设广播栏目:
1、新闻袋袋裤
2、佳作赏析
3、科学小天地
4、生活万花筒
5、开心一刻
6、新芽点歌台
7、七彩图书阁:
三、管理办法
1、校园内外新闻时事必须严格审查,具有真实性,可靠性,内容要
健康、精简。
2、凡是教师和同学们交上来的新闻时事、名篇名录、优秀作文播出后必须做好记录。
3、播音员在播音时必须规范普通话。
4、在播音时,不准其它同学逗留在室内,保护好室内的所有设备和卫生。
5、同学们所点的歌曲必须做好记录。
20xx年3月xx小学
xx小学20xx—20xx年度第二学期校园广播人员安排表
校园广播站工作计划7
一、青青校园广播站简介
这一滴水也许是尼格拉瀑布的一部分,却溅起了无数的水花;也许只是人面孔上的一滴汗,却含蕴着辛勤的劳动;也许是雨水中的一丁点,却洗涤了无数的心灵;也许是大海中的一抹微波,却映照出整个天空的美丽。每天午间,当暖暖的阳光温暖着整个校园的时候,一阵悠扬的音乐伴随着主持人亲切而熟悉的声音回荡在校园的每个角落,朝阳小学广播站又开始了新的征程……——青青校园广播站。
校园广播站是校园宣传的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美,发扬学校新风尚的主题,20xx年秋学期,我们将学校广播站全新改版,让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。
我们将广播时间拟定为每天中午的11:10-11:40之间,初步设置了五个栏目:一、午间音乐盒(周一);二、文海拾贝(周二);三、校园启明星(周三);四、诗苑漫步(周四);五、校园采风(周五)
二、具体栏目内容
1、午间音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时,点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲,介绍著名的音乐家等。(点歌单见附表)
2、文海拾贝:每次征集一至两篇学生佳作,聘请语文老师进行点评,并对此类作文写作提出一些好的`建议和方法。(点评老师安排见附表)
3、校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生,将其事迹写成500字左右的书面材料,并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级安排见附表)
4、诗苑漫步:精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。
5、校园采风:设置“校园热点追踪”板块,报道每周校园的一些新闻,捕捉校园新气象,并作相关评论;对校园的好人好事作一表扬,对不好的现象提出改正意见;“卫生健康”板块,针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍;“开心词典”板块,收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。(班级安排见附表)
三、栏目安排表
1、“午间音乐盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲,你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。
2、“文海拾贝”栏目点评老师安排表
点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评,再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料.提前两天交至高慧老师处。
3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表
请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿,对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。(相关稿件提前两天交至高慧老师处)
4、“诗苑漫步”栏目由高慧老师负责。
四、播音人员安排
选拔、培训优秀的播音员,是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此,我们首先进行播音员选拔,请四至六年级每班推荐2—3名播音员,要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分,确定播音员。
一、广播站设立的栏目:
(一)《职校联播》
1、报道一些国内外新闻(包括政治新闻、体坛新闻、娱乐新闻);
2、反映发生在校园里某班级或某人的一些好人好事。
(二)《职校之星》
1、美读一些学生搜集的优秀文章(也可以是某作家的相关资料),以陶冶学生的情操,提高他们的文学素养;
2、选播学生的优秀习作或选摘来的优秀文章,使学校形成良好的写作围。
(三)《下午茶》
1、美文欣赏;
2、开心时分(包括的有小笑话、幽默型的文章)。
二、广播站人员分工:
1、指导员:负责指导“校园广声”的播音工作;
2、站长:负责主持“校园广声”的播音工作及各项工作的安排;
3、各版块组长:对稿件进行筛选、修改,安排布置所属版块的工作;
4、播音员:负责每次“校园广声”的播音工作;
5、班级文字记者:负责稿件的搜集、撰写,以及收集校内外的播音素材。
三、有关稿件的相关要求:
1、面向全校同学征稿;
2、各班每周须向广播站投递两篇稿件:一篇是关于学校、班级所发生的事情,一篇写得好的课外阅读文章(班上同学写的好的也可以),多则不限;
3、所有的班级稿件统一由各班的团支部书记(或宣传委员)交到学生会宣传部。
四、稿件要求:
1、每篇稿件字数在300~500之间;
2、稿件写好以后统一交给稿件负责人;如有好的稿件可以随时交到学生会宣传部;
3、稿件递交时间及地点:稿件统一上交时间为每天的晚补;稿件统一交到学生会办公室。
五、播音时间:
1、星期一下午:17:15---17:55;
2、星期三下午:17:15---17:55;
3、星期五下午:17:15---17:55;
六、鼓励措施:
1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写,并保证质量;
2、根据各班文字记者来稿的数量给以加分,作为每周评选学校“文明班级”的依据之一,未完成的班级不予加分;
3、按照各班被录用稿件的数量适当加分;
4、每周宣传部负责统计一次,每周星期五上报学生会。
校园广播站工作计划8
一、节目安排
(一)栏目设置
周一: 一周新闻回顾: 主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。 预计时长10分钟。 音乐麦田: 周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过,}./....,广播站在新浪的.博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的}./....,音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。 预计时常20分钟 (二)播放时间 每周一,三,五中午预计中午12:20到12:40 预计时长20分钟
二、成员
(一)成员设置及职责共35人
1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。..各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。
2、副站长一名:协助站长做好广播站日常的...的工作。 编辑三名:负责收.,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。 播音员五名:主要负责播音工作,也可以收.准备播出稿件。 后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。 小记者:各年级23个班,一年级共五人。(除初高三同学) 观察记录校园生活的,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。 (附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)
(二)播音员条件
1、学习及生活的态度积极向上。
2、关心学校和.体,关注社会。
3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。
(三)(副)站长条件
2、学习及生活的态度积极向上。
3、关心学校和.体,关注社会。
4、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。
(四)成员选拔
1、凡本校学生均可参加选拔(初三,高三年级学生一般不予考虑)。
2、.用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。
3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。 选拔程序:
(1)个人提出申请报名;
(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);
(3)评选出优秀的人员;
(4)正式开展工作。
三、稿件
(一)稿件来源
1、由各班同学投稿
2、由播音员,编辑和各班小记者..
(二)投稿要求
1、投稿用信纸,字迹工.干净,不能有涂抹。
2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、将稿件交给编辑和站长。 (附:若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言,或把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。)
(三)点歌注意事项;
1、歌曲内容健康向上
2、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字
3、最好能自己准备好歌曲。
四、纪律
各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况的。 各成员必须保证学业正常进行。 开会时,各成员不得无故缺席。
五、播音注意事项
1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。
2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。
3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。
4、每天播音完毕,播音员要做好记录。
六、奖惩
1、期末评选出优秀站长、播音员,并给予物资和精神奖励。
2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。
3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。
校园广播站工作计划9
随着科技的不断发展,广播作为一种传媒方式逐渐流行起来。在学校中,广播作为一种特殊的传媒形式,起到了不可替代的作用。校园广播站作为学校的重要组成部分之一,其工作不仅是提供最新的学校资讯,更是在学生中传递正能量,丰富学生的文化生活,增强学校凝聚力,为学校的发展注入新的活力。因此,制定一份合理而有效的校园广播站工作计划至关重要。
一、加强广播站建设
广播节目制作的前提是有一套完善的广播设备。因此,加强广播站建设是提高工作质量的基础。首先,要为广播室配备高性能的广播语音处理装置,以保证声音的清晰度和平衡度。其次,需要增加一些音频制作软件,如Adobe Audition、Cool Edit等,方便编辑和处理音频素材,使广播节目更加流畅自然。再有,为广播站配备一些必要的录音设备,为广播站的采访、现场报道等活动提供支持。
二、完善节目策划方案
为了更好地调动学生的积极性以及提高广播站的工作质量,广播节目策划非常重要。首先,要充分了解学生的审美情趣和爱好,结合学生的特点,创建富有特色的节目形式,例如选秀活动、校园情感故事等。其次,要注重平衡,每天的节目内容要有所差异,包括不同的音乐、讯息、专题等内容。在节目的策划中也要注重学校的文化特点,特别是在重要节日或学校活动期间,策划关于这些重要事件的相关内容,以支持和配合学校的活动
三、提供听众服务
广播站首先要为广大师生提供最新的学校资讯、新闻、公告,这是广播站的基础任务。同时,广播站也要为听众提供热线服务,例如转达听众的'问题以及需要校方回答的信息。就此对校园内的时事热点、关注焦点进行深入探讨,精准的答复学生家长的关注,增加学生家长对学校的信任度,以及充分发挥广播的宣传力量,为学校的发展加油鼓劲。
四、加强人员培训
一个优秀的广播站,离不开没有高素质的工作人员。因此,加强人员培训也是广播站工作计划的重要内容。广播站可以致力于引导和培养高素质的新闻记者、栏目策划人员、节目制作人员和平面设计师等人才。此外,为了提高整体的专业素养,广播站还可以邀请相关领域内的专家、一流的媒体机构、新闻编辑部等进行人才培养,丰富大家的知识储备,提高大家的专业水平。
五、拓展广播的传播渠道
在加强广播室建设的同时,要注重拓展广播的传播渠道。随着智能手机及互联网的快速发展,学生、家长以及教职工的沟通方式也已经发生了很大变化。因此,在进行广播节目播放的同时,广播站还要搭建新媒体平台、微信公众号等网络平台,利用社交媒体、短视频、微信直播等以图释团结一场更广泛的听众,以便在多个方面扩大广播的影响力,在校内扩大广播的覆盖率,在校外扩大广播的影响力,在校园电视以及一些大型会场中开设广播室等等,把广播做到更好。
总之,制定校园广播站工作计划,是提高广播工作质量的基础和保证,根据上述几点,广播站在工作计划中实施更完善的安排,必定会取得更好的成效。我相信,在广播站所有人的共同努力下,校园广播站将会更加辉煌,更加快乐,为学校注入新的活力,为学生塑造更好的校园文化。
校园广播站工作计划10
校园广播站是学生们心灵的窗口,是学校的喉舌,也是一种最直接且高效的教学方式。它不仅可以促进学校中语言文字方面的工作,还能够传达高尚的思想品德,培养完美的灵魂。为了推广学校的宣传,增强校园文化活动,营造浓厚的校园文化氛围,全面提高学生的素质,学校于20xx年秋季学期成立了校园之声广播站。我们以追求美、赞美美、发扬美好校园风尚为主题,全新改版,让广播站成为学生课余学习的论坛、锤炼才华的天堂、助长情操的大海。
一、节目时间:
我们将广播时间定为每天中午十点二十至十一点三十分,初步设立五大栏目:一、午间音乐盒(周一);二、文海拾贝(周二);三、校园之星(周三);四、自如诗意(周四);五、校园热点追踪(周五)。
二、组织结构:
1、领导机构:学校少先队大队部
2、广播站架构:广播站由两部分组成,编辑部(轮流由教师负责),播音部(由学生组成)。其中,站长赵明明负责广播站的具体事务。
三、栏目内容:
1、午间音乐盒:面向全体师生,建立互动点歌台,其功能不仅是在同学生日、获得成绩或获得荣誉时能为其点播特定歌曲,同时在同学失意或遇到困难时也能通过播放特定歌曲鼓舞同学们。此外,该栏目还会向同学们推荐一些经典歌曲以及音乐家。
2、文海拾贝:选取一到两篇学生佳作并找语文老师进行点评,以及针对此类写作提出一些好的建议和方法。
3、校园之星:由指定班级每周推荐一位学生,他可以是学习成绩优秀,善于助人,热爱班级或在某个领域有特长的学生。该栏目将会报道这些学生的事迹,并邀请本人到广播站进行现场采访。
4、自如诗意:在该栏目中,我们选择一些著名诗歌、散文等,并加入配乐,进行文艺朗诵。该栏目还会简介这些作品的作者、内容以及创作背景,以飨各位听众。
5、校园热点追踪:在该栏目下,我们将设置一个“热点追踪”板块,报道校园的一些新闻,捕捉校园新气象,并提出改进意见。同时对校园中的好人好事予以表扬,同时将针对一些不良现象提出改正意见。最后,该栏目还有一个“开心词典”板块,收集一些有趣的事物,以减轻学生们的压力。
以下是一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。
栏目安排表
1. “午间音乐盒”栏目由赵明明老师负责。每周我们将为大家准备十首歌曲推荐榜单,您可以从中选择一首。点歌的老师和同学需要提前一天将点歌单填好,然后送至少先大队。
2. “文海拾贝”栏目由点评老师安排。
点评老师可以选择本班学生的优秀作品进行针对性、细致的点评,然后选取一些优秀的写作方法或技巧以指导方式录入文稿。这些稿件需要于交稿前两天交至赵明明老师处。
3. “校园启明星”和“校园采风”栏目的班级安排表由相关班级班主任老师负责。
请认真组稿,对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。
4. “诗苑漫步”栏目由赵明明老师负责。
有关稿件的相关要求:
1. 征稿面向全校同学。
2. 每个班级每周须投递两篇稿件至广播站:一篇关于学校或班级的事情,一篇较好的课外阅读文章(可以是班上同学写的较好的文章),多则不限;
3. 班级将所有的稿件交给各班的班长(或学习委员),然后再统一交给少先大队部。
4. 每篇稿件字数在300~500字之间。
播音人员安排
选拔并培训优秀的播音员是广播系统建设中的一个重要的“软件”。因此,我们首先进行播音员选拔。请三年至六年级的每个班推荐2-3名播音员,要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。我们将从选手的发音、音质、语速以及综合素质等方面进行考核评分,整合后确定播音员。
广播站站训:传承文明放飞梦想
广播站组织纪律:
1. 所有广播站工作人员必须遵守广播站的制度和纪律,以认真负责的态度积极主动参与工作。
2. 所有广播站的会议,全体成员必须按时参加。如果有特殊原因请提前向站长请假。
3. 所有广播站工作人员必须听从指挥,统筹安排,无特殊情况不得私自调整节目的内容和时间。
在广播站工作的人员必须珍惜设备,除非有工作需要并得到许可,否则不得擅自带非工作人员进入广播室。
广播站工作人员职责、工作流程
1、站长:负责广播站的全部工作,包括日常事务、节目制作、播音人员和节目内容的安排、稿件审编、考勤、播音设备的管理和维护以及组织每次会议和活动并做好记录,同时负责卫生清洁工作。
值班前一天中午,站长会到广播站活动室进行预备工作,安排好值班日的节目内容,对各栏目的主持人和播音员的`稿件和主持词进行检查,值班日提前进入广播站进行开播准备,中午放音乐并说开播语,处理一切日常事务,做好考勤登记,播报临时通知,并督促整理和检查广播站资料以及各栏目本的记录。
2、负责收集、整理、审查和编排所有稿件,编排节目以及编写主持词和准备点播歌曲等工作。
在值班日中午,该工作人员会去广播站收集稿件,然后在广播站活动室对所有来稿的标题、作者和班级进行登记,并挑选优秀的稿件,对稿件进行修改、组织和加上主持词,然后交给第二天的站长和播音员;未安排播出的稿件及时整理存放在指定箱内,在第二天去广播站巡查指导,督促播音员播后签字、整理备查。
3、负责新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场以及安全健康专栏的主持人,并负责该栏目的主持、组稿和播音等相关工作。
激励措施:
1、要求各班的文字记者在规定的时间内完成稿件搜集和撰写,并保证质量;
2、根据各班文字记者来稿的数量给予加分,作为每周学校“文明班级”评选的依据之一,未完成任务的班级不予加分;
3、根据各班被录用稿件的数量适当加分;
4、每周负责统计一次,每周五上报少先队部。
校园广播站工作计划11
校园广播站是一种重要的校园媒体形式,它是高校媒体工作的重要组成部分。作为大学校园中通信的桥梁,校园广播站可以为广大师生提供最新、最快的信息传送,也可以丰富校园文化氛围,加强师生间的交流。因此,校园广播站的工作计划显得尤为重要。
首先,我们要明确校园广播站的工作定位,既要明确服务对象,也要明确服务内容。我们的校园广播站定位于服务广大师生群体,服务内容包括信息传递、文化传承等。对于信息传递,我们要及时、准确地传递最新的校园新闻、院系动态等,增强师生对校园知识的了解。对于文化传承,我们要深入挖掘校园不同文化形式,如校园音乐、电影等,让师生们在固定的节目中可以欣赏到各种各样的校园文化。
其次,在节目制作中要注意以下几点。第一,定义节目内容。根据我校不同院系的情况,设计适合各个院系师生的节目,如新闻资讯类、文化类等。第二,注重节目形式。要在各个细节上注重节目形式和风格,因为形式能让人印象深刻。第三,注重节目人员的`培养和选拔。做好人才储备和培训,以及选拔合适的主持人或嘉宾,加强包装节目效果,亦可提高听众收听率。
第三,进行校园广播站普及推广。校园广播站是校园信息交流的重要载体,因此,我们要更好地运用广播站的资源,提高广播站的影响力。可以通过制作客户端、微信公众号等方式对校园广播站进行推广、宣传。同时,我们也要创新并深化交流互动,定期开展主题讨论、评选、互动活动等,为提升广播站的社会影响力做出贡献。
最后,我们要完善校园广播站的管理机制。要树立监督意识,建立健全公正的管理机构和监察制度,加强运营监管,有序开展广播工作,确保校园广播站工作能够顺利进行,做到在保障师生利益的同时,最大化发挥媒体效应。
总之,校园广播站工作计划是一个重要的课题,它对于提升整个校园文化氛围、宣传校园文化、增进师生关系等方面有着不可忽视的作用。因此,校园广播站工作计划要做到针对性、创新性,同时注重质量和效益,通过一系列科学的管理,为校园广播站工作提供坚实的保障。
校园广播站工作计划12
为推进校园文化建设,全面推行素质教育,发挥学生的主体作用,促进师生之间的情感交流,营造和谐校园,发挥校园广播的宣传作用和窗口功能,特对本期“校园之声”广播站工作安排如下:
一、工作目标:
运用校园广播的窗口功能,有效对学生进行德育教育,传递正能量,培养学生学习兴趣,指导学生学习方法,增强学生学习能力。
以校园广播为载体,打造书香校园,校园内掀起读经典、诵经典的热潮。
响应学校号召,大力推广普通话,让学生感受普通话之魅力。 主题鲜明,弘扬爱国精神,传播民族文化,体现红领巾广播的特点。
与时俱进,做新、做强各栏目,为学生提供展示才华、交流情感、倾诉心声的平台。
对校园广播定期改版,使校园广播更加有新意。
二、主要机构及职责:
站长(王校长):主管广播站全面工作,对广播站日常工作进行督察指导。
播音部:由杨向慧老师负责,带领学生负责播音工作以及广播器材的管护、播音质量、广播室卫生等。
编辑部:由杨向慧老师负责,审阅和编辑当周播出的稿件,整理各类资料。负责广播的版面更新、播音员的培训工作,制定可行计划,写好总结等。
三、工作制度
播音员必须熟悉稿件,提前十分钟进入广播室,做好播音前各项准备工作,准时播音,做到发音准确,语言流畅,感情投入。
保持广播室卫生清洁,爱护播音器材,做好各种资料整理工作。
四、栏目介绍
校园时讯:追踪报道学校各项大型活动、校园内发生的新人新事,关注校园新动态,体现校园新风貌。
新闻袋袋裤:播报一周内国内外重要新闻,以新闻播报的形式提醒学生关注国内外大事,弘扬真、善、美,鞭挞假、丑、恶。
智慧园:介绍百科知识,学习、生活小窍门,增长见识,开阔视野。
校园之星:为树立榜样、学习先进,特对校园小明星、优秀学生等感人事迹给予报道。
每日温馨提示:提示天气情况,主要节日等。
名人轶事:讲述名人故事,通过名人事迹使听众有所感悟。 欣赏天地:精选适合小学生阅读的古今名家作品;响应学校号召,普及经典诗文,初步感受中华文化之深厚底蕴,提供道德行为标准,对其进行思想教育。
心的翅膀:充分尊重孩子们的想象力和兴趣爱好,鼓励孩子们大
胆想象,展示孩子们撰写的优秀童话故事或孩子们的小小心愿。
成长的.烦恼:本栏目真诚关心孩子们的内心世界,帮他们排忧解难。对学生的困惑、问题制定周密解答方案,对留守儿童、单亲学生、困难学生的问题优先解决。
校园七彩风:展示学生优秀习作,使学生尽情的施展写作才能,说出喜怒哀乐,写下所得所见,记录真情实感。
小小保护伞:本栏目为学生介绍卫生保健、自我保护、急救、等方面一些基本常识,增强学生的自我防范意识,使他们健康快乐的成长。
欢乐跳跳豆:播出一些诙谐幽默的小故事、笑话,作为校园生活的调味剂。
快乐ABC:本栏目向学生播出一些英语小短文、故事、笑话、歌曲,增强学生学英语的兴趣。
小天使点歌台:少先队员通过校园广播为老师、同学、好朋友及亲人点歌,交流感情,传递幸福。
音乐屋:欣赏、解读优秀音乐作品,提高学生艺术修养。 中化经典诵读:传承中华经典,诵读华夏美文。
五、广播时间:
每周三下午3:10
校园广播站工作计划13
根据学校的要求和领导的指导精神,我校广播站在20xx年下学期计划全面展开工作,具体思路如下:
一 、指导思想
校园广播是校园精神文明建设的主渠道,也是学校思想教育的宣传窗口,在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学生个性化发展,进而促进学校特色的形成起着重要作用。本学期,全面铺开学校各项宣传工作,以丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提升学生的素质,打造健康和谐的校园文化为目的,以“养成教育”为主题,面向全体师生,服务全体师生,把我校的广播工作推上一个新的台阶。
二、预期目标:
(一)增加广播栏目,多角度加强学生思想教育
本学期我们要狠抓栏目内容的充实性和形式的多样性,吐故纳新,力求栏目内容对学生思想的冲击和精神领域的熏陶,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。
(二)扩大播音员队伍,提高播音员素质
播音员的综合素质是影响节目质量的一个重要因素。本学期,根据栏目需求,我们计划招收相关播音员若干名,同时将对广播站播音员加强管理,,以提高播音员的业务水平,使广播站成为当之无愧的喉舌。
(三)提高广播质量,树立广播站的良好形象
栏目质量是广播的灵魂,只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象,才能使广播站更好地配合学校进行宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用。所以,我们将加大力度,力求每档节目内容新颖、有条理,确保广播质量,推进校园精神文明建设。
三、实践过程
(一)广播站成员调整
1、招聘新播音员
由各班语文教师推荐学生参加广播站选拔,经选拔试音,共录取若干名播音员。
2、招聘小记者
由学生自己个人申请及各班语文老师推荐学生参加广播站小记者选拔,经选拔训练,共录取小记者若干名。
(二)建立良好的广播档案制度
为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,更好的.管理广播站自己的档案库,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。
(三)对广播站的播音员进行集中培训
为保证本站工作质量,提高站内成员业务水平,我站将采取集中培训,个别指导的原则,力争使我站得到长足的进步。特作以下计划:
(四)对广播站的小记者进行集中培训
通过指导小记者学习新闻采访、撰写、编辑和参与一系列社会活动,为他们提供一个多元化的第二课堂活动,培养小记者的观察能力、语言表达能力、写作能力及创新能力,让小记者学到更多的专业知识,初步掌握一些新闻常识和获取、筛选、处理信息的方法,使广播室得以丰富、发展,更好地为学校新闻宣传工作作出贡献。
四、培训内容:
1、学做小记者:小记者的职责;小记者的素质要求;小记者与普通同学的区别;当小记者的好处。
2、关于新闻入门的基本知识:认识新闻;新闻的几个特点;新闻的基本要素;新闻的体裁;新闻与作文的不同。
3、采访:
(1)、采访的基本要求;采访的种类;采访的捷径;如何寻找采访线索。
(2)、采访前的准备:准备背景材料;准备采访提纲;准备采访物品。(主讲教师:)
(3)、现场采访活动。
(五)广播站的栏目简介
1、校园采风以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。2、我们在成长 讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗,开展心理健康教育)。
3、佳文共赏:
绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,情感生活,生活的大树需要文学的花朵来点缀,佳文共赏引领学生走进文学殿堂,共享佳文。
4、知识百宝箱:
以短文、小故事等为大家介绍各方面的知识,增长学生的知识,开阔学生的视野,也希望它能给学生的学习和生活带来帮助。
5、音乐盒播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。
6、娱乐时空。播放校园娱乐类节目。
校园广播站工作计划14
随着时代的变迁,教育发展的要求也越来越高。为了使学校教育更加现代化和科技化,开设校园广播站成为一种非常有意义的探索与实践。为了系统地规划和开展校园广播站建设,本篇文章将就学校校园广播站的规划、建设、管理三个环节进行展开。
一、规划
规划是校园广播站建设的第一步,也是所有工作的基础。在规划阶段中,需要对使用的设备、广播范围、频率、播报内容等进行详细的分析和考虑。首先,校园广播站的.设备应当优质稳定、品质可靠。要了解广播设备的主流技术发展趋势,进行系统比较,选择满足学校实际需求的设备。其次,应当制订广播的范围和频率,确定广播的内容和形式,制定学校广播的标准。最后,在规划中还需要考虑涉及到的人员因素,包括管理人员、播音员、技术人员等的选聘、培训、考核等。
二、建设
在规划确定后,接下来就是实际的建设工作。建设的首要任务是选址,校园广播站的位置选定要在校内交通便利,周围环境安静的场所,尤其应避免高电压、强电磁辐射、噪声等对电器设备的干扰。在选址完成后,需要进行预算和设备采购。设备采购应当严格贯彻规划中的技术参数、品质要求等,尽可能做到功能全面、性价比高。同时,在设备采购过程中,还需要注意设备的维修保养和更新替换。设备安装、调试的工作是建设中必须完成的重要环节。保证电视台的正常运行和播放质量,对播音员进行培训和考试也是非常重要的。
三、管理
广播站的规划和建设完成后,下一步就是管理。为了提高播音质量和营造良好的工作氛围,广播站必须建立一个严密的管理制度。为此,应当设置常规机构,包括领导组、工作组和播音员等相关工作人员。领导组主要负责日常管理,协调各个工作部门,统筹安排广播节目的特殊任务。工作组则承担着技术维修、换播、更新换代和计算机数据管理等工作。遵守相关规章制度,制定规范的操作流程和指标考核,是营造良好工作环境和优化工作效率的关键。
广播站不仅是一种学科知识的传递,更是一种新的学习方式和一种全新的体验。规划、建设、管理三环节的严谨措施,为广播站的发展提供重要保障。在今后的工作中,我们需要进一步完善相关制度和操作流程,提高广播站的影响力和实用性,让更多的学生受益于这种高效便捷的学习方式。
校园广播站工作计划15
一、指导思想
广播站是学生心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度,丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质,学校建立了苗苗广播站。
方案
如下,请各班认真配合。
二、组织机构
1、组织领导:校少先队大队部
2、广播站结构:广播站由编辑(教师轮流)和播音(学生)两组成员组成,设台长一名(戴桂新),主管广播站具体事务。
三、所设栏目:
1 、校园风景线:报道学校最新的校园动态,体现学生校园生活的新面貌、新气象。
2 、佳作欣赏 :学生快乐作文,只要是看到的、听到的、想到的;好玩的、有趣的、难忘的;童真的、浪漫的、温馨的.……只要是学生在生活中捕捉到的,只要是学生小小的心灵体悟到的,不管是儿歌、童话、诗歌……都可以。
3 、校园之星:劳动之星、学习之星、环保之星……挖掘闪光点,树立身边的榜样。
4、书香校园:让学生推荐适宜他们阅读的各类图书和报刊,同时要附上推荐的理由,或者是读书体会,也可以是阅读方法的介绍,为书香校园读书节推波助澜。
5、心灵有约 :讲述学生的烦恼、困惑,或者是高兴的、幸福的……只要是学生的心声,都可以。
6、科普天地:可以介绍科技小知识,生活小常识等。
7、哈哈镜:快乐的幽默故事、谜语和笑话,还可让同学们开动开动脑筋、猜猜谜语。
(也可根据具体的情况作调整)
四、广播稿来源:
各班主任发动并组织好本班学生撰稿及
投稿
,可直接给负责的老师。
投稿
要及时,根据投稿的数量和质量作为班级量化考核内容之一。
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